小學(xué)生的作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
現(xiàn)在的生活中有一種家家都離不開的一種照明的電器,它是什么呢?沒錯(cuò),它就是燈泡。燈泡有很多種,但是有一種神奇的燈泡已經(jīng)問世了,它就是LED燈!
這種燈泡跟以前的老式燈泡不一樣,首先老式燈泡需要60瓦才能照亮一個(gè)房間,但是LED燈不一樣,如果要點(diǎn)亮整個(gè)房間,只需要15瓦左右就相當(dāng)于一個(gè)60瓦的老式燈泡的亮度。
還有,以前的`老式燈泡是用玻璃做的,而LED燈是用塑料外殼做的,如果老式燈泡掉到地下摔破了,這個(gè)燈泡就再也用不了了,而且玻璃渣子還會(huì)到處飛濺,但是LED燈掉倒了地下,摔破了外殼,也只會(huì)掉幾片塑料,仍然可以繼續(xù)使用。
其次,老式燈泡的壽命大概只有1000個(gè)小時(shí)左右,而LED燈的壽命卻有大約5000個(gè)小時(shí)左右。
最后,有的老式燈泡還帶有水銀,非常不環(huán)保,而現(xiàn)在的LED燈都是無毒的材料做成的,而且還可以回收再利用。
LED燈的產(chǎn)品還有很多,比如LED手電筒、LED小夜燈、LED臺(tái)燈等產(chǎn)品。怎么樣,你們喜歡LED燈的產(chǎn)品嗎?
小學(xué)生的作文 篇2
哥哥宏澤:
聽說你正在減肥,在寒假你來我家就開始減,每天晚上從吃三碗改成吃兩碗,既然你那么認(rèn)真,那我就告訴你我的減肥經(jīng)歷!
那是二年級(jí)下學(xué)期,我肥得跟個(gè)皮球一樣,圓乎乎的。不管在學(xué)校還是在家里,都被人笑話,所以,我決定減肥!
中午,我減少吃量,從兩碗減到一碗,菜也只吃一點(diǎn),就連我最愛的豬蹄和紅燒排骨也不吃了。只是拼命喝水,一餓就拼命喝水。這時(shí),出現(xiàn)兩個(gè)小人,一個(gè)說:“吃吧,不要減肥,干嘛不過這大吃大喝的生活!”另一個(gè)小人說:“恩浩,加油!堅(jiān)持一下就過去了,難道你還想受到別人的笑話嗎?!我心想:“是啊,堅(jiān)持一下就過去了!”
晚上,我按照中午那樣,只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我心想:“去睡覺就不會(huì)餓了!蔽遗郎洗,卻睡不著。我靈機(jī)一動(dòng),數(shù)綿羊!可這辦法對(duì)我這種饑餓的人好像不怎么管用,綿羊數(shù)著數(shù)著變成一根根誘人的'羊肉串,使我更餓了。這種減肥的滋味真不好受。
經(jīng)過一個(gè)月的魔鬼減肥,我終于又變成現(xiàn)在的我!,所以,堅(jiān)持是最重要的,你也要加油哦!
祝:
學(xué)習(xí)順利!
小學(xué)生的作文 篇3
在一個(gè)小城市,某個(gè)社區(qū)中,七樓的地方,住著一個(gè)十五歲女孩:玫伶,賴玫伶。及中風(fēng)的高齡奶奶,已經(jīng)九十二歲了!
