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拔河小學作文匯總7篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的拔河小學作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
拔河小學作文 篇1
“加油！加油！”你看，我校正在舉行激烈的拔河比賽呢？聽到了吶喊聲，我開始緊張起來。哎呀！廣播里喊道：“87班和91班請到操場下來進行比賽�！甭牭竭@里，我心里既緊張又興奮。
我們班排好隊，跟著老師從教室里出來，很快到了比賽場地。大家抓住繩子，死死不放，雙腳與肩同寬，前腳抵著前面同學的后腳跟，整個身體往后仰，后腳彎曲。當裁判吹起第一聲口哨時，大家屏住呼吸，開始用力，繩子立即繃緊�！班帧�，伴隨著裁判的第二聲口哨響起，我們一起發(fā)力，用盡吃奶的'力氣拉繩、抵腳、蹬地。同學們個個面紅耳赤，我感覺到雙手疼痛難忍，但還是咬住牙，不停地往后拔。拉拉隊也在一旁聲嘶力竭地喊著“加油”。
隨著繩子來回拉動，我有點力不從心了，感覺到身體有點往上運動�！�87，加油！”突然加大到極致的助威聲震耳欲聾，把我從迷糊中驚醒，我突然又有了一股巨大的力量。身體再度下沉，手腳重新爆發(fā)力量。拔呀拔，忽然，我聽到了“耶！”，心里異乎尋常的高興。因為“耶！”這一聲標志著我們的勝利，也代表著我們班隊員堅持不懈的精神。
拔河小學作文 篇2
“丁鈴鈴，丁鈴鈴”上課鈴響了，一看課程表，噢！原先這節(jié)課是我最喜愛的大體育。
我和同學們興高采烈的來到操場，只見操場上放著一根又粗又長的繩子，一條紅絲帶系在中間。這時，體育老師走過來說：“這天， 我們?nèi)昙壱e行一場拔河比賽。”同學們聽了既高興又緊張，我們的對手是三年級二班，一聲哨響，一場激烈的河拔比賽開始了。只見，同學們使出九牛二虎之力，齊心協(xié)力，拼命的用力拉著繩子，誰也不甘示弱，我們班的拉拉隊不停地給我們助威著：“三年級一班加油，三年級一班加油……”。這時，班主任也在旁邊吶喊助威，此時急得象熱鍋上的'螞蟻，眼睛緊緊的盯著我們，怕一時松了手。突然，三年級二班松了一口氣，我們趁機使出全身的力氣拉了過去，我們勝利了，同學們高興地歡呼起來。 透過這天的拔河比賽，我體會到團結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)心，就必須能戰(zhàn)勝因難，取得優(yōu)異的成績。
拔河小學作文 篇3
一天大課間活動后，校長讓各班體育委員去升旗臺集合，我們都很好奇，體育委員去干嘛呢？后來我們聽說星期五要舉行拔河比賽。體育委員是上去抽簽，抽到幾班就跟幾班比，我們抽到了三班。
到了星期五，同學們個個熱血沸騰，恨不得馬上比賽，終于到了第二節(jié)課，同學們馬上跑到了操場上。上課鈴聲響啦，可還沒到我們班，我們就在一旁討論戰(zhàn)略。過了一會兒，到我們了，我們走到繩子旁排好，正式拿起繩子，這樣子就像士兵等待沖鋒一樣。裁判大喊一聲：“預(yù)備！”“嘟”哨聲響了起來，我抓著繩子向后拉，就連身子都是向后傾的。我感覺我們班的同學都使出了吃奶的力氣，這時，五（三）班的`隊員用力一拉，繩子中間的瓶子里她們班的線近了一大截。因為剛才那一拉我們班的同學頓時亂了陣腳，繩子也晃來晃去。這時五（三）班，又發(fā)起了一次突擊，我們班的同學毫無防備，結(jié)果我們輸了。雖然第一回合我們輸了，不過不要緊，還有兩個回合。
