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      2. 描寫(xiě)的小學(xué)生作文

        時(shí)間:2023-03-21 08:54:44 小學(xué)生作文 我要投稿

        實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇

        描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

          “大家好,我是小小推銷(xiāo)員。首先我給你們猜個(gè)謎語(yǔ):小小金壇子,裝滿(mǎn)黃餃子,吃掉黃餃子,吐出白珠子!编?怎么了?難住你們了?那我來(lái)給你們一點(diǎn)提示:打一種水果。我想大家都知道了,沒(méi)錯(cuò),這就是大家常見(jiàn)的水果——金桔。

          桔子的顏色十分的好看,它穿著一件橙色的衣服,里面的果肉十分甜。因此,人們把它們加工成桔子果凍,桔子汁,桔子罐頭……

          而且桔子可謂全身是寶,它的果肉,皮核,包括我真沒(méi)想到的桔瓤外面的白色網(wǎng)狀絲絡(luò),均可入藥。連桔子的外皮也可以曬干后可當(dāng)零食可用藥,叫做”陳皮”。,桔子含有一定量的維生素,有通絡(luò),化痰,理氣,消滯等功效。

          桔子不必洗,不需削皮,所以又被大家稱(chēng)為懶人水果。它又穿著明亮的黃色外衣,看起來(lái)很漂亮,”桔”的'發(fā)音同”吉”字,所以,中國(guó)人特別喜歡在辦喜事的時(shí)候用到它。每年過(guò)年時(shí),我們幾乎都能看到它的身影。

          同學(xué)們,看到這里,你們是不是都流口水了?那快點(diǎn)去買(mǎi)吧,忘了說(shuō)了,它還很便宜呢!來(lái),讓我們美美的品嘗一頓吧!

        描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

          星期天的早上,我就看見(jiàn)媽媽坐在客廳邊哼著小曲邊在包粽子,我想端午節(jié)還沒(méi)到媽媽就開(kāi)始包粽子了,頓時(shí)我嘴巴了的口水都快流出來(lái)了,肚子也情不自禁地敲起鼓來(lái)了。媽媽笑著說(shuō):肚子餓了吧!我狼狽地說(shuō):嗯,是的。看著媽媽包粽子,我趕忙動(dòng)手幫忙,先把粽子的粗莖剪掉,再把剪好的葉子一片一片整齊地疊放在一邊。媽媽把總也卷成個(gè)圓錐形,往里面抓上一把米,用筷子捅了兩下,往里面放了一顆紅棗,在抓些米,用手按緊,合上蓋子后用粽繩把它扎了起來(lái)。就這樣一個(gè)青綠色的粽子大功告成了,包好了一個(gè)挨一個(gè),就像一串綠色的爆竹,又像一串綠色的辣椒,真是惹人喜愛(ài)呀!

          我也拿起一片葉子開(kāi)始學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái),可怎么也包不好,媽媽不耐煩地吼道:別幫倒忙了,這可是吃的東西呀,弄臟了還吃得了嗎,快回房間看書(shū)去。我放下做不好的.粽子,噘起嘴巴,小聲說(shuō):哼,真小氣,別人包一個(gè)也不行。

          媽媽包的粽子又好看又好吃,翠綠的外套里面包藏著健康米和幸運(yùn)棗加愛(ài)心。

        描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

          我們班的窗臺(tái)上有一盆非常美麗的花,每天花香飄進(jìn)教室,讓我精神百倍,

          它就是百合花。那盆花十分招人喜歡,班里的人一下課就圍在周?chē)^賞這盆花。

          碧綠的葉子像扇子一樣環(huán)繞著花盆。有的花骨朵像害羞的小姑娘,躲在碧綠的葉子后面,有的讓其他花骨朵兒吸收更多的陽(yáng)光,自己卻悄悄的等著,還有的像鼓錘一樣,有的迫不及待地向人們展示自己的美麗。那些葉子的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)一樣,翠色欲流,流出花盆,流進(jìn)我們的心里。在綠葉的'襯托下,那幾朵含苞欲放、粉紅的花骨朵而更加奪目、美麗,吸引眼球了!在這境界里,即叫人驚嘆,又叫人愿久立觀賞。即叫人舒服,又叫人想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

          雖然它沒(méi)有吸引人的香氣,但是它那含苞欲放的花骨朵兒讓人感覺(jué)這盆花實(shí)在太美麗了!

          老師每天都細(xì)心地關(guān)照它,每個(gè)老師來(lái)到我們班,老師都會(huì)看這盆花,說(shuō):“這花,太美了!”我相信,在老師的細(xì)心呵護(hù)下,這花一定一天比一天美麗!

        描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

          我家有只奇異的烏龜。我的小烏龜,頭上有兩條黃色的線條,其它地方都是深黑色,堅(jiān)一硬的龜殼,就像專(zhuān)門(mén)防御別人攻擊的擋箭牌。

          我家有只敏捷的小烏龜。別看它在陸地上行動(dòng)的慢吞吞的,在水下一身一子靈活著呢!它在水下游來(lái)游去的,還不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡,它把頭探出來(lái),東望望,西望望,看到?jīng)]什么危險(xiǎn)了,再慢慢悠悠的爬上來(lái)。

          我家有只受吃肉的小烏龜。本來(lái)我不知道小烏龜吃肉,有一次,我一不小心把一塊肉落到水里,小烏龜一躥過(guò)去就咬住了肉,一囫圇吞了下去,因此我每次給它喂食時(shí),都會(huì)加點(diǎn)肉進(jìn)去。有一次,我忘了給烏龜加肉,烏龜看著沒(méi)有肉,便爬到地上拉拉我的褲腿,好像在說(shuō):“為什么不給我加肉!”我想,“嘿!你小子沒(méi)肉就吃不下飯了是吧!我還不跟你加了!”心里想著想著,就把它又丟到了水里,小烏龜覺(jué)得沒(méi)希望了,就慢悠悠的游走了。

          我家有只機(jī)靈的.小烏龜。有一次,我把一只小蝦放在魚(yú)缸里,小烏龜看見(jiàn)仇人,分外眼紅,就猛的撲上去,小蝦看見(jiàn)了,急忙躲開(kāi),小烏龜也不甘心,跟著小蝦緊追不舍,突然,小蝦來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,小烏龜就一頭撞在了玻璃壁上,這時(shí),小烏龜使出看家本領(lǐng)——裝死,小蝦看了看,覺(jué)得烏龜真撞掛了,就得意的游來(lái)游去,突然,小烏龜猛的一咬,再拖到一邊,用腳踩住小蝦的頭和尾巴,然后就把“戰(zhàn)利品”津津有味的吃了起來(lái)。

          怎么樣,這烏龜有趣吧!

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