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      2. 實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文

        時(shí)間:2023-05-22 12:24:29 飛宇 小學(xué)生作文 我要投稿

        實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文(精選44篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文(精選44篇)

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 1

          2月12日,許多地方都相續(xù)開(kāi)展了植樹(shù)、清理垃圾、慰問(wèn)老人等活動(dòng)。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我便把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部拿了出來(lái)。下午,我們來(lái)到農(nóng)村附近的一位老奶奶家里。

          一進(jìn)門(mén),我看到家里很破舊,于是,我開(kāi)始拿起掃帚掃地,因?yàn)槔夏棠痰哪_不太好,所以很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)掃地了,家里亂七八糟的,東西排列的也不整齊,然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報(bào)紙……其他人就陪老人聊天。我們得知,老人常年獨(dú)自一人居住屋子里,身邊沒(méi)有親人,她丈夫去世多年,沒(méi)有子女,伴隨她度過(guò)艱苦歲月的只有一間臥室和一間廚房、一張長(zhǎng)椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已85歲了,她一直以遺屬費(fèi)450元來(lái)維持幾十年的生活,直到居委會(huì)得知老人的情況后,老人才得到了大家的關(guān)心。我把200元現(xiàn)金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來(lái)幫助老人打掃衛(wèi)生、買(mǎi)買(mǎi)菜、訂報(bào)紙,雖然這些只是些零碎小事,但足以表現(xiàn)當(dāng)代青少年對(duì)老人的尊敬、愛(ài)戴,對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)和對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)。我們陪老人聊天,我們感觸很多,“當(dāng)今社會(huì)的老人越來(lái)越孤獨(dú),我們希望能為老奶奶驅(qū)除孤獨(dú)感,更希望有更多的人能關(guān)注老人,讓他們感受晚年的幸福。

          感謝這次社會(huì)活動(dòng),讓愛(ài)把我們和老人融合在一起。

          實(shí)踐,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒,因?yàn)楫?dāng)你一生下來(lái),死亡也跟著你一起生下來(lái),生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng),所以我們只能抓住生命的.每一個(gè)瞬間。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是你最后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀!边@句話(huà)是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。

          殊不知,生命是殘疾的。微觀看,人生短暫,僅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕還活不到那么久,然而這中間有多少人是真正為自己活著?又有多少人真正找到了自我?為向上爬絞盡多少腦汁?為掙大錢(qián)煞費(fèi)多少心血?其實(shí),與其說(shuō)你賺了大錢(qián),倒不如說(shuō)你被錢(qián)所賺,因?yàn)殄X(qián)賺走了你的青春、時(shí)間、體力,和生命。只有一次的生命才是人生最寶貴的財(cái)富。說(shuō)生命是世界上最寶貴的財(cái)富,是由于所有的財(cái)富都可以失而復(fù)得,唯有生命只是一次;但許多人寧愿用它換取那些所謂的財(cái)富,卻把全部生命耗費(fèi)在名聲、權(quán)利或金錢(qián)的積蓄上。他們臨終時(shí)卻如此悔嘆:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命!

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 2

          “瞧一瞧,看一看,三元一個(gè)布娃娃!”“超級(jí)大甩賣(mài),吐血價(jià)啦!吐血價(jià)啦!全部清倉(cāng)大處理,一律五毛,五毛一個(gè),快來(lái)買(mǎi)!”“進(jìn)口首飾低價(jià)賣(mài)啦!”……“咦?哪里來(lái)的叫賣(mài)聲?莫非——公園里也有集市不成?”傍晚,在公園草坪上散步的我聽(tīng)見(jiàn)公園廣場(chǎng)傳出的喧鬧聲不免起了這樣的疑惑,于是,被好奇心驅(qū)使著的我,三步并作兩步地走到廣場(chǎng)前,不料眼前的景象令我大吃一驚:許多和我年齡差不多的學(xué)生一個(gè)個(gè)蹲在地?cái)偳案呗暯匈u(mài)著自己的東西。

          我不急不忙地晃了一圈,喲!這里還有我們班上的同學(xué)霏霏和月月呢!于是我走上前去與她們攀談了起來(lái):“這個(gè)小夜市是什么時(shí)候開(kāi)始的?”“上周一呀,你不知道嗎?到現(xiàn)在已經(jīng)有四天啦!”“!我還不知道呢!”“那你趕快回家拿東西來(lái)賣(mài)吧!時(shí)間還有呢!”一聽(tīng)她們說(shuō)完這句話(huà)我可謂是一點(diǎn)也沒(méi)有遲疑,使出自己的“飛毛腿”向家奔去。

          不到二十分鐘,我已搬著一個(gè)小椅子、抱著一個(gè)大箱子氣喘吁吁地跑了過(guò)去,那時(shí)由于跑得太快,兩腿都不聽(tīng)使喚了,軟軟的`,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來(lái),在干燥的水泥地上畫(huà)了一個(gè)小黑點(diǎn)兒。我迅速地?cái)[好攤,等待著顧客們來(lái)買(mǎi),這時(shí),一個(gè)頭扎羊角辮的小姑娘蹦蹦跳跳地來(lái)到我的地?cái)偳埃{(diào)皮地眨了眨她那大而黑的雙眸,然后蹲了下來(lái),摸摸小布狗,拿拿藍(lán)發(fā)卡,挑來(lái)揀去,最后終于看中了一個(gè)十元錢(qián)的紅色禮品蠟燭,于是沖我嘿嘿一笑,忸怩地說(shuō)道:“大姐姐,你等一下子,我去叫我媽媽過(guò)來(lái)買(mǎi)!”我心中暗喜,心想第一批資金就要轉(zhuǎn)到我的名下嘍!不一會(huì)兒,小姑娘拽著媽媽走過(guò)來(lái)了,她拿起禮品蠟燭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胍@個(gè)!”“多少錢(qián)?”阿姨問(wèn)我,“10元!蔽一卮稹!疤F了吧!便宜點(diǎn)!”我說(shuō):“商店都賣(mài)十五呢!我算特便宜了!”阿姨見(jiàn)我分文不讓?zhuān)蜏?zhǔn)備帶著小女孩走,這時(shí),那個(gè)小姑娘不愿意了,競(jìng)哭了起來(lái),我趁勢(shì)來(lái)了一句:“阿姨,你看她多喜歡呀!你就買(mǎi)了吧!”那個(gè)阿姨無(wú)可奈何,只好丟下10元錢(qián),買(mǎi)下蠟燭走了。我打開(kāi)小錢(qián)包,將我的第一筆資金放了進(jìn)去,“啊!真是開(kāi)門(mén)紅。 蔽也挥傻刭潎@了一句。在隨后的買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中,我順利地完成了每天的資金標(biāo)準(zhǔn)——30元錢(qián)。我再看手表,哎呀,都十點(diǎn)十分了,不得了啦!于是我快速地收拾好東西,飛奔而歸,幸好這是暑期的一天!

          通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深刻地讓我懂得了一個(gè)道理——錢(qián)是來(lái)之不易的,我們要學(xué)會(huì)節(jié)儉,不要浪費(fèi)!

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 3

          盼望著,盼望著,我們五年級(jí)終于要去射陽(yáng)進(jìn)行為期三天的綜合實(shí)踐活動(dòng)了。回家興沖沖地告訴媽媽后,媽媽一邊幫我收拾行李,一邊告訴我出門(mén)在外的注意事項(xiàng)?晌沂裁匆猜(tīng)不進(jìn)去,因?yàn)槲姨d奮了。

          早早來(lái)到學(xué)校,第一眼就看到校門(mén)口停著幾輛大客車(chē)。走進(jìn)教室,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地想象交流著活動(dòng)基地的景象,看來(lái)大家和我一樣,都有著脫離家長(zhǎng)管教的興奮,盡管只有短短的三天。老師很快就來(lái)了,對(duì)大家說(shuō):“趕快排隊(duì),出發(fā)了!贝蠹覛g快地上了車(chē),一路上欣賞著沿路的秋景。談笑風(fēng)生中,不知不覺(jué)地就到了基地。

          走進(jìn)基地,首先要看的當(dāng)然是宿舍了。男生宿舍條件還好,是結(jié)實(shí)的混凝土結(jié)構(gòu),水磨石的地面也算是整潔。女生們可慘了,木制宿舍門(mén)想必是早已腐朽,旁邊的鐵柱也是銹跡斑斑,真不知道女生們?cè)鯓佣冗^(guò)沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴的兩個(gè)晚上。

          在基地,我們觀看了電影《魁撥》?龘苁翘斓氐腻e(cuò)誤,宇宙的漏洞。它每333年復(fù)活一次,每次都會(huì)給元泱境界帶來(lái)巨大的災(zāi)難,地界各族妖怪,乃至天界的天神,無(wú)不為之膽寒。六代魁撥意外地逃脫了致命的`一擊,生存了下來(lái)?龘茴^上長(zhǎng)著兩只藍(lán)色的角,臉上鼻子、嘴巴和耳朵都沒(méi)有,長(zhǎng)只幾只粗壯的腳,每只腳都有三只巨大無(wú)比的爪子,一腳踩下去,幾十個(gè)人都吃不消。在偏遠(yuǎn)的獸國(guó)窩窩鄉(xiāng),蠻小滿(mǎn)和蠻吉每天為取得象征成功和光榮的妖俠紋耀而刻苦修煉。征兵令到了,面對(duì)強(qiáng)大的敵人,蠻小滿(mǎn)和蠻吉沒(méi)有膽怯,他們決定混上那艘即將啟程去消滅魁拔的巨型戰(zhàn)艦,直接挑戰(zhàn)魁拔,用熱血換取至高的榮譽(yù),實(shí)在令人欽佩。

          最有收獲的事還是做陶泥。解雨陽(yáng)、張景軒、邢子逸和我被分成一組。不一會(huì)工夫,我們就做完了!班,我的奧特曼制作成功!”“什么奧特曼呀,明明只是一個(gè)小泥人!”看來(lái)做手工還真的沒(méi)我們想象中的容易。沒(méi)辦法,大家只好簡(jiǎn)單地做了幾個(gè)茶杯、盤(pán)子等,既然做得很難看,我們就管它們叫“四大神獸”得了!

          三天的綜合實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了;氐郊,看到我又渴又累的樣子,奶奶心疼壞了。可我覺(jué)得,在基地的生活雖然有點(diǎn)艱苦,可開(kāi)拓了視野,而且看來(lái)我們真的需要加強(qiáng)鍛煉,提高自已的獨(dú)立生活能力了。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 4

          今天,我起了個(gè)大早,因?yàn)槲覀円ド钲诘臇|部華僑進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          啟程了,我們?cè)?號(hào)車(chē)上有說(shuō)有笑。人人都期望去實(shí)踐,所以現(xiàn)在大家都十分激動(dòng)。10點(diǎn)左右,我們到達(dá)了目的地,同學(xué)們欣喜若狂,經(jīng)過(guò)”幾番折騰“,我們進(jìn)入了景區(qū),玩去了。

          東部華僑城是由華僑們花費(fèi)了35億左右建成的,其中包括大峽谷、茶溪谷、大華興寺。由于那里太大了,我們就在大峽谷中玩。也玩得很開(kāi)心。

          華僑城游樂(lè)設(shè)施像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。我玩了許多項(xiàng)目:木質(zhì)過(guò)山車(chē)、游戲機(jī)、颶風(fēng)營(yíng)救、自然之腿、云海索道等。雖然玩了很多,但我最喜歡的卻是木質(zhì)過(guò)山車(chē)和颶風(fēng)營(yíng)救。

          木質(zhì)過(guò)山車(chē)是全國(guó)十大過(guò)山車(chē),全程400多米,高度十分恐怖,但這正是挑戰(zhàn)自我的時(shí)候。我去排了隊(duì),玩的人多,我排了一個(gè)多小時(shí)才輪到了我。我飛快地沖了上去,過(guò)山車(chē)停了下來(lái),里面的人出來(lái)后,我跳了上去,把行李往寄存柜一扔。等了一會(huì)后,游戲開(kāi)始了!過(guò)山車(chē)以每小時(shí)70公里的速度運(yùn)行著。上坡了,我全身都向后傾,好像要掉下去了一樣!開(kāi)始下坡了,速度提升到了最高點(diǎn),巔峰時(shí)刻到了,我屏住了呼吸。下坡太恐怖了,失重的'感覺(jué)太難受了,我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。車(chē)子現(xiàn)在正斜著“超速“行駛,我的媽呀,就我!穿山洞了,我眼前一黑,媽呀,見(jiàn)到光了,可是又失重了!最后過(guò)山車(chē)一上一下,像波浪一樣。下車(chē)后,我心里感嘆到:這真是夠厲害的,差點(diǎn)沒(méi)把我弄死呢!我說(shuō)玩完的人怎么都臉色發(fā)白。

          接著我們來(lái)到一個(gè)新項(xiàng)目前,那就是颶風(fēng)營(yíng)救,颶風(fēng)營(yíng)救其實(shí)就是打水戰(zhàn),我做的戰(zhàn)車(chē)射程遠(yuǎn),威力大。游戲開(kāi)始了,船開(kāi)始移動(dòng)。我坐在發(fā)射臺(tái)上,朱天奇在前,我在后,開(kāi)始打水仗!由于我們倆十分投入,所以沒(méi)被別人射到,而沒(méi)人卻被我們射得變成了落湯雞。突然,有人攻擊我們,水崩又來(lái)了,又剛好經(jīng)過(guò)瀑布,我怒了,對(duì)著岸上狂射,岸上的人沒(méi)雨衣那樣子,比落湯雞還慘!雖然我成了落湯雞,但朱天奇因?yàn)闆](méi)買(mǎi)雨衣,衣服都濕透了!還好他預(yù)備了一套,不然那就慘了。隨后,射我的人也玩了颶風(fēng)營(yíng)救,我投入硬幣,瘋狂地朝他掃射,結(jié)果,他悲劇了!

