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      2. 小學(xué)難忘的作文700字

        時(shí)間:2021-07-18 11:06:43 小學(xué)生作文 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)難忘的作文700字匯編五篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)難忘的作文700字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)小學(xué)難忘的作文700字匯編五篇

        小學(xué)難忘的作文700字 篇1

          臺(tái)球的我來(lái)說(shuō)是陌生的,我只是在電視里看見(jiàn)過(guò)丁俊暉打臺(tái)球。今天茶余飯后,我的一家去了臺(tái)球廳打臺(tái)球。要我自己來(lái)打球,可難住了我,只好讓爸爸和媽媽一起教我嘍!

          他們先讓我仔細(xì)看他們是怎樣打球的,然后,手把手地教我,可惜,我悟性太差,到最后也沒(méi)學(xué)會(huì)。

          后來(lái),爸爸媽媽都嫌我太笨就想教我了。我只好呆在一旁,無(wú)聊的玩手機(jī)。在一旁的服務(wù)員姐姐看見(jiàn)了,卻過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小妹妹,姐姐來(lái)教你打球,好不好啊?”哦?有人肯教我打球?

          “當(dāng)然好啊!姐姐,我很笨的,你能教會(huì)我嗎?”我有些不好意思。姐姐卻說(shuō):“小妹妹,姐姐叫人打球—包教包會(huì)!”

          “真的嗎?”

          “真的!來(lái),姐姐告訴你一個(gè)速成的辦法:‘架桿: 中指指甲放在桿的正下方,大拇指根部貼不貼地?zé)o所謂,中指在下準(zhǔn)度很高,以中指為基準(zhǔn)比食指架桿更穩(wěn)定.……” 什么,看起來(lái)這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,怎么會(huì)有這么復(fù)雜的要求!姐姐直起身體,把球桿交給我:“打球不是一件容易的事情,需要長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉以及身體各個(gè)部位的配合!

          我試著用姐姐教的方式去做,沒(méi)想到隨著練習(xí)次數(shù)的增加,我漸漸找到了一絲感覺(jué),偶爾也能夠把球打到洞里面去。慢慢的,我越打越熟練了,就去向爸爸媽媽炫耀。

          “爸,媽?zhuān)視?huì)打臺(tái)球了。怎么樣,陪我玩一把?”

          爸爸媽媽卻不屑地說(shuō):“你會(huì)打了?”

          “對(duì)呀!怎么?不信嗎?來(lái)一局?”

          “好呀!”爸爸媽媽一起答應(yīng),可不許耍賴呦!”

          我們擺好球,開(kāi)始了比賽。我先發(fā)球,出師不利,我把母球打進(jìn)了洞里。爸爸笑得前仰后合:“這就是你的水平?!”輪到爸爸打球,他站著丁字步,身體稍微前傾,只見(jiàn)他一推桿,母球按照他的預(yù)想打了出去,碰撞了一號(hào)球,爸爸進(jìn)了一球, “哈哈,心瑜, 老爸打得怎么樣?”“好!”再看那母球,它已經(jīng)巧妙地靠近了下一個(gè)彩球!我驚異了——爸爸打球不是看到哪個(gè)就打哪個(gè),而是有著全盤(pán)的統(tǒng)籌安排。在母球擊中要打的彩球的同時(shí),它也巧妙地繞過(guò)其他障礙,來(lái)到下一個(gè)目標(biāo)前,為下一次擊球做好充分的準(zhǔn)備!此時(shí)此刻,我恍然大悟,是啊,生活中的許多事情都需要有這種統(tǒng)籌,只有這樣才能及時(shí)有效地完成既定任務(wù)!

          我來(lái)到休息室,心中想著打臺(tái)球的一幕一幕,其實(shí),生活就像打臺(tái)球,要想讓自己的球落袋,就必須讓球桿去幫助母球,母球去幫助彩球。做好這一切的統(tǒng)籌安排,才能贏取比賽!……而生活中的我們不是也要互相幫助,互相關(guān)心嗎?第一次打臺(tái)球,讓我懂得了生活的內(nèi)涵。

        小學(xué)難忘的作文700字 篇2

          在我童年的生活中,難忘的人,開(kāi)心的事,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。今天,我就摘一顆最亮的星星送給你。

          在我小學(xué)六年的生活中,一直陪伴我,教育我的人就是我的啟蒙老師——于老師。她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師。在她身上我汲取了許多愛(ài),有的嚴(yán)厲,有的慈祥……

