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      2. 匆匆小學作文

        時間:2022-10-01 18:22:03 小學生作文 我要投稿

        匆匆小學作文

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的匆匆小學作文,希望能夠幫助到大家。

        匆匆小學作文

        匆匆小學作文1

          今天是六一兒童節(jié)前一天,雖然只有一天,但還是感覺到時光的流逝匆匆,六年時光在我手中猶如盛世煙花,盡后只留下烏黑的煙云久久不可散去。

          有時候真的不想有“天下無不散筵席”這句話,這是哪門子歪理,但當真正體驗到這種感覺時,就算你怎么否定也是無用功的。

          留下的煙云真的像朱自清說的:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。”你再怎樣挽回,你能抵抗大自然的規(guī)律嗎?

          日月星辰,365天或366天,雖然都會輪回,但終究不再是去年的那片天空,所有的東西都在變,離世界末日的時間在變,離門前柳樹的壽命在變,但唯獨情誼不變,或許幾十年后,我花白了頭發(fā),掉光了牙齒,但記憶深處卻又那一張張不知名的笑臉在引導我回憶過去 ,回憶現(xiàn)在的這段日子。

          煙花散去,留下的不再是虛無,而是在每個路過它的人的心中慢慢發(fā)芽,長成蒼天大樹。煙花終究不是煙花。

        匆匆小學作文2

          蛇冬眠了,有再醒來的時候;葉子落了,有再長的時候;菊花謝了,有再開的時候。這些動物植物都可以重新再來,可是我們的時間呢?時間匆匆離去卻不再回來了,再也不能重新來過,

          四千多的日子已從我手中悄悄溜去;象大地上的灰塵漂在空中,沒有聲音,也沒有影子。在這四千多的日子里,我又做了些什么呢?

          去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?星期六或星期天的時候,我又做了多少事呢?寫完作業(yè),玩電腦的時候,日子就在電腦中過去,看電視的時候,日子就從電視上過去,畫畫時,日子又從畫筆上過去;玩耍時,日子就從笑聲中過去;發(fā)呆時,日子又從臉上過去;晚上,睡覺的時候,日子又從睡夢中過去我又開始迎接新的一天,日子快的像箭一樣閃過。

          在這四千多的日子里,我又能做些什么呢?只有嘆息罷了。過去的日子如落葉,被風帶走了,如露水,被太陽蒸發(fā)了。

          我們的日子就這樣的一去不復返了,再也不可能回來。

        匆匆小學作文3

          太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。

          于是——當我寫字的時候,日子從筆尖下跑過去;當我玩耍的時候,日子從腳下溜過去;當我看電視的時候,日子從屏幕前滑過;當我讀書時,日子從書本上飛走。我覺察他去的匆匆了,伸出手想要抓住他時,他又從我的手邊飛走。他飛奔著,留下的只有我深深地不甘心。當我睡覺時,他又從我的床上跑了過去,等第二天我想要再抓住他時,他卻早已離去,留下的只有我的惋惜。

          日子為什么一去不復返呢?你聰明的,告訴我,我們的日子都到哪里去了呢?

        匆匆小學作文4

          春雨纏纏綿綿地下了幾天幾夜,當忙碌的太陽升起時,已經(jīng)是第四天了。它愈是加快腳步,黃昏就來得愈快,仿佛一切都是在忙碌而又匆匆中度過的。

          它是誰?它是燕子嗎,去了有再來的時候?它是楊柳嗎,枯了有再青的時候?它是桃花嗎,謝了有再開的時候?

          都不是,它是時間老人。當我們在大雨中尋找遮雨處時,它從密密麻麻的雨簾中穿過;當我們放聲高歌時,它從跳躍的音符中劃過;當我們閑時徘徊在山徑上時,它從漫山遍野的映山紅中閃過。它有腳。

          來也匆匆,去也匆匆。白白走這一遭又有什么意思呢?難道大吃大喝就是所謂的快樂嗎?

          非然也!只有抓住匆匆溜走的時間干一番有益的的事業(yè)出來,才不會被認為白白走了這一遭。

          過去的日子如河水,一去不復返;過去的日子如云煙,被裊裊微風吹散;過去的日子如人生的道路,被所有事摧毀……

          太陽照這著大地,一切都顯得和諧,誰知道,它卻如此匆匆呢?

        匆匆小學作文5

          去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間又是怎樣的匆匆呢?

          當我寫字的時候,時間從筆尖劃過去;當我玩耍時,時間從笑聲中溜走;當我奔跑時,時間從腳步聲中踏過去;但我看電影時,日子從凝然的雙跟眼前過去;日子便又從當我沉默時,便從眼前一閃而過。我覺察他去的飛快了,伸出手想要抓住時,他又從我腳邊飛走了。他一閃而過,留下的只有我的一片惋惜,然而當我惋惜時他又從我那嘆息聲中逃走了。

          時間為什么一去不復返呢?你是聰明的,告訴我這是為什么?

