實(shí)用的小學(xué)生春天作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)生春天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生春天作文 篇1
春天在哪里？當(dāng)火紅的燈籠，紅紅的對(duì)聯(lián)張滿家家戶戶，歡樂(lè)無(wú)處不在時(shí)。春天在這里。
春天在哪里？當(dāng)春風(fēng)吹開(kāi)了冰河，吹綠了小草，干枯的枝頭被包裹了綠意時(shí)。春天在這里。
春天在哪里？當(dāng)美麗的花朵綻放，桃花、迎春花、梨花對(duì)著太陽(yáng)微笑時(shí)。春天在這里。
春天在哪里？當(dāng)經(jīng)歷了冬的洗禮，乏力的陽(yáng)光開(kāi)始振作精神時(shí)。春天在這里。
我們總問(wèn)春天在哪里？卻不知自己已身處盛春，當(dāng)我們告別迷失的昨天，迎接美好的明天。當(dāng)我們收獲了果實(shí)，又播下希望的種子時(shí)。春天就在我們的心里，在我們的身邊，在我們的眼睛里。
讓我們一起去發(fā)現(xiàn)春天！去感受春天！
春天在這里！
小學(xué)生春天作文 篇2
傍晚，我坐在窗邊。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，空氣中還彌留著涼絲絲的氣息。小草伸伸僵硬的腰，花兒睜開(kāi)朦朧的眼，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著河邊的柳樹(shù)，那嫩綠的`柳枝，細(xì)細(xì)的，像柔軟的絲綢，使人爽快愜意。不經(jīng)意間，春水盈盈，春花怒放，春木發(fā)枝，春，來(lái)了嗎？
我不禁沖下樓去，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我散步在樓下的花園中，聞著那玉蘭的花香，沉醉在這美好而又寧?kù)o的夜晚。是啊，花的開(kāi)放，代表著春的到來(lái)，不知不覺(jué)間，那個(gè)讓我懷念的春天又回來(lái)了。
漫步在河邊，淙淙流水清脆悅耳，好似花季少女輕撫琴弦，歡快動(dòng)聽(tīng)。我默默看著大自然賜給我的奇妙，閉上眼睛，回想一下冬天的寂寥，真得變了很多呢。
站在小橋上，我向河中投了一顆石子，平靜的水面被我打破了片刻的寧?kù)o，蕩起粼粼波光。棲息在樹(shù)上的鳥兒受了驚，飛走了�！昂舆叺牧鴺�(shù)發(fā)了新葉噯…… ”我喃喃自語(yǔ)道。兩眼茫茫然盯著一片片葉子。微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)間，發(fā)出沙沙的響聲，“這，算是春風(fēng)吧�！蔽一剡^(guò)神來(lái)“有點(diǎn)冷呢�！蔽掖蛄藗�(gè)哆嗦，對(duì)著那風(fēng)中搖曳的小草笑了笑。抬頭望著那似隱似現(xiàn)的星，幾顆星星發(fā)出微弱的光，我用手蓋住了一只眼睛，“是，星星嗎？”我有些遲疑“那可好久不見(jiàn)了啊！”我伸出手想要抓住它，“唉！”我繼續(xù)往前走。
走在這條幽靜的小路，不難想象它白天的樣子。連翹、桃花、熏煙草，各種各樣的花，都在抓住這春天的機(jī)會(huì)，向人們展現(xiàn)自己的美麗。暖風(fēng)帶著醉人的花香，真是沁人心脾�；蛟S，還有燕語(yǔ)呢喃；蝴蝶翩舞；風(fēng)箏高飛，但這都只是想象罷了。要是能在白天，在明亮的時(shí)候看看這來(lái)得悄無(wú)聲息的春，就好了。
