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      2. 小學(xué)生環(huán)保作文

        時(shí)間:2023-01-05 18:07:42 小學(xué)生作文 我要投稿
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        【精選】小學(xué)生環(huán)保作文合集5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生環(huán)保作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】小學(xué)生環(huán)保作文合集5篇

        小學(xué)生環(huán)保作文 篇1

          作為一名小學(xué)生,一直以來(lái),我很想為環(huán)保做一些力所能及的事情,有人說(shuō):“環(huán)保?有什么好搞的?麻煩得很,我才不搞呢!聽(tīng)了這話,我生氣極了,但是一想到自己曾經(jīng)為環(huán)保作出貢獻(xiàn),怒氣頓時(shí)煙消云散了。

          夏天的傍晚,天氣有些悶熱,我和媽媽出去散步。在前面不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩的身影映入了我的眼簾,他不停地巡視著地面,好像在尋找著什么。一會(huì)兒彎腰,一會(huì)兒又飛快跑到另一處,手里還拎著一個(gè)什么大一點(diǎn)的袋子,他在干什么呢?好奇心驅(qū)使我我快步走過(guò)去想看個(gè)究竟。哦!原來(lái)他是在撿地上的垃圾呢。我被小男孩的行為感染了,我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。

          忽然,一個(gè)紙團(tuán)滾到我的腳下,“誰(shuí)呀,別人再撿,他看著還扔,這么不文明!”抬眼看時(shí),面前是一位時(shí)髦的大哥哥,“大哥哥,我們是在義務(wù)勞動(dòng)呀!”我話里帶刺,大哥哥驚住了,看著那個(gè)我剛撿起的“寶貝”他表情尷尬,不好意思地對(duì)我說(shuō):“不好意思,對(duì)不起,我來(lái)扔吧!闭f(shuō)著伸出手來(lái),搶過(guò)我手里撿起的“寶貝”,三步并做兩步地走到垃圾桶前,把“寶貝”扔到了它該去的地方。

          正好,媽媽手里有一個(gè)大塑料袋:“媽媽,讓我把它變成環(huán)保袋!眿寢屛⑿φf(shuō):“好!”說(shuō)著遞給了我。說(shuō)干就干,我彎腰撿起臟塑料袋來(lái)!坝檬謸於嗖恍l(wèi)生啊!用樹(shù)枝來(lái)!嘿,這倒是個(gè)絕好不過(guò)的主意!”我接著老媽的放說(shuō)道。于是我撿起兩根筷子一樣的樹(shù)枝。雙手一夾,白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。效果好極了,我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大了。

          小區(qū)干凈了,我心里美了,做主人的感覺(jué)真好!現(xiàn)在我和媽媽出去散步,手中總要拿兩樣?xùn)|西 一雙筷子和一個(gè)袋子,我要為環(huán)保出份力!

        小學(xué)生環(huán)保作文 篇2

          今天下午,我、媽媽和姐姐去郊外踏青。

          我們正坐在草地上,突然,姐姐尖叫一聲,把我們都吸引過(guò)去了,我們看見(jiàn)一條被污染的小河,河面上覆蓋著一層薄薄的油,

          河面還漂著一些垃圾,連河底下也有垃圾,原本在這嬉戲的小魚(yú)也不見(jiàn)了,

          連河底的沙石都看不清了,還有刺鼻的味道。

          我和媽媽、姐姐商量好,決定清理河床。首先,媽媽找來(lái)鉤子和垃圾袋,然后,我們把河里的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的鉤上來(lái),最后,我們把垃圾放到垃圾袋里,打算送到垃圾站去。雖然我們已經(jīng)汗流浹背了,但是我們很滿足。

          水資源是我們的生命,沒(méi)有水我們就不會(huì)活在這個(gè)世界上,但光靠我們是不夠的,要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起。

        小學(xué)生環(huán)保作文 篇3

          假如你有一畝田地,你會(huì)怎樣利用它?是種上農(nóng)作物,還是蓋上嶄新的房屋?

          如今,耕地的面積越來(lái)越少。而耕地減少的根本原因,就是人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)。第一,城鎮(zhèn)不斷將近郊的土地劃為自己的“地盤”,用于開(kāi)發(fā)房地產(chǎn),能用作耕地的土地日益減少。由于房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不均衡性,相當(dāng)部分的土地被擱置,成了城郊荒地;第二,村莊里的土地被農(nóng)民用作他用,蓋房子、修墳?zāi)梗婵芍^是無(wú)奇不有;第三,工地、礦井的廢棄地特別多,在我國(guó),這些廢棄地的復(fù)墾比例幾乎接近于零!人們?yōu)榱俗约旱睦,貪婪地、不?jì)后果地浪費(fèi)土地,其實(shí)就是一種慢性自殺!

          耕地減少的另一方面原因是,由于人類對(duì)于環(huán)境的破壞,導(dǎo)致水土流失、土地荒漠化和沙漠化,也造成了一定比例的耕地減少。這兩者疊加,使得耕地減少的速度不斷加快。

          耕地的減少,對(duì)于人類的危害是致命的。耕地的較少會(huì)影響到糧食的產(chǎn)量。糧食缺少了,食草動(dòng)物沒(méi)有了能吃的食物會(huì)減少,食肉動(dòng)物又會(huì)因?yàn)槭巢輨?dòng)物的減少而紛紛死去……在這條條食物鏈、長(zhǎng)長(zhǎng)食物網(wǎng)、整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞時(shí),人類也在一步一步走向滅亡!