第二回合開始了，吸取了第一回合的經(jīng)驗，我隊后面的同學抓緊繩子，努力不讓它晃。隨著哨聲一響，比賽開始了，我們班的同學死死地抓著繩子，眼睛瞪得大大的，腮幫子鼓得紅紅的，恨不得用釘子把腳釘在地上，不過五（三）班也不甘示弱，發(fā)起了一次又一次突擊，繩子中間的瓶子時而向左，時而向右。突然不知為何，繩子被五（三7班拉了過去，我們班的同學都被拖著走。我心想不能輸，于是我一使勁，腳牢牢的站在地上。腳是站住了，可身子還是一直被拉過去，哨聲響了，裁判宣布：“五（三）班獲勝，頓時操場上全是他們的歡呼聲，我們卻像泄了氣的皮球。
我下定決心以后一定要努力鍛煉身體，爭取下次得第一。
拔河小學作文 篇4
“加油，加油……”操場傳來一陣陣的加油聲。這是在舉行運動會嗎？不是，這是我們五年級級部在舉行拔河比賽，同學們正在給隊員們加油助威呢。
先出場的是我們班的全體男生，他們和一班的全體男生比。只見他們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。裁判說了一聲準備，同學們使出勁抓住繩子，腿成半蹲式，身體往后傾斜，只聽裁判一聲哨響，同學們?nèi)际钩鋈砹馔罄�，紅繩子在原地穩(wěn)坐泰山。我們啦啦隊也隨機喊出了加油聲“加油，加油……”在拉拉隊隊員中，我發(fā)現(xiàn)一個人喊得最賣力，他是誰？他是我們班的班長艾欣。只見她在賽道旁邊跳邊喊，跳著跳著，她就情不自禁跳到了賽道上，恨不得去幫男生們一把。男生們聽到了我們的加油聲，更有勁了，只見他們生了根似的往后拉，特別是我們的大力士張曉彤，只見她眼睛瞪著圓圓的。臉繃得緊緊的，臉上的青筋都快蹦出來似的，后來，他臉朝天大吼了一聲，然后抓住了繩子，像一只發(fā)了怒的公牛，渾身的力氣全都爆發(fā)了，一班的男生雖然身體往后傾斜，但腳下就像抹了油一樣，被我們班拉了過來，紅繩子也極不情愿的.從它的寶座上走了下來。
接下來的比賽都很精彩。最后我們班的了第一。通過這次拔河比賽，我明白了一個道理：團結(jié)就是力量。
拔河小學作文 篇5
第一場比賽是7班對3班的比賽。兩班都有三四位胖子，實力非凡，只見兩班龍爭虎斗，最后以7班失敗而告終。該我們班上場了，我們一上場，便干掉了兩個勁敵，打入決賽。這時老師說如果贏了的話，今晚沒作業(yè)！于是，我們勁兒大多了。與3班的比賽開始了，只聽一聲哨響，兩班比賽正式開始，只見我們班隊員漲紅著臉，身體向后傾斜，腳不住的往后蹬，可力不從心，3班的人太厲害了，盡管我們使出了九牛二虎之力，仍然敵不過他。第二盤開始了，我班的`啦啦隊叫得更厲害了，（只不過是怕晚上有作業(yè)罷了！）我們又開始了緊張的戰(zhàn)斗。這回，大家使幾勁兒往后拉，胡家豪白白胖胖的臉漲成了紅蘋果，吳畏皺著眉頭，豆大的汗珠順著我們的額頭滴到地上，功夫不負有心人，這盤我們贏了。
雖然第三盤我們輸了，但我們今天有了很大的收獲：團結(jié)就是勝利！
拔河小學作文 篇6
在一個陽光明媚、秋高氣爽的下午，我們小學部在操場上舉行了一場令人難以忘懷的拔河比賽。
比賽前，同學們都開始忙著熱身運動，有的抻腰，有的壓腿，還有的在反復(fù)練習拔河動作要領(lǐng)。班主任曹老師為鼓舞大家的士氣，想出了一個口號：“一二，加油！一二，使勁！”同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。
嘀！隨著一聲清脆的哨響，激烈的比賽開始了。同學們的雙手像鉗子一樣死死地攥住繩子，身子向后傾斜，雙腳用力蹬地，奮力向后拉扯，強壯的尹碩庚因為用力過猛，臉漲得通紅，脖子上爆起了一條條青筋，仿佛再一用力就要爆炸一樣！“一二，加油！一二，使勁！”
