關(guān)于中秋小學(xué)生作文400字匯編6篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的中秋小學(xué)生作文400字6篇，歡迎大家分享。
中秋小學(xué)生作文400字 篇1
中秋節(jié)到了，我們二年級A3班今天要組織中秋節(jié)活動，大家都很期待活動早點開始。
下午第一節(jié)課的時候，中秋活動正式開始啦！同學(xué)們紛紛上臺表演各種精彩的節(jié)目。有的小組給同學(xué)們講述中秋節(jié)的來歷，有的小組給同學(xué)們分享中秋節(jié)的美食，有的小組給同學(xué)們朗誦中秋節(jié)的詩歌。我們小組表演的是《飛花令》，朗誦帶“月”字的古詩。
我和小組的同學(xué)們分別朗誦了我們之前學(xué)過的和知道的古詩句，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“深林人不知，明月來相照”。一句句優(yōu)美的詩句，吸引的同學(xué)們都聚精會神的在聽，郭老師評價我們朗誦的非常非常好！
在所有的節(jié)目中，我印象最深刻的是第八小組帶來的“中秋節(jié)的美食”，他們不但給我們講解了中秋節(jié)的美食，還帶來了石榴、月餅和桂花糕跟我們一起分享。
放學(xué)后，我拿著石榴，高興的給爸爸講今天在學(xué)校里參加的中秋節(jié)活動。爸爸聽了也高興地說：“真好！今天爸爸也給你準(zhǔn)備了中秋節(jié)美食，咱們回家一起吃大閘蟹，好不好？”我高興的抱著爸爸說：“好啊好�。 �
今年的中秋節(jié)過的可真有意義��！既可以跟老師、同學(xué)們一起開心地在學(xué)校過中秋節(jié)，也可以跟家人過中秋節(jié)。啊，這是多么難忘的一個中秋節(jié)��！
中秋小學(xué)生作文400字 篇2
今天是一 年一度的中秋節(jié)夕陽西下萬燈通明人們都趕著回家與親戚們團圓。
今天爸爸特意地下廚為我們準(zhǔn)備了豐富的晚餐有魚、有雞、有蝦、有蟹……琳瑯滿目。貪吃的弟弟一看見送上了就當(dāng)務(wù)之急地拿起筷子說是想試試味道。飯做好了我扶著年老的奶奶來到桌前一齊吃團圓飯。
飯后每個人都吃得飽飽的來到客廳里看電視今天的節(jié)目特別的豐富。爸爸提議玩“飛行棋”大家都如出一口的贊成了。參加者有爸爸、媽媽、弟弟和奶奶而我也坐在一旁觀戰(zhàn)者玩得特別激烈的.時候急性子的弟弟要求去賞月爸爸說現(xiàn)在還沒到時候弟弟在撒嬌著說“：我不要我不要！”奶奶見如此情形拉著弟弟說：“來來來奶奶出個謎語給你猜.”弟弟一向最愛猜謎語這次也上當(dāng)了。年老的奶奶還果真有一手呢！
到了11點鐘左右爸爸向全家“發(fā)令”是時候賞月啦大家就幫忙拿些東西上去嘩！今天的月光特別圓、特別的明亮。從樓上望下去孩子們個個手里都拿著紅燈籠來慶祝中秋還有些大孩子在放煙花這是一個不寧靜的夜！
望著那一輪明月我深深祝愿月光下的人們每天都能和諧共處不單單只是中秋節(jié)才能團圓！
中秋小學(xué)生作文400字 篇3
今天是農(nóng)歷八月十五，一年一度的中秋節(jié)又來臨了。前幾天，爸爸買了幾盒月餅。以前我對過追求沒什么印象，今年我倒是很盼望過中秋節(jié)。
晚上終于來到了，過中秋節(jié)嘍！我們將桌椅和月餅統(tǒng)統(tǒng)搬到露臺上，打算邊賞月邊吃月餅，按照習(xí)俗過中秋，賞月，品月餅，講故事。
我坐了下來，望著茫茫的夜空，在漆黑的夜空中，一輪銀白色皎潔無暇的明月掛在天空中，就像一只圓盤。它的周圍圍著一群小星星，它們調(diào)皮地眨著眼睛，像在和我們打招呼。
我隨手拿了一個月餅，咬了一口，哇，真好吃，淡綠的餡，微微甜，沙沙的，但是一點兒不膩，我狼吞虎咽，像豬八戒吃人參果一樣，囫圇吞棗，一個月餅塞進肚后，連什么味道都沒有仔細辨出來。爸爸笑著說：“吃月餅可不能像你這樣吃法，是要細細品嘗的，你說你剛才吃到了什么餡？”“好像是……�！蔽矣痔蛄颂蜃齑剑媪吮嫖�，感覺有股淡淡的綠茶味，“好像是……綠茶味的�！卑职贮c頭稱是。
我邊品嘗月餅邊問媽媽：“中秋節(jié)是怎么來的？”“嗯，以前有一代的皇帝，春季拜日，秋季拜月，后來許多文人和貴族都模仿起來，最后傳入民間，直到唐代才定為節(jié)日，取名為中秋節(jié)。”我和爸爸媽媽又講了一些關(guān)于中秋節(jié)的故事，吟了古代詩人有關(guān)中秋的詩作，甚至還唱了一些關(guān)于中秋節(jié)的歌，整個像在開“party”。
