【推薦】小學(xué)生的作文400字集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文400字 篇1
小時(shí)候的愿望大概是成為一個(gè)英語講得很好的人。就是這么簡(jiǎn)單。希望會(huì)很多語言,用語言跟大家交流講話。到了中學(xué)的時(shí)候關(guān)于愿望其實(shí)變得會(huì)比較迷茫,沒有想太多這方面。然后畢業(yè)后一直到大學(xué),關(guān)于理想或者說有想要實(shí)現(xiàn)的東西,開始變得比較清晰明白一些。
如果從長(zhǎng)遠(yuǎn)來說的話,根據(jù)我個(gè)人的性格趨勢(shì),最后應(yīng)該是一個(gè)從事的職業(yè)有比較大的浮動(dòng)性這方面的,就是說能夠到處奔走或者說出差會(huì)比較多這樣的,再直白一些就是說,不會(huì)是朝九晚五的工作。自由性靈活性比較大。主要應(yīng)該會(huì)從事文字寫作這方面的工作,給雜志社供稿,寫專欄,記者,諸如此類。然后會(huì)比較想能夠到處走,去看世界,去很多地方,去看看當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗,當(dāng)然是在擁有一定的知識(shí)人生閱歷以及經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之后,如果一切順利的話。
當(dāng)然了,最最理想的狀態(tài)是,自己能夠講出一個(gè)大家都喜歡的故事,然后大家看完之后,會(huì)更加喜歡這個(gè)世界,不管從哪個(gè)層面講。這是我最希望的事。賺到稿費(fèi)后,會(huì)想要捐給不能念書的小朋友,其實(shí)這件事,應(yīng)該自始至終都要做的吧。這也涉及到我的人生理想,就是希望能夠幫助更多的人,幫一個(gè)是一個(gè),因?yàn)橛X得自己來到這個(gè)世界上受到過那么那么多的人的幫忙,所以不管怎樣,我都覺得,去關(guān)愛這個(gè)社會(huì),發(fā)自內(nèi)心地,其實(shí)也是實(shí)現(xiàn)理想的一部分。
如果只講人生事業(yè)理想懂的話,大概就是這些了。
小學(xué)生的作文400字 篇2
再過幾天就是國(guó)慶啰!也就代表是連假的開始,先在這邊跟祖國(guó)說聲:“生日快樂Happy Birthday!”
今年是祖國(guó)第xx年了!在這次的連假中,我們安排了文藝活動(dòng),因?yàn)檫h(yuǎn)在美國(guó)的姑姑要來辦三重奏,借由大、小提琴以及鋼琴來做這次演奏的主角。
隨著時(shí)間的流逝,我那興奮的心情就愈強(qiáng)烈,終于讓等到了這一天,表演地點(diǎn)位于國(guó)家音樂廳,入場(chǎng)后燈光逐漸的暗了下來,小提琴的聲音伴隨著昏暗的舞臺(tái)給人一種神秘的氣氛,慢慢的加入了大提琴,它那渾厚低沉的音感,和那輕快高昂的小提琴旋律形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,在那低沉的旋律中小提琴的插 入,把那看似靜態(tài)的樂音頓時(shí)活潑了起來。
在第二章節(jié)表演的是皮耶捷貝爾于一九九八年所創(chuàng)作的“生命循環(huán)”,以及“上帝的羔羊經(jīng)”在這兩首樂章中大、小提琴利用了撥弦和滑音營(yíng)造出令人精神抖擻的氣氛,鋼琴表演者的肢體動(dòng)作隨著旋律搖擺,令觀眾沉醉在那美妙的音樂中。
這次的表演使我更深入了解大、小提琴,也讓我更能體會(huì)所謂的“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句諺語。
小學(xué)生的作文400字 篇3
我的爸爸身高1米79,長(zhǎng)得瘦瘦的,眼睛大大的,是一名軍人。他是個(gè)“鐵桿”電視迷,奇怪的是,他竟然沒帶眼鏡。
記得有一次,他發(fā)了40度的高燒,雖然他很難受,但他卻始終忘不了看電視。我透過門縫看見,他從床中間滾到床邊,把電腦搬到了床上。然后,他插上U盤,調(diào)好自己喜歡的節(jié)目,就躺在床上,蓋上被子,把電腦放在肚子上,津津有味地看了起來。因?yàn)樗×,所以我并沒有阻止他。然后,我就去睡覺了。
第二天早晨,他的病好了,我卻被一陣震耳欲聾的聲音吵醒了。
“我的電腦呢?”爸爸喊道。
“不告訴你!”媽媽得意地說。
“為什么?”爸爸問。
“你都生病了,還不注意休息,我憑什么告訴你!”媽媽說。
……
哦,是爸爸媽媽吵架了。原來爸爸5點(diǎn)就起床了,可是他8點(diǎn)才上班呢,起得有點(diǎn)早,就想看電視劇,可是卻找不到電腦了,于是就和媽媽吵起來了。
唉,爸爸真是個(gè)電視迷!看來想要“治改”爸爸,還要另請(qǐng)高明了……
小學(xué)生的作文400字 篇4
尊敬的老師:
您好!