          記得有一次,我生病了,課上老師不時(shí)地注視著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“怎么樣,吃得消么?身體能受得了么?”看著我痛苦的表情老師又示意我先趴一會(huì)兒,一下課老師就立刻帶我去打大吊針。路上,老師說(shuō)打吊針好得快,省得難受。還關(guān)心備至地告誡我:“伊寧啊,你長(zhǎng)得太瘦了,平日里要多吃些蔬菜水果多補(bǔ)些營(yíng)養(yǎng)有益于身體健康!崩蠋熯詢問(wèn)我:“是不是學(xué)習(xí)和工作中有壓力了?如果有,就跟老師說(shuō),老師可以幫你調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)。”到了醫(yī)院,醫(yī)生給我掛上了吊針。老師讓我好好睡上一覺(jué)。而后老師給我買(mǎi)來(lái)一大堆水果?粗蠋煘槲颐η懊,我的眼睛不由得濕潤(rùn)了。我突然感覺(jué)站在我面前的不是于老師而是我的媽媽。

          上五年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了一次演講比賽。輪到我演講時(shí),我害怕極了,走到演講臺(tái)上時(shí)我的腦子里突然變得一片空白,背得滾瓜亂熟的演講稿忘得一干二凈了。正在這時(shí)我看到了臺(tái)下于老師那充滿鼓勵(lì)和信任的目光。我就像吃下了一顆定心丸,緊張的情緒一掃而光。接下來(lái)我用輕松激昂的演講打動(dòng)了臺(tái)下所有的老師和同學(xué),他們不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。我成功了!我深深地懂得我的成功是于老師給予的。

          平日里做事時(shí),我總有不耐煩的時(shí)候,老師總是對(duì)我說(shuō):“伊寧,帶著情緒也是做,快樂(lè)去做也是做,既然一定要做,那為什么不快樂(lè)地對(duì)待呢?”聽(tīng)了老師的話,我的心情豁然開(kāi)朗。如今,我的作文,我的朗讀能力都有了進(jìn)步,而且古箏彈得也不錯(cuò)。這都是緣自老師精心栽培和引導(dǎo)的結(jié)果啊!

          當(dāng)然,老師關(guān)心的不止我一個(gè)。全班三十幾個(gè)同學(xué)都像我一樣,感覺(jué)她既是老師又是媽媽。當(dāng)同學(xué)沒(méi)帶飯時(shí),老師就會(huì)用自己的錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)飯。當(dāng)同學(xué)考試沒(méi)考好,老師就會(huì)來(lái)安慰和鼓勵(lì)我們。當(dāng)……

          六年里,于老師就像天上的北斗星為我們指引著方向。從她身上,我既學(xué)到了知識(shí),又學(xué)到了怎樣做人。

          怎么樣,這顆星星好看嗎,那么,你也摘一顆星星送給我吧!

        小學(xué)難忘的作文700字 篇3

          上學(xué)期期末的時(shí)候,我收到了一封來(lái)自北京的信,當(dāng)時(shí)我很納悶,這會(huì)是誰(shuí)給我的信呢?打開(kāi)一看,我欣喜若狂??我的作文得獎(jiǎng)了!但我馬上冷靜下來(lái)一想:像我這樣成績(jī)平平的人怎么會(huì)得到什么獎(jiǎng)呢?會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了?我仔細(xì)地又看了看信封,是我的名字,我又看了一下班級(jí),也是我的班級(jí),我們班就我一個(gè)人叫周子杰,這確實(shí)是我的信!

          原來(lái)我的一篇作文被我表姐在《xx》里發(fā)表,結(jié)果獲得了全國(guó)第十二屆青少年作家杯大賽的銀獎(jiǎng)。這真是個(gè)天大的喜訊!我高興得不知道說(shuō)什么好!同學(xué)們都圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,我的心啦都快要蹦出來(lái)啦,我想馬上回到家里,把這個(gè)好消息告訴媽媽。哼!媽媽不總是說(shuō)我不出息嗎?看看不出息的兒子也給她拿個(gè)全國(guó)的獎(jiǎng)項(xiàng)給她瞧瞧。

          一考完試,我和媽媽滿懷著激動(dòng)(不過(guò)還是有幾分疑惑,我們害怕是上當(dāng)?shù)。)坐飛機(jī)飛到北京,直到我們?cè)陬C獎(jiǎng)處報(bào)完到后,我們心中的疑惑和不安才完全飛走。

