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      2. 四季小學(xué)生作文

        時(shí)間:2023-02-26 13:53:09 小學(xué)生作文 我要投稿

        【熱門(mén)】四季小學(xué)生作文匯編6篇

          在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的四季小學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。

        【熱門(mén)】四季小學(xué)生作文匯編6篇

        四季小學(xué)生作文 篇1

          童年是一幅美麗的畫(huà),讓我們?cè)诋?huà)中翱翔;童年是一個(gè)游樂(lè)園,讓我們?cè)谟螛?lè)園里玩耍嬉戲;童年是一張紙,讓我們?cè)诩埳狭粝掠仔〉哪_印。

          春天,我們帶著風(fēng)箏,在廣闊的草坪上盡情的奔跑,跑到最高的小丘上,從山坡上跑下來(lái),風(fēng)箏就翩翩起舞,猶如一只小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏就翻了一個(gè)身,好玩極了。我喜歡童年的春天。

          夏天,我們帶著泳圈,來(lái)到小河邊,“撲通”一聲跳下水,游起泳來(lái),是誰(shuí)鉆入水底,把我一下子拉下水,這下我可惱火了,干脆玩起了潑水仗,我一個(gè)“排云掌”打到對(duì)方,對(duì)方又一個(gè)“千斤墜”,“轟隆”一聲,見(jiàn)得我滿(mǎn)臉都是水,我連忙又還他一個(gè)“龍爪手”,他無(wú)計(jì)可施,就輸在了我的手下。我喜歡童年的夏天。

          秋天,我們這群野孩子,跑到田野里,偷了一個(gè)瓜,就急急忙忙跑到空地上,你一塊,我一塊,一起分掉吃了,吃飽了,我們也該去“干活”了,我們拿來(lái)捉蝴蝶的'網(wǎng),蝴蝶飛來(lái)飛去,我一揮,再一揮還是沒(méi)捉住,這下我可惱火了,干脆自己動(dòng)手捉,忽然,一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),我連忙撲過(guò)去,可惜讓蝴蝶逃走了,另外一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),我繼續(xù)撲,可還是撲空了,我無(wú)可奈何,只好放棄了捉蝴蝶。我喜歡童年的秋天。

          冬天,太陽(yáng)公公照常上班,而冰哥哥和雪妹妹也不妨出來(lái)走走,我們一見(jiàn)到學(xué),急忙跑過(guò)去打雪仗,堆雪人。我滾了一個(gè)又大又圓雪球,就把它放在一邊,又滾了一個(gè)較小的雪球,然后又把它放在另外一個(gè)雪球的上面,再在頭上點(diǎn)了幾個(gè)圓圈,堆雪人就大功告成了,隨后我們又打起雪仗來(lái),一個(gè)個(gè)雪球飛來(lái)飛去,讓人看得眼花繚亂,真有趣!我喜歡童年的冬天。

          童年的四季是那么富有生機(jī),而且是那么可愛(ài)、涼爽、向往┅┅┅我喜歡童年的四季。

        四季小學(xué)生作文 篇2

          它,是花香的發(fā)源地;它,是編織美好夢(mèng)想的世界;它,是為每一個(gè)人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的天地。它,便是我校的小花園。

          小花園的四周被五顏六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大樹(shù)、小樹(shù)包圍著。只要你有時(shí)間,坐在小花園那特有的腰果形的石凳上看看書(shū),便有繁茂的`樹(shù)為你擋風(fēng)遮陽(yáng),有艷麗的小花為你送來(lái)縷縷清香,那真是一種享受。在樹(shù)蔭下玩玩“石頭、剪子、布”,更是別有一番情趣。走進(jìn)小花園,就仿佛置身于童話(huà)世界。

          一年四季,小花園總是五彩繽紛的。

          鶯歌燕舞的春天,大地蘇醒了,草兒使勁地往上拔,一下子變得更細(xì)、更高、更綠了。兩旁的柳樹(shù)隨著太陽(yáng)的冉冉升起,顯示出無(wú)窮生機(jī)。春風(fēng)吹來(lái),它那柔嫩纖細(xì)的枝條在微風(fēng)中搖曳,好像幾位壽翁摸著長(zhǎng)胡子,凝視著東方將升的旭日。

          赤日炎炎的夏天,知了樹(shù)上開(kāi)著小小音樂(lè)會(huì)。茂盛的樹(shù)葉像是一頂頂大草帽,為在小花園中玩耍的同學(xué)們送來(lái)了陰涼。這時(shí)總能聽(tīng)到小花園里同學(xué)們的笑聲和知了的“歌聲”,讓人忍不住多停一會(huì)兒,多聽(tīng)一陣兒。

          風(fēng),輕輕地、溫和地吹著,那是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。小花園里楓樹(shù)的葉子漸漸地變紅了,一片一片地飄落在用鵝卵石鋪成的小道上,地面上仿佛燃起了一團(tuán)團(tuán)的火。走進(jìn)小花園,踩在那火紅的“地毯”上,讓微風(fēng)拂過(guò)你的雙頰,讓落葉從你的肩膀上飄落,好美。