這幾天我內(nèi)心涌動(dòng)著一種沖動(dòng),不妨同您說一說。那是一個(gè)雙休日,我在電視里看到伊拉克人民的悲慘境況,由于戰(zhàn)爭(zhēng),老人和兒童在痛苦地呻吟著。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生少,藥物緊張,不少人就痛苦地死去了。為什么他們就這樣死去呢?他們是多么需要醫(yī)生。☆D時(shí),我很震動(dòng),也產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的念頭:長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)生!能夠拯救生命,解除病人的痛苦,這是一個(gè)多么偉大而又美好的職業(yè)。
老師,您是否還記得20xx年全國(guó)發(fā)生了突如其來、前所未有的非典型性肺炎。我們有不少的醫(yī)生和護(hù)士為了搶救病人,自己感染了病毒,有的還獻(xiàn)出了寶貴的生命。但我們的醫(yī)學(xué)工作者很快研制了病毒測(cè)試方法,提出了一系列的預(yù)防措施。他們的獻(xiàn)身精神使我深受鼓舞,他們的力量讓我有信心。
老師,我從廣播里得知貧困山區(qū)的病人有的有錢無處醫(yī),有的無錢治病。我真希望自己盡快成為一名醫(yī)生,穿上白大褂,加入青年志愿者的隊(duì)伍,來到貧困山區(qū),給病人診斷病情,替他們排憂解難,把幸福帶給他們。
尊敬的老師,我向您鄭重地承諾:從現(xiàn)在開始,朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),刻苦學(xué)習(xí)。早日實(shí)現(xiàn)愿望,創(chuàng)造美好的未來!請(qǐng)看我的行動(dòng)吧!
祝老師身體健康,工作順利!
學(xué)生:孫慧娟
小學(xué)生的作文400字 篇5
我熟悉的人可多了,可是我最熟悉的人,還是我的'媽媽。
我的媽媽有著一頭烏黑的卷發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛。而且,我的媽媽非常善良和勤勞?勺钭屛彝涣说,就是媽媽堅(jiān)持不懈的精神。
還記得有一次,我和媽媽在玩智力游戲,我和媽媽拼得滿分勝負(fù)。突然,有一難題難住了我。媽媽看我安安靜靜的樣子,就問:“怎么,把你難住了?”我回答道:“是的!闭f完,媽媽想了想,就開動(dòng)腦筋跟我一起想。過了一會(huì)兒,我不耐煩地說:“不想了!,媽媽說:“再陪我想一會(huì)兒,好嗎?”我不情愿地說:“好吧。”過了一會(huì)兒,我還是不耐煩地說:“不想了,我去吃飯了”媽媽說:“去吧,去吧,讓我再想一會(huì)兒!闭f完,我便去吃飯了。到了晚上,我在看電視,突然,媽媽大叫了一聲,:“喔!”我趕緊跑過去一看,原來,媽媽破解了那道難題才大叫的。沒想到我的媽媽這么認(rèn)真和堅(jiān)持,這讓我很感動(dòng)!
媽媽不僅做事很用心,而且,很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天放學(xué)回家的時(shí)候,都會(huì)問我一些學(xué)校的事情。我碰到了問題她就會(huì)給我講解。
這就是我最熟悉的人!
小學(xué)生的作文400字 篇6
我的文具盒上有一幅精美的圖畫:一條大街兩邊有許多高樓大廈。大街中間有一個(gè)米老鼠正在指揮交通。你看,他拿著指揮棒有多神氣!街上有位貓咪先生開著一輛嶄新的汽車,里面還坐著一位老鼠小姐。瞧!老鼠小姐舉著大拇指,好象正在贊揚(yáng)這位貓咪先生的高超車技。真有趣,貓和老鼠竟然成了好朋友。
打開這個(gè)精致的文具盒,只見里面整整齊齊地放著鋼筆、鉛筆,直尺、橡皮…,當(dāng)我要寫語文作業(yè)時(shí),鋼筆從文具盒里跳了出來。如果是寫數(shù)學(xué)作業(yè),鉛筆就高高興興地從文具盒里跑了出來。我打格時(shí),一只精致的直尺就會(huì)滑到我的眼前。每當(dāng)我寫錯(cuò)了字,橡皮就馬上蹦出來,好象在說:“小主人,這回該用我了吧!”
有一天,我突然看見文具盒笑咪咪地向我走來。我十分驚訝,文具盒怎么長(zhǎng)腿了?它又出乎意料地開了口,她說:“你學(xué)習(xí)成績(jī)很好,我給你戴上一朵大紅花。”這時(shí)我才注意到她手中的那朵又大又艷的紅花。我連連擺手說:“不行不行,這功勞應(yīng)該歸功于你,歸功于你的那些孩子們!保木吆朽嵵仄浜嗟卣f:“不,那是你努力的結(jié)果呀,我們不能要!”我倆推來推去誰也不接受。忽然聽見媽媽的聲音:你在說什么呀?原來是一個(gè)夢(mèng)。我做了一個(gè)多么美好的夢(mèng)呀!
從此,我更加愛護(hù)我的文具盒了,也更加努力學(xué)習(xí)了。
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