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      2. 四季小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-12-13 14:49:06 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精品】四季小學(xué)生作文(通用31篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四季小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】四季小學(xué)生作文(通用31篇)

          四季小學(xué)生作文 篇1

          黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!

          春天的雨是一個(gè)溫柔的小姑娘,她邁著輕盈的腳步來到人間,下過一場(chǎng)春雨,大地像披上綠色的外套。春天的雨像牛毛,像針線,細(xì)細(xì)密密的。等春雨過后,樹上的葉子和小草上的露珠又像少女嬌媚的眼淚似的。

          夏天的雨是一個(gè)暴躁的老伯,他粗燥的聲音打破了森林的寂靜,他來得快但是回去很慢,下一場(chǎng)雨一定要個(gè)好幾天,但是他給大地帶來了奉獻(xiàn),他把草染成了嫩綠,把葉子染成了深綠,讓人們感覺到,一片清香。眼前一片舒暢,池中的荷葉把整個(gè)池塘變成了綠色,荷葉中間有幾朵小荷花,青蛙在池邊“呱呱”的叫個(gè)不停,讓人更感覺了美麗的無比。

          秋天的雨是凄涼的,纏綿的,細(xì)細(xì)綿綿的,飄在天空中,雨飄到人的身上讓人感覺到十分溫暖,一場(chǎng)雨過后,樹上的葉子變黃了,在天空中翩翩起舞。農(nóng)民伯伯的莊稼里現(xiàn)在是大豐收,他們像詩(shī)歌“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!鼻锾斓挠晔秦S收的使者,它給人民帶來了幸福。

          冬天的雨,是上天給我們小朋友最好的禮物,他下下來的是雨是由雪白的冰凝結(jié)而形成的,當(dāng)每晚下雪的時(shí)候小朋友是興奮不已,因?yàn)椋魈煸缇涂梢远蜒┤肆,在第二天早上,小朋友就在雪上歡天喜地地玩耍,有些人在堆雪人,有些在打雪仗,還有的在堆雪堡。

          雨,是大自然的禮物。

          四季小學(xué)生作文 篇2

          跑進(jìn)五彩繽紛的四季,就只剩下一個(gè)字“美”!

          春天是美的。你瞧,那柔軟的陽光灑在冰凍的小河上,調(diào)皮的冰弟弟便跑到水中去了,與它融為一體。河底沉睡的小魚、小蝦蘇醒過來,又找著自己的伙伴游來游去,可快活了!河旁,土地里小草發(fā)芽了,鉆出了又嫩又綠的芽頭,望著太陽公公。婀娜的花兒聽著鳥兒優(yōu)美的歌聲睜開了雙眼,伸伸懶腰,繼續(xù)側(cè)耳傾聽。大樹哥哥身上長(zhǎng)出了許多嫩芽,這下大樹哥哥就不會(huì)寂寞了。遠(yuǎn)方一群小燕子飛來,仿佛是來找好朋友敘舊的……

          夏天是美的。夏天的天氣是炎熱的,就算坐在涼快的地方,豆大的汗珠也會(huì)不斷地滾落下來,更何況我們這些愛玩的孩子。夏天我們最離不開的就是冰淇淋,當(dāng)一口咬下去時(shí),一陣寒氣涌上心頭,徘徊在口腔,讓人回味無窮。夏天,我們最喜歡去的地方就是池塘邊。那時(shí),池塘里已長(zhǎng)滿了荷葉,那又大又圓又綠的荷葉像極了一把傘,就在一把把“傘”中央鉆出了一朵朵荷花,最好看的還是那白中帶粉的荷花,像一個(gè)羞滴滴的小姑娘。我和伙伴們會(huì)摘下在池旁,拿回家養(yǎng)在花瓶里……

          秋天是美的。有些人會(huì)說,秋天樹葉掉光了,光禿禿的不好看。但我不這么認(rèn)同。當(dāng)你站在高處向田野望去時(shí),你就會(huì)情不自禁的贊嘆道:“好美啊!”田野里的麥子像魔術(shù)師一樣,一下就換上了新裝,放眼望去,一片金黃,又好像麥子吧田野染黃了。森林里,一片片樹葉往下掉,像一只只金黃的蝴蝶,爭(zhēng)著、擠著要與大地媽媽擁抱。再一看,又好像在下樹葉雨,大地似金黃的海洋。

          冬天是美的。萬物都進(jìn)入美夢(mèng)之中,周圍是那么安靜。冬姑娘好似貼心的媽媽,在它們沉睡時(shí),悄悄地走來,用雪織成的被子悄悄地給他們蓋上,怕它們著涼,之后又悄悄地離開。大地頓時(shí)變成了雪的世界。在那寒風(fēng)暴雪中,一朵朵臘梅漸漸開放,它不怕寒風(fēng),不怕暴雪,經(jīng)過努力,終于盛開了,著情景真美!

          我愛四季,四季真beautiful!