          刺骨的冬天來(lái)到了,萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝,小花園里的樹(shù)枝上蓋著一層薄薄的,晶瑩剔透的冬雪,白里透綠,煞是好看。雖然冬天小花園不是經(jīng)常有人光顧,但同學(xué)們堆的雪人總是伴著小花園度過(guò)冬天。

          無(wú)論一年四季如何變化,我校的小花園總是那么美,總是帶給我們數(shù)不盡的歡聲和笑語(yǔ)。

        四季小學(xué)生作文 篇3

          我愛(ài)大自然,因?yàn)樗囊荒晁募臼悄敲吹拿利悾?/p>

          瞧,春姐姐邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們?nèi)碎g,這時(shí)候小鳥(niǎo)便“咕咕”地叫著,好像在說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”萬(wàn)物們伴著小鳥(niǎo)的叫聲醒來(lái)了。小草冒出了嫩芽,小花們都盛開(kāi)了,那沁人的香味令人心曠神怡!柳樹(shù)的枝條上也長(zhǎng)出了新的嫩芽。 看,夏哥哥拿著季節(jié)鑰匙,開(kāi)啟了這道夏天之門(mén),太陽(yáng)公公熱情似火,小草曬彎了腰,池塘里荷花開(kāi)了,令人眼花繚亂。小青蛙們一蹦一跳的`,可開(kāi)心了!小女孩們也都穿上了期盼已久的裙子了。 秋天來(lái)了,“大豐收”的季節(jié)來(lái)了,農(nóng)民伯伯們都洋溢著快樂(lè)的笑容。秋天也是百花盛開(kāi)的季節(jié)。深秋,楓葉變紅了,然后,便會(huì)慢慢地落下來(lái)。 冬天也來(lái)了!所有植物都枯萎了,到處都是銀裝素裹。白雪,這冬天的使者,給大地穿上了一件白色的衣服,讓大地渙然一新。

          這就是我喜歡的一年四季,你們喜歡嗎?

        四季小學(xué)生作文 篇4

          水城的四季是多彩的,有萬(wàn)紫千紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天、白雪皚皚的冬天、就像四個(gè)頑皮的小孩子似的跑來(lái)跑去的。

          春天是紅色的,小草聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚聲,露出了它那嫩綠的小腦袋,花兒們好似也聽(tīng)到春雷的叫喊聲,像趕集似的聚攏來(lái)。一只只小燕子都從南方飛回來(lái)了,它們落在電線(xiàn)桿上,組成了一個(gè)個(gè)美麗的音符,蝴蝶也飛出那溫暖的巢,出來(lái)到密密的花叢中嬉戲玩耍,翩翩起舞。柳樹(shù)姐姐也迎風(fēng)梳理著嫩綠的頭發(fā)。春風(fēng)姐姐吹綠了大地、吹開(kāi)了鮮花,這時(shí),勤勞的農(nóng)民伯伯也開(kāi)始了新的一年、新一天的播種。

          夏天,是深綠色的。夏日炎炎,驕陽(yáng)似火,頑皮的太陽(yáng)都把花兒給燒焦了,小草也都變的更加健壯了。一只只知了都趴在樹(shù)上不停的.叫著夏天,人們熱的不愿出門(mén),我和小朋友都在小河里戲水、玩耍。勤勞的小蜜蜂也都飛出來(lái)采蜜,似乎隨處可以見(jiàn)到嗡嗡叫的小蜜蜂。小河里的荷花有的熟睡在荷葉的懷抱里,有的婷婷玉立,直直的站在小河里、小溪里的中央。

          秋天是黃色的,秋高氣爽、秋色宜人,這是一個(gè)收獲的好季節(jié),蘋(píng)果嚷著冷了,穿上了

          紅棉襖,葡萄也嚷著冷了,披上了紫袍,同學(xué)的衣服都加厚了,生怕凍著。秋阿姨脫下了綠色的襯衫,穿上了黃毛衣。一顆顆樹(shù)的葉子都變黃了,像五顏六色的蝴蝶飛來(lái)飛去,好像給大地鋪了金燦燦的黃地毯。秋天的田野更是令人流連忘返。尤其是在秋天的稻田,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),稻田里就涌起了金黃的波浪。

          冬天,是雪白雪白的,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的風(fēng)下來(lái),寒冷刺骨。大雪從雪粒變成了鵝毛大雪,就像是冬爺爺在剪胡子。

          !水城四季真美,我愛(ài)水城四季。

        四季小學(xué)生作文 篇5

          大千世界里不僅有各種各樣美麗的顏色,還有各種各樣動(dòng)聽(tīng)的聲音。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四季的聲音吧。