          吃完午飯后,我買(mǎi)了兩個(gè)紀(jì)念品,然后將整個(gè)下午都花在了游戲廳中。爽呀!

          這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們都受益匪淺,因?yàn)槲覍W(xué)到了,玩到了,看到了,也聽(tīng)到了!

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 5

          9月19日的清晨,我們學(xué)校四、五、六年級(jí)的學(xué)生坐上大巴車(chē),懷著萬(wàn)分欣喜的心情,踏上了去參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的路上。

          在大巴車(chē)到綜合實(shí)踐基地的中間,發(fā)生了好玩的事情,我和老齊坐在一起,我們?cè)谌サ臅r(shí)候在車(chē)上唱歌,唱了剛好遇見(jiàn)你和98k這兩首歌,剩下的時(shí)間我就坐在車(chē)上好好的睡覺(jué)。

          終于到了實(shí)踐基地,我們下車(chē)后,教官帶領(lǐng)我們和坐在其他車(chē)上的四三班同學(xué)匯合,清點(diǎn)完人數(shù)后,教官帶我們?nèi)チ思系攸c(diǎn),他教我們站軍姿、胯姿。

          這里總教官的代號(hào)叫坦克,我覺(jué)得他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,和我們的雷教口氣特別的相似,是一個(gè)特別帥的教官。他穿的是迷彩服,當(dāng)過(guò)兵。

          我們?cè)谶@里站到了十二點(diǎn),才去看整個(gè)基地的樣子。這個(gè)時(shí)候發(fā)生了一件事,我們班的一個(gè)女生的腳在這個(gè)時(shí)候爛掉了,教官讓我們?cè)谶@里站著,站了差不多半小時(shí),教官帶那個(gè)女生去了醫(yī)務(wù)室療傷。

          上午訓(xùn)練結(jié)束后,教官帶我們?nèi)コ燥,吃飯的?guī)矩特別多,要先唱團(tuán)結(jié)就是力量以后才能進(jìn)食堂,一有聲音就不讓吃飯了。那里的飯菜很多,很好吃,有雞柳。

          吃完飯后,教官帶著我們?nèi)ニ奚岱疟嘲托欣,宿舍分男女,是橙色的`,好多個(gè)宿舍,一個(gè)宿舍可以住兩個(gè)班的男生或女生,宿舍是雙層。里面的樣子呢?里面有許許多多張床,有雙層的、平板的,這些床它們?nèi)慷际怯舶宓哪净蜩F床。

          整理完行李后,教官帶我們?nèi)ソ淌矣?xùn)練。練了一套沒(méi)什么實(shí)戰(zhàn)作用的打法式,覺(jué)得還不錯(cuò)!

          我們吃過(guò)晚飯后,教官帶著我們班和四四班一起去看電影《戰(zhàn)狼2》。本電影講的是男主角冷鋒是一名解放軍,他的未婚妻龍小云被不明組織殺害,冷鋒去非洲尋找線索,卻因非洲內(nèi)戰(zhàn),和紅巾軍跟軍事分子打起來(lái),冷鋒本來(lái)要走了,結(jié)果一個(gè)商店老板說(shuō)冷鋒的未婚妻有很大可能是被軍事分子所殺。冷鋒就前往醫(yī)館,遇見(jiàn)了八路軍的老班長(zhǎng)和官位特別高的人的孩子。他們?nèi)艘黄鸫驍×塑娛路肿樱?/p>

          第二天吃完早飯,我們向著剛來(lái)時(shí)的大操場(chǎng)走去,我們四、五、六年級(jí)在那里唱歌、跳舞。放的歌有:98K、我們一起學(xué)貓叫、燃燒我的卡路里和張杰的逆戰(zhàn)。

          吃過(guò)午飯,我們?nèi)ゴ驋哒硭奚醿?nèi)務(wù),整理了差不多三個(gè)小時(shí)吧,整理完后,我們就背上行李踏上了回家的路!

          我覺(jué)得綜合實(shí)踐活動(dòng),就像一面鏡子,他能照出你的優(yōu)缺點(diǎn),你對(duì)它怎樣,他就會(huì)對(duì)你怎樣。如果有下次,我一定還會(huì)來(lái)的,因?yàn)檫@兩天過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè),特別有意義!

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 6

          國(guó)慶長(zhǎng)假的一個(gè)下午,我們一行十多人結(jié)伴去我們班余津佳家在安昌古鎮(zhèn)的養(yǎng)殖場(chǎng)參觀,在這里,我們意外獲得了許多未曾想到的快樂(lè)!

          那天,天氣已經(jīng)有一種秋高氣爽的感覺(jué),我們驅(qū)車(chē)來(lái)到農(nóng)場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾只大灰鵝在遠(yuǎn)處踱著方步,引吭大叫,迎接我們的到來(lái)。迎面是一個(gè)廠房,廠房左右就是幾個(gè)大魚(yú)塘了。我們首先來(lái)到了魚(yú)塘邊,余津佳爸爸熟練地拋出漁網(wǎng),漁網(wǎng)在水中慢慢地舒展開(kāi)來(lái),再慢慢地沉了下去,直到不見(jiàn)了蹤影,只留下一根細(xì)繩浮在了水面上。突然,漁網(wǎng)動(dòng)了一下,余津佳爸爸眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將漁網(wǎng)收了起來(lái)。我們都瞪大眼睛,希望看見(jiàn)肥魚(yú)滿(mǎn)缽的景象,可是,有點(diǎn)失望,我們只發(fā)現(xiàn)一條可憐的小魚(yú)在漁網(wǎng)里掙扎。連撒了幾次,都沒(méi)有大魚(yú)入網(wǎng),我們逐漸有點(diǎn)失望了,顧自紛紛跑開(kāi)去了。正在這時(shí),不知誰(shuí)大聲地驚叫起來(lái),所有人都又奔了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)三條大魚(yú)出現(xiàn)在漁網(wǎng)中。這一網(wǎng)的驚喜讓我們興奮不已,我立即提議:搭個(gè)灶臺(tái)把魚(yú)烤了吃吧!這個(gè)提議立即得到了大家的響應(yīng),我們開(kāi)始搭灶臺(tái)。

          也許是我們搭灶臺(tái)的技術(shù)比較差,俞津佳爸爸也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),所以,我們?cè)钆_(tái)的火一直是忽明忽暗的,魚(yú)也烤的半生不熟,好不容易勉強(qiáng)烤完也沒(méi)人敢吃。這時(shí)又有人提議:我們烤紅薯吧!這個(gè)提議又得到了大家的響應(yīng)。

          這次吸取了剛才烤魚(yú)的經(jīng)驗(yàn),大家都想自己打個(gè)灶臺(tái)試試。一開(kāi)始,大家都各顧各的,很不團(tuán)結(jié),只知道向已經(jīng)燒起來(lái)的主灶臺(tái)借火,主灶臺(tái)在大家的.糟蹋下不一會(huì)就滅了,小灶也沒(méi)一個(gè)燒起來(lái)。后來(lái),尤哲凱指出來(lái):所有人不能太自私了,只有把主灶臺(tái)點(diǎn)著燒旺了,小灶也就能燃燒了。就這樣,大家齊心協(xié)力,一部分人去撿干柴,一部分人往灶臺(tái)添柴,而我就負(fù)責(zé)煽風(fēng)點(diǎn)火了。在大家的努力下,我們的紅薯終于發(fā)出了陣陣誘人的香味。

          吃著半生不熟但感覺(jué)特別香的紅薯,望著同伴們臉上小丑似的一塊塊烏黑,我們捧腹大笑著!

          游養(yǎng)殖場(chǎng)讓我突然發(fā)覺(jué):原來(lái)快樂(lè)特別簡(jiǎn)單,就是在大自然中產(chǎn)生,在生活的點(diǎn)滴中產(chǎn)生。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 7

          4月3日我校全年級(jí)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的春游活動(dòng)。首先,我們參觀了潤(rùn)揚(yáng)森林公園,在公園里老師跟我們講了如何識(shí)花草樹(shù)木,并觀看了消防表演,同時(shí)體驗(yàn)了紅十字現(xiàn)場(chǎng)急救演習(xí)。但這些都沒(méi)有手工制作課更能吸引我。

          在看慣了以前跟爸爸、媽媽早就到過(guò)的潤(rùn)揚(yáng)公園和在三年級(jí)就看過(guò)的消防表演,一點(diǎn)多提不起精神。當(dāng)老師把我們帶到了手工制作課堂時(shí),我的眼睛一亮。當(dāng)老師把制作材料發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我更是迫不及待的拉開(kāi)包裝紙,閱讀起制作說(shuō)明書(shū)。第一個(gè)項(xiàng)目是制作風(fēng)力小賽車(chē),制作材料真多啊!有兩個(gè)大輪子、兩個(gè)小輪子、一個(gè)綠顏色的前輪車(chē)架和一個(gè)后輪車(chē)架、還有連桿、小電機(jī)和電池組。首先,我將小車(chē)輪插在連桿上,再把它裝在前輪支架上,在連桿上綁上電池組,后輪插在后輪支架上,并與連桿相連。在電池盒中按上電池,小電機(jī)上裝上配套的.風(fēng)扇,打開(kāi)開(kāi)關(guān)隨著風(fēng)扇順時(shí)針旋轉(zhuǎn),小車(chē)向著反方向運(yùn)動(dòng)。調(diào)換一下電池的位置,隨著風(fēng)扇逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),小車(chē)卻向著正方向運(yùn)動(dòng)。老師說(shuō):這是物理現(xiàn)象,叫空氣動(dòng)力學(xué)原理。這個(gè)時(shí)后我突然想起了我們家電風(fēng)扇,當(dāng)電風(fēng)扇兩級(jí)搞錯(cuò)時(shí),我在下面只看見(jiàn)電風(fēng)扇在嘩嘩的轉(zhuǎn),卻一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,將兩根線重接后,才感到嘩嘩的風(fēng)。我今天終于明白了這個(gè)道理。人類(lèi)真聰明可以根據(jù)風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)的不同的方向來(lái)選擇物體的運(yùn)動(dòng)方向。

          第二個(gè)項(xiàng)目是制作蝴蝶小跳燈。材料有一塊木板、導(dǎo)線、磁控器、電池、電池盒和帶有磁鐵的小蝴蝶。這個(gè)制作很簡(jiǎn)單,只要將導(dǎo)線、燈泡、磁控器和電池盒固定在木板上。將帶有磁鐵的小蝴蝶往上一放,燈泡就亮了。這說(shuō)明磁控器在沒(méi)有磁場(chǎng)的情況下是不通電的而受到磁場(chǎng)作用下,磁控器就會(huì)導(dǎo)電。我這時(shí)想到了,能不能在高壓電傳輸過(guò)程中,控制電房中安裝這種磁控開(kāi)關(guān),當(dāng)高壓電力線發(fā)生事故時(shí),我只要消除掉開(kāi)關(guān)上的磁性,整個(gè)電路不就斷電了嗎?如果人直接去拉閘刀,肯定會(huì)產(chǎn)生電弧威脅作業(yè)人員的安全。

          通過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得了許多知識(shí),特別是物理知識(shí)。我希望學(xué)校能更多的舉行這種活動(dòng),讓我們了解各種知識(shí),樹(shù)立廣泛的興趣愛(ài)好。說(shuō)不定我們當(dāng)中將來(lái)有物理學(xué)家、化學(xué)家和其他學(xué)科的專(zhuān)家和學(xué)者,同時(shí)為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量吶。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 8

          俗話(huà)說(shuō):清明前后,種瓜種豆。4月5日是24節(jié)氣中的清明節(jié),這個(gè)時(shí)候氣溫回暖,草木萌動(dòng),萬(wàn)物復(fù)蘇,在農(nóng)民伯伯心目中,這幾天正是春播的大好時(shí)機(jī)!因?yàn)闆](méi)有現(xiàn)在的播種,就不會(huì)有秋天碩果累累的豐收景象。

          去年入冬的時(shí)候,媽媽在我們家門(mén)前空地上開(kāi)墾了一片小菜園,面積大概有兩個(gè)乒乓球臺(tái)大小,這兩天小菜園里冬天種的菠菜竄的像小樹(shù)苗一樣高,幾顆漏網(wǎng)的香菜也開(kāi)出了好多紫色的花。爸爸說(shuō):天氣熱了,這些菠菜啥的老了,我們可以把它拔掉種點(diǎn)西紅柿、辣椒之類(lèi)的菜。我一聽(tīng)要種西紅柿,特別開(kāi)心。因?yàn)槲易钕矚g吃西紅柿了,就央求爸爸說(shuō):讓我種西紅柿吧,我一定能種好!沒(méi)想到一向嚴(yán)肅的爸爸竟然同意了!