這就是我過的中秋節(jié)，傳統(tǒng)但是有意義。
中秋小學(xué)生作文400字 篇4
中秋玩月，今人稱之為賞月，這是古人雅俗同好的一件快事。
究其玩月的形式，富者多自搭彩樓，貪者多寄圩酒樓，好游者則或登于山、或泛于水，而又必備核肴酒漿，文人賦詩，俗士講古，往往通宵達旦。
除了貴族和民間玩月的情況，此外還有賞游型的玩月。如登山玩月、泛舟玩月。
當(dāng)然，古人玩月，并不僅僅是只玩賞中天朗月，而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞，比如著名的景觀--盧溝曉月、三潭印月等，無疑都是人們中秋玩月的絕好所在。
賞月來源于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。
民間中秋賞月活動約始魏晉時期，但未成習(xí)俗。到了唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。
待到宋時，形成了以賞月活動為中心的中秋民俗節(jié)日，正式定為中秋節(jié)。與唐人不同，宋人賞月更多的是感物傷懷，常以陰晴圓缺，喻人情事態(tài)，即使中秋之夜，明月的清光也掩飾不住宋人的傷感。
但對宋人來說，中秋還有另外一種形態(tài)，即中秋是世俗歡愉的節(jié)日：“中秋節(jié)前，諸店皆賣新酒，貴家結(jié)飾臺榭，民家爭占酒樓玩月，笙歌遠聞千里，嬉戲連坐至?xí)浴薄?/p>
宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵營業(yè)，玩月游人，達旦不絕。
中秋小學(xué)生作文400字 篇5
今天是我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，這天爸爸、媽媽邀請姑姑一家聚餐、賞月。一想到又能和姑姑家的小表妹一起吃月餅、過中秋了，我真有點兒迫不及待了。
晚上，親人們都要來到我家了，爸爸去接他們，媽媽在廚房緊張地忙碌著，鍋碗瓢勺叮當(dāng)作響，猶如一曲快樂的交響曲。我也興致勃勃地拿出一個個好玩的燈謎帖在墻上，準(zhǔn)備讓小表妹猜，一番忙碌之后，終于大功告成！
我的小表妹歡蹦亂跳地進了門，剛才安靜的房間頓時充滿了歡笑聲，大人們聊著天兒，我倆認認真真猜謎語。小表妹一個沒猜著，急得抓耳撓腮，小臉兒都紅了。豐盛的晚餐開始了，居然還有螃蟹，我和表妹敞開肚皮吃得滿手滿嘴都是油。
晚飯過后，大家便來到院子里看月亮，月亮橙黃橙黃的，穿過那輕紗似的微云，慢慢往上升，它的周圍還有數(shù)不清的星星，像熠熠發(fā)光的鉆石。大人們說著笑著，我和妹妹卻在月亮上尋找著嫦娥、玉兔的影兒。月亮越升越高，變得很白、很亮，月光透過樹梢，把皎潔的光輝撒向大地，像給大地鍍上一層銀輝，多美的中秋之夜��！
中秋小學(xué)生作文400字 篇6
待中秋，明月圓，月光流瀉，輕述思念。
——題記
中秋圓月，一輪當(dāng)空，薄霧輕罩，便是填了幾分朦朧，不勝美感。我輕依于窗前，卻是輕嘆，此等美景，若是與家人共賞也罷，但若是，游子自賞，怕是思念于心，只能對月輕述了吧。
中秋，明月，自古以來便是團圓的象征，但，于古于今，又有多少游子有家歸不得?月瀉樹叢中，花影幽幽，卻只能一人獨舞;清酒一壺，當(dāng)空一月，卻也只是醉訴思念，這于游子來說，又是何等傷懷。
同一輪明月，同一片天空，卻終究隔著千里。水面倒影著月光，映著點點繁星，碎碎零零，泛著幾分清涼，又帶著幾分思愁。
我伸出雙手，截住月光，清清冷冷的于掌心之中，卻又不知，這寄托的又是誰的鄉(xiāng)愁?“星稀月冷逸銀河，萬籟無聲自嘯歌;何處關(guān)山家萬里，夜來棖觸客愁多�！贝藭r此景，也是與此詩相應(yīng)了吧，孤單，寂寞，思念，這一席鄉(xiāng)愁，卻也只能唯月輕嘆。
今時的月，與我來說，帶著清涼，帶著清冷，不知明年的此時，月與我又將是如何?唉，誰愿對月思鄉(xiāng)，誰又愿隔鄉(xiāng)千里，無人，無人。
罷，罷，罷，不怨其他，只愿明月能帶去我的思念，于遠方的親人報個平安吧。
中秋佳節(jié)，圓月當(dāng)空，清夢一場，此時的我愿與遠方的你千里共嬋娟。
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