有關(guān)小學(xué)生的作文600字匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文600字 篇1
好巧!我家對(duì)面的鄰居,正好就是我的同學(xué)!是同學(xué)也就算了,竟然還是平時(shí)關(guān)系不大好的同學(xué)!每天抬頭不見低頭見,不想見到他也不行。幾乎每天,都會(huì)有人在樓下喊:“王允倫!下來(lái)玩!”每當(dāng)這時(shí),隔壁的門總是會(huì)打開,王允倫總是會(huì)“砰砰砰”地從樓梯上一步跨兩格地跑下去。更糟糕的是,他還會(huì)時(shí)不時(shí)地帶一幫同學(xué),來(lái)敲我家的門,而且是不懷好意的。先劇烈地敲上幾下,然后立馬就逃回家里,幸災(zāi)樂禍的偷笑。我和他談判了n次,讓他不要影響我學(xué)習(xí)。一開始,他還答應(yīng)得好好的,可誰(shuí)知這是“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”。]幾個(gè)月,他又“犯病”了。直到向***媽反映了,才開始好轉(zhuǎn)。
就因?yàn)檫@些事,使我對(duì)他的印象越來(lái)越差。直到那天,我改變了對(duì)他的看法。
這幾天,我放在學(xué)校里的吊蘭不小心被同學(xué)打碎了,我垂頭喪氣的把它捧回家!鞍,吊蘭,我沒有保護(hù)好你!”我嘀咕著。我打算把吊蘭移植到新的花盆里,可家里也沒有多余的花盆,怎么辦呢?正當(dāng)我犯愁時(shí),傳來(lái)了一陣敲門聲。我連忙放下盆栽,看了看貓眼。是王允倫?他來(lái)干什么?我忐忑的開了門。只見他遞給我一個(gè)花盆,說(shuō):“楊若晴,你的花盆不是打碎了嗎?我家還有一個(gè),給你!蔽医舆^(guò)了他的花盆。黃色的,表面有些紋理,很干凈。我還注意到了一個(gè)細(xì)節(jié),花盆濕漉漉的,還殘留著一些水和泥土,大概是特意把它洗干凈了!爸x謝!謝謝!你太有心了!”我連聲道謝,沒想到他竟這么細(xì)心!安挥弥x!同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助的。這個(gè)花盆有點(diǎn)難看,希望你不要見怪!薄澳臅(huì)呢?以后有事找我?guī)兔昧耍乙欢ūM力幫你!”
短短的幾分鐘,我對(duì)他的印象徹底的改變了。他其實(shí)是一個(gè)不善于用言語(yǔ)表達(dá)的人,卻幫助我解決了“燃眉之急”。感謝他能讓這株吊蘭繼續(xù)茁長(zhǎng)生長(zhǎng)!我收獲的不僅僅是一個(gè)花盆,還收獲了一份真摯的同學(xué)情!
小學(xué)生的作文600字 篇2
小西是一朵云,一朵沒有顏色的云。
剛從云工廠“出生”時(shí),云媽媽告訴它,只有采集到一百個(gè)有顏色的美夢(mèng),才能獲得屬于自己的顏色。小西并不知道屬于自己的顏色到底是什么,但它很聽云媽媽的話,日復(fù)一日的采集著夢(mèng)。
直到有一天……
那是一個(gè)星期六的下午。小西正在街上閑逛。由于沒有顏色,人們根本就看不到它,所以它并沒有引起太大的騷動(dòng)。
突然,小西聽見一個(gè)小男孩的聲音在自己的背后小心翼翼地響起:“你是一朵云嗎?”
小西嚇了一跳,人類應(yīng)該是看不到?jīng)]有顏色的云呀!沒等它多想,云媽媽的聲音從天上傳來(lái):“小西,快回來(lái)!”
小西竄上了天,驚魂未定地對(duì)云媽媽說(shuō):“那個(gè)小男孩為什么看得見我?”云媽媽皺皺眉,給小西講了這樣一個(gè)故事。
曾經(jīng)的所有云都是有顏色的,人們看得見云,也不干涉云的生活。直到有一天……
一個(gè)人對(duì)云們說(shuō):“你們跟我走,我?guī)銈內(nèi)ヒ粋(gè)好玩的地方。”那個(gè)人眉清目秀,笑起來(lái)嘴角彎彎的,看起來(lái)不是壞人,云們禁不住誘惑,跟著他走了,這一走,就再也沒有回來(lái)。
從此以后,云們就過(guò)上了水深火熱的生活,白天抽取顏色,晚上采集美夢(mèng)收集顏色。終于有一天,云們不耐煩了,幫助幾朵云逃了出來(lái),其他的云也都被榨干了水分,死了。
小西聽完故事,十分驚訝。它其實(shí)很喜歡人間,那里有各種各樣的好玩的東西。正想著,云媽媽打斷了它:“以后你就不要去人間了,免得被認(rèn)出來(lái)!