          四季小學(xué)生作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)——天全是二郎山腳下的一顆璀璨的明珠。家鄉(xiāng)雖不大,但卻是一個(gè)很美的地方,不管是春、夏、秋、冬都有自己的獨(dú)特之處。

          春天,萬物復(fù)蘇。我愛那柔柔的春風(fēng),她吹醒了大地。初春的風(fēng)雖帶著寒意,但又不乏溫馨。這風(fēng)時(shí)大時(shí)小,時(shí)有時(shí)無,給清新的春天披上了神秘的面紗。她吹綠了柳條,吹醒了小草,吹綠了樹葉,吹醒了青蛙。我愛那綿綿的細(xì)雨。她像一張巨大的密網(wǎng)在大地上縱橫交錯(cuò)著。那雨似牛毛,如細(xì)絲。透過密網(wǎng),只見一切都朦朧而美麗,一切都嬌嫩而含羞。

          夏天,大地像是被蒸籠蒸著一樣,熱得不得了,連偶爾吹來的風(fēng)也是熱的。自然,小溪里便成了我們小孩的世界。我們?cè)谒锿骠[著,嬉戲著,老人們則在樹陰下乘涼。夏天的雨則不像春天那么溫柔:“嘩啦”“嘩啦”,大地像奔騰過一陣馬蹄,小城的兩山之間像是瀉下一掛瀑布,電閃雷鳴,豪情萬丈。

          秋天,家鄉(xiāng)一片豐收的景象。田野里,稻花飽滿,像是要爆開一樣,農(nóng)伯伯們辛勤的收割著稻谷。果園里,蘋果脹紅了臉,又大,又圓,又紅,看著就饞得流口水;鴨梨就像一個(gè)個(gè)小葫蘆,可愛極了。還有那金紅色的柿子,紫紅色的葡萄......

          冬天,家鄉(xiāng)就穿上了銀色的衣裝,樹上、房屋上、泥土上全都被罩上了一層厚厚的雪,大地變成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。天空中仿佛有千萬只銀色的蝴蝶在空中飛舞。那松樹撐開了一把潔白的大傘,柳書伸展著潔白晶瑩的銀條。不管是大人還是孩子,都像剛逃出鳥籠的小鳥,在雪地里暢快的玩耍:堆雪人,打雪仗,那歡樂的勁頭難以言狀。

          我的家像不管在什么時(shí)候的是那么美麗,春天是綠色清新的;夏天是火紅熱鬧的;秋天是金色豐收的;冬天是純潔晶瑩的。我愛家鄉(xiāng)的四季。

          四季小學(xué)生作文 篇4

          鄉(xiāng)村,是一個(gè)景色優(yōu)美的地方,但它的四季更誘人。

          春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。各種花朵在陽光下爭(zhēng)奇斗艷,杜鵑、芍藥、鳳仙……你不讓我,都顯現(xiàn)出自己最美麗的一面。從遠(yuǎn)處看,一朵朵花兒猶如嬌媚的公主,它們那優(yōu)美的舞姿,讓人忍不住想摘一朵。

          夏天,是一個(gè)最能顯現(xiàn)孩子天真的季節(jié)。你瞧,小孩像一只只小鴨子似的,游戲水中。他們仿佛和池里的荷花是一對(duì)舞伴,默契地配合著各自的舞步,讓人們驚嘆不已。無論心情多么不好,只要看見孩子們那天真的面孔,那種煩惱就煙消云散了。

          秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野的景色映入眼簾——那一大片一大片的金黃色,仿佛是一幅金色的畫卷。這時(shí),辛勤的農(nóng)民伯伯拿起鐮刀割下稻谷,再把他們脫下舊衣。嘿!好一個(gè)個(gè)大白胖小子,還在炫耀這它們的白色新衣呢!

          冬天,寒冷代替了秋天的涼爽,但也有一種“溫暖”的感覺。因?yàn)檗r(nóng)村的氣候比城市低,所以孩子們要穿大衣。大衣不知縫補(bǔ)了多少次,穿在身上,覺得暖和極了!

          啊!我愛四季如畫的鄉(xiāng)村,我更愛勤儉的鄉(xiāng)下人家。

          四季小學(xué)生作文 篇5

          春天最美是在桃花谷。那由淺粉到深粉的小花苞,小巧玲瓏。尤其是那盛開的桃花,一瓣一瓣的,散發(fā)出迷人的芬芳。

          夏天最美是在游泳池。那一泓碧水,減輕了夏日的炎熱,使得游泳池也成了一道夏日的風(fēng)景線。孩子們潑起一朵朵水花,當(dāng)那水珠在空中時(shí),是那樣晶瑩。而孩子便像一個(gè)個(gè)魔術(shù)師,給水珠插上了小翅膀。此刻的游泳池便呈現(xiàn)了它的獨(dú)特之美。

          秋天最美是在校園。特別是那校門外的山楂樹,結(jié)滿了許多山楂,那幾個(gè)山楂掉到了同學(xué)們的頭上,引起一陣咯咯的笑聲。銀杏葉像一把小扇子掉到了地面上,與秋風(fēng)摩擦發(fā)出了沙沙的聲響。那墜落并非終結(jié),而是與地面共譜的交響樂。

          冬天最美是在家里。有香噴噴的飯菜、父母的呵護(hù)、弟弟的學(xué)語聲,組成了一幅和諧的畫面?茨翘柟馔高^玻璃,照射到窗臺(tái)上,還會(huì)反射出彩虹哩。依偎在母親懷里,絲毫感覺不到冬天的寒冷。

          這就是我心中的四季之美,充滿動(dòng)感、溫暖與美妙。

          四季小學(xué)生作文 篇6

          在我眼里,風(fēng)是神秘的,來也匆匆、去也匆匆,“呼”一下就消失了。

          春天的風(fēng)是可愛的,它將小河的冰晶面紗揭去,使柳樹長(zhǎng)出嫩芽;它讓小草充滿生機(jī),讓花兒在陽光下競(jìng)相開放。它帶著春天的氣息,喚醒了萬物的生機(jī)。

          夏天的風(fēng)性格剛烈,所到之處好像都點(diǎn)起熊熊大火一般。它將蟬兒叫醒,為大家演奏一支夏天的歌曲;它喚來滿天星星,使夜晚變得更加絢麗多彩;它用夏天的火熱,喚醒了人們心中的激情。

          秋天的風(fēng)是平靜的,它趕走了火熱的夏天,帶來了涼爽的空氣。它染黃了片片樹葉,吹來陣陣果香灑滿人間。它在樹林中狂舞,卷起了片片落葉;它在稻田里散步,踏出一路金黃、一片華麗。它用濃濃的秋意,為人們帶來了歡樂的豐收。

          冬天的風(fēng)是冷酷的,它用利劍般地凌厲驅(qū)趕著人世間的一切。它帶來了漫天雪花吞噬整個(gè)大地;它帶著西伯利亞的寒流讓萬物休息、世界安寧。

          四季的風(fēng)多么有趣,它們一年又一年地為人們帶來生機(jī)、激情、豐收和寧?kù)o。

          四季小學(xué)生作文 篇7

          一年有12個(gè)月,分為四個(gè)季節(jié),而每個(gè)季節(jié)都有各自的風(fēng)采!

