精選小學(xué)生作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
有一天早晨,玲玲起床了,走出房間,準(zhǔn)備吃早餐。到廚房一看,什么都沒有,媽媽也不在。玲玲心想:“平時(shí)這個(gè)時(shí)候媽媽早就把早餐準(zhǔn)備好了等我吃的呀,今天是怎么了呢?”玲玲帶著疑惑走到媽媽的房間,看到媽媽還沒起床,于是又走到床前準(zhǔn)備叫媽媽,剛到床前只見媽媽的臉色蒼白,玲玲就摸了摸媽媽的額頭,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)燙,媽媽肯定是生病了,她心里想,怎么辦呢?這時(shí)她想起以前媽媽對(duì)自己的照顧,于是馬上拿來毛巾放在媽媽額頭上給媽媽降溫,然后又端來一杯水放在床前。
忽然,兩只小鳥在窗戶旁嘰嘰喳喳,玲玲輕輕地走到窗戶那兒,對(duì)著小鳥說:“噓~別吵!,媽媽生病了需要休息”然后,玲玲把窗戶關(guān)了。
這時(shí),叮嚀嚀鬧鐘突然響起來了,玲玲拿著鬧鐘馬上跑到自己的房間里把鬧鐘關(guān)了。
不久媽媽起了床,玲玲幫著媽媽一起熬藥,熬好后,玲玲小心地端著藥給媽媽喝,媽媽喝藥后就躺下來睡了。
第二天早上,玲玲來到媽媽的房間,看見媽媽在鋪床,就說:“媽媽,您沒事了吧!”媽媽轉(zhuǎn)過頭來,親切的說:“媽媽沒事了。玲玲,你真是媽媽的好孩子!
小學(xué)生作文 篇2
春天,正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。體育場里,到處都是放風(fēng)箏的人們,站在樹下,抬頭望著各種各樣,大小不一的風(fēng)箏,使人無比放松。
在這么美麗的季節(jié),學(xué)校也開展了風(fēng)箏大賽。
經(jīng)過班里風(fēng)箏小組兩周的努力,每個(gè)班都拿著風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場。
我們班到的時(shí)候,操場上還只是零零散散的幾個(gè)班。沒想到,當(dāng)我們都就座之后放眼望去,操場上已經(jīng)密密麻麻的全是人了。待各班都就座,才看到參賽人員和老師。
主席臺(tái)上,一片歡聲笑語,向操場望去,不遠(yuǎn)處已經(jīng)有幾個(gè)風(fēng)箏迫不及待地沖上藍(lán)天了。
最令我高興的是,我班的風(fēng)箏小組特別棒。專門放風(fēng)箏的非常賣力,拉著風(fēng)箏繞著操場跑了兩圈還多,最終不負(fù)眾望,我班的風(fēng)箏是當(dāng)時(shí)飛得最高的。彩蝶形的風(fēng)箏飛在空中,不時(shí)一抖一抖的。仿佛是真正的蝴蝶在空中炫耀著它那美麗的翅膀。
各式各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)飛舞著,還引來了兩只小鳥,一直繞著操場打著轉(zhuǎn)兒。一陣陣的風(fēng)兒拂過臉頰,暖暖的,很舒服。風(fēng)箏大賽就這樣圓滿的落幕了。
小學(xué)生作文 篇3
長大好嗎?
長大就擁有了不一般的自由
擁有了獨(dú)立
但是獨(dú)立
擁有許多挫折
孩子們能挺過來嗎?
可能會(huì)
也可能不會(huì)
所以父母還得幫助我們
保護(hù)我們,包圍在我們身邊
與我們一同航行在大海之中
長大就不再受作業(yè)的捆繞
不再為同學(xué)的背后議論而思左想右
生怕別人的誤會(huì)
會(huì)給自己帶來不便
但是老師永遠(yuǎn)是公正的
會(huì)讓壞同學(xué)受懲罰,讓對(duì)的同學(xué)得到自己的清白
長大就可以自由的追求愛情
這是每個(gè)人都曾想過的
但是不管如何
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最正確的選擇
因?yàn)樽非髳矍橐残枰腔?/p>
需要勇氣需要尊重彼此
需要對(duì)方的'肯定與贊同 認(rèn)可
長大就可以任憑自己隨意翱翔
欣賞美麗富饒的祖國山河
但是沒有資金啊
只有勤奮后得果實(shí)
長大就不用為跑步而愁得心跳亂了,快了,緊了
成績真是讓人擔(dān)心
擔(dān)心原因:
。1)媽媽爸爸要罵我的哦
。2)面子沒地方擱
。3)鄰居要說我的哦
。4)自己也要光榮
。5)可以更好的與人交友
。6)老師看重你
。7)爸爸媽媽更有面子
。8)還有很多不說了
長大好嗎?
小學(xué)生作文 篇4
青春我們煩躁過,叛逆過,也擁有大大小小不同的夢想。
青春之無聊
昏暗的房間內(nèi)我埋頭在凌亂的書本中,我突然感悟到原來勤奮的人也會(huì)痛感無聊。而無聊的人就不會(huì)有這種感覺。
每天不外乎是起床,吃飯,做題,上課,做題……實(shí)際我特別怕無聊’但更可怕的是他像呼吸一樣永遠(yuǎn)伴隨著你,望著黑板上密密麻麻的函數(shù),看著練習(xí)本上歪歪扭扭的單詞,原來高中真的無聊得嚇人。但無論在無聊也要往前看。
青春之叛逆
近些日子不知為何,每次回家與媽媽吵架竟然成了“必寫作業(yè)”每次和媽媽吵完架后真的很想跑過去說"媽媽我錯(cuò)了!笨墒堑搅俗爝厖s成了:“又不是我的錯(cuò),有什么好傷心的!