從此,小西就有了個(gè)愿望,它希望人們和云能和睦相處,也希望云媽媽能消除偏見。
只是,不知道小西的這個(gè)愿望,什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生的作文600字 篇3
1月11日
我是4.5班的朱鑫蕓,我的寶寶叫星微,我希望它像天上的星星一樣明亮。它長(zhǎng)大以后,無(wú)論經(jīng)歷什么樣的挫折,都應(yīng)該堅(jiān)持下去。你要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,走向成功的殿堂!我永遠(yuǎn)支持你,永遠(yuǎn)愛你!
瞧!我的寶寶可漂亮啦!紅彤彤的臉蛋,一雙忽閃忽閃的大眼睛,一雙展開的翅膀,還系了一個(gè)蝴蝶結(jié),它就是我的寶寶。從寶寶呱呱頂墜時(shí),從興奮到小心翼翼,我小心翼翼地為寶貝裝扮,它變成了一個(gè)活波可愛的小姑娘;我小心翼翼地為寶貝蓋被子,擔(dān)心寶貝受傷。但我也很高興,雖然很辛苦,但我的寶貝也安然無(wú)恙。我當(dāng)媽媽了!當(dāng)它滾出來(lái)時(shí),我心里一驚,急忙拿起寶貝檢查它受沒受傷,它真是調(diào)皮呀!我一直捧著它,哄著它睡覺。
1月12日
回想起昨天,想起和寶貝在一起的一天。我為寶寶唱了((搖籃曲)),讓它安然入睡。 我?guī)е鴮殞毴ヒ娡饷娴氖澜,滿足了寶寶的好奇心。我經(jīng)常檢查寶貝的小身體,看看它有沒有受傷。我為它按了一個(gè)"家",這個(gè)家下面全是橡泥,是個(gè)安全的"家"。我還讓寶寶和其他寶寶交朋友喃!晚上,我的夢(mèng)里幾乎全是寶寶,我害怕寶寶受傷害怕寶寶不聽話。
1月13日
今天我的寶寶安然無(wú)恙,希望它平平安安,健健康康!
1月14日
今天我的寶寶一直在睡大覺喃!寶寶睡覺的時(shí)候還露出了甜甜的微笑,寶貝應(yīng)該做了一個(gè)美夢(mèng)吧!等寶寶醒來(lái)的時(shí)候,我就要為寶貝講故事了.寶寶多么可愛,多么乖巧呀!希望寶寶長(zhǎng)大以后多多幫助別人。
1月15日
這是我陪伴寶寶的第五天了,寶寶身體健康,每天都笑呵呵的,好開心呀!
小學(xué)生的作文600字 篇4
尊敬的安南爺爺:
您好!