          春天,沉睡了一個(gè)冬天的植物和動(dòng)物都被輕柔的春風(fēng)喚醒,恢復(fù)了往日的生機(jī)。瞧!小河上的冰塊被太陽融化,小魚在水中快活地嬉戲打鬧。啊!春天,你是美麗的!

          夏天,原先溫暖的春風(fēng)消失不見,取而代之的是炎炎烈日。瞧!小狗的尾巴無力地搭在身后,吃力地吐出了紅舌頭,人們換上了短袖,身上卻還是汗如雨下。啊!夏天,你是炎熱的!

          秋天,炎熱的陽光被一陣陣寒風(fēng)替代,盛開的花朵被豐收的果實(shí)替代。瞧!蘋果穿上了紅衣,梨子換上了秋裝,橘子披上了袍子,石榴咧開了嘴角,露出令人口水直流三千尺的果實(shí),到處果香四溢。啊!秋天,你是豐收的!

          冬天,今年的冬天格外的冷,下了一場(chǎng)很大的雪。瞧!房屋、地面都披上了一層厚厚的冬裝。一陣風(fēng)吹過,雪花被吹落枝頭,如玉屑兒又似銀沫兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的意境哩。啊!冬天,你是寒冷的!

          四季小學(xué)生作文 篇8

          同學(xué)們,你們用眼睛看見過什么呢?我就用眼睛看四季。

          我用眼睛看春季。春天萬物復(fù)活了,春姐姐邁著輕盈地步子走來了。她吹了一口仙氣,睡了一冬的小草,伸了個(gè)懶腰,睜開了惺忪的睡眼,鉆出了地面?蓯鄣男浒l(fā)了新芽,給大地披上了新衣。

          我用眼睛看夏季。雖然天氣非常炎熱,可我們還是玩得很開心。躲在樹蔭下,唱著歡樂的歌。

          我用眼睛看秋季。說到果實(shí)累累,誰都會(huì)想到秋季。你看農(nóng)民伯伯正在忙著收獲。旁邊的大樹的葉子變黃了。葉子輕輕地落了下來,在為冬天做準(zhǔn)備的同時(shí),葉子也變成了養(yǎng)料,讓農(nóng)民伯伯的地上的植物長(zhǎng)得更加茂盛。

          我用眼睛看冬季。瑞雪兆豐年,明年一定豐收。

          一年有四季,北方的四季分明,每一季都有渴求的期盼,每一季都有新的希望,每一季最后都撒下下一季希望的種子——

          你們看,我眼中的四季很多彩吧!

          四季小學(xué)生作文 篇9

          一年有四個(gè)季節(jié),分別是春、夏、秋、冬,這樣年復(fù)一年地輪回著,一次比一次漂亮,一次比一次豐富多彩。

          春天到了,萬物復(fù)蘇。春姑娘的手可巧了,給柳樹粘上綠葉,給草坪織一件綠色外衣,給鮮花穿上五顏六色的裙子,她還頑皮地把小動(dòng)物們叫了起來。

          夏天就更熱鬧了,知了趴在樹干上乘涼,嘴里還喊著“熱啊,熱啊”,蜻蜓在池塘里點(diǎn)著水,青蛙蹲在荷葉上“咕呱咕呱”地叫著。微風(fēng)一吹,荷花好像穿著粉紅裙子的姑娘在翩翩起舞。

          秋姐姐是個(gè)小畫家,她有各式各樣顏色的水彩筆,把樹葉涂上了黃色,把麥穗涂成了金色,把蘋果涂上了紅色。小動(dòng)物們也忙起來,在這個(gè)豐收的季節(jié),把美味的食物儲(chǔ)備起來。

          冬天隨之來臨,冬爺爺微笑著把白色的棉被蓋在了大地上。于是,大地和小動(dòng)物們一起睡著了,呼——

          春天又一次來臨了……

          春天的生機(jī),夏天的繁華,秋天的色彩和冬天的寧?kù)o,各有特色的風(fēng)景組成了美麗的人間四季。

          四季小學(xué)生作文 篇10

          日子一天天過去了,我們一天天長(zhǎng)大了。我們?cè)诖禾祗w驗(yàn)生機(jī)勃勃;在夏天體驗(yàn)熱情似火;在秋天體驗(yàn)豐收的喜悅;在冬天體驗(yàn)潔白的雪花。

          春天來了,伴著你那輕盈的腳步,帶來了大自然的問候,萬物蘇醒了。小草和樹木都發(fā)芽了,好一派生機(jī)勃勃的景象。我在春天的土地中埋下了希望的種子,等待著它生根發(fā)芽。

          火紅的太陽懸掛在天空,火辣辣的,使大地上的一切都沉甸甸的,我在夏天里為心中那顆希望的種子澆水、施肥,希望它能長(zhǎng)成一棵掛滿果實(shí)的樹。終于,種子長(zhǎng)成了一棵蔥郁的大樹,它并沒有被炎熱所壓垮,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

          秋天,來到了我們身邊,葉子漸漸枯萎了,一片一片地從樹上飄落下來。那棵樹己經(jīng)結(jié)出了許多果實(shí),得到了回報(bào)。我享受著成功的喜悅,在秋天里不斷完善。

          冬天,盡管那么漫長(zhǎng),在我心中依然有一個(gè)信念:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          在一個(gè)又一個(gè)的四季中,體驗(yàn)到了生活,體驗(yàn)到了人生。我長(zhǎng)大了,我成熟了。

          四季小學(xué)生作文 篇11

          清晨,當(dāng)一滴露珠滑落而下的時(shí)候,小鳥在飛翔,老人們?cè)谧霾;?dāng)樹上的萌芽悄然綻放,小朋友們?cè)谧分,花兒也在開放......