不知是何時(shí)，迎面吹來(lái)的風(fēng)不再凜冽；不知是何時(shí)，冰凍的世界開(kāi)始悄悄融化了。我發(fā)現(xiàn)了春的足跡，春，果然來(lái)了。
小學(xué)生春天作文 篇3
白雪皚皚的冬天戀戀不舍的走了，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天在我們的不知不覺(jué)中，飛越高山，飛越河流，千里迢迢的來(lái)到了我們的身邊。她帶來(lái)了春風(fēng)、春雨和春天的小動(dòng)物，也給我們帶來(lái)了美好的憧憬。我們興奮的投入到他的懷抱中，領(lǐng)略它帶來(lái)的美好的春光。
我愛(ài)春風(fēng)，春風(fēng)給我們帶來(lái)了溫暖。溫暖的春風(fēng)像一只小手，輕輕的撫摸著干枯了一冬的柳樹(shù)，柳樹(shù)就發(fā)出了鵝黃色的柳絲，漸漸的鵝黃色的柳絲變成了翠綠色，像一塊塊完整無(wú)暇的翡翠。溫暖的春風(fēng)邁著她那輕盈的步伐輕輕的掠過(guò)大地，麥苗、小草也揉了揉惺忪的睡眼慢慢的挺直了腰，望著這可愛(ài)的世界。
我愛(ài)春雨，春雨給我們帶來(lái)了清新�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，”春雨像牛毛、像花針、像細(xì)絲，春雨淅淅瀝瀝的下著想千萬(wàn)條絲線織著美妙的夢(mèng)境。春雨滋潤(rùn)后的大地像舒適的溫床，種子躺在那舒適的溫床上，做了一個(gè)生根發(fā)芽的夢(mèng)。
我愛(ài)春天的小動(dòng)物，小動(dòng)物給我們帶來(lái)了快樂(lè)。在第一聲春雷響過(guò)后，所有的小動(dòng)物揉了揉惺忪的睡眼起來(lái)了，所有小動(dòng)物都在歡快的唱歌、跳舞。鳥兒們?cè)谥︻^上嘰嘰喳喳的叫著，像是在說(shuō)：“我愛(ài)春天。”湛藍(lán)的天空想一幅美麗的圖畫，藍(lán)色的背景映襯著鳥兒們歡快的身影。青蛙在河里呱呱呱呱的叫著，像是在說(shuō)：“春天我愛(ài)你。”
我愛(ài)春風(fēng)、春雨和春天的小動(dòng)物。啊！我愛(ài)你，春天。
小學(xué)生春天作文 篇4
從前，在一戶人家的煙囪里，住著一窩燕子。冬天來(lái)了，燕子一家要飛向溫暖的南方去了。燕子對(duì)煙囪說(shuō)：“再見(jiàn)了，明年我們?cè)僖?jiàn)面。”煙囪說(shuō)：“再見(jiàn)了，小燕子，明年春天你們一定要回來(lái)�！�
春天又來(lái)了。燕子一家又回來(lái)了�？墒撬麄兊募覅s不見(jiàn)了。他們飛過(guò)田地，看到青蛙正在搬家。于是，燕子問(wèn)：“青蛙哥哥，你們?yōu)槭裁匆峒遥俊鼻嗤苷f(shuō)：“人們把我們當(dāng)做食物，他們要捕殺我們，我們要逃走！”
燕子們飛過(guò)小河，看見(jiàn)魚兒們急急忙忙地向大海里游去。于是他們問(wèn)：“魚兒姐姐，你們?yōu)槭裁匆蜗虼蠛�？”魚兒說(shuō)：“人們把工廠污水排到小河里，我們可受不了了！”
看到了動(dòng)物們的舉動(dòng)，大家議論紛紛，燕子?jì)寢屨f(shuō)：“大家不要吵了，咱們還是去找自己的家吧�！闭f(shuō)完，燕子們繼續(xù)向前飛去，他們飛呀飛，看到村莊里到處都是煙囪，不知道哪一個(gè)才是自己的家。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我想問(wèn)：“草翠花開(kāi)的春天到底去了哪里？！”
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