我是中國(guó)的小朋友,或許您正在天涯海角,或許您正在忙碌地工作,但我仍然想向您傾訴一個(gè)中國(guó)女孩對(duì)美伊戰(zhàn)爭(zhēng)的看法……
侵略伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,就在你、我、他的面前一次次地發(fā)生。變了,變了,一切都變了,原來(lái)和平的世界如今被戰(zhàn)爭(zhēng)煙云籠罩著;蛟S我們聽不見槍聲,或許我們看不見硝煙,但在內(nèi)心深處總會(huì)出現(xiàn):無(wú)助的兒童、哭泣的母親、承受一家重?fù)?dān)的父親,醫(yī)院里的傷員、老人。當(dāng)我們?cè)诮诸^隨意買一瓶礦泉水解渴時(shí),他們也許連刷牙漱口的水都沒有,不是沒有,而是不敢用掉,誰(shuí)知道水廠何時(shí)停止供水?誰(shuí)知道戰(zhàn)爭(zhēng)要維持多少天? 大人們總說(shuō)兒童是最需要關(guān)懷的,但3月20日打響的那一槍,卻使本該在教室天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮學(xué)習(xí)的孩子們,因?yàn)閼?zhàn)亂踏上了顛沛流離之路。在難民營(yíng)里,人們到處可以看到,有的孩子衣衫襤褸、骨瘦如柴;有的孩子幾個(gè)人在分吃一張餅;有的孩子因生病缺少醫(yī)藥而奄奄一息……
戰(zhàn)爭(zhēng),帶給人們的是家破人亡,是妻離子散,是血流成河,是無(wú)法彌補(bǔ)的心靈傷害。伊拉克人民那一雙雙絕望、哀傷、悲痛的眼神,觸動(dòng)著每一個(gè)人。無(wú)論是美軍還是伊軍,戰(zhàn)爭(zhēng)給他們的傷害都是永恒的,即使隨著時(shí)間的推移,也無(wú)法忘卻傷口的疼痛。伊拉克兒童頭帶“no war”的反戰(zhàn)標(biāo)志,那一雙雙眼睛里,不僅有絕望、傷悲,還有冷漠、仇恨。在他們幼小的心中有意無(wú)意地撒下了恨的種子,隨著年齡的增長(zhǎng)不但不能磨滅這層陰影,反而更加滋長(zhǎng),造成傷害。中國(guó)有句古話叫作:以和為貴,任何分歧都可以在談判桌上和平解決。
給和平一個(gè)機(jī)會(huì)吧!去撫慰那些被戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙籠罩的生銹的心吧!
祝您:
身體健康!
快樂每一天!
此致
敬禮
中國(guó)小朋友:姍姍
20xx.0805
小學(xué)生的作文600字 篇5
翻開字典,“幸!倍周S然紙上,“使人心情舒暢的境遇和生活”,短短的一句話便算是對(duì)它的詮釋了。
幸福有時(shí)就是這樣簡(jiǎn)單。在一個(gè)清閑的午后,找一個(gè)沒人驚擾的角落,捧一本心愛的小書,伴著輕舞飛揚(yáng)的陽(yáng)光,靜靜的讀著……幸福便在眼前充盈彌漫開來(lái)。
這就是幸福,不需要任何事物的修飾,只要有陽(yáng)光,有那份愜意,便有了幸福。
經(jīng)看到過(guò)這樣一句話,“擁有愛,就是幸!薄奈覀兘蹬R這個(gè)世上那一刻開始,就注定要被愛的目光包裹,直到永遠(yuǎn)。每一個(gè)人都是幸福的。
想象這樣的畫面:近乎透明的藍(lán)天中,幾縷薄薄的纖云悠閑的飛著;蒼穹之下,郁郁蔥蔥的林蔭小道蜿蜒向前;信步于林木之間,陽(yáng)光透過(guò)青翠欲滴的枝葉影影綽綽地打在身上,身邊少不了的,自然是家人的身影。笑容洋溢在每一張面孔上。
這就是幸福。無(wú)論你選擇何方,無(wú)論成功與否,總有人默默地愛著你,關(guān)心著你,陪著你一直走下去。不需要多么華麗的語(yǔ)言,也不需要多么高深的表達(dá),需要的,只是那種心貼心的感動(dòng)。
首詩(shī)中曾這樣寫道:“如果某天你想大聲哭泣,請(qǐng)呼喚我,我不敢承諾我可以令你展顏,但我可以陪你一起哭泣”。
在一次又一次競(jìng)爭(zhēng)中累了,倦了,傷了,痛了,復(fù)雜的思緒糾成一團(tuán),躲在心中的角落里大聲哭喊。一個(gè)影子尋來(lái),默默的陪你一起落淚。不必抬頭細(xì)看,便知道她是誰(shuí)。擦干臉上的淚水,沖破黑暗的那束陽(yáng)光打在臉上,新的一天又開始了。
這就是幸福。歡聲笑語(yǔ)有人同你分享,憂愁苦悶有人與你分擔(dān)。有人愿意與你做永久的朋友,在風(fēng)雨中同撐一把雨傘,在江河大浪中共渡一只小舟,一起追逐心中的夢(mèng)想。
幸福就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。以發(fā)現(xiàn)美的眼睛看待這個(gè)世界,哪怕是一個(gè)微笑,一杯茶水,就可以幸福到很久;用真誠(chéng)地心對(duì)待每一生命,哪怕是一句關(guān)心的話語(yǔ),一個(gè)善意的眼神,也可以幸福到很久……