          這,就是我們小區(qū)的春天。

          綠油油的大樹隨風(fēng)飄動(dòng)著,夏天因?yàn)橛辛舜髽湔陉幎@得不太炎熱。一條條的小溪清澈見底,活蹦亂跳的小魚在水中歡快地游著,小朋友們跳入水中抓著小魚,衣服濕了也毫不在意......

          這,就是我們小區(qū)的夏天。

          一片一片的黃葉慢慢飄落,因?yàn)橐路f了,就要換,大樹知道,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的衣服,所以讓過時(shí)的衣服隨風(fēng)飄落,可是,總會(huì)有一些“人”舍不得衣服,依然穿著自己的“小黃衣”......

          這,就是我們小區(qū)的秋天。

          鳥兒們一只只地飛走了,每個(gè)人穿著厚厚的大衣,為了不冷,他們有的跑步,有的跳繩,還有的在打球......

          這就是我們小區(qū)的冬天。

          其實(shí)小區(qū)很美,只是許多人忽略了它的美。

          四季小學(xué)生作文 篇12

          有人喜歡風(fēng)雨雷電,可我和你們喜歡的不一樣,我喜歡四季。

          春天,小溪融化了,小草與花兒一起活了起來,萬物生機(jī)勃勃,小溪唱著歌,花兒獻(xiàn)出了它的美麗。小草把地面染綠了,萬物都有春姑娘的身影,萬事萬物都充滿了生機(jī)。

          夏天,小雨蒙蒙的下著,青蛙一邊唱著歌,一邊洗著澡,聽“呱呱呱、呱呱呱……”小鳥也唱著歡快的歌兒,你再聽“”吱吱吱、吱吱吱……”小動(dòng)物們都在音樂會(huì)上展示了自己的才能與歌喉。

          秋天,小鳥們都住南方去了,忙著找自己的住處,大雁們都飛走了,唯有寒好鳥不著,最后大家知道它的結(jié)果了。

          冬天,小溪被凍住了,天地萬物都是一片白茫茫,就連長(zhǎng)生不老的松樹也被雪姑娘染成了白色。

          我喜歡四季,喜歡小動(dòng)物,喜歡風(fēng)雨雷電和霜雪。

          四季小學(xué)生作文 篇13

          今天是星期天,爸爸帶我完成老師布置的作業(yè)——找春天。我們愉快地走到美麗的楊泰山腳下。我看見小溪?dú)g快地流淌,仿佛在跳舞。我奇怪地問:“爸爸,這里的水總是那么歡快嗎?”爸爸說:“春天水多,所以水流得更快。冬天水少,所以流得慢!蔽一貞浧鸲靵淼哪且荒,發(fā)現(xiàn)小溪真的很少,幾乎不流動(dòng)。

          我抬頭看了看小溪邊茂密的森林,長(zhǎng)出了許多樹枝。我回想起冬天的情景,那棵樹光禿禿的,像光頭強(qiáng)的頭,一片葉子也沒有。

          還看到好多草伸出頭來和人打招呼,好像在說“嘿,朋友們,春天來了,我又回來了!”我又看到鳥兒在樹上快樂地跳躍,聽到它們美妙的歌聲。

          一路上,山里的各種風(fēng)景都換上了新衣服。有些人穿上綠色的衣服,有些人穿上綠色的花衣服,有些人穿上鮮紅色的花...

          后來我才知道是春天,于是地球上的一切都醒了,想好好享受這個(gè)美好的春天。那我們一起走進(jìn)春天吧!

          四季小學(xué)生作文 篇14

          春天百花齊放,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天銀裝素裹……我的家鄉(xiāng)一年四季美麗如畫。

          春天來了,小草迫不及待地探出了小腦袋,小花爭(zhēng)先恐后地舉起了小手,它們想早點(diǎn)看看這美麗的天地。柳樹發(fā)芽了,像戴著翡翠的新人;溪水清澈了,有成群結(jié)隊(duì)的魚兒,穿梭在五顏六色的鵝卵石之間……

          一群可愛的小伙伴們正在溪水里打著水仗,啊,夏天來了。一個(gè)男孩把頭從水里一下竄出來,抹一下水珠,瞇著眼睛看著黃昏時(shí)分的老人們?cè)跇湎鲁藳觯抢,又能聽到幾個(gè)嶄新的“從前啊——”這樣的故事吧。

          楓樹的葉子真紅,像一棵樹上著了火,落下的時(shí)候如一只只蝴蝶翩翩起舞。站在高處眺望著,秋天的田野書寫著一個(gè)叫著秋收的詞語:那一地的金子,讓人愛不釋手。

          大地蓋上了厚厚的白被子,那個(gè)暖和啊。這時(shí)的梅花可精神了,冒著漫天的雪花,在冬天里那個(gè)怒放呢。

          鄉(xiāng)村四季夠美吧,這里正是我的家鄉(xiāng)。小記者們,有空來采風(fēng)吧。

          四季小學(xué)生作文 篇15

          鄉(xiāng)村非常美麗,一年四季美不勝收,風(fēng)景如畫,就讓我給你講講鄉(xiāng)村的四季吧。

          春天,百花盛開,百鳥齊鳴。柳樹吐出了嫩芽,小溪里的冰融化了,從山上流下來,發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,好像在演奏一首歡快的樂曲。綠綠的小草從地上探出了小腦袋。

