【推薦】小學(xué)生作文400字錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文400字 篇1
原本的我只是一臺擺在商店里的鋼琴，店里每天人來人往，卻始終沒有人靜下心來欣賞我。直到有一天，幸運之神降臨在我身邊---我的小主人出現(xiàn)了!她是一個綁著馬尾，甜美如公主般的小女孩。當(dāng)她第一眼見到我就被我閃亮的黑色外表所吸引，手指一碰到琴鍵又抵抗不了我所發(fā)出的清脆聲響。于是，在那個夜晚，我被小主人帶回家了。
小主人在客廳的角落為我布置了一個美麗又舒適的新家，讓我不安的`心有了依靠與安全感。小主人每天都來彈奏我，就好像在幫我做SPA按摩，讓我感到通體舒暢!我對小主人的喜怒哀樂更是了若指掌，當(dāng)小主人歡喜的時候，她會演奏出輕快、悅耳、情緒高昂的樂曲；當(dāng)小主人憤怒的時候，她會用力重壓我，好像要把我打倒在地一般的彈奏剛硬的曲子；當(dāng)小主人哀傷的時候，她就像老牛拖車般彈著無力、緩慢又無奈的曲調(diào)；當(dāng)小主人快樂的時候，她就像蝴蝶飛舞般演奏著優(yōu)雅、圓滑又歡樂的曲風(fēng)。
雖然小主人的喜怒哀樂會影響我一整天的心情，但是我愿意和她一起共度。因為她非常愛惜與疼愛我，總是把我擦拭得一塵不染，還會溫柔的幫我蓋上琴蓋，讓我安穩(wěn)的睡著。如果老天爺允許我許一個愿望，我希望能永遠(yuǎn)陪伴小主人，度過每一個春夏秋冬……
小學(xué)生作文400字 篇2
熊貓是世界上最珍貴的動物之一。熊貓的家主要在四川、甘肅、陜西省的各個山嶺里，數(shù)量十分稀少，屬于國家一級保護(hù)動物之一，被人們稱為“國寶”。
熊貓一竹子為主食。它們最喜歡吃箭竹了，他們吃竹子是先剝皮，看看有沒有纖蟲，經(jīng)過一番檢查之后，才可以吃的。
熊貓剛出生只有150克左右重。相當(dāng)于媽媽體重的千分之一。但是，過了一個月以后，熊貓的體重可達(dá)2公斤，過三個月后，體重可達(dá)5、6公斤重了。
媽媽經(jīng)常把熊貓寶寶摟在懷里，輕輕地?fù)崮�，外出時也會把小熊貓叼在嘴里，或使用背駝著。邁著瞞姍的步子走來走去，熊貓母子也經(jīng)常嬉戲玩耍，高興的時候，也會在平坦的地上翻筋斗。非常親熱的。
熊貓的毛又黑又亮，毛茸茸的面孔上嵌著一對黑乎乎的眼睛，好似戴著一副墨鏡，可愛極了!再加上一身黑白相間的毛，更顯的美麗了!
熊貓睡覺時，腹部朝天，有時，它還用前爪輕輕地拍著肚子，也有時它會翻一個身，用前爪揉揉惺忪的'眼睛，然后伸個懶腰。好像人的樣子似的。
等小熊貓四、五個月大時，熊貓媽媽就會教小熊貓爬樹、洗澡、游泳剝食等本領(lǐng)。
長大以后每天要吃20公斤的箭竹，有時我也會捕捉竹林里的竹鼠“美餐一頓”哦!
熊貓完全長大后身體軟胖，四肢粗壯，身體長約15米，肩高約70——80厘米，體重約70——125公斤。
小朋友們，聽了我的介紹，你應(yīng)該更加了解熊貓了吧!