          昨天,在鄉(xiāng)下扶貧的叔叔給我們帶回了一些茄子苗、西紅柿苗,還有一小把辣椒苗,這些菜苗看著有點(diǎn)弱不禁風(fēng),桿莖細(xì)的象牙簽。小菜苗剛一從車(chē)上拿下來(lái),我就迫不及待地去找我的西紅柿苗,叔叔說(shuō):這長(zhǎng)的又細(xì)又高的就是西紅柿。我小心翼翼地用雙手捧著它們,生怕稍不注意就會(huì)把它們弄斷似的.。

          爸爸拿起鋤頭將土刨松,再將它們整整齊齊的分成一條條小壟。這會(huì)兒我和媽媽是幫不上忙的,只能在園子邊上看著爸爸自己弄。爸爸一邊整地一邊說(shuō):起壟是為了保濕水分,讓菜苗長(zhǎng)得更好!在爸爸細(xì)心的解說(shuō)下,我又學(xué)到了一些種菜小知識(shí)。這時(shí)候,我特別希望爸爸能快點(diǎn)弄好,那樣我就能趕快去種菜苗了。這時(shí),突然就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音:好了,接下來(lái)就看你們的啦!媽媽好像看穿了我的小心思,牽著我的手對(duì)著爸爸說(shuō):沒(méi)問(wèn)題,等著瞧吧!媽媽指著小菜地最邊上說(shuō):那兩行就當(dāng)你的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),去種你的西紅柿苗吧。我既開(kāi)心又害怕,媽媽輕聲說(shuō):別緊張,沒(méi)事的,你看我是怎么種的,你跟著照做就行了。

          只見(jiàn)媽媽拿著鏟子輕輕一挖就出來(lái)個(gè)小土坑,在小坑的中間把菜苗放上去,用土把菜苗扶正按實(shí),最后再澆上水,這樣就種好啦!我也趕忙學(xué)著媽媽的樣子種了起來(lái),從開(kāi)始的東倒西歪,不知所措。到后來(lái)我也能熟練地將小菜苗種得整整齊齊,不一會(huì)兒我也成了一個(gè)種菜小能手!很快,我們就將菜苗種完了。

          當(dāng)我再次用灑水壺給所有小菜苗澆水的時(shí)候,臉上也弄滿(mǎn)了泥巴,看著它們?cè)谶@里安下了家,我特別有成就感,雖然我現(xiàn)在把自己弄成了泥娃娃,但是我心里卻樂(lè)開(kāi)了花!

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 9

          今天,在老師與家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們分成一個(gè)個(gè)小組在不同的場(chǎng)所進(jìn)行了一次調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)上一次對(duì)手機(jī)朋友的認(rèn)識(shí)活動(dòng),我已經(jīng)了解了許多關(guān)于手機(jī)的知識(shí),現(xiàn)在就要對(duì)我們身邊的人們進(jìn)行手機(jī)污染的調(diào)查,看看他們是否了解手機(jī),了解它的污染與危害。

          我們小組調(diào)查的地點(diǎn)是電子科技廣場(chǎng)。在電子科技廣場(chǎng)的門(mén)口有許多人,又進(jìn)去買(mǎi)電腦的,有已經(jīng)出來(lái)的,來(lái)來(lái)往往。在川流不息的人群中,我的目光急切地尋找著我的第一個(gè)目標(biāo)。很快我就發(fā)現(xiàn)了一位在看廣告?zhèn)鲉蔚陌⒁蹋壹泵ψ吡松先,我剛想?wèn),但阿姨回復(fù)我的卻是沒(méi)有時(shí)間配合我的調(diào)查。我失望極了,第一次調(diào)查就遭到了拒絕,不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難。很快我又找到了兩個(gè)目標(biāo)——兩個(gè)正在聊天的姐姐。她們也表示愿意接受我的調(diào)查。完成了兩個(gè),我和其他組員們繼續(xù)調(diào)查。因?yàn)槭堑谝淮,我們都顯得比較膽怯,只廖芷瑩有比較大膽,敢去主動(dòng)采訪別人我自己也在廖芷瑩、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下采訪了他人,但是彭子洋卻不肯開(kāi)他的金口,我們都在勸他,還拉他去找人調(diào)查,他一氣之下走了。在電子科技廣場(chǎng),許多來(lái)的人都是選購(gòu)或看電腦、光盤(pán)、軟件等東西的,出來(lái)的`人也是趕著回家,所以沒(méi)什么人愿意理睬我們,只有營(yíng)業(yè)人員會(huì)配合我們的調(diào)查。我和廖芷瑩兩人孤軍奮戰(zhàn),營(yíng)業(yè)人員能問(wèn)的都問(wèn)了很多了,但是才有二十幾個(gè)人,離要求數(shù)量五十人還差得遠(yuǎn)。

          時(shí)間很快過(guò)去了,我們累得筋疲力盡,腿像灌了鉛似的,腳步沉重極了。幸運(yùn)的是,彭子洋又回來(lái)了,還問(wèn)了幾個(gè)人,我們高興極了。為了節(jié)省時(shí)間,我們一個(gè)人問(wèn),一個(gè)人寫(xiě),另一個(gè)人尋找下一個(gè)目標(biāo)。一次,到我去尋找目標(biāo),我看到了一個(gè)大哥哥,好像沒(méi)事做,于是就走了過(guò)去,沒(méi)想到他看了我一眼,便快步走開(kāi)了,不就是回答幾個(gè)問(wèn)題嗎,為什么像見(jiàn)了鬼似的,飛快走開(kāi)。唉,別人是被調(diào)查者,有不回答的權(quán)力,我只好無(wú)奈地走開(kāi),繼續(xù)尋找目標(biāo)。十一點(diǎn)半了,廖芷瑩說(shuō)六樓餐廳會(huì)有很多人吃飯,想到上面去調(diào)查,我們也表示同意。果然,在餐廳,連同工作人員、吃東西的人們一共問(wèn)了七八個(gè)呢。在我們的努力下,五十個(gè)人的要求數(shù)量終于達(dá)到了,我們的任務(wù)也終于完成了。

          這次調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)我們問(wèn)了許多人,但是有很大一部分人不知道手機(jī)污染的嚴(yán)重,不知道手機(jī)的危害。通過(guò)這次活動(dòng),我希望人人能多多了解關(guān)于手機(jī)污染的知識(shí),盡量避免手機(jī)污染對(duì)我們的生活、環(huán)境的危害與影響。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 10

          “鈴鈴鈴”隨著一聲上課鈴響,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,在自己的座位坐下來(lái),平常十分調(diào)皮的學(xué)生也安靜了,教室里靜得出奇,可等了好久也不見(jiàn)有什么變化。突然,一陣腳步聲,打破了方才的寂靜。教室里突然充滿(mǎn)了活力與激情!捌鹆⒗蠋熀谩薄按蠹议_(kāi)始步入正題,進(jìn)行這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)—鑄劍為犁”。老師面帶笑容聲音洪亮地說(shuō):“

          現(xiàn)在請(qǐng)兩位主持人閃亮登場(chǎng)!”

          我就是其中一位主持人,我拿起事先準(zhǔn)備好的稿子,準(zhǔn)備走向講臺(tái),但心里有多發(fā)慌。因?yàn)闀r(shí)間比較緊,又準(zhǔn)備地不充分,難免會(huì)害怕。我想:就這樣吧,我皺一下眉,咬一下牙,就走了了講臺(tái)上?粗_(tái)下幾十雙眼睛緊緊盯著我,我害羞了,臉有點(diǎn)紅,心跳得特別快,都快從嗓子眼里蹦出來(lái)了!按蠹覠釔(ài)和平,呼吁和平,愿大地少一處硝煙彌漫的地方……”一字字,一句句振奮人心的話(huà)飄散在整個(gè)教室里,融在每個(gè)人的心里。同學(xué)們聽(tīng)得很入神,很快,臺(tái)詞講完了,是進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候了。

          活動(dòng)進(jìn)行得很有意思,其中有唱歌的,有講笑話(huà)的,還有背古詩(shī)的,每個(gè)節(jié)目都很精彩。但最讓我忍俊不禁的還是馬金旺同學(xué)的古詩(shī)背誦。

          當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行了馬金旺的節(jié)目時(shí),他顯然有些緊張。許久,才聽(tīng)了他的腳步聲。他走的很慢,仿佛后面還拉了一頭幾百斤的'牛。終于,他站在講臺(tái)上,偷偷瞄了一眼臺(tái)下的觀眾,深深地吸了一口氣,背道:“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同……”他背的是陸游的《示兒》,可才背了兩句,就惹得臺(tái)下的同學(xué)捧腹大笑起來(lái)。因?yàn)樗穆曇艉芗,而且,背的很?就像被狼追似的?伤稽c(diǎn)也不介意,反倒跟同學(xué)們一起笑起來(lái),連老師也不例外。終于,不知怎的,馬金旺停了下來(lái),為了讓他繼續(xù)背下去,大家為他鼓掌。他卻不知所措,東張西望,誤會(huì)了大家的用意,竟慢慢走下了講臺(tái),向他的座位走去。他的這次行為又把大家惹得哈哈大笑。他羞紅了臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蘋(píng)果似的,連脖子也紅了,兩個(gè)眉頭緊緊地?cái)Q在一起,嘴還撅起來(lái)。好像不服氣似的:“有什么可笑的!”

          節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,氣氛很活躍。

          “鈴鈴鈴”下課鈴響了。老師對(duì)這次活動(dòng)作了評(píng)價(jià),同學(xué)們還沉醉在活動(dòng)的樂(lè)趣里,戀戀不舍地走出了教室。

          這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),我雖然準(zhǔn)備地不充分,但是很有趣,充滿(mǎn)了歡笑。既鍛煉了膽量,又拓寬了知識(shí)面,也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。真希望下次活動(dòng)快點(diǎn)了來(lái)!

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 11

          星期五下午,老師帶我們五(1)班同學(xué)到勞動(dòng)基地去參加實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們都為自己有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手接觸莊稼而興奮不已,我也不例外。

          到了那里,農(nóng)技輔導(dǎo)員管老師先簡(jiǎn)單地介紹了園里的一些植物,如一樹(shù)多樣果和一樹(shù)多樣花等,同學(xué)們聽(tīng)后都感到特別新奇。不一會(huì)兒,管老師直奔主題,告訴我們:“有的植物長(zhǎng)得太快,每一節(jié)藤蔓很長(zhǎng),如果用藥物噴了,就能抑制植物地生長(zhǎng),藤蔓會(huì)縮短,還會(huì)更壯實(shí),不過(guò)要注意,藥一定要噴在葉子的背面,因?yàn)楸趁嫖盏男Ч钦娴?倍,但最好正面也要噴上。”他又告訴我們藥與水的比例和配制的`方法,然后他帶我們參觀了這個(gè)基地。當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候,陳老師已將藥物配好,管老師示范了一下藥的噴法,就將自制的噴霧器——大可樂(lè)瓶裝上了噴嘴、桿管的怪東西交給了我。

          我生怕這個(gè)自制的噴霧器有問(wèn)題,就讓王藝蒨先噴,當(dāng)確定平安無(wú)事后,就奪了過(guò)來(lái)。我蹲在地上,左手拎著噴霧器,右手使勁推桿,也許是我太用力的緣故吧,結(jié)果一個(gè)讓我始料不及的情況出現(xiàn)了:桿管和桿交界的縫隙噴出了比噴頭大一倍的小水珠,飛快地朝我的臉上飛來(lái)。頓時(shí),我的臉上感到一陣冰涼,我驚慌失措了,“啊”地叫了起來(lái),結(jié)果一些藥水順著喉嚨直接進(jìn)入了我的肚子,可我連農(nóng)藥是什么味道也不知道?蓱z的我不管三七二十一,扔下噴霧器狂奔到井邊,打了一桶水,連忙用碗舀起水,將自己的口漱了一遍又一遍,真怕自己以后會(huì)成為“武大郎”,然后,我洗干凈臉上的農(nóng)藥。正當(dāng)我順利歸隊(duì)時(shí),李衛(wèi)鵬剛好從別人手中拿噴霧器。我擔(dān)心他一只手拿不動(dòng),就順手幫他抬噴頭。不料,笨手笨腳的他一不小心拉了一下桿,我的臉又被藥射了個(gè)正著……

          這是我最倒霉的一次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),共被別人踩到了十多次腳,被農(nóng)藥噴到了3次,衣服都濕透了,還喝到了一點(diǎn)藥,我相信自己這輩子都不會(huì)忘記的。到現(xiàn)在,我還有點(diǎn)擔(dān)心:這種抑制植物生長(zhǎng)的藥對(duì)人體有效嗎?但愿我能平安無(wú)事!通過(guò)這次勞動(dòng),使我明白:不管做什么事情都要有技術(shù),否則就會(huì)出問(wèn)題的。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 12

          今天,學(xué)校組織我們四年級(jí)全體同學(xué)到文化創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng)。

          在這一天里,我們分別參加了戶(hù)外素質(zhì)拓展——勇敢者道路、南拳、科技制作——機(jī)器人DIY、創(chuàng)意表演和木活字印刷術(shù)。其中我最喜愛(ài)戶(hù)外素質(zhì)拓展——勇敢者道路。

          勇敢者道路分為十四關(guān),每一關(guān)都令人膽戰(zhàn)心驚。在觀察完關(guān)卡之后,我跟著第二批“勇敢者”開(kāi)始了挑戰(zhàn)。

          我迅速爬上輪胎制成的梯子,輕松過(guò)了第一、二關(guān),而第三關(guān)卻讓我傻了眼。原來(lái),第三關(guān)通過(guò)的方式分為兩種,一種是抓著繩子,踩在很小的木樽上抵達(dá)對(duì)岸;另一種是抓著繩子,踩著木板到對(duì)岸。我選擇了后一種,我用力牽住繩子,站上木板,小心翼翼地邁開(kāi)步子,蕩到另一塊木板旁邊,用右手抓住另一根繩子……就要成功了!我本能地松了一口氣,突然,后面有人用力抖了一下木板,我嚇了一跳,身體不由自主地往前傾,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔下去。幸虧我反應(yīng)快,一下子抱住了柱子,不然……要知道木板下的`網(wǎng)大得可以容得下一只腳。