          1月18日的晚上終于到來(lái),我的心格外激動(dòng)。參加頒獎(jiǎng)晚會(huì)的一共有四十多個(gè)孩子,他們有的已經(jīng)是高中的學(xué)生,最小的才七歲,都是來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生。到現(xiàn)場(chǎng)的`還有許多知名的作家:如雷霆老師、柏樺老師、曾雯老師……他們給我們講完話就頒獎(jiǎng)了,我認(rèn)真地聽(tīng)著,生怕聽(tīng)漏了我的名字,“周子杰!”當(dāng)我聽(tīng)到我的名字的時(shí)候,我激動(dòng)地走了上去。老師把一個(gè)刻有我的名字的透明的獎(jiǎng)杯交到我的手上,我鄭重地接過(guò)獎(jiǎng)杯,那一刻,我覺(jué)得我的心都快要跳出嗓子眼了,我從頭到腳沒(méi)有一個(gè)細(xì)胞不是激動(dòng)的,沒(méi)有一滴血液不是沸騰的。

          我回過(guò)頭來(lái)看看媽媽?zhuān)綍r(shí)不愛(ài)笑的媽媽的臉上,此時(shí)此刻笑得那么燦爛,那么幸福,那么欣慰,那是我從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的最美麗的笑容。

          媽媽給我照相留影,我也甜甜地笑了,甜得無(wú)法形容,比吃了蜜還要甜。

          我們的笑容都被定格在那幸福的一瞬間,頒獎(jiǎng)老師的話也深深地刻在了我的心里,成為我的座右銘:你說(shuō)什么樣的話,你就是什么樣的人!

          這次特殊的經(jīng)歷,使一向成績(jī)平平的我永遠(yuǎn)銘記在心里,它使我明白:其實(shí)成功離我們并不遙遠(yuǎn),只要你用自己的心,往前走一步,你就能獲得成功。只要努力,沒(méi)有什么是做不到的!

        小學(xué)難忘的作文700字 篇4

          在成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的第一次,或許,它是喜悅的,是激動(dòng)人心的,也有可能,它是難過(guò)的,是悲痛欲絕的,這一個(gè)又一個(gè)的第一次,就像一個(gè)個(gè)小腳印,印在了我記憶的沙灘……

          五年之前,我還是個(gè)充滿稚氣的小孩子,步入了小學(xué)的殿堂。一節(jié)課上,老師說(shuō),每舉手發(fā)言一次,就可以在課本的第一頁(yè)上蓋一朵小紅花,陸陸續(xù)續(xù)的,大家都蓋上了小紅花,唯獨(dú)我的第一頁(yè)空空如也,其實(shí)主要原因只是,我缺乏足夠的勇氣,漸漸地,一個(gè)念頭在我的心底悄悄萌芽了……又是新的一天,我像往常一般,這時(shí),老師拋出了一個(gè)問(wèn)題,我思考良久,心里不禁暗喜:“嘿!這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單啊!”可當(dāng)老師要開(kāi)始點(diǎn)名的時(shí)候,我又變成了一個(gè)漏了氣的皮球,要是一會(huì)兒回答錯(cuò)了,被同學(xué)們嘲笑,那豈不是多沒(méi)面子,很快,舉手發(fā)言的念頭又被我打消了?墒侨绻欢湫〖t花也沒(méi)有得到,那不是更加沒(méi)有面子,我心里很不是滋味,一時(shí)間不知道該如何是好。漸漸地,我又鼓足了勇氣,把小手微微舉起,可當(dāng)老師把目光往我這邊掃射的時(shí)候,我又不敢直視老師的眼睛,它總會(huì)給我一種莫名的嚴(yán)肅感,我嚇得又把手放了下來(lái)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉著手,沒(méi)有人有一絲怠慢,唯獨(dú)我一個(gè)不合群。我受到了巨大的鼓舞,再一次把小手顫顫巍巍地舉了起來(lái),我低下頭看著自己的課本,不敢抬起頭來(lái),老師再一次把目光投向了我們這里,她仿佛也看到了我,輕聲點(diǎn)了我的名字,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),氣息,好似被凝固住了,全班六十幾個(gè)人的目光都集中到了我的身上,我不禁倒吸一口冷氣,手和腳都不聽(tīng)使喚地顫抖起來(lái),我的心怦怦直跳,像揣了一窩的兔子,喉嚨好像被什么東西卡住了。我做了一個(gè)深呼吸,毫不含糊地讀出了我心中的答案,老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我坐下,我一坐下來(lái),心中的巨石就仿佛得到了解放,整個(gè)人都變得無(wú)比輕松起來(lái),在我的發(fā)言生涯中,照進(jìn)了第一縷陽(yáng)光。我在大腦中回放了一遍剛才的場(chǎng)景,我覺(jué)得,好像和平時(shí)與同學(xué)們談天說(shuō)地沒(méi)有多大區(qū)別,所有事物也沒(méi)有因此發(fā)生改變,只是我課本的第一頁(yè)上,多出了一朵小紅花,閃耀著那迷人的光芒……