          我喜歡春天的雨聲。春天到了,春雨輕輕邁著步伐向我們走來(lái),它淅淅瀝瀝地跳到每一個(gè)地方,每一個(gè)角落。落進(jìn)花盆里,花盆里一個(gè)個(gè)小小的花蕾開(kāi)出了艷麗的花朵;落進(jìn)泥土里,泥土里的小草鉆出了嫩嫩的腦袋,好奇地望著這明亮的世界;跳到大樹(shù)上,大樹(shù)抖動(dòng)著身子,樹(shù)枝也跟著抖動(dòng)起來(lái),像蕩秋千一樣,讓樹(shù)枝上剛剛冒出的嫩芽放松心情,不一會(huì)兒,樹(shù)葉又長(zhǎng)大了;它又跳進(jìn)公園里,公園里的小朋友更快活了,小男生不顧被雨淋,在雨中快樂(lè)地奔跑,小女生更高興了,雨點(diǎn)落到他們頭上,像一顆顆晶瑩透亮的寶石,真漂亮呀!我愛(ài)春天的雨聲,它把大自然襯托得生機(jī)勃勃。

          我喜歡夏天的水聲。因?yàn)橄奶斓搅,我們天天都要遇?jiàn)水。我和伙伴們一起去游泳池游泳,調(diào)皮的'伙伴們跳下泳池,撲騰撲騰的水聲和飛濺的浪花讓人興奮不已,他們?cè)谒幸粫?huì)兒仰泳,一會(huì)兒蛙泳,真快樂(lè);我又和伙伴們?nèi)ズ舆呩烎~(yú),嘩啦啦的水聲讓我們感覺(jué)到非常舒適,又感覺(jué)特別涼爽,一條條大大小小的魚(yú)兒左右搖擺,尾巴撥弄著水,好像在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,你抓不到我!蔽业芍,看它不順眼,過(guò)了一會(huì)兒,哈,不僅你這渺小的魚(yú)兒被我抓住了,你的同伴也要變成我的美餐了;我又和伙伴們一起打水仗,每個(gè)人都不甘落后,你追我趕,全身濕透了,水槍卻還發(fā)出咝咝的水聲。我愛(ài)夏天的水聲,它讓人們身上的汗水無(wú)影無(wú)蹤。

          我喜歡秋天豐收的聲音。果園里豐收了,紅通通的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,黃澄澄的鴨梨像一個(gè)個(gè)葫蘆掛在枝頭,仿佛笑咪咪地說(shuō):“大家看,我是不是非常可愛(ài)?”各種各樣的水果骨碌碌地掉了一地;田野里也豐收了,走近田野,金燦燦的稻子被谷穗壓彎了腰,一陣呼呼的秋風(fēng)吹來(lái),稻子隨風(fēng)搖擺,仿佛要把我吞沒(méi)了似的,我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯臉上甜甜的微笑,那是豐收的喜悅。我愛(ài)秋天豐收的聲音,它讓人們豐衣足食,生活美滿(mǎn)幸福。

          我喜歡冬天雪花飄落的聲音。晚上下起了鵝毛大雪,寂靜的夜里偶爾聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝被積雪壓得嘎嘎作響。次日清晨,到處都是一片白茫茫的世界。雪花一點(diǎn)也不吝嗇,它把樹(shù)枝壓彎了腰,還給小草蓋上了厚厚的白被子,我同小伙伴們一起堆雪人、打雪仗,多么開(kāi)心。我愛(ài)冬天雪花飄落的聲音,它讓世界更純潔,更美麗。

          四季的聲音構(gòu)成了大自然一首美妙的暢想曲,它陪伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        四季小學(xué)生作文 篇6

          我愛(ài)家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)四季美不勝收。

          春天開(kāi)始了音樂(lè)會(huì),小河奏起歡快的樂(lè)曲,小鳥(niǎo)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這美妙的音樂(lè)唱醒了枝頭的嫩芽,唱活了光禿禿的樹(shù):唱醒了小魚(yú).小蝦;還唱回了南飛的燕子。

          夏天,音樂(lè)更加激烈了,鴨子戲水玩耍,天鵝環(huán)視一副高傲,不可侵犯的樣子,十分漂亮;小魚(yú)兒追逐打鬧,玩的熱火朝天;還有歡樂(lè)的孩子們,他們?cè)谛『永锵丛琛2遏~(yú),玩的很高興。

          秋天,迎風(fēng)而來(lái),那是什么香味?是瓜果的味道,呀!果園里,蘋(píng)果紅的像小妹妹的臉蛋,梨也十分的黃,像許多小燈籠掛在樹(shù)上,橘子看起來(lái)黃澄澄的',想一口一個(gè)吞了它們。

          冬天來(lái)臨,音樂(lè)會(huì)以告段落,就如別人說(shuō),天下無(wú)不散的宴席,留下一片空白?蛇@不能阻擋我的腳步。

          這就是我的家鄉(xiāng)。

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