          我一路暢通無(wú)阻,來(lái)到了第八關(guān)——“M”形網(wǎng)。我看見(jiàn)“M”形網(wǎng)上窄下寬,離地面大約有四五米高,這一關(guān)也太難了吧!我暗自思索,可是,已經(jīng)沒(méi)有退路了。我咬緊了牙關(guān),伸出腳。我用力抓著繩子,雙腳緊緊貼在繩子上,用跟蝸牛差不多的速度往上爬,汗水從我的額頭上不斷流下來(lái)……該下坡了,我將雙手交叉在身后,雙腳慢慢往下移動(dòng),漫長(zhǎng)的煎熬過(guò)去了,我順利通過(guò)了第八關(guān)。

          終于,我克服重重困難,成功通過(guò)了所有關(guān)卡。“我勝利啦!”我向天空大喊。

          機(jī)器人DIY也特別有趣,在老師的指導(dǎo)下,我和搭檔用一個(gè)個(gè)不同的零件,通過(guò)鉚釘連接,成功組裝了能旋轉(zhuǎn)的機(jī)器人。當(dāng)按下連接開(kāi)關(guān),機(jī)器人旋轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí),教室里一片歡呼。

          這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),既挑戰(zhàn)了自我,也讓我們更深入地了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,真正是在學(xué)中玩、在玩中學(xué)。

          車(chē)子已經(jīng)行駛在返程的路上了,我注視著窗外不斷移動(dòng)的景物,心里無(wú)限地留戀,希望我們下次還能再來(lái)。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 13

          這一天,學(xué)校組織我們參加社會(huì)實(shí)踐。一個(gè)晴朗的早晨,學(xué)生們背著大包小包坐在大巴車(chē)上,一路談笑風(fēng)生,高高興興地來(lái)到了羅州社會(huì)實(shí)踐基地。

          這里的活動(dòng)真的很豐富多彩。

          印象最深的是“拿下大渡橋”。那天,教官帶我們?nèi)チ艘粋(gè)金沙灘,大渡橋就建在那里。它是用兩邊有扶手的麻繩做成的,麻繩頭固定在橋頭的木樁上。這片金色的沙灘就像一條湍急的大渡河。學(xué)生們排隊(duì)來(lái)到橋頭,準(zhǔn)備過(guò)橋。蕭藝的同學(xué)似乎非常肯定。我看到他是第一個(gè)上橋的。他只是輕輕地握著麻繩,穩(wěn)扎穩(wěn)打地走著,飛過(guò)了河。好像過(guò)橋挺簡(jiǎn)單的,心里輕松了不少。很快就輪到我了。我等不及了,但是心里很緊張。剛上橋的時(shí)候感覺(jué)腳在微微顫抖,心臟在跳動(dòng),雙手抓住了麻繩。我先踩了一步,然后才敢用另一只腳踩出去。走到一半,橋突然搖晃起來(lái),我動(dòng)彈不得。轉(zhuǎn)身,不好。我們班的大學(xué)生游新彪也上了橋。他每走一步都不停地?fù)u著橋。身體完全失控,左右搖晃,嚇得我喊救命。我趕緊蹲下身子,不敢再走。旁邊的教官鼓勵(lì)我:“勇敢一點(diǎn),向前看!倍硕ㄉ瘢驮谶@時(shí),當(dāng)紅軍飛過(guò)瀘定橋的時(shí)候,頑強(qiáng)拼搏、不畏犧牲、英勇戰(zhàn)斗的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海里。于是我又站了起來(lái),不停地對(duì)自己說(shuō):“我能行,我能行……”終于,我踏上了另一邊,突然松了口氣,臉上露出了成功的'喜悅。

          最有趣的是第二天的龍舟賽。劃龍舟的地點(diǎn)在一條小河上。所有的學(xué)生都穿上救生衣,成群結(jié)隊(duì)地上了船。我坐在船尾,一只手頂著槳,一只手放在船底,推著河岸。船像箭一樣跳了出來(lái)。陳誠(chéng)和曾愷的同學(xué)敲鑼打鼓為我們加油。河水被船槳蕩起漣漪,濺落在我們身上,又冷又冷。我們劃著,喊著:“一,二!劃!"我船的船員配合得很完美,槳有節(jié)奏地一起劃著。水濺到學(xué)生臉上,沒(méi)人擦;我的胳膊又累又痛,沒(méi)有人想停下來(lái)。在我們的推動(dòng)下,船跑得更快樂(lè)了。水發(fā)出嘎嘎聲,似乎讓我們高興起來(lái)。在學(xué)生們的共同努力下,我們小組首先到達(dá)了目的地。

          還有野餐活動(dòng),從中感受到父母在做飯方面的辛苦。

          這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白,只有勇敢地面對(duì)困難,與困難作斗爭(zhēng),我們才能成功。只有齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能勝利;只有多參加勞動(dòng),多體驗(yàn)生活,才能鍛煉自己的自理能力和動(dòng)手能力?傊,讓我受益匪淺。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 14

          “讓我們蕩起雙漿,小船兒推開(kāi)波浪,海面倒影著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻……”我在心里默默的唱起了這首熟悉的歌。我就要到少年宮去參加勞技實(shí)踐活動(dòng),真是又高興又激動(dòng)。

          車(chē)子時(shí)快,時(shí)慢。我的心早就飛向了少年宮。沒(méi)過(guò)多久,車(chē)子停在了少年宮門(mén)口。一座雄偉的建筑物呈現(xiàn)在我的眼前。它是那樣寧?kù)o,教室被郁郁蔥蔥的樹(shù)木包圍著。小鳥(niǎo)在枝頭上發(fā)出清脆悅耳的歌聲,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。春風(fēng)從我們的耳邊輕輕拂過(guò),使人感到精神振奮,心情舒暢。

          車(chē)子時(shí)快,時(shí)慢。我的'心早就飛向了少年宮。沒(méi)過(guò)多久,車(chē)子停在了少年宮門(mén)口。我走進(jìn)可愛(ài)的少年宮。來(lái)到了能工巧匠工作室。我躡手躡腳地走到位置前,不慌不忙地坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師精神抖擻的走進(jìn)來(lái)了。

          這是一位長(zhǎng)著瓜子臉,有著一雙炯炯有神的大眼睛,非常和藹可親的老師。開(kāi)始講課了,我專(zhuān)心致致地聽(tīng)著,生怕漏掉什么重要的知識(shí)。老師給我們介紹了萬(wàn)能機(jī)床、kt板、復(fù)寫(xiě)紙等材料的用處。接著又演示給我們看,我聚精會(huì)神的看著老師的示范動(dòng)作。手上也不停地操縱著。最后老師叫我們自己做。我先小心翼翼地把回形針別在kt板上,由于這是我第一次做這么復(fù)雜的東西。我的手在瑟瑟發(fā)抖。幸虧陳杰幫助了我,我才會(huì)順利的把回形針別在kt板上。接著再把復(fù)寫(xiě)紙放在kt板和圖形紙中間。然后一絲不茍的描著!靶∮辏阋欢ㄒ^(guò)陳杰,讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看。”

          我在心里暗暗地想。很快,我就描好了圖紙。為了探清虛實(shí),我走到陳杰位子上,假惺惺的問(wèn)她描好了沒(méi),其實(shí)我已經(jīng)觀察到了陳杰描得沒(méi)我好,馬馬虎虎。我心里樂(lè)開(kāi)了花,暗自竊喜;氐轿恢蒙,就開(kāi)始切割。我打開(kāi)萬(wàn)能機(jī)床,把kt板平放在萬(wàn)能機(jī)床上。我心慌意亂。第一次切割失敗了,很失望。當(dāng)時(shí)我想放棄,但是我一想起媽媽在家長(zhǎng)留言上的那句話(huà)“要知難而進(jìn),永不退縮”。我在心里暗暗的鼓勵(lì)自己:“小雨,相信自己,你是最棒的”。我調(diào)節(jié)好自己的情緒。終于,一個(gè)圖形被我切割了出來(lái)。隨著我的熟練程度,功夫不負(fù)有心人,kt板上的圖形被我順利切割了下來(lái),我認(rèn)真地拼裝起來(lái),不一會(huì)兒,一個(gè)小袋鼠栩栩如生地出現(xiàn)在我的面前。我興奮不已。

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,3個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我依依不舍得離開(kāi)了少年宮。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 15

          盼星星,盼月亮,日盼夜盼,終于盼到了去體驗(yàn)生活的一天。

          我與一些小朋友并排走進(jìn)商場(chǎng)大門(mén),瞬間就被里面的活動(dòng)設(shè)施給吸引了。當(dāng)中供人攀爬的設(shè)施怕有十多米高吧!短暫的集合之后,我們各自選擇了自己心儀的項(xiàng)目,我選擇了陶藝。讓我印象最深刻的是做陶藝小掛件了。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到做小掛件的活動(dòng)室。這里的桌子可特別了,是從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的'“x”形的桌子,墻壁上貼著陶藝制作流程的介紹,后面擺著許許多多的陶藝作品,這些作品太精美了,每一件都栩栩如生。

          老師進(jìn)了教室,向我們介紹了軟陶,并做了示范給我們看。輪到我大顯身手的時(shí)候了,大家一下子就忙開(kāi)了。我先把軟陶扒開(kāi),咦,怎么這么硬,這還叫軟陶嗎?我看改名叫硬陶得了。老師看出了我們的疑惑,說(shuō):“軟陶要放在手心里用心地搓,才會(huì)變軟!甭(tīng)了老師的話(huà),我照著老師說(shuō)的去做,漸漸地果真變軟了。接著,我就做起了我喜歡的花形圖案,我先搓再壓,再拿點(diǎn)黃、藍(lán)、紅的軟土做成花,一番努力之后一件小作品完成了!

          老師又讓我們做中國(guó)結(jié),我可喜歡中國(guó)結(jié)了,老師耐心教我們方法,我照著這個(gè)方法,開(kāi)始編起來(lái)?此坪(jiǎn)單的中國(guó)結(jié)卻一點(diǎn)兒也不好編,編著編著,不是這散了,就是那亂了。這時(shí),老師過(guò)來(lái)了,她坐在我身邊,細(xì)心地幫助我。在老師的指導(dǎo)下,一個(gè)小小的中國(guó)結(jié)終于從我的手中成形了。看著自己親手編的中國(guó)結(jié),我覺(jué)得它比買(mǎi)來(lái)的任何一個(gè)中國(guó)結(jié)還要珍貴,還要美。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 16

          9月15日,我們六年級(jí)和五年級(jí)一起去磴口參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          自從老師告訴我們9月15日要去活動(dòng),我們每天就盼啊盼,真想這一天快點(diǎn)來(lái)到,終于,這一天來(lái)到了。

          這天,同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校,臉上都帶著快樂(lè)的笑容,這還不夠,有些同學(xué)都高興的跳了起來(lái),接下來(lái),我們?cè)趯W(xué)校吃了早飯,坐著車(chē)子啟程了。

          坐車(chē)不到30分鐘,我們就來(lái)到了浩彤農(nóng)業(yè)基地,在那里都是培養(yǎng)出來(lái)的新品種,有蔬菜、水果、鮮花、有的蔬菜它不用太陽(yáng)的照射,就可以生長(zhǎng),那是因?yàn)樗凶贤饩,還有那里的西紅柿,長(zhǎng)得非?,幾十天就結(jié)一次。大飽眼福后,我們又一次啟程了。

          第二站是攔河閘,這里的水勢(shì)兇猛,就像一只兇猛的老虎向你撲過(guò)來(lái),但有的時(shí)候,水流很慢,又像一條可愛(ài)的小金魚(yú)向你游過(guò)來(lái)!不同的時(shí)候就有不同的感受,這是只有親眼看到的人才能感受到的。

          第三站是去基地吃飯,吃過(guò)飯后,我們的第四站是烏蘭布和大沙漠,放眼望去,一片一片都是金黃的沙子,我們奮力向上爬,爬到最高的沙峰上,大聲的吶喊,把以前的不開(kāi)心都喊出來(lái)。

          最后我們?nèi)チ撕犹椎谝唤褬I(yè),一進(jìn)去,就聞見(jiàn)濃濃的.酒味,還參觀了酒廠的博物館,里面的東西真稀奇,有各種各樣的酒杯子,大的,小的各式各樣。

          這次社會(huì)實(shí)踐真讓人難忘。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 17

          10月27、28兩天,我們興高采烈地來(lái)到了江東區(qū)通途路小學(xué)——江東區(qū)勞技中心學(xué)習(xí)。這是我們第一次參加勞技課,特別興奮。一路上,大家嘰嘰呱呱說(shuō)個(gè)不停,各自述說(shuō)著想象中新鮮而又有趣的勞技課。

          兩天的時(shí)間我們學(xué)習(xí)了園藝、手工、紙工、陶藝四種新本領(lǐng)。我們這一組最先學(xué)習(xí)手工——編制“珠珠人”掛件。先要選好自己喜歡的顏色,再把這些珠珠小心翼翼地穿起來(lái),這不但考驗(yàn)我們的耐心,還考驗(yàn)我們的細(xì)心,做完后,同學(xué)們相互欣賞著各自的作品,有的做的非常精致,顏色搭配得也很好,有的就比例失調(diào)了,不是手長(zhǎng)了,就是腿短了,看起來(lái)很滑稽。

          第二天的蔬菜種植也非常有意思,我們城里的孩子很難與菜地打交道,老師教我們?nèi)绾问褂棉r(nóng)具,如何掌握蔬菜種植的方法。我們種的是白菜,大家爭(zhēng)先恐后地松土、挖坑,然后小心地把菜苗放進(jìn)坑里,埋好土澆上水。盡管大家累得氣喘吁吁,但看著自己親手種的白菜,會(huì)心地露出了笑臉。我們真希望可愛(ài)的白菜能快快長(zhǎng)大,豐收后換成一些學(xué)習(xí)用品送給災(zāi)區(qū)的小朋友,這樣的.愛(ài)心更特別,更有意義。

