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        時間:2022-02-09 19:37:26 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)寫人作文通用15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)寫人作文通用15篇

        小學(xué)寫人作文1

          他,一生以農(nóng)田為友,以農(nóng)具為親。他,一生用自己的青春哺育了無數(shù)“兒女”,并讓“兒女”為他人奉獻了。甚至有人說勞動改變了他的人生,改變了他的性格。

          每年豐收季節(jié),也是他最忙綠的時候。每當(dāng)看到他早起晚歸的身影,等到他勞動時豆大的汗珠來回滾動時,我的心顫動了,他一生雖是農(nóng)民,但他以最淳樸,樸素的方式活著,他不需要一件昂貴的衣服來裝飾他的內(nèi)心,簡簡單單就好。

          當(dāng)我們在夢中出游時,他以早早起床,冬天舍去暖和的被子,凌晨兩三點把他的心血換成幾張的心血。當(dāng)妹妹朝他要零花時,他并沒有說什么,只是微笑著從口袋里拿出一摞票子,拿給了她,他真的好辛苦。當(dāng)他主動給我零花時,我回絕了。還讓妹妹不要在朝他要錢了,而她卻點點頭便走了。她感受不到他的勞累嗎和辛苦嗎?

          當(dāng)他滿載而歸,臉上洋溢著笑容,我笑了。當(dāng)我看到他頭上一些發(fā)白的頭發(fā)上有處較大紅印,紅印處,鮮血在流!我慌了,問他怎么弄得,“用鐵絲刮的,沒事。!彼辉诤醯恼f著。我叫來了媽媽,媽媽似乎嚇了一跳,讓他包扎一下,而他卻說沒事。。我心痛了,當(dāng)我看到他粗糙的手——為誰?我的眼眶紅了——究竟為誰?我明白,他在為我們拼搏他的一生,同樣用最淳樸,最真摯的方式表達了他對我們的愛,他愛我們,但我也要說:“別忘了還有我們,你的親人,我愛你,姥爺!”

        小學(xué)寫人作文2

          我的媽媽很嘮叨,一雙兇狠的眼睛下,長著一張大大的嘴巴,時不時地教育著我。唉!真是煩死人了。

          就連我看幾分鐘電視,她就要嘮叨個十多遍,我剛把電視機打開,看了不到1分鐘,她就走過來搖了搖頭,用兇狠的眼光看著我,罵道:“你看了多少時間了,說好只看10分鐘,你都看了快有20分鐘了!”我不相信地說道:“才看了一分鐘,你就罵我!彼次疫@么入迷,就只讓我再看一會兒,過了幾分鐘,她又過來了,嘆了一口長氣,斥責(zé)道:“不要看了,現(xiàn)在20分鐘肯定有了。”我求著她,裝作可憐地說:“就再讓我看一會兒,就一會兒,可以嗎?”她看我很可憐,只好再讓我看一會兒。過了5分鐘,她大發(fā)雷霆,大聲吼道:“好了,不準(zhǔn)看了!”,這會兒她可生氣了,我只好戀戀不舍地離開了電視機。

          還有很多事情,媽媽都要嘮叨個好幾遍,比如:吃飯都是如此,“言言吃飯了!”“哦,馬上!”比如:寫作業(yè)“快寫,快寫!”“知道了”。

          這就是我媽媽,一個嘮叨的媽媽。但是她的嘮叨都是為我好。

        小學(xué)寫人作文3

          她,小巧玲瓏。

          她,溫柔可親。

          她,美麗大方。

          她,就是我的實習(xí)老師——李小婷。

          李老師有一雙大眼睛,忽閃忽閃的,她很瘦,小巧玲瓏。在人群中,我一眼就能認出她。李老師有時還會戴一副沒有鏡片的眼鏡,顯得很萌,也更可愛了。

          我喜歡李老師,因為她平易近人。

          我總覺得她更像一位好姐姐。她聽我們第一節(jié)課的時候,就坐在我的旁邊,和我一般高,我還以為是新來的插班生。后經(jīng)老師介紹,才知道她是我們學(xué)校來的實習(xí)老師。我是一個愛表現(xiàn)的孩子,李老師一來,我像換了一個人似的,整節(jié)課都表現(xiàn)得很積極。