小學(xué)生作文400字 篇3
今天，該報前天數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)了，我真希望數(shù)學(xué)課快點來到。
終于，千盼萬盼的數(shù)學(xué)課到了，數(shù)學(xué)方老師拿著考試卷，邁著輕快地步伐走了進(jìn)來。老師走到講臺前，翻開卷子，開始報分?jǐn)?shù)；“方冉星：94，王媛媛：98……”我的心砰砰直跳，心里像揣了幾只小兔子，只希望老師快點報我的`分?jǐn)?shù)。終于老師的目光停留在我的臉上，嘴里叫出了我的名字；張思虞，可不知為什么老師報道我的名字時，突然停頓了一下，我的心“咯噔”一下好像知道自己考得不好了一樣，跳得更快了。我暗暗想：糟了，這下會不會考砸了，我的心里就像裝了塊大石頭，沉甸甸的�？沙龊跷业囊饬�，片刻，老師面帶微笑，和氣地對我說：“張思虞，你這次考得很好，是全班最高分�！甭牭竭@里我吃驚地睜大眼睛，簡直不敢相信這是真的，直到看到同學(xué)們向我投來羨慕的目光，我才相信。我欣喜得幾乎要跳起來了。今天我竟然考了一個滿分，我真是太激動了！
我看著窗外如此晴朗的天空，感覺特別舒心，仿佛陽光照在照耀在“心田”上空，讓人不由心花怒放！
今天真是我一生中最難忘的日子！
小學(xué)生作文400字 篇4
我有一個妹妹，她可愛、活潑、開朗，每天都以笑臉面對每個人、每件事。
妹妹的媽媽是個賣包子的。雖說妹妹每天都是笑臉，可在家都是哭臉。因為妹妹的媽媽每天都要妹妹幫她看攤、做事兒，就連平時上課也不放過妹妹�？傄妹迷缙�，幫她壓豆?jié){。沒每出了沒客人時可以去圖書館外，平常都沒有自由。
一個周末，媽媽說要帶我和小表妹去公園玩。走過門面時，我媽媽想對姨媽說要帶妹妹跟我們?nèi)ネ�，輕松一下�？梢虌屵�沒等我媽媽說完話就搖頭了。兩小時后，我們開心的'回來了。走過門面時，我看到妹妹悶悶不樂的，便走過去，問道：“你怎么了？不高興了嗎？發(fā)生了什么事？”我越問越著急，越問越擔(dān)心。妹妹抬起頭，慢慢說道：“沒什么，就是我想去你家玩兒可媽媽不讓，叫我在這看攤�！边^了一會兒，我就回家了。剛回家坐了十分鐘，就有一雙纖弱而粗糙的手的蒙我在了的眼上，我一猜就知道是妹妹。我好生好奇，姨媽怎么會讓妹妹來我家玩呢？妹妹告訴我：我撒了一個謊。我騙我媽說我去圖書館，結(jié)果就到你們家里來玩兒了。
妹妹撒了一個謊，但我認(rèn)為這是一個善意的謊言，它讓妹妹擁有了自己應(yīng)有的東西——自由。
小學(xué)生作文400字 篇5
過多的財富，會讓人迷失理智；過分的驕傲，會讓人迷失方向；過分的猜忌，會讓人缺乏人情。有很多東西，我們要舍棄后才能得到，所以生活需要減法。
生活需要減法，減去貪婪，加上理智。人如果過于貪婪便會不滿足自己所擁有的，去追求更多，不惜違背道德，沖破底線。“人心不足蛇吞象”，得到的東西越多越不能滿足，最終往往是失去所有，失去自己最重要的東西，留給自己一輩子的悔恨。
生活需要減法，減去驕傲，留下傲骨。徐悲鴻曾這樣說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。列夫托爾斯泰也說過“驕傲是一個人為自己準(zhǔn)備的最大的陷阱”，所以我們要運用生活的減法，減去驕傲，成為一個虛懷若谷的人，我們的頭腦與心靈才能擁有更多的空間，去容納更多的知識。
生活需要減法，減去猜忌，留下真誠。一個真誠善良的人，往往很受別人的歡迎。因為他的信任，他的尊重、他的肯定，是對別人最大的支持，也是自己最大的力量。不是每個人都不可信任，但真誠待人，別人才能真誠待你，真誠是相互的。