          做任何的一件事,擁有足夠的勇氣和信心,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,重要的是你還必須要保持輕松的心態(tài),用輕松的心態(tài)去對(duì)待美好的明天,所有的困難,都會(huì)迎刃而解,所有的挫折,都會(huì)煙消云散,每一個(gè)寶貴的第一次,都成為我人生中無(wú)法割舍的一段回憶。

        小學(xué)難忘的作文700字 篇5

          我們的生活中,有過(guò)許許多多的第一次,一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上,其中,我第一次走夜路的情景最令我難忘,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。

          每每夏天,我總是會(huì)早早的寫(xiě)完作業(yè),玩兒到很晚才回家。因?yàn)槲夷懽雍苄,所以每次玩兒到十一二點(diǎn)都要媽媽接我。又一次,我依然十二點(diǎn)回家,待我摸著路燈走到樓底下時(shí),像往常一樣在底下叫媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)開(kāi)窗往下喊:“靜兒,今天你自己上來(lái)吧!媽媽累了,你看,媽媽每天都得接你。你今天自己回吧?”“啊,我…實(shí)在不敢!”“沒(méi)關(guān)系,樓上有燈哩!”“試試吧?”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。

          我站在樓底下,看著那陰森森的樓門(mén)口,跑過(guò)去喊亮了燈。我像白天一樣走——慢慢的走!走著走著想起電影里敲幫老頭受害的情景,呀!那夜也和這夜一樣黑,壞人的身影和兇器便在眼前閃過(guò)。我控制自己不要想起這些事,可腦子不聽(tīng)話。又想起《聊齋》中的鬼,心“砰砰”地跳著。突然傳出幾聲犬吠,啊,我大叫了一聲。我急忙蹲下身來(lái),雙手緊緊包頭……

          我每走一步幾乎都要向周?chē)煌,真怕?huì)從黑暗中跳出一只五只眼、六條腿的怪獸把我一口吃掉。當(dāng)我走到二樓的時(shí)候,心想這就是白天,可天帝總是和我過(guò)不去。這燈泡早不停晚不停,偏偏這時(shí)候閃了,我又回到了黑暗的世界。還好我反應(yīng)快,迅速跑下來(lái)叫媽媽。媽媽又開(kāi)開(kāi)窗:“怎么了,還不上來(lái)。別人一分鐘上來(lái),你十分鐘都上不來(lái)啊?”“不是,我怕有……”“不怕,沒(méi)事的。快回來(lái)吧!”“哦!”

          怎么辦?我難道要摸黑嗎?還是?是…上吧!我決定啦——上,沖。

          沖到一半的時(shí)候,也就是二層?植腊,害怕。∩n天啊,大地啊,誰(shuí)來(lái)救救我?……由于心里害怕,我埋著頭快步向前走,不時(shí)張望四周,摸摸紅領(lǐng)巾,給自己壯膽…堅(jiān)持就是勝利,加油……好不容易過(guò)了二層這道坎,但第三層也是一道坎。第三層離門(mén)口有些遠(yuǎn),想跑也跑不掉。我的心里像踹了一只小兔子,“怦怦怦”跳個(gè)不停,門(mén)上的獅子頭,身后的影子,還有墻上掛著的東西的影子。我又害怕又想:第二層我都過(guò)了,還害怕第三層嗎?我不怕。Go!Go!Go!我一鼓作氣,直接跑回了家……

          回到了家,我才知道世界上根本沒(méi)有鬼,只是我心里“疑神疑鬼”,唉,實(shí)在愚蠢!

          第一次獨(dú)自走夜路,讓我鍛煉了膽量,甩掉了膽子小的毛病,還讓我真正明白了“困難是彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)”的含義。知道了我們遇到困難時(shí),千萬(wàn)不要被困難擊倒,而是要勇敢的戰(zhàn)勝困難,克服困難。

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