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      2. 描寫的小學生作文400字

        時間:2023-02-07 18:04:40 小學生作文 我要投稿

        【熱門】描寫的小學生作文400字集合九篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的描寫的小學生作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】描寫的小學生作文400字集合九篇

        描寫的小學生作文400字 篇1

          日照碧海藍天,風景優(yōu)美,空氣清新。名勝古跡品位獨特高雅。我遠在河北油田工作的大姑對家鄉(xiāng)日照更是情深意濃,她每年都來日照一次旅游兼探親,這月中旬又如期而至。

          大姑三天游完日照之后來我家小住。晚上,大姑和我們一家圍在一起吃飯,她飯都顧不得吃就興致勃勃地向我們講起了游覽感受:“千年銀杏樹靈性不減,劉勰才華橫溢蓋世……”說著說著她話鋒一轉(zhuǎn)!澳銈冋f日照最靚麗的風景是什么?”又賣關子。

          我是急性子,“大姑快說,什么最靚麗?”她接著很認真地說:“在‘萬德福’樓前,青年男女爭先恐后地義務獻血的一幕,真是令我感動萬分。起初,采血車前只有幾個人,首先是一個青年向采血工作者伸出胳膊……人越來越多,竟有上百人踴躍獻血,他們有說有笑,美好的心靈感染著每個過往的行人,要是年齡允許的話,我也一定會加入的!贝蠊美^續(xù)滔滔不絕:“我去過東北下過江南,也曾到過國外卻從未見如此讓人感動的場面。我為日照驕傲,我為是日照人感到自豪……”

          大姑話還沒說完,我爸爸一伸手從抽屜里拿出了一個紅彤彤的.義務獻血證。大姑接過證一看,臉上蕩漾出無比燦爛的驚喜!巴!弟弟也是如此的偉大!蔽乙膊蛔杂X地向爸爸伸出大拇指,心想:長大了我也會的,讓這道靚麗的風景在日照永存。

        描寫的小學生作文400字 篇2

          又到了星期天,在這一天是每一個小朋友期盼的日子。

          到了早晨,太陽從東方升起,給整個大地帶來了勃勃生機。按照慣例,今天肯定又有大掃除‘‘現(xiàn)在分工,許彤你擦窗戶,許杉(我的妹妹)你擦桌子,我和你爸干其余任務。’’‘‘唉,干來干去還是那個樣!覈@了看口氣說到。不過,過了一會兒我家有煥然一新。終于可以休息一會了。彤彤,現(xiàn)在就把作業(yè)寫完,等會我?guī)闳ネ夤。一聽到要去外公家,我寫作業(yè)可帶勁了。這不,我一會就寫完了。

          終于出發(fā)了,我興高采烈,來到外公家,外公一見到我就高興的把我抱起來。恰巧鄰居剛剛送來了肉包子,我可最愛吃肉包子啦。一個,兩個,三個,真香啊。過了一會兒,外公牽著他家的狗(白白,我的好朋友)帶我來到他們村新建設的‘廣場’。我追著小狗在廣場上到處亂跑,累的我滿頭大汗?墒切」房瓷先ズ孟癫⒉焕,要著她的小尾巴汪汪的.叫,好像在說‘‘有本是咱倆在筆試一場’’可是這是我以跑得四肢無力,只好退出了比賽。

          要走了,我想,這真是一個幸福充實的星期天。小朋友,你們喜歡我家的星期天嗎?

        描寫的小學生作文400字 篇3

          早晨,我穿上外套,呼吸清晨山野里清新的空氣。遠處的山尖乃是白茫茫的一片,那是積雪未化,仿佛身臨青藏高原地區(qū)。公雞在仰天長叫,四面八方傳來種類不同的鳥的叫聲。贊曰:“享受也!”

          予正享受時,忽然一色彩斑斕的.鳥從頭頂飛過,落在離我所在之地不遠處,仔細觀察,乃是一長嘴喜鵲,翅膀大部呈黑色,肩腹部為白色,背部乃黃色,喜食谷物、昆蟲,喜鵲叫聲婉轉(zhuǎn),在中國民間將喜鵲作為吉祥的象征,其名字包括兩個含義,一是“鵲鳴”,故謂之“鵲”,二是靈能報喜,故謂之喜,合來就是人見人愛的喜鵲。

          其停歇之處為門后干草,啄身下之干草,后四處張望,好像有意提防其他物種,吾正仔細觀察,其驟然飛到大木門上,伸展翅膀,其寬約有一尺長,于是乎,拍打翅膀飛向遠方。此“景”不美乎?只恨自己沒及時錄制下來。幾分鐘后,喜鵲又來,又飛到那干草上,重復剛才動作,乃繼續(xù)啄干草,吾大呼,引來爸爸與吾一齊觀看,爸爸曰“此鳥乃喜鵲之極品,貌似在挑選干草做窩!蔽嵩弧坝趾盟普M食。”未定,一起輕手輕腳向前走,才發(fā)現(xiàn)正進食也。

          喜鵲似受到驚嚇,驚恐地朝上飛了起來,停到了樹枝上,我們突然發(fā)現(xiàn),這只喜鵲一腳受傷了,只是一只腳在“工作”,應該是被夾子給弄傷的,我們不禁為它而惋惜。

          動物也是朋友,否則會從惋惜演變成嘆息!