          一次,我們的作文是李老師批的,她給我的批語后贈了一句話,我仍記憶猶新,“聰明的你定會海闊天空,加油!”我就奇怪,我和她才相處了幾天,她就這么快知道了我的個性。

          我喜歡李老師,因為她很溫柔。

          有一次,李老師在課堂上提出了一個問題,我搶先舉手積極回答!按饘α恕,老師用溫柔的語調(diào)接著說:“好,回答得不錯,請坐!”聽了老師的贊揚后,我心里想吃了蜜一樣甜。

          我愛我的實習(xí)老師,愛她的平易近人,愛她的溫柔善良!

        小學(xué)寫人作文4

          我的姐姐今年十一歲了,長著一雙炯炯有神的大眼晴,胖乎乎的身體,肉嘟嘟的總是帶著微笑的臉。

          我的姐姐可愛幫助人了。記得有一次我和姐姐一走進那個長著葡萄,開著牡丹的公園小門,我和姐姐就看見一個小男孩,小男孩坐在地上哭著。姐姐立刻跑了過去問小男孩怎么了,小男孩說:“我……和小伙……伴玩,他把我推倒,跑了。”姐姐急忙拿出紙巾給小男孩擦淚,還微笑著說:“小弟弟,不要哭,一小會兒就好了,姐姐幫你擦一擦,揉一揉,吹一吹!闭f完,姐姐把小男孩身上的土彈去,又把小男孩摔碎的地方包了一下。過了一小會兒小男孩不再像開始那樣大哭了,慢慢安靜下來,在姐姐的安慰下終于露出了一張可愛的笑臉,小男孩站起來對姐姐說了聲“謝謝你!小姐姐!”,小男孩就慢慢地,慢慢地走回家去了?粗∧泻㈦x去的背影,我給姐姐一個甜甜的微笑,姐姐也對我笑了一笑,我們這才放心的離去。

          通過這件事讓我看見了姐姐開朗的性格,優(yōu)秀、善良的品質(zhì)和樂于助人的陽光心態(tài)。也是因為這件事,姐姐用行動告訴了我,幫助別人是世界上最快樂的一件事!

        小學(xué)寫人作文5

          我最喜歡的人是——媽媽。媽媽個子高,皮膚白,不胖不瘦。母親有著濃眉彎彎,大眼睛,智慧從眼睛里閃耀。這是我媽媽,怎么樣,她很漂亮。

          我媽媽是我的啟蒙老師。記得第一次寫作文,不知道怎么寫。我媽帶我出了家門,去了外地,讓我把看到的,聽到的,想到的都寫出來。每個星期天,我媽媽都會帶我去人民公園觀察風(fēng)景和動物的特點;氐郊遥瑡寢屪屛野延^察到的情況寫下來。就這樣,在媽媽的呵護下,我像一只學(xué)飛的小鳥,羽毛一天天豐滿起來。

          每當(dāng)我寫完,媽媽總是我的第一個讀者?赐晁偸强湮?guī)拙。即使我說錯了,我媽也會善意地說:“如果這句話這樣寫就更好了!蔽铱偸亲龉砟槪恼e誤。我感到輕松愉快。

          在母親的欣賞和認可的目光下,我蹣跚走出了第一步。心里好開心好驕傲!

          我媽也是我最親密的朋友。如果有什么事,我會告訴媽媽,因為我不用擔(dān)心媽媽會指責(zé)我錯了。當(dāng)我難過的時候,我媽媽會毫不吝惜地幫我解決煩惱。我迷茫的時候,媽媽給我指出方向。當(dāng)我沮喪的時候,我媽媽會生我的氣。失敗的時候,媽媽給我信心和勇氣。

          母親是一種神奇的力量,讓我健康快樂地成長。媽媽,我愛你。我要告訴全世界:“媽媽,我最喜歡你了!