場下啦啦隊的同學們喊著整齊的.口號，拼命地為我們加油鼓勁兒，很多同學都喊破了嗓子。在激烈的對抗中，同學們的力氣漸漸地被消耗殆盡，勝利的天枰一點點向?qū)κ謨A斜，可同學們始終沒有放棄，依舊使出洪荒之力努力拼搏！突然地，我的雙腳瞬間離開了地面，整個人仿佛在空中漫步，“發(fā)生了什么？”正當我不知所措的時候，只感覺身體隨著一股強大的力量不停地往前沖，我感覺情況不妙，可任憑我怎樣努力，還是控制不住自己的身體……最后，在同學們的嘆息聲中，我們遺憾地輸?shù)袅吮荣悺?/p>
在回班的路上，同學們都低著頭，沒有一個人說話。我們以為班主任老師會和我們一樣難過，甚至會批評我們幾句。結(jié)果，班主任不僅沒有批評我們，反而表揚了我們。因為，盡管我們輸?shù)袅诉@次比賽，但同學們?yōu)榱撕葱l(wèi)集體榮譽而努力拼搏的精神卻深深地感染著她，她更愛我們啦！聽完老師的話，同學們都睜大了眼睛，你看看我，我看看你，都笑了！這真是一場令人難忘的拔河比賽�。�
拔河小學作文 篇7
秋天剛剛到來的時候，我們都很開心，紛紛贊嘆著秋天的涼爽，可是下了幾場秋雨之后，天氣可就不是涼爽，而是有點冷了，課間，我們決定運動一下，暖暖身子！
可是什么運動能全班同學一起參與呢？班長提議跑步，可是遭到了大部分女生的反對，因為我們班女生都不擅長跑步。體育委員提議踢足球，還是大部分女生不能參與。學習委員提議踢毽子，又遭到了男生的反對。這可如何是好�。�
“要不我們拔河吧，男生和女生比，男生贏了踢足球，女生贏了踢毽子。”我們班的小胖李宇柯大聲喊道�！懊看伟魏佣际悄猩团龋珱]意思了！”反對的聲音又出現(xiàn)了，美好的課間難道就要這樣浪費掉嗎？看著我們在操場上站著沒動，班主任也就是我們的語文汪老師出現(xiàn)了，小胖特別怕語文老師讓我們課間回教室去做作業(yè)，突然急中生智說：“要不我們和老師比賽拔河吧！贏了的話讓老師少布置一點作業(yè)。你們看老師天天下課就在辦公室聊天，玩電腦，可我們就得在教室做作業(yè)，回家還得做作業(yè)，這也太不公平了！”這一提議獲得了全班同學的贊許，大家紛紛點頭。汪老師也微笑著點了點頭。
為了不讓老師覺得我們欺負他，我們還讓科代表叫來了數(shù)學老師，體育老師。他們?nèi)齻�人對戰(zhàn)我們班五個男生大力士。老師們看著我們的五個大力士上場后，為了展現(xiàn)他們作為老師的風度，居然說只用一只手和我們比。又便宜不占白不占，同學們在心里暗自高興著。想著這下可贏定了！
比賽開始，我們班的五個大力士咬緊牙關(guān)，雙手死死拽住繩子，身體使勁向后傾，小臉憋的通紅，同學們一陣接著一陣的'加油聲吸引來了不少其他班的同學們過來圍觀，就連天空中的小鳥也飛來給我們加油了�？墒浅鰡沃皇值睦蠋焻s像一塊塊石頭，完全不受我們的影響，反而一點點的后退，急得我們班的五個大力士都開始嘶吼了！可是最終，我們還是輸了。
同學們一個個垂頭喪氣的，等待著老師給我們布置更多的作業(yè)，可是班主任老師卻說：“同學們，今天沒有家庭作業(yè)，一會兒放學，大家可以直接收書包回家�！碧靺龋覀儧]有聽錯吧！我們輸了還不用做作業(yè)，老師是不是搞錯了！或者老師的話還沒說完，后面肯定還有“但是�！薄暗�，同學們以后在作業(yè)較少的情況下一定要多多鍛煉身體，特別是我們班的女生，千萬不要做嬌滴滴的公主，我們也要動起來，讓自己有個強壯的身體。你們以為今天老師們贏是因為我們僅僅是比你們年齡大，所以力氣大嗎？不是的，我們幾位老師每天在你們還在睡懶覺的時候就起來跑步了，等你們放學回家我們還會一起打籃球，我們的好身體是平時鍛煉出來的�！惫徊怀鑫宜�，汪老師的話還沒說完呢！
不過經(jīng)過這一場特別的拔河比賽，我們大家都意識到了鍛煉的重要性，作業(yè)要做，但是自己的身體也得鍛煉，不然下次拔河比賽，還得輸給老師！
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