        匆匆小學作文6

          去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間又怎樣的匆匆呢?

          上課的時候,日子從朗讀的讀書聲過去;做作業(yè)的時候,日子從鋼筆溜過去;看電視的時候,日子從屏幕上飄過去。我們在玩耍時,日子從歡笑聲中飄去。休息時,日子從眼睛前過去;聊天時,日子從嘴邊過去;踢足球時,時間從腳底飄過去。散步時,日子從我們的步伐里過去。當我吃飯時,日子又從我的嘴邊劃過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮掩時,他便輕輕松松的從我身上跨過去。當我送走了月亮,又迎接了太陽時,我知道這又溜走了一日。

          你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

        匆匆小學作文7

          轉眼間六年匆匆離去

          平時充滿歡樂的教室里

          在不知不覺中

          多了一絲凄涼的氣氛

          這是人生中第一次離別

          難免會有一份不舍

          認識你們

          我覺得十分開心

          我們在一起

          哭過

          笑過

          傷心過

          也開心過

          但幾天后

          這將永遠深深的定格在我們的腦海里

          夏天,是一個離別的時節(jié)

          低年級總是想

          六年級多好啊沒人敢欺負

          但我此時此刻

          心中卻真的很痛

          我多么想回到從前

          回到那個無憂無慮、開心快樂的時光

          但時間是不能超越的

          我想給低年級的同學一個話

          好好珍惜現(xiàn)在的時光吧

          時光不會倒流

          天下沒有不散的宴席

          這也算是一個全新的開始

          在我們的作文里

          一篇篇優(yōu)美的文章

          也記錄著我們?nèi)嗔邆人的成長

          在這青蔥的歲月里

          讓我們用自己的努力

          沖過坎坷,打下一片天

          很多事過去了也就淡忘了

          但你們

          卻是我心中永恒的

          不可磨滅的記憶!

        匆匆小學作文8

          去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間又怎樣的匆匆呢?早上我起床的時候,日子便從太陽照進小屋的時刻開始悄悄地走動了。于是,上學的時間就到了。當老師在課堂上講課時,日子隨著老師的“伴奏”蹦蹦跳跳地過去了。當我在寫作業(yè)時,日子又從我的筆尖下溜走了。當我在思考問題時,日子又從我的眼前飛奔而過。

          中午,日子又從我的飯碗里閃過。下午,日子又從我學習的過程中悄無聲息地離去。轉眼間,便到了晚上,日子又從我緊閉雙眼的那一刻,從我身上伶伶俐俐地跨過。待我睜開眼看見太陽的時候,我的一天就這樣匆匆地從我身旁溜走了。

        匆匆小學作文9

          花兒凋謝了有在開的時候,河水結冰了有在流的時候,青蛙冬眠了有在醒的時候。但是聰明的你告訴我為什么時間一去不復返呢?

          隨著時間推移童年的大門一扇一扇地向我關閉,我經(jīng)常幻想童年要是有第二次該多好,可是殘酷的現(xiàn)實告訴我不可能!我就開始一遍一遍地幻想要是有一天真的回到了童年,可那只是幻想。

          我告訴自己時間是一去不復返的,不要再浪費自己的時間了!我不再想要追回童年而是追隨我的將來。默默的告訴自己不能浪費時間,我一定要成功,主宰自己的人生!做自己的主角,歲月將我的容顏一點一點的篡改,可是我那個熾熱的心永遠不會熄滅!

          你只看到我的光輝,卻沒看見付出的艱辛!

          時間是一去不復返的,一定要抓緊時間。

        匆匆小學作文10

          “光陰似箭,日月如梭”。這是最能代表時間流逝的句子了,沒錯時間的確過得很快,如果有人這樣問:“你的小學時光都干了什么?”我相信大多數(shù)人都會回答:“當然干一些有用的事了!辈贿^有誰好好對待過自己的小學時光呢?下課時,我們瘋狂的玩耍,時間在我們的笑聲中流逝;上課偷懶時,時間在走神中流逝。也有些人非常討厭上學,但你真的敢保證,在離開母校的.時候,他們不會有一點點的留戀。

          我的小學時光也即將逝去,我也一定會想念母校,回憶我上課與下課時的狀態(tài),回憶我與朋友們的點點滴滴,回憶那些與朋友們快樂,團結,互助的日子,忘掉那些悲傷事情。雖然我的小學時光即將逝去,但這也是我中學生活的開始,我會永遠記得那些小學的美好時光的!