        描寫的小學生作文400字 篇4

          我喜歡深秋,喜歡她如詩的風韻,我喜歡深秋。

          深秋,我喜歡觀看那湛藍寂靜的海面。溫柔的秋風猶如和顏悅色的慈母,輕撫著蹦跳不停的海浪,引導它們馴服地、一排接著一排地輕擺著,仿佛它們過往那放浪任性、洶涌咆哮的野性也敵不過苦口婆心的慈母。溫馨的秋風又仿如我最真心的知己,替我分擔痛苦、與我分甘同味;她又是最熱情奔放的女郎,不時摩挲著我的臉龐,撩動著我的衣衫,使我的心靈掀起了一點點的漣漪;偶然,它又如輕紗拂過,卷起一絲絲的秀發(fā),那種擦身而過的感覺,輕得讓我察覺不到它的來去匆匆。而浪花濺濺,和著秋風陣陣,浪花仿佛是秋風石榴裙下的狂風浪碟。我深深地吸了一口氣。秋風此刻又好象是一股清幽的花香,在我體內(nèi)散播著,像是要鉆進我的心底,才肯罷休,哪里有秋風!它的確是位出色的演員, 。我沐浴在這千姿百態(tài)的秋風中,壓抑多時的悲傷哀怨全都給秋風帶走了,飄遠了,蕩滌了……

          百花之斗麗,千鳥之爭鳴成了歲月的'過客,取而代之的是孤寂落寞的枯樹,如垂暮的老人,連葉子都枯黃了,一片片地飄落,隨風打轉(zhuǎn)。惟有那些火紅的楓樹,仍能茁壯生長,活像是從垂死的深秋里吐出的一團團霍霍燒燒的火焰,是那么耀眼奪目,使我受寵若驚的眼簾也低受不了,只好拉下來。

          我默默地沉思著,陪伴著我身旁的仍是秋風、秋葉、秋意,讓我陶醉。好一個如詩的深秋。

        描寫的小學生作文400字 篇5

          金魚體態(tài)奇特,色彩鮮艷,浮游在水中,婆婆多姿,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術品。

          在湖光大廈與彩霞公寓間有一個小水池,里面養(yǎng)著許多金魚,有珍珠魚、龍眼魚、水泡魚、高頭魚及一些我不認識的'魚。

          一次,我和朋友陳軍去那里,往池里灑下一些面包渣、饅頭屑,馬上就有幾條金魚游過來,“圍剿”我們?nèi)拥氖澄。過了一會兒,十多條金魚都來了,有的還把頭探出水面搶食。又過了一會兒,魚又游走了。原來大樓管理人員正在喂它們更喜歡吃的魚蟲,當然把我們喂的東西都“忘”到九霄云外了。等管理人員走后,我們跑過去看,只見金魚比剛才搶得更歡。魚蟲拼命逃跑,可金魚追得更快。一條高頭魚追到和魚蟲相距很近時,猛地來了個“餓虎撲食”,把魚蟲全部吞下。一群魚圍著一群魚蟲,頭擠在一起,誰也吃不到。一條狡猾的金魚埋伏在水下,瞅準這個空子,猛躥上去,別的魚都被撞開了,這些美食就供它獨自享用。有六七條金魚圍著一群魚蟲,一開始誰也吃不到,又過來一條長約八厘米的大金魚,小魚都嚇跑了,其余的魚不甘示弱,可最終也都被趕走了,大魚幾口就吃完了魚蟲。咦,那兩條金負怎么扯在了一起?原來它們各咬住了一條紅線蟲的一頭,相互爭奪,搶得不可開交,在水里上下翻騰,卷起一陣陣小波浪。

          金魚爭食真有趣,可它們顯然不懂得互諒互讓的道理。人類社會可不能像它們那樣,為廠一點兒小小的利益就爭得死去活來。

        描寫的小學生作文400字 篇6

          我叫張思遠,今年八歲了,在濮陽市昆吾小學上學。

          我紅彤彤的臉蛋上長著兩條濃濃的眉毛,眉毛下有一雙水靈靈的眼睛。

          我愛思考,有一次數(shù)學課上,老師提了一個很難的問題,我苦思冪想,列了很多算式,最后終于做對了,我高興的心情無法形容,可見,只要努力,就能成功。

          我愛跑步、打羽毛球、下棋,尤其是圍棋。今年暑假媽媽為我報了圍棋學習班呢!偷偷地告訴你們,在這班初級學員中,老師說數(shù)我下的最好了!我要把身體鍛煉的棒棒的.,爭取寒假里圍棋考上一段。