        小學(xué)寫人作文6

           我眼中的她我上五年級了。她已經(jīng)陪伴了我五個年頭了,她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,笑起來眼睛彎彎。這是誰呢?最重要的是,她有一雙極其厲害的“千里眼”,任何小動作都逃不過她的火眼金睛。作業(yè)本上密密麻麻的字,可不論我們作業(yè)上任何一個小小的錯誤都逃不出她的眼睛。而且,她的要求非常嚴格,就連一個細節(jié)都不會放過。記得有一次中午,我在操場上正玩得開心,突然,同學(xué)從樓上急匆匆地跑過來,氣喘吁吁地說道:“劉老師找你!”這宛如一個晴天霹靂。我不禁在想,我這次語文作業(yè)做得一絲不茍,又出什么狀況了?戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑到她面前,只見她一手拿著我的作業(yè)本,一手放在桌上,眉頭一皺,一臉怒氣。她嚴厲地呵斥道:“你上次作業(yè)的改錯呢?趕緊改好拿來我看!”我拿著作業(yè)本,垂頭喪氣地走回座位,這時我還在想,班里那么多同學(xué),每個同學(xué)錯得都不一樣,這眼力真是牛!因為她的嚴厲,班里的同學(xué)都很“怕”她。但漸漸地,我們卻越來越喜歡她了。在她的嚴格要求下,我們的書寫有了進步,在年級考試中我們的語文成績都在前幾名。雖然她很嚴厲,卻在我們心里留下了深刻的印象。因為,她有高度的責(zé)任心和耐心,畢竟嚴師出高徒嘛!這就是我們的語文老師——劉老師。

        小學(xué)寫人作文7

          她,燙著一頭微卷的長發(fā),白凈清秀的臉上帶著一副眼鏡;她,走起路來精神抖擻,臉上總掛著甜甜的微笑,就像小朋友畫筆下的月亮姐姐;她,講起課來娓娓動聽,時常把我們聽的.如癡如醉。猜猜她是誰?告訴你吧,她就是以前教我們語文的周老師。

          提起周老師,我們班每個同學(xué)都非常喜歡她,她知識非常淵博,每次上語文課都會給我們講很多課外知識,有時還會給我們講一些動聽的小故事,從這些故事中,我們明白了許多做人的道理。

          在生活中,周老師更像我們的媽媽,她親切的話語中總透露著對我們每一個同學(xué)無微不至的關(guān)懷。

          在上二年級時,因得闌尾炎開刀住院了。術(shù)后的第二天,麻藥失去了“功效”,刀口開始隱隱作痛,我躺在病床上感覺渾身難受,一直暗暗流淚,盡管爸爸媽媽百般安慰我,但都無濟于事。

          正當(dāng)我傷心落淚時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在了病房門口,她就是周老師。只見周老師一手拎著一包沉甸甸的水果,一手捧著一束鮮花向我走來。我驚呆了,我怎么也沒想到周老師居然會親自到醫(yī)院來看望我。

          “王慧,好點沒,傷口一定很疼吧,但老師相信你是最勇敢的!你要好好配合醫(yī)生,快點康復(fù),老師和同學(xué)還等著你回校上課呢。”周老師親切的話語像一股甜甜的溫泉流進了我的心田,我默默的點點頭。

          臨走時,周老師還不忘再三囑咐我要好好養(yǎng)傷,注意休息。望著周老師遠去的背影,我又一次落下了眼淚,但這淚是感動的淚,是幸福的淚......

        小學(xué)寫人作文8

          哎,我的奶奶又在干嘛呢?原來又在淘寶網(wǎng)上購物!只見奶奶戴著老花鏡,手拿鼠標(biāo),眼睛一動不動地盯著電腦屏幕。

          我的奶奶與眾不同,她可是個時尚達人。每天起床時,就會發(fā)現(xiàn)她頭戴耳機,目不轉(zhuǎn)睛地看著電視里放的華爾茲呢!她還會跑到網(wǎng)上專門去買跳舞用的衣服呢。

          記得有一次,奶奶在家又熟練地打開電腦,開始了她的網(wǎng)上沖浪。首先,她點擊淘寶網(wǎng),眼睛死死地盯著屏幕,不放過任何一件衣服,連衣服制作的材料也要看得仔仔細細!鞍!”她突然一聲驚呼,“這件好,這件好!”但這聲音很快就沒有了,因為她又發(fā)現(xiàn)了另外一件也挺不錯。于是,她又饒有興趣地對比起來。忽然,她又驚叫一聲,原來他發(fā)現(xiàn)一件從美國進口過來的衣服。不管三七二十一,馬上按下鼠標(biāo),訂購了那件衣服。