          夏天,太陽火辣辣地照著大地。池塘里,荷花開了,花瓣上還襯托著幾滴露珠,讓荷花顯得更加亭亭玉立,更加動(dòng)人了。我摘了一片荷葉,用來遮擋太陽灼熱的光線。綠綠的荷葉就像一把太陽傘,讓我感覺到格外地涼爽。

          秋天,飄落的樹葉就像一只只金黃色的小船,打著轉(zhuǎn)著從樹枝上飄落下來。農(nóng)民們種的糧食豐收了,金燦燦的稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,一顆顆飽滿的果實(shí)壓彎了枝頭。農(nóng)民們見了,臉上樂開了花。

          冬天,雪花飛舞。光禿禿的枝上覆蓋著厚厚的積雪,地面上一片潔白。孩子們?cè)诳鞓返耐娲蜓┱獭⒍蜒┤。每個(gè)人都?xì)g天喜地的。

          鄉(xiāng)村四季,美麗的風(fēng)景就好像一幅美麗的畫,讓人流連忘返。

          四季小學(xué)生作文 篇16

          一年四季都有五顏六色的春天、炎熱的夏天、清爽的秋天和白雪皚皚的冬天。你知道為什么我覺得一年四季都是冬天嗎?讓我慢慢走。

          一大早,我站在陽臺(tái)上,看著雪花從天而降。像鵝毛一樣,掉下來。不知道善良的冬爺爺是不是怕我們脆弱的孩子著涼,故意滴了一顆棉花。過了一會(huì)兒,全被雪覆蓋了。我心想:是不是雪妹看到爺爺穿了一件又厚又很臟的衣服,而一向樂于助人的雪妹給爺爺做了一件白色羽絨服?突然,我的身體被寒冷刺骨的風(fēng)侵襲了。我想:應(yīng)該是調(diào)皮的弟弟在捉弄我吧!當(dāng)我思緒萬千時(shí),一群玩耍的孩子闖入了我的視野,他們像野馬一樣奔向白雪皚皚的雪原。突然寂靜的雪原正如火如荼地進(jìn)行著。有些人打雪仗,堆雪人。雖然他們的手凍得通紅,但他們的臉上仍然露出微笑。

          我喜歡冬天,因?yàn)槎斓娘L(fēng)景很美,給我們無限的快樂!

          真想一年四季都是冬天!

          四季小學(xué)生作文 篇17

          我的校園是個(gè)美麗的地方,不論春、夏、秋、冬都是我們的樂園。

          校園的春天生機(jī)勃勃。春姑娘來了,她吹了一下大地,大地復(fù)蘇,柳綠花紅。去校園的路上,兩邊的小草從地下悄悄地探出頭來,五光十色的小花也出來看戲了。大樹的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在鼓勵(lì)道:新一年開始了,同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

          校園的夏天的熱情似火。太陽火辣辣地照著大樹,樹上的知了煩躁地說:“太熱了,太熱了。”即使這么熱的天氣也阻止不了我們小學(xué)生運(yùn)動(dòng),操場(chǎng)那邊的拉拉隊(duì)還在喊:“加油加油!”

          校園的秋天安靜唯美。喧鬧了一個(gè)夏季的蟬們?cè)缫亚娜浑x去,桂花姑娘迫不及待地把自己的香水瓶打開,一進(jìn)校園,那迷人的香氣便撲鼻而來,太香了。

          校園的冬天溫馨靜謐。寒風(fēng)呼呼地吹著,整個(gè)校園只剩下那些光禿禿的大樹。校園是那樣靜謐,但是又不缺溫馨。

          這就是我的校園,最美的校園。

          四季小學(xué)生作文 篇18

          鄉(xiāng)村的一年四季都很美,一起去看看吧。

          春天,農(nóng)民們?cè)谔锢锊シN,柳樹也剛發(fā)芽,和柳樹那細(xì)又長(zhǎng)的枝條配起來,既可愛又美麗,就像一對(duì)搭檔。小河剛剛解凍,“叮咚叮咚”,真好聽!

          夏天,鄉(xiāng)村里一片碧綠;一望無際的綠色,可漂亮了;小鳥天天在枝頭唱著動(dòng)聽的歌曲;那時(shí)我整天在一片綠色中徘徊。

          秋天,金黃色的葉子,像美麗的金蝴蝶在空中翩翩起舞。麥子熟了,農(nóng)民們肯定有一頓豐盛的晚餐!在果園門口,瓜果飄香;圓圓的大西瓜,甜甜的;紅彤彤的大蘋果,像一個(gè)個(gè)害羞的小鼓囊;黃黃的土豆,像小弟弟一樣的 可愛;彎彎的香蕉,像金色的閃亮的小船。

          冬天,小朋友在雪地里打雪仗,堆雪人等等之類,大地 房屋和大樹上積雪一片,整個(gè)世界都被一望無際的,白茫茫的雪給籠罩住了。

          鄉(xiāng)村的四季充滿了活躍;鄉(xiāng)村的四季充滿了歡笑;鄉(xiāng)村的四季一直很美麗!