          我愛幫助同學,有一次,同桌忘帶鉛筆,我毫不猶豫就把自己的鉛筆借給她用,同學遇到不會的問題,我也會樂滋滋地給他們講,因此同學們很喜歡我。

          我熱愛勞動,作業(yè)完成后,我就會幫媽媽干活,比如,洗碗,擦桌子,掃地等。

          我有點馬虎,做題時,不是很認真,總要出些小錯誤,這次期末考試中,詞語“思念”的‘念’我把上半部的今多加了一點,寫成了令。被扣了0。5分,真是太可惜了!

          今后我要保持優(yōu)點,改正缺點,做個人見人愛的好孩子。

        描寫的小學生作文400字 篇7

          當你漫步踏進果園時,一定會打開眼界,瞧,那滑溜溜的葡萄,就如一顆顆閃閃發(fā)光的星星;那紅彤彤的蘋果,仿佛是一個個滾燙的太陽;那黃澄澄的橘子,好象一個個小燈籠;那掛滿枝頭的龍眼,宛如一顆顆晶瑩的珍珠;那張著大嘴巴的石榴,就像一個咿呀學語的小孩......真是美不勝收!這就是秋天!

          心事重重的秋風來了,金光閃閃的水稻,就像一位位婀娜多姿的少女,又好象一位位服務員,向人們招手示意!麥田此起彼伏,發(fā)出“沙沙”的響聲,好象海浪在翻滾不息,又像樂隊在演奏浪漫的`小曲。金黃色的葉子,就像蝴蝶一樣翩翩起舞,時而飛上天空,時而落到地上,真調(diào)皮!農(nóng)民伯伯在忙著豐收呢,雖然他們汗流浹背,但臉上還不時掛著甜蜜的笑容。小草急忙地拖掉了綠衣裳,高興地換上了黃衣服,得意揚揚地在秋風中炫耀......這就是秋天!

          可愛的小螞蟻們,松鼠們都貪婪地收藏著食物,準備好過冬呢,想得挺周到的!青蛙、蛇他們更聰明呢,吃飽了后,好好地睡場大覺......這也是秋天!

          多么迷人的秋天呀,它象征著繁榮和富庶 ,意味著成熟和收獲。

        描寫的小學生作文400字 篇8

          春天到了,萬物復蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天就是歡樂的季節(jié),春天就是萬物生長的季節(jié),春天就是鮮花盛開的季節(jié),春天就是大家共同的季節(jié)。

          大家和春天一起約會,大家和春天一起共舞。春天就是個調(diào)皮的娃娃,它和大家一起渡過這快樂的季節(jié),大家相約在美麗如畫的春天。

          山坡上,遠遠傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,.美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的'李花布滿了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。

          春天就是花的世界,春天把大地打扮得無比漂亮,春天給大家?guī)砹藷o比的歡樂。

          花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開放,迎著春風春雨相約春天的花園里。

          田野里,綠油油的麥苗迎著春風向大家招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉,好像繪畫大師描繪的藍圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。

          爬上山坡,走進花園,來到田野的各個角落去約會春天吧!春天也許就在大家身邊,只要動動手,動動腳,春天就就是大家的朋友,讓大家一起約會春天,擁抱春天。

        描寫的小學生作文400字 篇9

          今天星期二是元旦節(jié),老師答應讓我們包餃子,我們開心極了。星期一晚上,我們就準備了餃子皮,肉糊﹑筷子﹑碗,心里激動得一夜都沒有睡好。

          終于到了星期二,我早早就來到到學校?墒沁要等到下午才可以包餃子呢?所以還要等好長一段時間才可以包餃子呢。

          終于到了下午,老師讓一些同學,把一次性餐布鋪好,然后把自己的食物放在桌子上,然后就開工了。我們又興奮又激動。我先把餃皮放在卓子上拿一張,然后挖一勺肉糊放在里面,可是我不會捏餃子,怎么辦呢?熱心的孫欣然教我,我終于學會了。

          我們包了許許多多的餃子,鮑文嬌包的餃子很漂亮,她的臉上露出了笑容。倪詩慧也包了許多許多,臉上露出了自豪的.表情。金祖兒包得很吃力,臉上露出了難為的表情,吳凱琦包的雖然很難看,可是她的臉上卻露出了成功的表情……

          我們嘗了嘗自己包的餃子,心里很自豪。本來我不會包餃子的,現(xiàn)在我終于會包餃子了。

          今天我真開心呀!

          作文點評:

          包餃子的過程只注意寫誰會誰不會了,應該寫一些包餃子的要領和其中的樂趣。文末應該上升到學會做家務,增強動手能力上來。語言通順。

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