          兩天快樂(lè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了,我們既學(xué)到了不少新的知識(shí),又培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。我們喜歡這樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 18

          金秋十月,我和父母一同去了老家千島湖的一個(gè)小小村莊里。那兒綠水青山,四周環(huán)山。放眼望去,一個(gè)字“綠”。綠的山,綠的田,綠的草。綠色中夾著一些輔助顏色——藍(lán)、褐、黑。金黃……“藍(lán)”,是藍(lán)色的天空,藍(lán)色的天空上沒(méi)有一絲污濁,只有微笑著的白云,還有小鳥(niǎo)自由自在地飛翔著,不時(shí)有飛機(jī)拉著長(zhǎng)云呼嘯而過(guò)!昂帧,是樹(shù)上的板栗,她微笑著,她被一個(gè)帶刺的家伙包著,而她卻想出來(lái)看看外面的世界,她努力著,終于,她掙脫了這個(gè)家伙的'懷抱,掉了下來(lái)!昂凇,就有的說(shuō)了,一個(gè)是農(nóng)民伯伯的皮膚色,另一個(gè)就是孕育著他們的黑土地。

          農(nóng)民伯伯不畏辛苦,整天忙碌于田地之中,被太陽(yáng)爺爺?shù)氖置^(guò)的皮膚就成了黑色的了!敖瘘S”,是金黃的稻穗,金黃的田野上,看見(jiàn)忙碌的農(nóng)民,他們?cè)谑崭畹竟,他們用的不是機(jī)器,用的是人力。一個(gè)人在用刀割稻穗,另一個(gè)人手拿一把稻谷在一個(gè)方形容器中敲打,使谷粒落入容器中。在這,還有一個(gè)特別之處,就是四周的山上全是毛竹。有小兔子,有黃鼠狼……毛竹林中隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),竹浪葉涌向藍(lán)天,竹葉之間敲出的聲音就像是海浪之間拍擊所發(fā)出的聲音,F(xiàn)在的農(nóng)村,進(jìn)入了快速發(fā)展的階段,整天可以聽(tīng)到造新房的響聲。整個(gè)村子里,一座座小洋房拔地而起,顯示著農(nóng)村的美麗風(fēng)貌。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 19

          今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小浦東志愿者在烈日下?lián)炖。草坪上到處都是紙片和塑料袋,弄得草坪一片狼藉?/p>

          我們有的拿著煤夾,有的拿著塑料袋,開(kāi)始撿垃圾。他們一個(gè)個(gè)都在盡力。雖然太陽(yáng)很熱,但每個(gè)人都堅(jiān)持撿起這片草坪上的垃圾。每個(gè)人的頭發(fā)上都是閃閃發(fā)光的汗水。一刻鐘過(guò)去了。半小時(shí)過(guò)去了。每個(gè)人的包都滿(mǎn)了。

          經(jīng)過(guò)這次志愿活動(dòng),我身體很累,但精神上很享受。把志愿者活動(dòng)和環(huán)境保護(hù)結(jié)合起來(lái),我們不僅可以學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)努力工作和免費(fèi)為人民服務(wù)的精神。同時(shí),它對(duì)我們周?chē)沫h(huán)境也做出了一些小小的貢獻(xiàn),不僅如此,最重要的還是通過(guò)我們的努力。也能給周?chē)娜藥?lái)一點(diǎn)影響。跟隨我們的想法,保護(hù)我們的家園,是每個(gè)人的.責(zé)任。這需要大家長(zhǎng)期的不斷努力。所以這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是環(huán)保意識(shí)會(huì)一直活在我們心里。我們應(yīng)該始終發(fā)揚(yáng)我們的環(huán)保精神。努力做環(huán)保先鋒!

          我想人們不想看到他們的家里堆滿(mǎn)了垃圾和臟東西!難道不應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)嗎?在撿垃圾的過(guò)程中,我也感受到了勞動(dòng)的喜悅。當(dāng)我在草地上撿垃圾的時(shí)候,我能深深的感受到我是這個(gè)社會(huì)大家庭的一員,我也能為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我是對(duì)社會(huì)有用的人!每次想起來(lái)都會(huì)心潮澎湃,感受到無(wú)比的快樂(lè)和滿(mǎn)足,工作更好。

          對(duì)社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn),感觸良多。希望更多的人加入志愿活動(dòng),為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的生活更美好!

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 20

          今天,林老師帶我們?nèi)バ渖倌陮m上科技實(shí)踐課,我被分到機(jī)器人組里。一進(jìn)教室里,看到到處都是機(jī)器零件,同學(xué)們都興奮不已。

          這堂課,我們要拼一個(gè)小電風(fēng)扇。首先,老師讓我們找一個(gè)板,把馬達(dá)裝在板上,再找一個(gè)輪子,把它套住,并在馬達(dá)的前側(cè)面,按一個(gè)帶孔的梁,裝上大小不一的齒輪,各用一個(gè)軸固定住,同時(shí)在上面的'大齒輪上按上4個(gè)插銷(xiāo),接著裝4個(gè)板,組成扇葉,在梁的下面插進(jìn)一根軸,并且套上一個(gè)輪子,最后安裝好主機(jī),一切OK啦。

          接下來(lái)就是要讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái),也就是檢驗(yàn)我們安裝是否成功的時(shí)候了。可是當(dāng)我們裝上電池,按下運(yùn)行鍵時(shí),只見(jiàn)馬達(dá)上的輪子轉(zhuǎn)動(dòng),其它部件一動(dòng)不動(dòng)的,究竟為什么呢?邵帥緊盯著每一個(gè)部分,得出了結(jié)論:在我安裝時(shí),由于大齒輪沒(méi)有跟小齒輪緊密咬合在一起,所以無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)。于是邵帥使勁地把大小齒輪用力地套合在一起,再次按下運(yùn)行鍵,卻依然沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí)老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):換一組電池試試。對(duì),我們又迅速的重新?lián)Q了一組新電池,但是按下運(yùn)行鍵時(shí),依然沒(méi)有成功,我們也不知道是怎么一回事,于是邵帥干脆把扇葉裝在馬達(dá)上,這樣馬達(dá)發(fā)動(dòng)時(shí),扇葉也就能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。當(dāng)再次按下運(yùn)行鍵時(shí),馬達(dá)帶著扇葉嗡嗡的迅速轉(zhuǎn)了起來(lái),咿,我們成功了,我和邵帥興奮地歡呼起來(lái)。

          這堂科技實(shí)踐課不僅提高了我們的動(dòng)手能力,還可以提高我們的思維動(dòng)腦能力?磥(lái)無(wú)論做哪一樣事情都要?jiǎng)哟竽X而且要有很多學(xué)問(wèn)才能把事情做好啊。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 21

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,我們帶著許些期待,踏上了去上海的旅途。同學(xué)們一路歡笑過(guò)來(lái),終于來(lái)到了期待已久的上?萍拣^。

          忽然眼前一亮,我看到銀色的建筑在燦爛的陽(yáng)光下熠熠生輝,簡(jiǎn)潔而明快的線條勾勒出這座現(xiàn)代化的`科技場(chǎng)館。順著隊(duì)伍走進(jìn)場(chǎng)館,里面大得超出我的想象。生物萬(wàn)象、地殼探險(xiǎn)、智慧之光、宇宙天地……這多個(gè)展區(qū)讓我一時(shí)竟有些束手無(wú)策。

          走進(jìn)“信息時(shí)代”展廳,入眼的盡是一片現(xiàn)代科技的成果。多媒體技術(shù),數(shù)字醫(yī)療,電子商務(wù),電子政務(wù)等成果在這里一一為游人展現(xiàn)。在這里,你可以體驗(yàn)各種新奇好玩的技術(shù),可以觀看各種虛擬演示,也可以靜靜的在一塊塊展板前瀏覽,了解各種高新技術(shù),甚至,你還可以坐在電腦前,暢游網(wǎng)絡(luò)世界。

          走進(jìn)智慧之光,在那里我不但可以觀察神奇的科學(xué),還可以動(dòng)手操作,親身體驗(yàn)。你見(jiàn)過(guò)一個(gè)水龍頭,沒(méi)有連接水管,卻能?chē)W嘩地流出水來(lái)嗎?有一間魔屋,當(dāng)你走進(jìn)去后卻發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)走路了。騎上一輛自行車(chē)用勁地去踩,就能夠把管子里的球托起來(lái);通過(guò)滑輪組,我把自己拉到了高空……

          在生物萬(wàn)象展區(qū),我和伙伴們不時(shí)地會(huì)被那些栩栩如生的蛇、螳螂、蜘蛛、甲蟲(chóng)等嚇得膽戰(zhàn)心驚。在地殼探密,我身臨其境地體驗(yàn)了火山爆發(fā),了解了石油是如何從地底下開(kāi)采出來(lái)的。

          游玩了半天,我們拖著疲憊的身子睡倒在客車(chē)上,結(jié)束了這次令我們?cè)诳鞓?lè)中大有收獲的活動(dòng)。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 22

          暑假里的一天,驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點(diǎn)銷(xiāo)售情況,體驗(yàn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          調(diào)查內(nèi)容包括:站點(diǎn)月銷(xiāo)量、站點(diǎn)銷(xiāo)售成本、水電費(fèi)開(kāi)支、暢銷(xiāo)玩法等。我和媽媽先來(lái)到馨泰站點(diǎn)。一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)許多彩民正在買(mǎi),銷(xiāo)售員阿姨正低著頭認(rèn)真地給彩民打。見(jiàn)銷(xiāo)售員阿姨空了下來(lái),媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問(wèn)題并自報(bào)家門(mén)后,開(kāi)始詢(xún)問(wèn)阿姨相關(guān)問(wèn)題,認(rèn)真交流著……我在旁邊細(xì)心聆聽(tīng)著。因?yàn)榈降诙䝼(gè)站點(diǎn),我要學(xué)著媽媽的樣子,獨(dú)立去調(diào)查了。然而,到了第二個(gè)站點(diǎn)后,我卻退縮了。媽媽看見(jiàn)我緊張的樣子,雖然你在第二個(gè)站點(diǎn)失敗了,但媽媽相信到第三個(gè)站點(diǎn)你一定能出色表現(xiàn)的'!碑(dāng)我走到第三個(gè)站點(diǎn)時(shí),我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:一定要鼓起勇氣,完成這次調(diào)查問(wèn)卷。“叔叔,您好。我是獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生,來(lái)做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了!罢(qǐng)問(wèn)您站點(diǎn)的月銷(xiāo)量是多少?”當(dāng)我問(wèn)完第一個(gè)問(wèn)題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調(diào)查問(wèn)卷。

          回到家,我和媽媽統(tǒng)計(jì)著調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)果顯示:站點(diǎn)月銷(xiāo)量有所下滑,銷(xiāo)售成本在上升,站點(diǎn)收入不如從前。媽媽說(shuō),福彩中心將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷研究相關(guān)措施,扶持站點(diǎn)生存。

          通過(guò)此次調(diào)查走訪,我既鍛練了能力,又增長(zhǎng)了知識(shí),不亦樂(lè)乎!

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 23

          這個(gè)星期一到星期三,我校五年級(jí)全體學(xué)生參加了一次特別有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)-學(xué)農(nóng)。三天兩晚中有苦也有甜,讓我特別珍惜和難忘。 在活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起套被套枕頭套、疊被子、搭蚊帳;我們參加了挑糞、插秧……

          這個(gè)星期一到星期三,我校五年級(jí)全體學(xué)生參加了一次特別有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)-學(xué)農(nóng)。三天兩晚中有苦也有甜,讓我特別珍惜和難忘。

          在活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起套被套枕頭套、疊被子、搭蚊帳;我們參加了挑糞、插秧、撥草等活動(dòng)課程。雖然糞池里的臭味讓我們很不好受,但我們還是很堅(jiān)強(qiáng)很勇敢的完成了任務(wù)。而這么多課程里讓我最難忘的.還是插秧。

          因?yàn)槲壹沂潜狈降模瑥膩?lái)沒(méi)看過(guò)插秧,所以我特別心奮。我們挽起褲子,脫掉鞋子,腳剛踏進(jìn)泥水里,我們就大叫起來(lái),泥水太冰冷了,很快泥水像沼澤一樣吞沒(méi)了我的腳,并深深地吸住,讓我覺(jué)得寸步難行。我們艱難的來(lái)到了教官指定的地點(diǎn),教官發(fā)了秧苗,要求秧苗之間要保持距離,橫豎要對(duì)齊,我們就插秧了。剛開(kāi)始秧苗很不聽(tīng)話(huà),一離手就東倒西歪,后來(lái)我試著再插深一點(diǎn)就可以了。插完秧上岸時(shí),才發(fā)現(xiàn)腳都凍僵凍紅了,腳丫上滿(mǎn)滿(mǎn)的泥巴,大家互相看看都笑起來(lái)。

          感謝老師陪我們一起度過(guò)了這次活動(dòng),學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我深深體會(huì)到了農(nóng)民種地干活的不易和艱辛,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè),讓我學(xué)會(huì)了珍惜、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、感恩。希望這樣的活動(dòng)以后還能參加。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 24

          明天,我們要去小梅參加實(shí)踐活動(dòng)了。早上,每個(gè)人都提著大包小包,都興奮地坐著小客車(chē)去小梅了。在小梅,我們活動(dòng)內(nèi)容豐富,有:農(nóng)民遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)、軍訓(xùn)五項(xiàng)、動(dòng)手包水餃......其中讓我印象最深的是軍訓(xùn)五項(xiàng)中的最后一個(gè)項(xiàng)目,我們首先要抓住繩子爬上去,再像坐滑滑梯一樣滑下來(lái),它是由四個(gè)木柱支撐起來(lái)。我們每個(gè)同學(xué)都要通過(guò)這里,站在我面前的同學(xué)越來(lái)越少了,終于到我了,我既緊張又高興,我沖到上面去,把手抓住繩子往上爬,突然,我的腳一滑,就快滑到地了,我緊緊地抓住繩子,心理非常害怕,心想“掉下去好了,重來(lái)一次,”教官似乎看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持就會(huì)勝利!