告訴自己,這就是幸福。它不一定要感人肺腑,即使是一絲的感動(dòng),一瞬間的快樂,也會(huì)令人如飲甘飴。
小學(xué)生的作文600字 篇6
秋游,在我的記憶中,一直與“熱鬧非凡”、“笑逐顏開”等詞語(yǔ)掛鉤,而這次,我卻靜靜地享受了一個(gè)人的秋游。
太子灣,一個(gè)杭州人耳熟能詳,并去過(guò)無(wú)數(shù)次的公園。十點(diǎn),放下背包,一如既往地開吃,四處游蕩一下。老天非常賞臉,前幾日都陰雨綿綿,今日卻陽(yáng)光燦爛,真是個(gè)難得的好天氣。陽(yáng)光或透過(guò)樹葉斜斜地灑落,或毫無(wú)遮攔地普照草地……..曬在人身上,暖暖的,越發(fā)舒服、愜意。沐浴于冬天日里的暖陽(yáng),無(wú)疑是一種享受。
選了塊陽(yáng)光直射的草地,鋪上墊子,枕著背包,卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光雖好卻也晃眼,于是,隨手扯了件衣服蓋在臉上,帶上耳機(jī),周圍的嘈雜竟已慢慢褪去。這樣躺著,聞見自己身下青草的芬芳,像是一壇陳年佳釀,愈去尋覓,感覺甘甜愈濃,愈是讓人陶醉,忍不住貪婪地深吸一口。陽(yáng)光很是調(diào)皮,漸漸地轉(zhuǎn)移了位置,并透過(guò)衣服漏進(jìn)來(lái)些,亦不去管它,任陽(yáng)光在身上游走,那是一種很奇妙的感覺。
一個(gè)人慢慢享受著,享受著自己的充實(shí)與快樂。這個(gè)時(shí)刻,似乎天地人是一體。
我總覺得:此時(shí)此刻,真正享受的是自己的感覺。躺在那里,你可以想到很多:想到今天路上來(lái)時(shí)的趣事,想到同學(xué)們平時(shí)好玩搞笑的語(yǔ)錄,想到同學(xué)與老師“斗智斗勇”的場(chǎng)景…….可以想到好多好多,甚至忍不住會(huì)“撲哧”笑出聲來(lái)。遠(yuǎn)離那些嘈雜,傾聽自然,感受一點(diǎn)一點(diǎn)下壓時(shí)青草溢出的嫩汁,望著藍(lán)天,看著漂浮的白云,思緒隨之漸漸散發(fā)開來(lái)…….
以至于離開時(shí)反倒有些戀戀不舍起來(lái)……卻才發(fā)現(xiàn)身下已濕了一片。不過(guò),這樣也挺好,帶著一陣清新,帶上一縷汁水,踏著陽(yáng)光歸去,心情自然愉悅無(wú)比。
秋游不一定是熱鬧,也可以沉默而充實(shí)。
小學(xué)生的作文600字 篇7
這學(xué)期,我們班新來(lái)了一名插班生---張蒙。她一年級(jí)時(shí)在我校就讀,由于種種原因,二年級(jí)時(shí)回鄉(xiāng)下老家上了二、三年級(jí)。我清晰的記得插班那天三個(gè)班都不樂意接收,因?yàn)槌煽?jī)太差了,他爸爸和她難過(guò)的流淚了……后來(lái),我和班主任心軟了,讓她進(jìn)了我們班。
經(jīng)過(guò)了解,我知道她從小沒有享受過(guò)母愛,是個(gè)可憐的孩子。她不善言談,但是我總能從她那膽怯的眼神中讀懂她的心事。當(dāng)我提問(wèn)時(shí),她只要低頭,我知道她不想回答,她只要把頭抬起,我知道她也有回答的欲望,我便盡量給她機(jī)會(huì),雖然她說(shuō)的不好,但我會(huì)把她的發(fā)言完善,然后大膽的表?yè)P(yáng)她,看得出,孩子很感激,我也很欣慰。最讓我高興的是,上周她給我交了一篇數(shù)學(xué)日記,還大膽的問(wèn)我能不能發(fā)表到《樂園報(bào)》上,我說(shuō)盡量吧。孩子很期待。
為了讓她盡快變得開朗一些,我在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生下課要多和張蒙玩,要多和她交流,多幫助她。對(duì)于我班的孩子,我一直很自信的是他們的心底都很善良、單純。他們果然沒讓我失望,一下課,便和張蒙接近。更讓我感動(dòng)的幫助很特別,我差一點(diǎn)誤解了她。第三節(jié)下課,有同學(xué)向我報(bào)告:“老師,張蒙拿錢上小賣部買貼畫!蔽覇(wèn)張蒙怎么回事。張蒙說(shuō)“朱宛爾讓我替她買的!蔽业幕饸庖幌伦痈Z老高。心想:“朱宛兒是怎么回事?平時(shí)她可是從來(lái)都不進(jìn)小賣部的。我讓幫張蒙,她卻讓張蒙干這樣的事情!”當(dāng)時(shí)我想找莞爾談話,可是有其他事情耽擱了?蛇@卻讓我少犯了一次沖動(dòng)的錯(cuò)誤。下午到校,我找莞爾談話,她這樣對(duì)我說(shuō):“老師,張蒙太膽小了,從來(lái)不敢和別人說(shuō)話,我故意讓她去小賣部鍛煉一下膽量和與人交往的能力。我想用這種方法來(lái)幫助她!