          四季小學(xué)生作文 篇19

          天真冷啊!天空中飄著令人膽寒的雪花,一望無際的地表上也幾乎是一片看不出異色的白。灰白色霾籠罩在天空中。瀝青路上蜷縮著一團(tuán)解不開的車流,路上看不到一個(gè)路人。

          今天正是除夕,商家遍地張貼著春節(jié)年夜飯優(yōu)惠的廣告,房地產(chǎn)公司也不甘示弱地展出了一系列誘人的購(gòu)房信息。

          看到遍地的傳單,他只是抖抖上面的雪花然后塞進(jìn)垃圾箱。他在雪地上干得熱火朝天,身上搭著一條黑毛巾,豆大的汗珠在他的黑臉上游走。而他那四季不換的環(huán)衛(wèi)服里外早已被汗水肆虐,他黝黑的臉上滿生著皺襞,冷汗在上面流淌。他本來不過五六十歲上下,經(jīng)過這番雕飾,變成了一個(gè)面目猙獰的老人,像剛從棺材里爬出來一樣。

          天又黑了,在夜幕籠罩下的小城又變得如白晝一樣明亮。整個(gè)中華人民共和國(guó)都沉浸在歡樂的氣氛中。他不懂得這與他有什么關(guān)系,只是像機(jī)器人一樣,掃了一整宿。

          四季小學(xué)生作文 篇20

          我的家鄉(xiāng)在吉林省長(zhǎng)春市,這里一年四季的風(fēng)景特別美,尤其南湖的四季最為著名。

          南湖的春天風(fēng)景如畫。柳樹發(fā)了芽,小草只露出了一點(diǎn)點(diǎn)的頭。風(fēng)兒輕輕地吹著,把小草吹得搖來?yè)u去,把柳樹的頭發(fā)吹得越來越軟,越來越綠。人們都來到了南湖,有的在照相,有的在畫畫,還有的在運(yùn)動(dòng)。

          南湖的'夏天艷陽高照。圓圓的荷葉上滾動(dòng)著亮晶晶的水珠,靈動(dòng)的蝴蝶不知疲倦地飛來飛去。夏天的東西都長(zhǎng)得飛快,柏油路在長(zhǎng),人在長(zhǎng),植物也在長(zhǎng)。在夏天,大家都來到南湖游泳,劃船,真是熱鬧非凡!

          南湖的秋天五彩斑斕。樹上的葉子是黃色的,湖水的顏色是藍(lán)色的,人們穿的衣服是彩色的,讓人眼花繚亂。

          南湖的冬天白雪皚皚。下雪了,下雪了,人們都喜歡堆雪人,打雪仗,滑冰。特別是我們小孩子,一到冬天就去玩雪,到處是歡快的笑聲。

          南湖的四季真美呀!我愛我美麗的家鄉(xiāng)!

          四季小學(xué)生作文 篇21

          我愛上了春天,愛上了它的生機(jī),我愛上了夏天,愛上了它淡淡的荷香,我愛上了秋天,愛上了它的瓜果飄香,我愛上了冬天,愛上了白雪皚皚迷人的景象。

          春天

          春風(fēng)姑娘,你動(dòng)聽的歌聲讓小草探出了腦袋,讓燕子從南方飛回來,讓河水解了凍,在那盡情流淌著,你讓花兒對(duì)陽光綻開了美麗的笑臉。

          夏天

          夏天哥哥,你是一個(gè)脾氣暴躁的季節(jié),你的炎熱讓我們一個(gè)個(gè)都去冰涼的河水里降溫,讓我們?cè)谒镩_心的玩笑嬉戲,讓我們愛上了吃冰棍,讓我們身體流流汗給我們的身體排毒。

          秋天

          秋天姐姐,你的風(fēng)讓我們秋高氣爽,你讓辛勤的農(nóng)民伯伯有一個(gè)好的收成,果園里瓜果飄香,你把落葉吹到空中,正在給我們表演魔術(shù)呢!

          冬天

          貪玩的冬天弟弟,你最愛把雪花投落下來,讓它們?cè)诳罩袣g快的舞蹈,落下來的雪,給大地鋪上一層銀白色的美麗的地毯呢!

          我真愛上了四季,愛上了它們的千變?nèi)f化。

          四季小學(xué)生作文 篇22

          春夏秋冬,我們的校園里都是景色宜人。

          萬紫千紅的春天來了,校園里的花都盛開藍(lán),綠茵茵的小草像一塊柔軟的地毯。頭頂飛過的白鴿和這些植物一起把校園裝飾得更加美麗。同學(xué)們正開心地準(zhǔn)備這一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          炎熱的夏天來了,花兒雖然很嬌嫩,但它有雨水的澆灌,變得更加精神。看!在陽光的照射下,五星紅旗更加鮮紅地屹立在主席臺(tái)上。夏天的“六一”更是讓我們喜氣洋洋。

          涼爽的秋天來了,小草換上了新裝,校園外白楊樹上落下的樹葉,被風(fēng)婆婆送給了我們,我們用它來做書簽。

          冬天來了,雪花飄飄,我們的學(xué)校穿上了一件雪白的大衣,操場(chǎng)上像鋪了一條雪白的地毯。校園里,只有松樹還披著綠裝,下了雪,它就換上了白綠色的衣服了。校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。我們像潮水般涌向操場(chǎng),從地上抓起一把雪來打雪仗……

          多彩的校園,給我的童年帶來了無窮的樂趣,六個(gè)難忘的春夏秋冬,將永遠(yuǎn)刻在我的心里。

          四季小學(xué)生作文 篇23

          我眼中鄉(xiāng)村的四季是最美的。

          春天的早晨,農(nóng)民牽著老黃牛下田耕地。柳樹、梨樹、桃樹等都蘇醒了,一片欣欣向榮的景象。芍藥、鳳仙、大麗菊等都探出了一朵朵美麗的鮮花,真是萬紫千紅總是春啊!這些植物都把大地變成了一幅美麗的畫卷。