每當(dāng)玫伶奶奶說:“玫伶!抱我去上廁所。”玫伶總會(huì)很不耐煩的說:“喔!好!”但是,玫伶將奶奶抱到廁所時(shí),玫伶奶奶又說:“我不想上了!”每當(dāng)這時(shí),玫伶心 里總有種感覺:我竟然被奶奶耍了!玫伶交奶奶抱回房間時(shí),總是用丟的。但奶奶也都沒有抱怨!等到玫伶奶奶九十五歲時(shí),醫(yī)師宣判,玫伶奶奶剩沒多久時(shí)間就要 死了!。玫伶聽到這個(gè)消息,覺得很傷心。
玫伶奶奶真的死了以后,鄰居幫忙玫伶處理奶奶的.后事。玫伶寫了一封信,要給奶奶,但是玫伶也知道,已經(jīng)來不及了!信的內(nèi)容是:
奶奶:
我是玫伶,奶奶你在天國還好嗎?很抱歉!奶奶!每次我把你抱回房間時(shí),總是用丟的,奶奶!真的很對(duì)不起,我……都要等到失去了,才懂得珍惜!奶奶!對(duì) 不起!我愛你!我最愛的就是奶奶了,媽媽爸爸,都在國外工作,我只有唯一的奶奶可以依靠,總要等到……失去后……才知道珍惜,對(duì)不起!
一點(diǎn)都不乖的孫女:賴玫伶敬上
寫著寫著,一滴滴的淚,滴濕了那密麻麻的信紙,此時(shí),玫伶想到了,之前小時(shí)候,晚上時(shí),玫伶想上廁所,總是把熟睡的奶奶叫起來,拜托奶奶陪她去上廁所,奶奶總是說:好啊!不管奶奶多想要睡覺,奶奶總是會(huì)對(duì)玫伶說:嗯!奶奶陪你去!
玫伶越哭越傷心,那封密麻麻的信紙,伴隨玫伶越哭越傷心,信紙便越來越模糊……
小學(xué)生的作文 篇4
上個(gè)星期六,我和筆暢作文班的同學(xué)一起去鄭州科技館和河南博物院參觀。一路上,同學(xué)們一起猜謎語、唱歌、講笑話,本來暈車的我也變成活蹦亂跳的小猴子了。
下了車,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走進(jìn)科技館大門,“哇——好大呀!”我們一窩蜂地跑了進(jìn)去,我跑到正前面的模擬滅火器模型前,那里有一個(gè)滅火槍,旁邊有一個(gè)按鈕,正前方有一片熊熊燃燒的火焰。我按動(dòng)按鈕,拿起滅火槍,滅起火來,清澈的水從滅火槍里噴了出來,我仿佛是一位真正的消防員了,火就要滅了,我越玩越帶勁。不一會(huì)兒,火就滅了,我得意極了。
走呀走,我已經(jīng)很疲勞了,真想找一張小床休息一會(huì)兒。突然,我眼前一亮,大喊:“找到了!”接著,我向那張小床跑去,一屁股坐到上面,“呀!床上怎么冒出來這么多釘子?”我仔細(xì)一看,旁邊還有一個(gè)牌子,上面寫著“釘床”,原來這不是休息的床啊。床上有八千多個(gè)釘子,只要你按一下按鈕,釘子就會(huì)向上起或向下落,這樣不僅好玩還很舒服。
接著,我們又來到博物院,那里有面具、陶瓷和石像,但是石像都是不完整的,不是缺胳膊就是少腿的',不過聽講解員介紹,這可都是文物,很珍貴的。
參觀結(jié)束了,我們戀戀不舍得離開了鄭州。
小學(xué)生的作文 篇5
在這個(gè)世界上,誰沒有感受過父母的愛、誰沒有體會(huì)過父母的關(guān)懷?我也擁有時(shí)刻惦記著我、關(guān)心著我的爸爸和母親。
我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)的同時(shí)還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書,讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。我的母親是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的`,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候,母親又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……。
有件事一直讓我記在心頭。那次我打掃完教室里的衛(wèi)生準(zhǔn)備回家,看見外面突然下起了雨,我背起書包就向外跑。剛到校門口,在人群中我看到一個(gè)熟悉的身影--是爸爸,我高興地喊他。爸爸看到了我,微笑著把傘移到了我的頭頂上。這時(shí),我看到豆大的雨點(diǎn)打在爸爸身上,然而,那把傘依然在我的上方停留……
其實(shí),每個(gè)父母都是對(duì)孩子傾注了極大的關(guān)心和愛護(hù)的,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺到它的存在。
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