我被這別樣的'幫助感動(dòng)著……
小學(xué)生的作文600字 篇8
在一個(gè)寒冷的夜晚,我靜靜地躺在粉紅色的小床上,不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。 睡夢(mèng)中,我發(fā)現(xiàn)自己生處在一個(gè)十分美麗的地方,一只可愛的機(jī)器小兔跳出來(lái),對(duì)我說(shuō)“你好,我叫小兔,是這里的導(dǎo)游,快!快穿上這套機(jī)器人服裝,小心被機(jī)器人們認(rèn)出你是人類!” “怎么了?我為什么要穿機(jī)器人服裝?快告訴我吧!”我著急說(shuō)。 小兔說(shuō):“好吧,不過(guò)你得先穿上再說(shuō)! 我穿上機(jī)器人服裝。小兔說(shuō)“是這樣的,由于你們?nèi)祟悓?duì)地球做了的種種錯(cuò)誤,才成了今天,你是世界上的幸運(yùn)兒,我會(huì)給你介紹目前地球一百年后的樣子。人類已經(jīng)被機(jī)器人驅(qū)逐到地下去了,如果你不穿機(jī)器人服裝的話,就會(huì)被機(jī)器人認(rèn)出你是人類,他們決不允許人類到地面上來(lái),否則你必死無(wú)疑!機(jī)器人比你們?nèi)祟惛鼝圩o(hù)地球,你必須讓人類停止破壞地球,不然,這里獎(jiǎng)永遠(yuǎn)變成機(jī)器人的世界!我?guī)闳タ纯窗。”小兔傷心地說(shuō):“走吧,我?guī)闳コ鞘!? 小兔帶我來(lái)到了城市,這里的環(huán)境可好了,汽車用的是太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)。小兔問(wèn)我:“你看見了吧,機(jī)器人很怕水,下雨時(shí)汽車發(fā)不動(dòng),他們也就不用去上班。這車不但不會(huì)排放污氣,而且還會(huì)飛呢!” “帶我去森林吧!”我要求道。 “呼——”的一聲,我便來(lái)到了森林,森林里有參天大樹和小樹苗。 “看來(lái),我們?nèi)艘驳米鳇c(diǎn)兒什么了!”我說(shuō),“送我回家吧,我去植樹去!” “再見!”小兔向我道別。 我脫下機(jī)器人服裝,又是呼的一聲,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),自言自語(yǔ)道“對(duì)呀,決不能讓這種悲劇發(fā)生!” 大家,千萬(wàn)不要再污染環(huán)境了,好好愛護(hù)我們現(xiàn)在的家園!貴州黔西南興義市八中附小四年級(jí):周璽霈
小學(xué)生的作文600字 篇9
我的寒假生活馬上就要過(guò)去了,真令人依依不舍。看,它是一個(gè)多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼……永遠(yuǎn)美好,燦爛。這么好的我的寒假生活生活,怎能只有我一人獨(dú)享呢,把它寫出來(lái),讓大家一塊享受吧!