          到了夏天,小溪中的荷花開了,小朋友們?cè)诤永镉斡、捉小魚、摘荷葉,使原來美麗的小溪變得更加美麗了。

          到了豐收的秋天,春天種下的種子都結(jié)成了香噴噴的果實(shí)、黃澄澄稻谷,農(nóng)民們忙碌著把它們收進(jìn)了糧倉(cāng),臉上露出了豐收的喜悅。陣陣果香引來了一群群饞嘴的小朋友,搶著吃香甜的果實(shí)。嬉笑著,使原來平靜的大地頓時(shí)熱鬧起來。

          到了寒冷的冬天,小松鼠、小青蛙等都開始了漫長(zhǎng)的冬眠。而小朋友們圍坐在暖暖的火爐旁,烤著篝火,感覺渾身暖洋洋的。而外面卻變成了一片白色的冰雪世界。

          鄉(xiāng)村的四季真美麗,我愛鄉(xiāng)村。

          四季小學(xué)生作文 篇24

          在我的家鄉(xiāng)有兩個(gè)美麗的公園,最美的是碧洲公園。

          春天時(shí),公園中到處都是陽光明媚;▋洪_了,蜂蝶鳳舞,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。春天里有和風(fēng),最適合放風(fēng)箏了!春天還可以做很多事,春游啦,野餐啦,采花等等!

          夏天很熱,因?yàn)樘柊尚〔輹窀闪,把知了曬得歡快的叫,還把小狗曬得吐舌頭。夏天好熱!不過可以吃冰激凌,還可以游泳。

          秋天時(shí),糧食豐收。所有的果實(shí)都熟了。秋天是金色的一片。為什么呢?因?yàn)闃淙~變黃落下來,還有是金黃的稻谷成熟了,所以秋天是一片金黃。

          冬天來了,大地一片潔白。小朋友們穿上棉襖出去玩,他們?cè)谕娲蜓┱蹋蜒┤。冬天有許多動(dòng)物冬眠,像蛇,熊,老鼠等等。冬天里萬木凋零,梅花盛開。

          公園的四季真沒啊!每個(gè)季節(jié)都各具特色!我最喜歡夏天,因?yàn)槲蚁矚g吃冰激凌。小朋友,你喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?

          四季小學(xué)生作文 篇25

          初春是一個(gè)腳步輕盈的畫家,當(dāng)你察覺到它的到來時(shí),它已經(jīng)把每個(gè)角落都映上了色彩——粉紅,嬌黃、雪白,當(dāng)然跟多的是嫩綠。

          春天的太陽像個(gè)溫?zé)岬臓t子,照在綠色的大地上春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒爽,讓人心曠神怡。

          夏天,幾場(chǎng)暴雨過后,山溝里郁郁蔥蔥,小樹不知不覺間長(zhǎng)了一截。樹葉遮住了蔚藍(lán)的天,熾熱的太陽,只能透出星星般的光點(diǎn)。大樹下面的樹樁子上長(zhǎng)出了鮮嫩的蘑菇。

          秋天,落葉飄灑在小院時(shí)看上去想給小院上了一層“葉被”。無花果挺著它那光禿禿的樹枝和幾個(gè)殘留在枝頭來不及成熟的果子,在蕭瑟的秋風(fēng)中輕輕搖擺,仿佛在說:“冬天就要到了,我要睡覺了,明年春天再見!”

          冬天,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,千里林海白皚皚。天地間是一片白銀世界,獵人進(jìn)山,定能滿載野豬,黑熊和狍子而歸。

          四季小學(xué)生作文 篇26

          我家一年四季的景色都很美。

          春天,我家的桃樹上長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的葉子,我自己種的含羞草也長(zhǎng)出了小小的全新的葉子,奶奶家那邊的花草樹木同樣也長(zhǎng)出了新的葉寶寶?蓯鄣睦婊ň`放出美麗的笑臉,奶奶家有好多好多的葡萄,一片片葡萄葉像我的手掌一樣大。奶奶說:"秋天的時(shí)候,葡萄就豐收了。"

          夏天,我家熱的不得了,家里面天天開空調(diào),我一來到奶奶家就感覺自己快被太陽烤熟了,頭發(fā)都快燒了起來。我透過窗子,看到爸爸在地上煎起了雞蛋,看到了哥哥拿著放大鏡,在太陽的照射下,放大鏡下的紙都燒著了。

          秋天,葡萄成熟了,一串串又大又多又水靈的葡萄放在我面前,我高興的吃著葡萄和家人有說有笑。

          冬天,我家都盼望著下雪,結(jié)果真的下雪了,我們開心的喊了出來。

          我喜歡我的家,也想一直呆在那里。

          四季小學(xué)生作文 篇27

          我的校園一年四季都很美麗。

          春天時(shí)黃綠相間,欣欣向榮。雪都融化了,小草睡醒了,鉆出地面,伸了伸懶腰。小樹也開始慢慢變綠,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,把燕子召喚回來了。

          夏天時(shí)翠綠欲滴,一片蔥蘢。從大門一看,花壇里的牡丹花每一朵都顯得有精神。再往里走,到處都是綠色,小草是綠色的,小樹是綠色的,就連我們的校服都是綠色的,顯得格外涼爽。

          秋天時(shí)樹葉變黃,紅葉遍坡,霜葉滿目。我們學(xué)校外的一棵楓樹成了這里的主角,他的楓葉紅得非常濃,好像一團(tuán)火。別的樹上落下的黃葉給操場(chǎng)鋪了一張黃地毯。

          冬天時(shí)銀裝素裹,分外妖嬈。冬天一下雪,我的學(xué)校就更美了。操場(chǎng)上到處雪白,連教學(xué)樓都是白色的,好像走進(jìn)了白色的世界。最漂亮的還是那幾棵小樹上的樹掛,棕色的樹枝上托著豐滿的雪,漂亮極了。

          我的校園四季都很美麗,我愛我的校園。

          四季小學(xué)生作文 篇28

          提起田園四季風(fēng)光,就讓我想到了“綠遍山原自滿川,子規(guī)聲里雨如煙!边@句詩(shī)。

          春天來到田園,走在覆蓋綠的羊腸小道上,總會(huì)感受到一種自由、快樂。兩邊有綠油油的稻田,一棵棵小豆苗,就像剛探出腦袋的孩子,正在春天茁壯成長(zhǎng)著。河邊的柳樹悄悄吐新葉了,一條條柳枝,你碰我,我碰碰你在微風(fēng)中搖擺,多么像河邊婀娜多姿的少女在梳理頭發(fā)。田埂邊的桃樹,李樹,櫻花樹都在春風(fēng)中爭(zhēng)奇斗妍的張開笑臉,好像在說:“春天到了,春天到了!”