          下了訂單,接下來就是漫長的等待了。奶奶心急如焚,每天盼望著快點到貨,過了幾天,一個門鈴按響,奶奶像一只猴子似的蹦跶到了門口,滿懷期待地打開門。終于拿到了自己期盼已久的衣服了,奶奶立刻奔進房間。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過去了,可就沒見奶奶出來。我急了,輕輕地推開門,探頭一看,看見奶奶正穿著白色的裙子,穿著高跟鞋,像個世界名模正在走貓步呢!她那頭發(fā)還不時地甩甩。發(fā)現(xiàn)我進來了,把蘭花指放在臉旁,嬌滴滴地問: “公子,請問小女子美嗎?”

          這就是我的時尚奶奶,你們說她時尚嗎?你要是不信,就親自來看看吧!

        小學(xué)寫人作文9

          我姑姑是個淳樸的農(nóng)村婦女。她一直都有腰間盤突出的問題,不能累,但是她阿姨總是忙著工作。

          這幾天氣溫驟降。阿姨擔(dān)心奶奶的健康。她怕奶奶年紀大了受不了這種天氣,就不顧腰病,忍著疼。她在刺骨的寒風(fēng)中跑了許多商店,但她找不到適合奶奶的羽絨服。

          跑來跑去幾天,姨媽腰病加重,走路都不敢用力,一瘸一拐的。但是奶奶的羽絨服還沒落地。到了周末,姨媽再也忍不住了。她一瘸一拐地在路上艱難地走著,打算給奶奶買羽絨服。

          她在騎馬

          擁擠的公共汽車,從鄉(xiāng)下跑到城里,在城里的市場中走了一上午??終于在一個小服裝店里找到了稱心的羽絨服。買下后,姑姑絲毫沒有休息就乘車趕回家。

          我出去接姑姑時,只見她臉上布滿了豆大的汗珠,走路的時候用手托著腰,好像每走一步都十分痛苦。她那費勁的樣子,看了真讓人心痛。如果每走一步都這樣費勁的話,真不知道她這一路是怎么走過來的。姑姑跨進我家的門檻,一看見奶奶就說:“媽,我給您帶來件羽絨服,您試試,看行不行!”奶奶一穿上,嘿,真不錯!大小正好,看上去很暖和,并且活里兒活面兒、好拆好洗,姑姑想得可真周到!奶奶笑得合不攏嘴了,“這羽絨服穿上軟軟的,特別暖和!”當(dāng)問到價錢時,姑姑微微一笑,說:“不貴,200多!

          當(dāng)姑姑回家時,托著她那一瘸一拐的步子,卻不肯花10元錢坐出租車。而給奶奶花200多塊錢卻毫不猶豫,我們在場的人都非常感動。

          姑姑真是一個孝順的人,我要向姑姑學(xué)習(xí)。

        小學(xué)寫人作文10

          我們班里的小能人可多了,有“歌唱家”周紫玥,“小作家”廖伊琳,“書法大師”欄哲賢……。但令我最佩服的還是“小畫家”陶文青。

          她有著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。高高的個子讓她顯的很高。她總是扎著馬尾辮。

          她很喜歡畫畫,畫得非常好看。我們班的黑板報每一期都是由她來擔(dān)任“總編”,每一期黑板報都能圖文并茂。這可少不了她的功勞。你瞧!她還真認真哩!她這里一勾那里一畫,一個可愛的小孩就“誕生”了。同學(xué)們看了無不被她那高超的畫技所折服,有的同學(xué)還用夸張的語言來描繪她:“你將來一定能成為一位大畫家!

          如果你說著還算不了什么,那么我下面告訴你的一定會讓你大吃一驚!