我的我的寒假生活生活之一:學(xué)習(xí)。假期生活中,學(xué)習(xí)是必不可少的,這樣可以讓你鞏固以前的知識(shí)還可以提前預(yù)習(xí)一下以后將要學(xué)的部分。學(xué)就要學(xué)得好,不要三心二意邊玩邊學(xué)。我每天都有大于4小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然我也會(huì)有幾小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,出去走走多多活動(dòng)一下,鍛煉一下身體。有時(shí)我看一些課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,當(dāng)然是電腦類的,因?yàn)槲液芟矚g電腦,千萬(wàn)不要使視力下降。我的假期生活之二:體育運(yùn)動(dòng)。多做些體育運(yùn)動(dòng)是有個(gè)健康身體的保障。每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)自己最喜歡的體育項(xiàng)目,我最喜歡的就是滑冰和打羽毛球;@項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是你真正地來(lái)到冰場(chǎng)上可就不一樣了!這可不是你想象中的那么簡(jiǎn)單那么容易。當(dāng)然站起來(lái)是很簡(jiǎn)單的,但你滑一圈下來(lái)就是很難的。因?yàn)槲一撕荛L(zhǎng)一段時(shí)間了,技術(shù)也還可以現(xiàn)在摔跤這詞對(duì)我是很陌生了。羽毛球大家是誰(shuí)都會(huì),學(xué)習(xí)學(xué)累了想放松一下你就可以打會(huì)兒球,它可以在你疲勞之際讓你輕松一下。我的我的寒假生活生活之三:電腦。
電腦的奇妙真是很難用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。你知道嗎?一個(gè)小老鼠般大的鼠標(biāo),就能帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲,進(jìn)行一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn);你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件,分享素不相識(shí)的朋友寄來(lái)的歡樂;你還可以用它上網(wǎng),享受網(wǎng)上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中,你能知道現(xiàn)代科技的進(jìn)步是多么迅速,現(xiàn)代人類的步伐是多么有力。
這就是我的我的寒假生活,我多姿多彩的我的寒假生活。它培養(yǎng)了我一顆充滿愛的心靈,使我愛世界上一切美好的事物。怎能只有我一人獨(dú)享呢,把它寫出來(lái),讓大家一塊享受吧!
小學(xué)生的作文600字 篇10
我得到過(guò)許許多多的禮物其中有一個(gè)禮物最讓我高興和感動(dòng)。
這一件事發(fā)生在西瓜正甜的季節(jié),太陽(yáng)火辣辣的,知了叫個(gè)不停。
那天是我的生日,由于爸爸在前幾天出差去了,只有媽媽給我過(guò)生日。
媽媽是一名外科醫(yī)生。工作很忙,那天在我的懇求下,媽媽終于請(qǐng)了半天假,計(jì)劃好先帶我去游樂園玩兒,再帶我買一個(gè)大蛋糕,我聽后高興地抱住媽媽說(shuō):“媽媽您真是太偉大了!”媽媽也露出了自豪的微笑。
然而,意外發(fā)生了,還沒等我們走出家門,媽媽的手機(jī)響了,說(shuō):有一個(gè)急診,馬上讓媽媽過(guò)去。
媽媽放下手機(jī),抱著我說(shuō):“兒子,真對(duì)不起,你也聽到了,媽媽醫(yī)院里有急事,我必須馬上過(guò)去,這個(gè)生日你先自己過(guò)吧!
我聽了以后有如當(dāng)頭一棒,心里充滿了失落,既難過(guò)又無(wú)可奈何。
我心想今天的“蛋糕”變成了方便面,游樂園變成了看電視,就在我想的時(shí)候,媽媽已經(jīng)走出了家門。
我自己呆坐在沙發(fā)上,心說(shuō):“媽媽您真不夠意思,明明說(shuō)好了帶我出去玩,為什么又反悔了,就半天時(shí)間您也不屬于我嗎?這半天對(duì)我是多么的重要啊,看來(lái)在您心里醫(yī)院還是比我更重要,我越想越生氣,暗暗發(fā)誓這回一定不會(huì)原諒媽媽的。想著想著,眼淚情不自禁的流了下來(lái),流到了我的嘴里,我嘗了嘗是多么的苦呀!
晚上八點(diǎn)多鐘,媽媽拖著疲倦的身體回到了家,我看到媽媽走路的樣子有些不對(duì),我就問(wèn)媽媽怎么回事,媽媽說(shuō);“回來(lái)的路上給你買了個(gè)生日蛋糕,由于太著急不小心摔了一跤。”
然后拿出一個(gè)大大的蛋糕說(shuō):“兒子,生日快樂!蔽衣犃艘院,感動(dòng)地流出了眼淚,拿著這禮物,品嘗著蛋糕發(fā)現(xiàn)這個(gè)蛋糕比任何一年的都甜。
禮物真的有如陽(yáng)光給人以溫暖的感覺。
【小學(xué)生的作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文-遠(yuǎn)方的小學(xué)生05-11
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-25