每個人的'心中都有自己的天平，如何讓這個天平放正，需要加法，更需要減法，只有這樣才會平衡，人心才能擺正。這是一道簡單而不簡便的計算題。
生活中，我們需要減法，讓不堪負(fù)重的我們變得輕松，讓力量單薄的我們擁有更多的朋友與你同行，才能走好人生的道路，才能扛起巨大的壓力和磨難，走向更美好的明天。
小學(xué)生作文400字 篇6
星期六晚上，我正在狂寫有關(guān)三國的作業(yè)，寫著寫著我就睡著了，突然，我來到了一個地方，那個地方太奇怪了，到處都是山河，沒有高樓也沒有汽車，三國之戰(zhàn)——我當(dāng)了曹操的軍師。我看看我的`衣服，嚇了一跳，我的衣服居然變成了古代的衣服。不一會，有兩個士兵過來了，把我抓走了，然后他們押著我來到了一座營帳。營帳里，有一個相貌端正的人坐在最前面，那個士兵說：“曹丞相，我們在營帳附近抓到了一個奸細(xì)，特來稟報，曹操說：“你是何人？”我說“如過沒猜錯，你就是曹操，字孟德，三國之戰(zhàn)——我當(dāng)了曹操的軍師�！辈懿僬f：“你怎得知？”我說：“你手下有張遼，夏侯墩，李典等大將�！辈懿僬f：“不錯，我確實有這些虎將�！蔽艺f：“你現(xiàn)在要跟誰交戰(zhàn)？”曹操說：“乃軍事機密，不可泄露�！蔽艺f：“你現(xiàn)在這處境，應(yīng)該是在赤壁，長江中游�！辈懿僬f：“你怎得知�！蔽艺f：“那這仗應(yīng)是赤壁之戰(zhàn)，黃蓋和周瑜使用苦肉計，騙曹操，然后用火功。丞相你千萬別去，那一仗會敗得很慘�！辈懿僬f：“你是何人，口出狂言，來人，打出去�！庇谑俏冶悔s了出去，曹操出動了，結(jié)果回來只剩下殘兵敗將。曹操大說：“去把那個出征前，口出狂言的人給我?guī)怼！蔽矣謥淼搅瞬懿俑�，曹操說：“你真是料事如神，你當(dāng)我軍師怎樣。”我說：“可以�！本瓦@樣我當(dāng)上了曹操的軍師，接下來，我心里想：蜀國，孔明乃一大對手，我要三氣孔明，就像孔明氣周瑜。至于我是怎樣氣的，請聽下回分解。
小學(xué)生作文400字 篇7
眼看寒假就快要結(jié)束了，我們即將迎來新的學(xué)期，每個同學(xué)的心情都是不一樣的有的開心，有的難過，有的遺憾……而我的心情是復(fù)雜的！
開心
我開心是因為可以再次見到以往和我們嘻嘻哈哈，嬉戲打鬧的`同學(xué)，再次和同學(xué)們一起無憂無慮，自由自在地玩耍。又可以見到背著書包邊走邊聊天的情景，又可以再見到老師給同學(xué)們講課，又可以聽見同學(xué)們像百靈鳥似的讀書聲……所以我的心情是開心的。
難過
我難過是因為又要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了，不能在想暑假寒假一樣輕松了，成堆的作業(yè)伴隨著我們的身邊，一整個學(xué)期都要伴隨著我們，真想向詩人過一樣的童年生活，讓我們放松放松吧！
遺憾
我遺憾是因為這是我們小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期，我們把這個學(xué)期過完以后，就要升入初中了，再見了我們的小學(xué)生涯！再見了我們的校園！再見了我們的老師，感謝您對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們從不都是的人變成了懂事的人，我們十分感謝您！
這就是我的心情，我開學(xué)時的心情！
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