          夏天,大樹已長(zhǎng)出了又大又肥美的葉子,為人們撐起一把把綠色的大傘,人們可以在樹下乘涼,知了唱著他們最快樂的歌。

          秋天一到,涼爽的風(fēng)吹鼓了桂花的花苞,吹開了炎熱的陽光,吹了田園里的家家戶戶。在田園里的玉米舉著紅纓樂了,高粱紅著臉笑了,稻穗在秋天的風(fēng)中泛起了金色的波濤。

          冬日的田園,所有的一切都安靜下來了,只有孩子們?cè)谔镏械臍g笑聲。

          田園美麗動(dòng)人,景色秀麗宜人,讓人陶醉!

          四季小學(xué)生作文 篇29

          鄉(xiāng)村每一個(gè)季節(jié)的美景都各有別樣的風(fēng)趣。

          春天,田野里幾乎只有雜草,看起來似乎十分乏味。但如果你仔細(xì)看,就能看到農(nóng)民伯伯們正在野里忙碌,他們或是在耕地,或是在播種。當(dāng)然了,這樣的場(chǎng)景只有快到晚春的時(shí)候才能看到。

          夏天,盡管田野里的稻田上才探出小苗,但農(nóng)民伯伯卻絲毫不放松。他們每天盡心盡力地給小苗澆水,哺育小苗。到了夏末,田野里的小苗才展開了小小的葉子,長(zhǎng)出了小小的瓜。

          秋天,到了豐收的季節(jié),田野里金燦燦的稻子熟了,火紅的高粱笑彎了腰,燈籠似的柿子掛滿了枝頭……農(nóng)民伯伯雖然擦著辛苦的汗水,但是臉上卻笑開了花。

          冬天,田野里是白皚皚的一片顏色。那厚厚雪是為小麥蓋上的白棉被。雪融化的時(shí)候,還能給田野澆上一次水呢!

          鄉(xiāng)村的四季都有各自的景色,可真美!美麗的景色加上辛苦的農(nóng)民伯伯,繪成了一幅迷人的畫!

          四季小學(xué)生作文 篇30

          我的家在農(nóng)村,那里景色非常美麗,空氣格外清新。雖然沒有城市的高樓大廈,但有著農(nóng)村獨(dú)有的“味道”。

          陽春三月,是農(nóng)村養(yǎng)蠶的季節(jié)。每到這時(shí),我會(huì)跟隨著奶奶去地里采桑葉。春風(fēng)吹拂,調(diào)皮的桑椹們便從綠葉中探出頭來?粗@一顆顆紅得發(fā)紫又肥得發(fā)亮的桑椹,我總會(huì)停下腳步,忍不住摘下幾顆品嘗。

          盛夏,是忙碌的。田野里隨處可見插秧機(jī)在辛勤地工作。偶爾伴隨一兩聲“呱呱”的蛙叫。到了寧?kù)o的夜晚,蛐蛐們也會(huì)時(shí)不時(shí)地湊個(gè)熱鬧,真像是一支支田園交響樂。

          秋天,是豐收的季節(jié)。田野里,稻谷已是金黃金黃的;成片成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲;高粱們就像一大群士兵,舉著紅艷艷的火把;一串串火紅的辣椒,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉中。

          南方的冬天很少下雪,即使下雪也是薄薄的一層。樹上、草上和田野上的一切都是光禿禿的……

          農(nóng)村的四季是那么美麗,你愿意跟著我去瞧瞧嗎?

          四季小學(xué)生作文 篇31

          鄉(xiāng)村很美,一年四季,無論什么時(shí)候,都美不勝收。

          春天,是花朵盛開的季節(jié)。鄉(xiāng)村的大樹在慢慢地吐出嫩葉。春姑娘使出了魔法,讓花朵競(jìng)相開放,引來了許多蜜蜂和蝴蝶。有的在聞花香,有的在花旁翩翩起舞,有的在唱起歌兒。

          當(dāng)知了歡快地叫了起來的時(shí)候,是夏姐姐邁著輕盈的腳步走來了。荷花池“復(fù)活”了,荷花開了,有粉紅的、白白的……西瓜地里的西瓜大大的,像一個(gè)個(gè)綠色的大籃球。夏天的大樹也不認(rèn)輸,郁郁蔥蔥,綠葉成蔭。

          秋天,是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。橘子紅通通的,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。金黃色的稻谷彎下了腰。屋旁楓樹上的葉子落了下來,地上成了紅色的海洋,果真是“霜葉紅于二月花”呀!一顆顆葡萄如寶石一樣,掛在葡萄架上,太陽照射上去,閃閃發(fā)光!

          冬天,鄉(xiāng)村成了一個(gè)白皚皚的世界。人們都走出屋來打雪仗、堆雪人、滑雪。在歡笑中,讓寒冷的冬天充滿了活力和溫暖!

          真美。∵@一年四季的鄉(xiāng)村,我愛這美不勝收的鄉(xiāng)村!

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