不知從何時(shí)起心中的秘密不再愿與媽媽分享,也曾認(rèn)為我們是兩個(gè)世界的人,遙遠(yuǎn)的無法溝通。當(dāng)我友情受挫時(shí),傷痕累累地回家時(shí)母親一句;“玩累了就回家!爆F(xiàn)在才明白這一句話包含的愛,勝似千言萬語的安慰。再叛逆也會(huì)軟弱親情就是依靠。
青春之夢想
我想成為作家不是一兩天了,愛上作家這兩個(gè)字,也不止一兩年了。給自己灌輸?shù)淖骷也皇囚斞敢膊皇抢仙幔枪疵骱晚n寒。在我看來文莊就應(yīng)該像《夢里花落知多少》《三重門》。我認(rèn)為當(dāng)代學(xué)生讀的不能只是名著之類深?yuàn)W的書?梢宰x一下《萌芽》《格林》這些大眾性文刊。在我看來文章要為時(shí)代而寫,作為九零后我們接受的不能只是名著還要與時(shí)俱進(jìn)。成為作家是我青春的夢想。
這就是青春——酸甜苦辣咸。
小學(xué)生作文 篇5
如果你偶爾在我們班上看到一個(gè)女生,正手拿教鞭,扯著沙啞的嗓門在訓(xùn)斥其他同學(xué)時(shí),那她準(zhǔn)是年級(jí)里出了名的野蠻女生-周舒雯。
周舒雯是個(gè)不折不扣的小嬝婆。她每天都能扎不一樣的辮子,穿著一個(gè)月都不會(huì)重樣的時(shí)裝和鞋子,高傲地抬著頭從我們面前走過,看得我們渾身發(fā)冷。我和她是老冤家了。從一年級(jí)開始,我倆總是兩天一小吵,三天一大吵。每次吵架,她都會(huì)不厭其煩地向我炫耀她有個(gè)當(dāng)警長的爸爸,氣得我的臉都快變形了!不就是一個(gè)警察嘛!天底下難道就她爸爸一個(gè)人是警長?警長的女兒就總是對(duì)的?我不服氣。她平時(shí)還總愛拿著雞毛當(dāng)令劍。有幾會(huì),老師讓她維持班級(jí)紀(jì)律,她就象掌握了我們的生死大權(quán)一樣,看見誰伸了伸腿,或是晃了晃腦袋,就朝誰扯開大嗓門大吼大叫一統(tǒng)。她也因此成了全班都討厭的人,同學(xué)們當(dāng)面不敢說,可在背后都不免說著她的壞話。記得上一次自習(xí)課上,她一邊遞過來一張小紙條,讓我教她寫某個(gè)字,一邊又忙著跟旁邊的同學(xué)講話,不知什么笑話若得她哈哈大笑起來,正巧我將紙條寫完揉成一團(tuán)扔給了她,紙條不偏不倚地掉進(jìn)了那列開的大嘴里。我心想這下死定了,可看見周圍同學(xué)們都在捧腹大笑,我也忍不住笑了起來。只見她從嘴里拿出紙條,并沒有大發(fā)雷霆,而是和我們一樣傻呵呵地笑了起來。我不禁問自己:也許她也不一定那么令人討厭吧?
瞧,我們班里有如此一位女生哪!
小學(xué)生作文 篇6
蓮花湖是我家鄉(xiāng)的一處美景,雖然它沒有大海的波瀾壯闊;沒有西湖的水平如鏡;沒有漓江那樣靜、清、綠,但它卻有著與眾不同的韻味兒。
說起蓮花湖的美,桃花島可是主角,許多游客都是因?yàn)樗矫鴣。去年夏季的一天,我來到了迷人的桃花島,它可盡顯風(fēng)采;粉紅色的花瓣上還躺著幾懶洋洋的小水珠,它們慢慢地浸在花瓣里,顯得格外優(yōu)雅,讓人忍不住想要摸一摸;在遠(yuǎn)處,這副“桃花圖”就盡收眼底了。
蓮花湖還有一處吸引了我,那就是“坐船”。一坐上船我就高興得跳了起來,差點(diǎn)把船弄個(gè)“仰面朝天”。旅程開始了,我忽然看見活潑好動(dòng)的小魚兒,可逗人喜歡了,有的相互追逐嬉戲;有的似乎在覓食,可認(rèn)真了;還有的“小可愛”正在舉行盛大的“全魚全能大賽”呢!所有魚的姿態(tài)都充滿了生機(jī)?粗粗,我仿佛也變成了一只小魚兒,在清澈見底的水里自由自在地游著。
隨著時(shí)間的流逝,很快就到了中午,我們只好意猶未盡地離開了迷人的蓮花湖。
蓮花湖,是誰將你打造得如此美麗?我想,除了大自然這位偉大的畫家之外,恐怕還有達(dá)州人民對(duì)你的一份特殊厚愛吧!
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