          你打開她的小箱子你會看到,她曾經(jīng)獲得過全市畫畫比賽的二等獎的獎狀;全校畫畫比賽的一等獎的獎狀……

          怎么樣她不愧為我們班的“小畫家”吧!作文

        小學(xué)寫人作文11

          我的外婆長得并不高,頭發(fā)已經(jīng)花白,臉上已經(jīng)爬滿了皺紋,但每次去外婆家,我總是看到她戴著老花眼鏡,因為外婆一有空就一愛一坐下來看書認字。我好奇地問一媽媽一,原來外婆參加了老年大學(xué)識字班,正在上學(xué)呢!

          無論刮風(fēng)下雨,外婆都會騎著單車去上學(xué),每次說到學(xué)校的事,她總是很開心?吹酵馄挪皇窃诳磿J字,就是在練一習(xí)一寫字;等一媽媽一下班了,總是抓著一媽媽一問這個字怎么讀,那個字怎么寫;一旦有寫錯的字不認識的字,她總要反復(fù)寫好幾遍。我真是搞不明白,難道外婆小時候沒有好好學(xué)一習(xí)一嗎?原來,外婆小時候家里窮,沒有錢也沒有時間去上學(xué),她只能工作賺錢,她一直很遺憾,F(xiàn)在老了,空下來了,才有時間來學(xué)一習(xí)一,她也一直鼓勵我和哥哥一定要好好學(xué)一習(xí)一。

          有一次,外婆回到家,大聲地告訴我們家里每個人,她在識字考試中得了滿分,我從來沒見過外婆笑得那么開心,我們每個人都為她高興,我心里很是佩服我的外婆。

          和外婆比起來,我真是差遠了,她年紀那么大,一邊需要做家務(wù),一邊還 能努力學(xué)一習(xí)一,不怕麻煩不怕辛苦。我真是佩服她啊!我暗下決心,要向外婆學(xué)一習(xí)一,天天向上!

        小學(xué)寫人作文12

          一個高高的個子,一頭烏黑的頭發(fā),一副強健的體格,一頂紅色的毛帽子。他就是我們的體育老師—張老師。

          說到這位老師,同學(xué)們個個都喜歡他,因為他上課是幽默風(fēng)趣令人發(fā)笑。記得在六年級開學(xué)第一天,同學(xué)們早早的來到操場。這是老師送辦公室里走出,大家立即止住笑聲立正不動,有一個同學(xué)叫了一聲老師的名字,可老師只當(dāng)沒聽見緩緩向我們走來,當(dāng)老師走到隊伍前面時說:“我是你們的體育老師張老師,剛才我聽見有人在叫我的名字,我本來想把我的兩個朋友拳頭和巴掌請出來的,但今天是開學(xué)的一天,我就不把這兩位朋友請出來了,否則……”說著便舉了舉拳頭。那個學(xué)生下的吐了吐舌頭,流露出愧疚的眼神。

          過了一會,老是說:“下面我們來玩一個游戲,名字叫‘木頭人’,要求每個學(xué)生不能動也不能笑否則就退出游戲,”說完同學(xué)們立即擺好姿勢。張老師故意在我能前面走倆走去引我們發(fā)笑,可我們都屏住呼吸不上老師的當(dāng)。突然他走到了李葉川面前說:“看飛碟—!”李葉川信以為真回頭一看,什么也沒有,他知道上當(dāng)了,無奈只好退出游戲。這是老師說:“好!今天游戲就到這里,解散!蔽覀円詾橄抡n了,立即排好隊伍,那只是老師的圈套,我們?nèi)喽驾斄恕?/p>

          張老師就是這樣,上課時對我們說說笑笑因此我們都喜歡他。

        小學(xué)寫人作文13

          我的外婆今年78歲了,今年春節(jié)時,她老人家來了我這兒,當(dāng)時我非常高興,由于白天要上班,沒有時間陪她老人家,晚上回來后,我問外婆:“晚上我們玩點什么呢?”