          ”聽(tīng)了教官的話(huà),我放開(kāi)膽子往上用力爬,終于成功了,我看著我紅通通的手,我心里非常傷心,但在傷心里帶有一份甜。其中也有一項(xiàng)最有意義的`活動(dòng),就是做青瓷了,我們來(lái)到做青瓷的房間里,桌上擺著許多美麗的青瓷,老師講完青瓷的來(lái)歷......我們就開(kāi)始做了,我東想西想,做什么呢?對(duì)了就做一個(gè)碗吧,我便動(dòng)手做起來(lái),20分鐘過(guò)去了,30分鐘過(guò)去了,我終于做好了,我又把這個(gè)碗改了一下,好了,一個(gè)完美的作品終于誕生了,我在上面刻上了自己的名字,我的心里非常高興。這次實(shí)踐活動(dòng)不但讓我學(xué)到了很多知識(shí),而且讓我明白,一個(gè)人有堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔,有獨(dú)立的精神,才是生活中的強(qiáng)者,也會(huì)讓我們?cè)诮窈竽芙】党砷L(zhǎng)。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 25

          金風(fēng)送爽的九月,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了鹽城市未成年人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。在這里,我們度過(guò)了三天,也給我留下了許多快樂(lè)的回憶。在眾多的活動(dòng)中,我對(duì)野炊、手工制作和科技創(chuàng)新的感受最深。

          野炊

          野炊,顧名思義,應(yīng)該是在野外撿柴、生火、燒飯等活動(dòng)。但這次的野炊并不像我們想的那樣,而是讓我們包餃子吃。自己切菜、自己做陷、自己包、自己生火、自己……所有的制作程序都是我們自己。包餃子的環(huán)節(jié)是最有意思的,由于我們不會(huì)包,包出了各種各樣的形狀,有時(shí)還會(huì)從里面冒出一些陷來(lái),就像傷病員一樣。盡管出鍋的餃子是奇形怪狀,可是我們都覺(jué)得那是最美味的佳肴。原來(lái),付出自己汗水的勞動(dòng)果實(shí)才是最甘甜的。

          手工制作

          看老師示范時(shí),簡(jiǎn)直就是小菜一碟。所以,我們還沒(méi)等老師說(shuō)完,就立即動(dòng)手操作了。操作時(shí)才發(fā)現(xiàn),切割零件并不那么容易,稍不留神,就會(huì)切偏,成了“殘疾件”,我們小組做的是羊,當(dāng)我們將所有零件在切割機(jī)上切下時(shí),發(fā)現(xiàn),根本已拼不出成型的羊了。原來(lái)看起來(lái)容易的'事做起來(lái)也挺難,真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!

          創(chuàng)新科技

          在創(chuàng)新科技活動(dòng)中,我感受到了無(wú)皮鼓的美妙、無(wú)底井的神奇、魔鏡的魔幻……同時(shí),也讓我知道我們的生活離不開(kāi)科技,科技產(chǎn)品無(wú)處不在。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化,將來(lái),讓科技更好地為人類(lèi)服務(wù)。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 26

          “明天我們包餃子。”老師這短短的一句話(huà),讓原本安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái),大家興高采烈、議論紛紛。有的說(shuō):“明天,我們小組一定要拿個(gè)第一名,大家加油哦!”有的說(shuō);“哈哈,這下可好,我可是包餃子的能手啊!明天給了我大顯身手的機(jī)會(huì),我們小組一定遙遙領(lǐng)先!”還有的說(shuō):“大家一定要帶好我分配的東西,這樣,我們組才能爭(zhēng)取得第一!”……

          第二天下午,令人興奮的包餃子活動(dòng)開(kāi)始了。包餃子的人真是千姿百態(tài):有的人一邊包得眉飛色舞,一邊嘴里還哼著小曲;有的人卻全神貫注,專(zhuān)心致志,對(duì)周?chē)氖轮弥焕恚贿有人皺緊眉頭,呆呆地望著手中的.餃子皮,似乎在思考著該如何下手……。而餃子呢?也是形態(tài)各異:有的好似一個(gè)胖乎乎的娃娃,圓鼓鼓的,可愛(ài)極了;有的包得斯斯文文,有棱有角,端端正正地坐著;有的包得像一攤爛泥,躺在盤(pán)子里,似乎在等待著下鍋;真是五花八門(mén),形形色色?粗麄儼萌绱苏J(rèn)真,我也胸有成竹地從袋子里取出一片餃子皮,放上一點(diǎn)餡,輕輕捏合。但這皮兒好似一個(gè)調(diào)皮的娃娃,我捏上這一邊,那一邊擠出一點(diǎn)餡來(lái),捏上那一邊,這一邊又?jǐn)D出一點(diǎn)來(lái)……

          也許是我餡兒放得太多、平時(shí)少動(dòng)手的原因吧;就這樣來(lái)回好幾次,我便不耐煩起來(lái),索性?xún)擅鎶A攻,雙手用力一捏,這下,它才聽(tīng)話(huà)。我繼續(xù)包了起來(lái),一下兩下,終于包好了幾只,我得意地看著我的勞動(dòng)成果,卻發(fā)現(xiàn)這些都是“四不像”嘛!根本不能叫餃子。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 27

          是什么能讓同學(xué)們露出欣喜若狂的表情呢?原來(lái),剛開(kāi)學(xué)我們就要迎來(lái)一次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

          令我出乎意料的是我竟然當(dāng)了組長(zhǎng),于是我安排好了分工,我是資料收集員。

          一大早就乘著大巴車(chē)來(lái)到了目的地,草草地花了幾分鐘吃完了中餐后,我們便按照計(jì)劃開(kāi)始參觀良渚文化博物館。

          文化博物館分為3個(gè)小展區(qū),3個(gè)展區(qū)都有一個(gè)特點(diǎn),就是黑。其中一個(gè)展區(qū)令我記憶深刻,那個(gè)展區(qū)走進(jìn)去,腳下就是古良渚的模擬立體平面圖,雖說(shuō)并不是十分清晰,但還是引起了同學(xué)們的好奇心。再深入一些就更暗了,紅色和藍(lán)紫色的光芒交織在一起,導(dǎo)致心中有些發(fā)慌。我們?cè)谡箯d中收集著有用的資料,不過(guò)同時(shí),也得防著同學(xué)們的“偷襲”。我們關(guān)于住的資料并不多,而有總比沒(méi)有強(qiáng),所以我們組記錄的同學(xué)飛快地抄寫(xiě)著,而負(fù)責(zé)拍攝的同學(xué)也十分給力,到處拍攝有用的圖片。

          當(dāng)走出展區(qū)后,我們就拿出了記錄的資料,與同學(xué)何昀一起刪除不需要的資料,留下與重點(diǎn)有關(guān)的.資料。在這些資料里,我們知道了良渚古代的房子并不如現(xiàn)代的房子,但它有許多功能,為如今我們的建筑打下了很好的基礎(chǔ),所以,我們也該感謝古人。

          時(shí)間飛逝,眨眼間我們就坐上了大巴準(zhǔn)備返回學(xué)校了,我把臉貼到了車(chē)窗上,在心中悄悄地說(shuō)“再見(jiàn)了,良渚文化博物館……”

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 28

          昨天,陽(yáng)光燦爛,由于前幾天的天氣情況不太好,所以我們第五組一直沒(méi)有去肯德基實(shí)踐活動(dòng),星期五那一天,李老師宣布我們第五組的'人星期六可以去肯德基實(shí)踐活動(dòng)了。

          那天,我早早的來(lái)到了學(xué)校,一推開(kāi)門(mén),教室里已有幾位男生了,我走了進(jìn)去,閑著無(wú)聊,就玩起來(lái)了,之后第五組的人陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室,不知誰(shuí)喊道:李老師來(lái)啦,李老師來(lái)啦!一聽(tīng)這聲,我們連忙做到了座位上。老師二話(huà)不說(shuō),打開(kāi)柜子,拿出袋子里的圍裙,說(shuō):每人穿上,快幫我記一下結(jié),教室里回當(dāng)著說(shuō)話(huà)聲。

          我門(mén)出發(fā)了,一路上有說(shuō)有笑。來(lái)到肯德基,我們認(rèn)識(shí)了周阿姨,她個(gè)我們分了工作,我分到了擦桌子,有一個(gè)阿姨吃好了,我連忙跑了過(guò)去,把桌子收拾得干干凈凈。給我們一包番茄醬,我急忙跑過(guò)去,拿了番茄醬給他們。上面太空了,我跑到了下面,下面忙得不可開(kāi)交。

          半個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了,我的崗位又進(jìn)行了更新,換成了迎兵,歡迎光臨肯德基,歡迎下次光臨肯德基,看!我正在迎接顧客呢!

          時(shí)間跑得飛快,一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,實(shí)踐活動(dòng)就要結(jié)束了,臨走之前,周阿姨給我們每個(gè)人禮物,我們戀戀不舍的回去了。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 29

          “嘀一一”隨著公交車(chē)的停車(chē),我們到達(dá)了四都教育實(shí)踐基地,一場(chǎng)意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。

          儀式上,我們昂著頭,挺起身,奏起響亮的國(guó)歌,向飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。

          隨后,老師帶我們來(lái)到了“神奇的力量”的課堂。游戲規(guī)則是,誰(shuí)的小組能拿到最多的撲克牌,就是勝利者。我和同學(xué)拿著一疊厚又結(jié)實(shí)的撲克牌,與另一組PK,比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了,但覺(jué)得很有趣。

          下午,我們來(lái)到美食工坊教室,制做冰淇淋。做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)呵!

          我穿上圍裙,領(lǐng)取200克奶粉,放入一個(gè)吃飯用的不繡鋼碗里。隨后,我把冰淇淋粉未倒入碗里,再放入300克飲用水,拿起勺子,小心翼翼地按著順時(shí)針?lè)较驍嚢杵饋?lái)。

          老師把我們五組攪拌好的粉未,倒入了冰淇淋制冷機(jī)器里。約過(guò)了20分鐘,老師拿了一只花盆似的.杯子,把冰凍的粉末放入,又在杯上擠了冰淇淋,再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最后,把冰淇淋插在了花盆底座上,用一個(gè)鏟子條割。一個(gè)美麗的花盆冰淇淋誕生了。

          我拿著自己制作的冰淇淋,舌頭一嘗,好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味,流進(jìn)我的肚子,全身涼快!

          這次實(shí)踐活動(dòng),受益匪淺!

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 30

          這次去少年軍校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我們受益匪淺呀。特別是那一場(chǎng)激烈又具有意義的拔河比賽是多么地激動(dòng)人心。

          拔河晚上的那天,下著毛毛細(xì)雨,一看表,已經(jīng)七點(diǎn)多了。嚴(yán)肅的營(yíng)長(zhǎng)把我們十一個(gè)連隊(duì)聚集在一起,用莊嚴(yán)的聲音說(shuō):“今晚我們要舉行一場(chǎng)富有意義的拔河比賽,比賽是以每班選出六名男生與五名女生進(jìn)行的,但我們要記住,友誼第一,比賽第二!”

          雨,在下著,越下越大……

          第一場(chǎng)是我們班與五班的淘汰賽,當(dāng)時(shí)的同學(xué),心都快跳到嗓子眼了,大概是緊張的緣故把,開(kāi)始的口令一下,“加油,加油……”同學(xué)們用自己最大的`聲音吼著,一聲聲的加油聲比雨聲更大,似乎不覺(jué)得在下雨

          。最終。我們班贏了五班,但后面還有九個(gè)班,對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間還是漫長(zhǎng)的……

          雨,還在下著、下著。這場(chǎng)雨似乎預(yù)料到了哪個(gè)班的心情是沉重的。

          到了決賽,哪個(gè)班的同學(xué)不緊張。我們班進(jìn)入了決賽,決賽于二班,看著他們班的大塊頭,我們可不怕,因?yàn),我們可不認(rèn)輸?shù)模退氵有百分之一的希望,我們也要付出百分之百的希望!但最終,我們輸了。

          雖然我們輸了,但我們心中深深地銘刻了那句話(huà)——友誼第一,比賽第二!

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 31

          “唉,下午又有綜合實(shí)踐課!”我的同桌自言自語(yǔ)的說(shuō)。要是在四年級(jí),我會(huì)一躍八尺高,頂破樓頂,闖到天堂去?墒乾F(xiàn)在,我會(huì)一低頭,砸穿樓底,幫閻王爺砸出第十九層地獄來(lái)。“有什么辦法呢?”我也自言自語(yǔ),“熬唄!”別以為我們不愛(ài)學(xué)習(xí),看了后面你就知道了。

          在上綜合實(shí)踐課之前,我做了十次眼保健操,準(zhǔn)備迎接綜合實(shí)踐課。課上了20分鐘,老師說(shuō):“下面的時(shí)間,我們來(lái)訓(xùn)練。”老師邊說(shuō)邊在黑板上畫(huà)了一個(gè)五角星,“下面看著它,那個(gè)了堅(jiān)持到下課,誰(shuí)就完成了。不然的話(huà)就把他拖到辦主任辦公室去!”我們立刻坐好,只聽(tīng)老師還在說(shuō)些什么:“這個(gè)訓(xùn)練主要是鍛煉耐力,排除雜念,特別是邪念……”老師嘰哩哇啦說(shuō)了一大堆,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。只覺(jué)得黑板上的那顆星好討厭,要是在我眼前就好了,我就可以把它“碎尸萬(wàn)段”了……想著想著,我突然感覺(jué)五角星飛了過(guò)來(lái)。我揉了揉眼,五角星好端端的'“坐”在黑板上!我正這樣想著,我又看見(jiàn)五角星“唰”地長(zhǎng)出五只眼,眼神里充滿(mǎn)了輕茂。我被它惹火了頭發(fā)應(yīng)該燒焦了吧。可我不敢發(fā)作,老師已經(jīng)望著我好久了。五角星好像怕我似的,慢慢融進(jìn)了黑板……

          這什么時(shí)候才是個(gè)頭啊?