        匆匆小學作文11

          去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?寫字的時候,日子從筆尖匆匆劃過;喝水時,日子從手背快速擦過;玩耍時,日子從一片歡聲笑語中走過去;跑步時,日子又是調(diào)皮的左右搖擺,但又是匆匆閃了過去;看影視作品時,日子從聚精會神的眼睛滑過;冥想時,日子從面前閃過去。當我感覺到他是這樣的快速流逝,是這樣的匆匆,想全力留住時,他又從我身上跨過去。怎樣抓也抓不住,而卻在匆匆閃過的,是時間,太匆匆。我傷心的惋惜。但是日子又從惋惜中匆匆跑去了。

          你聰明的,告訴我,我們的日子問什么一去不復返呢?

        匆匆小學作文12

          春秋豈待天?歲月不饒人!

          時光匆匆,6年的小學生活不知不覺的過去了,感慨時光的流逝,似乎是一個中學生不應該做的事,但6年來,我迷茫的做了些什么呢?

          早晨起來,打開窗戶第一屢陽光輕輕的坐在我臉上,迷迷茫茫的我背著書包上學,去了學校,上課不專心,走神,一天的課就這么下來了,每天的這樣大好時光就被我這樣拋棄了,真為自己感到可悲。

          以后我要認真學習,為父母,更為了自己的未來,我必須振作起來,要為一個叫“面子”的東西我必須努力努力再努力,奮斗奮斗再奮斗,我要和第一名的學生競爭,和第一名的朋友學習,取人之長,補己之短么,要離開父母給的蜜罐溫床,離開一切的一切,要做一個正義、勇敢、有勇有謀、敢作敢當?shù)娜恕?/p>

          未來就掌握在自己手中,也在自己的一念之間,不要耽誤自己,耽誤了自己的大好前程。少壯不努力,老大徒傷悲,后悔也來不及了。

        匆匆小學作文13

          小河凍了,有再化的時候;太陽落了,有東升的時候;小草枯了,有再綠的時候?墒牵斆鞯哪愀嬖V我,我們的日子為什么來而不返呢?是有人搶了它們吧?是誰?又藏在何處?

          不知道他給我了多少時間,默默地算著,四千五百個日子,從我的手邊逃去,好像在我手里捧著的水,滴在了小溪里。沒有聲音,也沒有影子。

          去的盡管去著,來的盡管來吧,去來的中間又是怎樣匆匆呢?上學的時候,日子從腳步下飛過;玩游戲時,日子從笑聲中穿過;放學時,日子從歡呼中飛過。他來也匆匆,去也匆匆,而在我用手去遮掩時,時間從手中穿過,當我送走月亮,迎來太陽時,這一天便悄悄地溜去,我后悔時,它又從我眼前逃去。我要好好學習,不要讓這時光浪費了!

          聰明的,告訴我,我們的日子為什么來而不返呢?

        匆匆小學作文14

          我馬上就從小學轉移到初中了,日子過得真快呀。

          關上窗戶,它有再打開的時候;地板濕了,它有再干的時候;電壺關了,它又在開的時候;衣服臟了,有在干凈的時候。可是,誰能告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

          上課的時候,日子從耳朵邊走過去;玩耍的時候,日子從腳下溜過去;跳繩的時候,日子從腳尖跳過去;寫作業(yè)的時候,日子從筆尖劃過去;說話的時候,日子從嘴邊飛過去;打羽毛球的時候,日子從羽毛球拍跑過去。

          你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

        匆匆小學作文15

          “少壯不怒力,老大徒傷悲”。時間飛逝,我默默地數(shù)著,三千多日子已經(jīng)從我手中溜走,而我卻不知時間是如此匆匆。

          在逃去如飛的日子里,我都做了什么?只有日常生活與學習?不,在談笑間,時間匆匆而過;在哪走動的腳尖上,時間匆匆消彌。

          一陣傷感莫名席卷來,可能是匆匆中有所領悟吧!匆匆之中又想到四年前同學相聚的時光竟是如此短暫!過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧被太陽蒸融了。轉學的兩位同學也已走數(shù)月。時間把他們帶到別處,卻帶不走心底那份深厚情誼,帶不走那份真摯的友誼。

          在逃去如飛的日子里,我只會徘徊,只會發(fā)呆,只會虛度光陰,在匆匆之中我頓時覺悟,匆匆的日子是在告訴我們,讓我們更加珍惜時間,珍惜現(xiàn)在。我豈能再彷徨,在發(fā)呆,在事倍功半?

          即刻行動起來,讓我們在匆匆的日子里,不再有遺憾......

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