          所以,我們要保護(hù)耕地,愛(ài)護(hù)身邊的綠化,不追求豪宅大院,讓生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離崩潰的危機(jī)。

        小學(xué)生環(huán)保作文 篇4

          成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有很多良師益友。從呱呱墜地的那一刻起,我便成為了一名肩上負(fù)有環(huán)保責(zé)任的小公民。媽媽教導(dǎo)我不要隨手亂扔垃圾,講禮貌愛(ài)衛(wèi)生;爸爸教誨我要保護(hù)小動(dòng)物、珍惜生存的每一塊土地;老師教會(huì)我對(duì)環(huán)保的'認(rèn)知,傳輸著環(huán)保的重要性。這些無(wú)形之中的環(huán)保意識(shí)在我腦海中早已根深蒂固,而實(shí)踐性卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于意識(shí)性。

          上個(gè)禮拜,媽媽帶我回鄉(xiāng)下看外婆。一進(jìn)家門,就發(fā)現(xiàn)外婆在包扎手上的傷口,我嘴巴抿了抿,心疼的問(wèn)外婆到底怎么弄傷的?外婆摸一著我的頭說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,孩子,村口的垃圾分類有點(diǎn)雜亂無(wú)章,我就稍稍整理了一下,沒(méi)成想讓玻璃碎片刮傷了手”。我的心一顫,都是環(huán)保意識(shí)太淡薄,導(dǎo)致大家無(wú)辜受傷害。吃完飯后,跟著外婆去魚(yú)塘、田地里溜達(dá)了一圈?匆(jiàn)河水被污染、垃圾到處堆放,很多小魚(yú)已經(jīng)承受不住人類‘饋贈(zèng)的’家園,飄浮在上面,似乎在大聲叫著:“救命,救命”。沒(méi)有等我反過(guò)神來(lái),便聽(tīng)到不遠(yuǎn)處挖掘機(jī)工作的聲音。我抬頭望向前方,卻發(fā)現(xiàn)前段時(shí)間好好的一片森林,現(xiàn)在光禿禿的。這一系列的情景,接二連三的出現(xiàn)在我的周圍,我很詫異。很驚訝于現(xiàn)狀,內(nèi)心很不安。很想召集大家一起探討一下如何做到環(huán)保,如何更有益于我們的生活。我對(duì)媽媽說(shuō)了自己的想法,媽媽很配合支持我,整個(gè)下午,一群人都在熱鬧的討論著,并且很有成果的實(shí)施著我們一起計(jì)劃的環(huán)保方案。

          雖然我們的計(jì)劃很不成熟,我的力量很小,但是我相信在不久的將來(lái),會(huì)有越來(lái)越多的人加入到環(huán)保的圈子來(lái),一起為我們生存的家園筑起一道綠色的屏障。我立志要成為一名環(huán)保小能手,用自己的行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人,用自己的智慧向身邊的每一個(gè)人講解環(huán)保的重要性,做一些力所能及的事情,讓我們的生活越來(lái)越美好,空氣越來(lái)越清新,河水越來(lái)越清澈。

        小學(xué)生環(huán)保作文 篇5

          20xx年,世界氣象組織會(huì)在哥本哈根舉行了一次有關(guān)人類生存的氣象大會(huì),最近氣候變暖,是因?yàn)槎趸寂欧诺奶啵瑢?dǎo)致氣候污染,生態(tài)環(huán)境遭到破壞。可二氧化碳并不是工廠制造出的,而是和我們的生活息息相關(guān)。大家知道,人類的生存都是靠我們賴以生存的家園—地球。地球上能源在一天一天減少。曾經(jīng)有一個(gè)科學(xué)家做過(guò)一次試驗(yàn),如果一個(gè)水龍頭沒(méi)擰緊,那么每年就要損失60立方米的水資源,地球的能源在一天天減少,可以想一下,如果100年過(guò)去了,地球上的能源用完了。沒(méi)有了電、水、火,那人類不到1個(gè)月就會(huì)滅亡。因此,我們要節(jié)約能源。

          經(jīng)調(diào)查,每戶每天總共要用20度左右!全球總共50億人,總共全球總共要用1000億度電!這是一個(gè)令人噬舌的數(shù)字!同學(xué)們想一想,現(xiàn)在還有少數(shù)人浪費(fèi)我們的資源:像有的小學(xué)生洗完手不關(guān)水龍頭,人不在的地方還在開(kāi)著燈……同學(xué)們,為了我們的家園,為了我們的明天,請(qǐng)珍惜這些稀有的資源,做一個(gè)低碳生活的小公民。我為大家列舉了以下方法:

          1. 人不在的地方不要開(kāi)燈

          2. 每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn)

          3. 盡量少用一次性物品

          4. 上超市購(gòu)物盡量用布袋子,用過(guò)的塑料袋可以連環(huán)使用

          5. 不開(kāi)汽車,減少二氧化碳排放,該騎自行車或步行

          6. 不用紙巾,重用手帕,減少樹(shù)木被砍伐

          節(jié)約能源是我們每個(gè)人的責(zé)任,在此我呼吁大家:節(jié)約能源,人人有責(zé)!

          我相信,在我們的努力下,世界會(huì)更加繁榮昌盛,地球會(huì)變得更加美好!

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