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 32

          今天,學(xué)校組織了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的路程,我們來(lái)到實(shí)踐基地。首先,我們玩了一個(gè)游戲,叫“爭(zhēng)分奪秒”。這個(gè)游戲主要考的是同學(xué)們的手指靈活性。用兩根長(zhǎng)筷子夾住乒乓球從這邊的籃筐里,每人每句一次機(jī)會(huì)。共分了三個(gè)大隊(duì),哪隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家的球多,那隊(duì)獲勝。

          游戲開(kāi)始了,看見(jiàn)我們隊(duì)前幾個(gè)人都連連失手,我便緊張起來(lái)。因?yàn)橄乱粋(gè)就輪到我了。

          我輕輕的`夾起球,不慌不忙的把球夾進(jìn)了紅桶里!癥E”我成功了!第一局我就夾進(jìn)去了三個(gè)球。老師看我們都這么厲害,決定將難度增加,邊后退邊跳著走。即使增高了難度也難不住我們,我們照樣能將球夾進(jìn)紅桶里。

          雖然我們隊(duì)最后輸了,但是沒(méi)關(guān)系我們照樣玩的開(kāi)心!

          下午,我們來(lái)到了生態(tài)園,準(zhǔn)備開(kāi)始玩另一個(gè)游戲,“尋寶”游戲。首先我們隊(duì)先把地圖畫(huà)下來(lái),把“寶藏”藏到適合的位置后面。再把地圖上標(biāo)上藏寶洞位置,找到另一個(gè)口令相對(duì)的隊(duì)伍后,與他們的地圖互換,就開(kāi)始尋找他們留下的寶藏。

          經(jīng)過(guò)了一番尋找后,我們終于找到了另一個(gè)對(duì)留下的“小禮物”。 今天玩得真HAPPY了,以后還要參加這樣的活動(dòng)。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 33

          在這個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的周末,我們來(lái)到了杭州灣新區(qū)游玩。

          我們先參觀了吉利公司。首先,我們來(lái)到展車(chē)大廳,那里展示著許多斬新的汽車(chē)。有像老爺車(chē)的出租車(chē),像熊貓的小汽車(chē)……。接下來(lái)我們要了解一輛車(chē)是怎么制造出來(lái)的。首先我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下來(lái)到?jīng)_壓車(chē)間。一進(jìn)車(chē)間,就聽(tīng)到“哐、哐”的響聲,四個(gè)機(jī)械手臂把零件分別放在四個(gè)巨大的`沖壓床上面,“哐當(dāng)”一聲巨響,一個(gè)形狀就出來(lái)了,這樣一個(gè)接著一個(gè),分別沖出汽車(chē)的門(mén)、底盤(pán)之類(lèi)的部件。

          我們又來(lái)到焊接車(chē)間,這里是把剛剛沖壓車(chē)間做出來(lái)的部件組合在一起。這個(gè)車(chē)間可比沖壓車(chē)間危險(xiǎn)多了,時(shí)不時(shí)會(huì)飛濺出金色的火花,我們小心的躲閃著,生怕被濺到。我們終于走出了這個(gè)車(chē)間來(lái)到了第三個(gè)參觀地點(diǎn)——組裝車(chē)間。

          這個(gè)車(chē)間的工人要比其它車(chē)間的多,這些工人有的在裝排氣管,有的在裝輪子,還有的在裝坐椅,忙得不亦樂(lè)乎。等車(chē)門(mén)一裝,整輛車(chē)的樣子就出來(lái)了,然后從索道一樣的地方開(kāi)出來(lái),開(kāi)始試車(chē),看看電路好不好。最后就直接開(kāi)出來(lái),裝進(jìn)大卡車(chē),運(yùn)到五洲四海。

          下午我們又在杭州灣濕地公園玩了撕名牌、騎雙人三人自行車(chē),真是一次快樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)!

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 34

          俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先.”孝敬長(zhǎng)輩是人的美德。這幾天,我住在外婆家,外婆對(duì)我非常好,簡(jiǎn)直就是百依百順。每天早上起來(lái)我會(huì)問(wèn)外婆,你昨晚睡好了嗎?然后我?guī)屯馄湃ヅ萁笛獕旱牟瑁矣X(jué)得這樣使我跟外婆之間的關(guān)系更親密了,而且外婆非常高興。晚上,外婆說(shuō):“敲敲背,可以治失眠!眲偤梦視(huì)敲背,就每天晚上幫她敲背。我先用拳頭輕輕地敲,然后用手按,最后用手并起來(lái)敲。說(shuō)來(lái)也奇怪,外婆這幾天不失眠了。每周的一天,外婆給我30元錢(qián)讓我去買(mǎi)菜,我先走到買(mǎi)蟹的'地方問(wèn)多少錢(qián)一斤,賣(mài)蟹的人說(shuō):“28元一斤!蔽屹I(mǎi)了一只花了9元。后來(lái)我又去買(mǎi)了海帶,2元一斤,我買(mǎi)了半斤,一共一元錢(qián)。我走到了賣(mài)蔬菜的地方,看見(jiàn)了青菜,想起了我的外婆愛(ài)吃青菜,再說(shuō)青菜非常新鮮,就買(mǎi)了一斤。突然,我想起了外婆每餐都要喝湯,于是,我便買(mǎi)了粉絲,油面筋,打算晚上煮湯給外婆喝。我又買(mǎi)了半斤蝦和蘑菇,剛好把錢(qián)用完;氐郊,外婆說(shuō)我真棒!

          我覺(jué)得孝道實(shí)踐活動(dòng)非常好,不但讓我感到長(zhǎng)輩非常辛苦,而且讓我學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩和獨(dú)立。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 35

          看了書(shū)架上的悠悠球,我就想起上回學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          那天清晨,我早早地來(lái)了學(xué)校,和同學(xué)懷著興奮的心情,坐車(chē)來(lái)了了目的地——通州歡樂(lè)之都。大家將在那里的.模擬城市進(jìn)行求職體驗(yàn)。

          向?qū)劝汛蠹規(guī)Я恕盎ǖ辍,讓大家學(xué)習(xí)插花。當(dāng)我笨手笨腳地插完花時(shí),他們給了我5元“樂(lè)幣”,也就是工錢(qián),我滿(mǎn)心歡喜地離開(kāi)了花店,來(lái)了了消防局求職。

          經(jīng)過(guò)基本訓(xùn)練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊(duì)員,然后參加演習(xí)。

          演習(xí)現(xiàn)場(chǎng),“小交警”拉起警戒線,“小醫(yī)生”用擔(dān)架把“傷員”抬上急救車(chē),我則負(fù)責(zé)“滅火”。

          我用雙手握住消防栓的把手,對(duì)準(zhǔn)“火焰”噴射?此坪(jiǎn)單的動(dòng)作,做起來(lái)真不容易。水總是噴不了“火焰”上,東倒西歪。當(dāng)我用盡全身力氣把火撲滅時(shí),我全身都濕透了。當(dāng)我放下我手里的東西,氣喘吁吁地接過(guò)10“樂(lè)幣”時(shí),我深刻地感了:誒!掙錢(qián)不容易呀!我用我的“樂(lè)幣”換了一個(gè)我喜歡的悠悠球。我要把它當(dāng)作一個(gè)紀(jì)念,因?yàn)樗俏业膭趧?dòng)所得。

          通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我深深地感了父母掙錢(qián)的辛苦。也讓我理解了:付出就有回報(bào)。我喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體會(huì)了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 36

          三年級(jí)的實(shí)踐課,是我最開(kāi)心的一堂課。這節(jié)課上的資料是講評(píng)自己的展板,展板的主題是:生活中的傳統(tǒng)文化。我們各個(gè)都摩拳擦掌,等待這老師的吩咐。

          令我印象最深刻的是,王熙宇、蔣家豪和段浩文的展板。他們的展板很有想像力,此時(shí)一半是手工繪畫(huà),一半是打印的。傳統(tǒng)文化分成很多種,他們主要講了中秋節(jié)和端午節(jié)的習(xí)俗。展板的創(chuàng)意就更加豐富了,打印出來(lái)的圓,被他們想象成一個(gè)太陽(yáng);打印的漂亮瓷瓶,手工畫(huà)上了美麗的鮮花。他們的展板真是資料豐富,多姿多彩!

          裴雅琦的展板也很漂亮,而且是純手工制作。她講的習(xí)俗是我國(guó)的十二生肖。此時(shí)她在紙上畫(huà)了十二只栩栩如生的小動(dòng)物,來(lái)表現(xiàn)十二生肖。然后剪下來(lái),用剪紙的方式把畫(huà)好的十二生肖貼在了展板上,這些圖案立體生動(dòng),好像是活的一樣!

          你明白中國(guó)古代的文房四寶嗎和四大發(fā)明嗎伊倩就把這些寶貝和發(fā)明放在了她的展板上。她每張圖片都十分漂亮,紙墨筆硯樣樣精美。

          當(dāng)然在我心中,我和朱偉茹的展板才是做的是最好的展板!我們的.展板表現(xiàn)的是過(guò)年貼年畫(huà)的習(xí)俗,還有少數(shù)民族的“長(zhǎng)街宴”。同學(xué)們看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子周?chē)玖四敲炊嗥穱L的觀眾,再看看那桌子上的美食,是多么的誘人啊!大家恨不得都撲到桌前,大吃一場(chǎng)。不是吹牛哦,此時(shí)我們的美術(shù)字,寫(xiě)得也很有特色!

          說(shuō)了這么多,怎樣樣,我們的實(shí)踐課是不是很有意思呢我們還介紹了很多很多搞笑的展板,如果有機(jī)會(huì),讓我講給你聽(tīng)吧!

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 37

          記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,聽(tīng)同學(xué)講過(guò)這樣一段話(huà):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,產(chǎn)生疑惑,必須要去實(shí)踐,這樣才會(huì)進(jìn)步!边@可能是他從大人嘴里學(xué)來(lái)的,我認(rèn)為十分有道理。被火燒到皮膚會(huì)有什么后果呢?看著爸爸用火柴點(diǎn)煙,我產(chǎn)生了疑惑。讓實(shí)踐來(lái)說(shuō)明一切!爸爸把火柴扔到地上,還沒(méi)顧得踩,我早就把手放了上去!鞍ミ希 贝藭r(shí)鉆心的疼!打冷天疼出了我一身虛汗。抬起手一看,火苗已經(jīng)熄滅了,取而代之的`是我手掌中的一個(gè)打泡!案墒裁?你這孩子!”“我想試試被燒的感覺(jué)。實(shí)踐是……”“那也沒(méi)有你這么實(shí)踐的!哪能自己害自己呀?以后不許胡鬧!”不實(shí)踐怎樣明白被燒的感覺(jué)?我做的沒(méi)錯(cuò)!

          心里雖然不服氣,但是手上的大泡確實(shí)疼了好幾天?粗@個(gè)大白泡,我又有了一個(gè)新問(wèn)題:這個(gè)泡是白的,說(shuō)明里面的物質(zhì)也是白的,但是人的血是紅色的呀,怎樣會(huì)是白色的液體呢?要不然再實(shí)踐實(shí)踐,用刀把它割破了試試?不行!萬(wàn)一更疼了怎樣辦?但是老這么疼下去也不是辦法。一不做,二不休!打開(kāi)抽屜,拿出刻刀,照著手掌就是一下?辞宄耍缩r紅的血液,確實(shí)有白色液體!但是,對(duì)于這次實(shí)踐,我的確后悔極了。除了忍受了一個(gè)多星期的疼痛的煎熬,還受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。直到這天,見(jiàn)到刻刀,我還覺(jué)得右手手掌隱隱作痛呢!

          “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這句話(huà)我至今還記得。此時(shí)然而相比較而言,“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”,我更有切身體會(huì)。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 38

          暑假,媽媽帶著我回湖南一個(gè)星期,在出發(fā)前的晚上,媽媽提醒我回來(lái)后要準(zhǔn)備寫(xiě)一篇湖南農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得。

          今年的湖南省遭受了百年一遇的特大干旱,媽媽帶我沿著鄉(xiāng)村公路,去到農(nóng)民伯伯們干農(nóng)活的一個(gè)村子里。在田間,隨處可見(jiàn)戴著草帽、扛著鋤頭、手拿鐮刀、挑著水桶,頂著火辣辣的太陽(yáng)在忙碌著的農(nóng)民伯伯們。由于一直沒(méi)有下雨,附近的幾條河都已經(jīng)干涸了,媽媽讓我拿著水瓢將水從水桶里淋到禾苗上。之后來(lái)到白菜地里用鋤頭將土松開(kāi),再將水一勺一勺地淋到白菜根莖上。我干了還沒(méi)到半個(gè)小時(shí),已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,衣服也濕透了。

          短短的一個(gè)上午,讓我深深地體會(huì)到:只有貼進(jìn)農(nóng)民伯伯們的生活,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛、收獲的喜悅。也讓我認(rèn)識(shí)到:我們平時(shí)吃的糧食來(lái)之不易,那都是農(nóng)民伯伯們付出了血和汗得來(lái)的`,以后我們一定要更加珍惜每一顆糧食。

          今年3月,我參加了廣州市越秀游泳場(chǎng)體校的游泳隊(duì)。在這個(gè)暑假的訓(xùn)練中,我?guī)椭叹氉髁艘恍┝λ芗暗墓ぷ鳌1热缯f(shuō),每次訓(xùn)練后,我會(huì)按照教練的指示收拾訓(xùn)練用的浮板,也會(huì)每天在換完衣服后把休息桌上的太陽(yáng)傘收起。

          我很愿意助人為樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我希望自己能為祖國(guó)、為社會(huì)、為班級(jí)做更多力所能及的好事。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 39

          10月13日,五年級(jí)全體學(xué)生要去常陰沙訓(xùn)練基地訓(xùn)練三天。這個(gè)信息很快就傳開(kāi)了,大家都非常高興,等待著10月13日這一天的到來(lái).