          “隨便!蔽彝馄耪f。

          “我們就打麻將不?”,我愛人建議。

          “好啊……”,大家一致同意。

          別看我外婆年紀大了,她一是頭腦清晰,二是視力好,三是聽力好,所以出牌快,還贏了錢呢。

          在我的印象里,大約是在4年以前,我外婆被檢查出肺部長了東西的,經(jīng)常不斷地痛,晚上時常睡不著覺,當(dāng)時是用開止痛藥維持的。在打牌過程中,我問外婆現(xiàn)在身體怎么樣,她說現(xiàn)在還好呢。

          當(dāng)時,我就奇怪了,聊起了她平時在做些什么。

          其實我外婆與我外公是分開住的,分別住在我的大舅和小舅家,他們均在農(nóng)村,以種植棉花為主生活,家庭條件都不寬裕,特別是我外婆、大舅他們條件比較差,當(dāng)然我外婆當(dāng)時也沒有多少錢治病。我外婆年紀雖大,但還在家干農(nóng)活,幫大舅洗衣、做飯(我舅媽死得早),還在田里栽棉花,農(nóng)閑時,就到距家1.5公里外的茶館聽書、打牌,每天來回要走3公里,同時聽書打牌可以轉(zhuǎn)移注意力,玩伴也多,我想這就是她病好得快的原因吧。

          我現(xiàn)在真正體驗到了:生命在于運動!

        小學(xué)寫人作文14

          我身邊的人很多,有的是老師,有的是朋友,有的是親戚,有的是同學(xué)。它們就像天空中的星星,那么明亮,像一盞燈,一直指引著我,讓我明白生活的真相。其中有一個我很熟悉的人,老師——。

          是她滋養(yǎng)了我們祖國嬌嫩的花朵。她像一個勤奮的園丁,養(yǎng)育著我們的成長,教給我們知識。她中等身材,棕色卷發(fā),白框,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,遮住了她平靜而明亮的眼睛。還有一張油嘴滑舌的嘴巴和一對敏感的耳朵。她很容易進入,上課很認真。講課時,她經(jīng)常用生活中的例子或一些歷史故事來分析難題,讓我們邊聽故事邊學(xué)習(xí)知識,讓我百聽不厭。

          老師對待我們就像對待自己的孩子一樣,但對我們學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生有點偏心,卻對學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生耐心的教。直到見面,她都對我們很好,總是帶著最美的笑容面對我們,用最甜美的聲音給我們講課。她上課的時候,頭發(fā)總是甩來甩去,有時候還會散發(fā)出淡淡的香味,讓我們沉浸在花的海洋里,久久不能自拔。她無時無刻不在為我們擔(dān)心:半夜,我們進入了甜蜜的夢境,她卻在皎潔的月光和微弱的燈光下批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,帶領(lǐng)我們進入知識的海洋,并在其中游泳。她認認真真地把每一粒種子都傳播給我們,讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆巨大、飽滿、香甜的果實……她是誰,不用說,你已經(jīng)知道了,她是我們最敬佩、最了解的人,老師——。

        小學(xué)寫人作文15

          我的爸爸是一位老師,他中等個兒,不胖不瘦,有著一雙既明亮又炯炯有神的眼睛。他在學(xué)校教美術(shù),這雙眼睛幫他辨別美術(shù)作品的好壞。爸爸也教歷史,這雙眼睛又幫他了解書中古今中外的歷史人物。

          我的爸爸不僅是一位老師,還是一位業(yè)余養(yǎng)花愛好者。

          我的家里到處都擺放著許多花花草草。爸爸每天一起床就精心照料他們,剛發(fā)芽的時候,爸爸就不準(zhǔn)我們靠近,說人呼出的熱氣會讓嫩綠的小葉蔫了。有一次,我看見爸爸新栽了一盆打不死花,他的葉子是橢圓形的,胖乎乎的充滿水分。我覺得很好玩,便摘了幾片葉子,過了一會兒爸爸看見了大聲訓(xùn)罵了我說:“這打不死,雖然摘掉幾片葉子死不了,但是它也需要它也需要幾個星期才能長出新葉子,別小瞧這幾片葉子現(xiàn)在無論你多么努力都無法挽回了!”我沒想到爸爸為了那幾片葉子,竟然發(fā)這么大的火,原來這些花草都是爸爸的寶貝。從此以后我再也不敢隨便玩弄它們了。

          我的爸爸就是這樣一個人,我愛我的爸爸。

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