          這天終于來(lái)了,我早早起床,帶好包疾步奔向?qū)W校中。學(xué)校的們才剛開(kāi),我以為班里沒(méi)幾人,沒(méi)想到一進(jìn)教室,多多少少都有同學(xué),我嚇呆了,直到汪亮捅了我一下我才驚醒。我們等待著大巴車(chē)的到來(lái)。

          大巴車(chē)來(lái)了,我們坐上車(chē),向常陰沙方向前進(jìn)。

          到了,我們下車(chē)排隊(duì),進(jìn)了宿舍。吃完午飯,我們進(jìn)行了蘇州制扇的活動(dòng)。

          我們還玩了多米若骨牌。

          晚上,我們組所有人都洗好澡,準(zhǔn)備看電影。電影中的熊貓笑得我肚子都疼了!第二天我們?nèi)チ艘按,在路上,我看?jiàn)了一望無(wú)際的長(zhǎng)江,還有那美麗的.蘆葦蕩,也大么一望無(wú)際。在秋分的吹拂下,猶如金色海洋中的波浪。

          第三天的活動(dòng)中,定向追蹤最吸引我了!

          同學(xué)們把發(fā)送器藏了起來(lái)。讓我們通過(guò)搜索起來(lái)找到發(fā)送器。

          我拿起搜索器,把聲音放到最大,不放過(guò)任何一點(diǎn)線索。再通過(guò)搜索按鈕來(lái)捕捉信號(hào)。當(dāng)有點(diǎn)聲音時(shí),我按住了單向搜索鍵,向四面八方找信號(hào),當(dāng)我聽(tīng)到一點(diǎn)聲音時(shí),我停了下來(lái),向聲音方向走去,這時(shí)的我,哪知道那是人家的發(fā)送器。幸好老師叫住了我,不然就“死定了!”我剛回去時(shí),發(fā)送器就被找到了,太差勁了!

          這三天我玩的很快樂(lè),你呢?

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 40

          陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)灑落下來(lái),我身上洋溢著溫暖。望著天上潔白如雪的云朵,我的心情無(wú)比舒暢,但不知何時(shí),隱隱約約漂浮著一朵烏云。

          一進(jìn)家門(mén),就遭到了父親嚴(yán)厲的責(zé)罵,我突然想起了什么,忐忑不安的被他數(shù)落。忽然,他給了我一個(gè)耳光,我“唰”的一下哭了。他把我推進(jìn)房門(mén),叫我好好反省。

          我心想:憑什么我做完作業(yè)才能出去玩耍,不就是撒了一次謊嗎?別的同學(xué)想干什么就干什么,他們都那么幸福,只有我處在痛苦之中……我越想越氣惱,直接把臉埋在了被子里。

          夜間,我去上廁所時(shí)無(wú)意中聽(tīng)到了一段話(huà),頓時(shí),我全明白了——“他只是撒了謊,有必要這樣嗎?他還小,不一定要寫(xiě)完作業(yè)才能玩啊!薄八氤鋈ネ婵梢,但不能撒謊!做人最重要的就是誠(chéng)信,這么小就會(huì)撒謊了,長(zhǎng)大后誰(shuí)還會(huì)相信他。我這么做都是為了他好!蔽业难蹨I再一次涌了出來(lái)……

          第二天,我悔恨地向父親道了歉,并保證以后不會(huì)再犯了。雖然我實(shí)現(xiàn)了諾言,但父親依然是那樣嚴(yán)厲。在這其中,我感受到了幸福;叵肫鹉切┩瑢W(xué),驀然覺(jué)得他們處在痛苦中,而我,才是幸福的。

          幸福,不一定蘊(yùn)藏在驚天動(dòng)地的大事中。它也許是一句親切的'問(wèn)候,也許是一次輕柔的撫慰,也許是一個(gè)溫暖的目光。我的幸福,就在父親的嚴(yán)厲之中。

          清風(fēng)迎面吹來(lái),我的心愈發(fā)痛快,花兒沁出芬芳,隨著風(fēng)兒舞動(dòng)。仰望藍(lán)天,烏云已被陽(yáng)光驅(qū)散。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 41

          每天都吃著媽媽為我燒的色、香、味俱全的菜,心想著也要讓媽媽吃一吃我燒的菜,于是,我今天突發(fā)奇想,自己燒菜。

          說(shuō)干就干,我輕輕一按水龍頭開(kāi)關(guān),水“嘩嘩”地流了出來(lái),真像噴泉!我大把大把地把菜放到水池里“稀里嘩啦”一頓搓,又把菜從撈了出來(lái),“咚咚咚”一陣快刀,菜變成“絲線”了,哈哈,我都快成大廚了,我真為自己的'成就感到自豪!萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

          “忽——茲——茲”煤氣灶上的開(kāi)關(guān)被打開(kāi),火著了。我手忙腳亂地拿起油瓶往鍋里倒,“絲,劈里啪啦”油炸開(kāi)了鍋,我不知所措,立刻把火給熄滅。一屁股坐在地上,慢慢回想媽媽平時(shí)燒菜的經(jīng)過(guò),牢牢地記在了心里,做到胸有成竹。我再次打開(kāi)煤氣灶,不慌不忙地把菜倒進(jìn)鍋里,拿起鍋鏟,“叮叮當(dāng)當(dāng)”不停的在鍋里攪拌,霎時(shí),白煙彌漫,不一會(huì)兒,菜葉蔫了,我學(xué)著媽媽的樣子,用小勺子往鍋里放鹽、雞精……該加水了,我舀起一勺水,往鍋里一倒!班坂坂邸薄肮距焦距健保,水開(kāi)了。媽媽的牙齒不太好,我得把菜燒爛點(diǎn)才行。我蓋起鍋蓋,用小火燒了大約兩、三分鐘。關(guān)火、揭蓋、放味精、盛菜,一連串的動(dòng)作是如此的熟練,媽媽也不夠這樣,我快超過(guò)媽媽了,我正在洋洋得意的時(shí)候,“吱呀”門(mén)開(kāi)了。老遠(yuǎn)就傳來(lái)了大嗓門(mén):“怎么這么香?!”。

          我連忙從廚房端著碧綠碧綠的青菜閃了出來(lái),并調(diào)皮地說(shuō):“上菜了,歡迎品嘗!”

          “鬼精靈,原來(lái)是你,我家的小皇帝也會(huì)燒菜了。我可以享福了!哈哈……”

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 42

          一周前,我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了只小鴨玩玩。

          我買(mǎi)的這只小鴨肥嘟嘟的,全身的.毛金黃金黃的,摸上去毛茸茸的,手感極好。兩只小腿還沒(méi)長(zhǎng)壯,走起路來(lái)屁股一扭一扭的,小腿一顫一顫的,樣子極其可愛(ài)。

          首先,我得給這只小鴨起個(gè)名。不如叫琛琛好了,“琛”表示寶貝的意思。呵,這名字既有含義,又好聽(tīng)。接著呢,我得給它造個(gè)窩。我從廚房拿來(lái)一個(gè)紙板箱,差不多有一個(gè)抽屜那么大,很高,小鴨肯定跳不出來(lái)。我在紙板箱壁上剪開(kāi)了一個(gè)小洞,讓琛琛能看到外面。然后我在紙箱里鋪了三層報(bào)紙,省得琛琛在紙箱里到處拉屎,不好收拾。

          雙休日,我把琛琛放出來(lái),帶它去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呼吸一下新鮮空氣。這琛琛,看見(jiàn)公園桃紅柳綠的,忍不住興奮地“嘎嘎”叫,引來(lái)不少人的目光。這臭鴨,我叫它往前走,它偏往后走,偏要和我反著干。我一氣之下,把它捉回了箱子,捧著箱子回家了;氐郊,琛琛不住地叫喚,可能是出去溜達(dá)了一圈肚子餓了吧?我趕緊切了點(diǎn)萵苣葉,把萵苣葉和熟米飯攪在一起,加點(diǎn)水,鴨食就完成了。我把鴨食盛在一個(gè)小小的塑料盤(pán)里,給琛琛送去。不出我所料,琛琛果然餓極了,它對(duì)著那盤(pán)飼料狼吞虎咽,菜葉飛得到處都是。吃飽了,琛琛在窩里拉了泡屎,又開(kāi)心地“嘎嘎”直叫?蓱z我得捂著鼻子收拾鴨窩。

          琛琛很可愛(ài),但又很淘氣,亂拉屎!不過(guò)我這個(gè)主人會(huì)很認(rèn)真地收拾啦!

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 43

          星期四一大早我就醒來(lái)了,可是因?yàn)槲邑澦,在床上?lài)床,從早上6點(diǎn)半,賴(lài)到了6點(diǎn)50,結(jié)果匆匆忙忙的趕到學(xué)校!昂,還好趕上了!蔽遗艿脷獯跤酢N覀兊攘撕靡粫(huì)兒,才上了大巴。到了和平碼頭,我們上了船。我站在門(mén)邊上,觀賞著鼓浪嶼的美景。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就到了鼓浪嶼。下了船,我們一路走到了實(shí)踐活動(dòng)基地。開(kāi)始,我們的部長(zhǎng)在宿舍樓下演講。接著我們?nèi)⒂^了好八連部隊(duì)。我們先參觀了軍人們的內(nèi)務(wù),里面的床上除了帽子和枕頭被子,沒(méi)有任何雜物在床上。而且他們疊的軍被都很整齊。接著,我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)了軍人們的踏步姿勢(shì)、疊軍被、唱紅歌《打靶歸來(lái)》......然后我們走到實(shí)踐基地的活動(dòng)處去活動(dòng)。我們班被分配到做針線活的.地方。我們剛進(jìn)教室,就開(kāi)始吵吵鬧鬧,鬧得老師心情都不好了。后來(lái)還是經(jīng)過(guò)老師的整頓,我們才安靜了下來(lái)。開(kāi)始上課了,我們都仔細(xì)聽(tīng)著老師教我們縫紐扣的方法,也嘗試去做了。我用了許多彩色紐扣做了一朵可愛(ài)的花。晚上回到宿舍集合時(shí),因?yàn)槲覀兲,所以被罰了一兩百個(gè)蹲起。差不多九點(diǎn)了教官讓我們回宿舍洗漱,十點(diǎn)熄燈。我回到宿舍,等郭涵和周悅嬌洗完澡就到我了,然后是詹海鑫和鄭林奇還有鄭老師洗。我洗完了,于是就坐在上鋪寫(xiě)第一天的日記。

          今天就這樣美好的過(guò)去了。

          實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)作文 44

          今天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,同學(xué)們帶著輕盈的腳步來(lái)到了我們?nèi)账家瓜氲牡胤健昕谏訇?yáng)中學(xué),百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還有一只只五彩繽紛的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂在花園里采蜜呢!

          令我滿(mǎn)意的是豆腐制作這堂課,這堂課讓我們知道了豆腐制作這堂課,這堂課讓我們知道了豆腐的來(lái)源和怎樣做豆?jié){,我們組的組員是:束文澤,楊倚天,董佳瑋和我,束文澤是負(fù)責(zé)推磨豆?jié){,楊倚天負(fù)責(zé)放水,我負(fù)責(zé)放黃豆,而董佳瑋是負(fù)責(zé)倒水,第一步:首先放一點(diǎn)黃豆和一點(diǎn)水,然后推磨幾下,一點(diǎn)豆?jié){便出來(lái)了,我們興奮極了,然后做了幾次,就已經(jīng)有不少豆?jié){磨出來(lái)了,老師看到了說(shuō):“你們組的`水放得少了!蔽覀兟(tīng)到后便放點(diǎn)水和黃豆,不過(guò)一會(huì),豆?jié){便涌入了桶里,不過(guò)一會(huì)兒黃豆便磨完了。大家把大桶里的豆?jié){到入過(guò)濾袋中,把豆?jié){和豆渣分開(kāi)來(lái),然后把豆?jié){倒入鍋內(nèi),老師說(shuō)讓我們品嘗品嘗自己做的豆?jié){,就在這時(shí),老師問(wèn)我們,豆渣可以用來(lái)做什么,有的同學(xué)說(shuō)可以做豆渣餅,有的同學(xué)說(shuō)可以當(dāng)肥料,有的同學(xué)說(shuō)可以當(dāng)飼料,老師說(shuō):“不錯(cuò),豆渣含有蛋白質(zhì),當(dāng)肥料可以讓植物長(zhǎng)得快些,吸收得好!辈贿^(guò)一會(huì)兒豆?jié){煮好了,大家每人拿一杯,在樹(shù)陰下喝,豆?jié){甜甜的,真好喝。

          通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了洗衣,洗碗等家務(wù)活,我真開(kāi)心!

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