【精華】愛的小學(xué)生作文七篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛的小學(xué)生作文 篇1
信步走向碩大的書柜，一抬頭，看見巨大的悲哀，時光正在我眼前倒，我不假思索的拿起牧羊少年的奇幻旅程，我便一頭栽進書中的世界。
閑時，我總是流淌在書中的世界，享受看電視雨打電玩無法趕到的樂趣，當(dāng)主角尋找到他的真愛時，我的心也跟著狂喜了起來，但又隨著故事的高潮，我內(nèi)心也緊張了起來。而在波西杰克森原文版中，我喜愛體會那沉醉在外國語言中的書籍，那是中文書無法感到的，在我從中文書漸漸踏進英文書籍時，我又發(fā)覺到另一種異國感受，那是肯定自己能力的喜悅、也是踏出了成功的一小步。
當(dāng)我擺脫了稚嫩的那顆心，取而代之的是喜愛讀的心，偶爾，翻開爸爸的科學(xué)讀本，目視著上頭一行行的文字，讓我聯(lián)想到的是先有蛋，還是先有雞，這可能是再簡單不過的題目，但幾十年來從沒有人解答。在閱讀劉墉的超越自己這本書時，我甚至激動的流下淚水，我似乎能夠覺得我是他的兒子，而我正讀著爸爸寫給我的書本，真是百感交集呀！
閱讀的書不同，就會使人有不同的感受。好的書會使人滿足、快樂和充實也更使人獲得知識與做人處事的道理，而閱讀也在我的閑暇時，總是帶給我無限的樂趣，大家不如找一本好書，挑一個好地方，享受閱讀，品嘗閱讀的.滋味。
愛的小學(xué)生作文 篇2
從我記事起，爸爸的“打”就一直伴我成長。
平日里，我總愛和爸爸一起打鬧。我坐在爸爸旁邊，我們就打了起來：南拳北腿、蛇掌猴拳；連我的鼠形、蟲樣都出來了，可爸爸硬是無招勝有招、以不變應(yīng)萬變。我怎么也贏不了，只好甘拜下風(fēng)，要不就只有求饒的份了。但我這只小老鼠哪能安分守己地呆上一天呢？這不，在房間里躲了一會，看看沒有敵情，又悄悄溜出來。哪知剛解放就遇上了鬼子。“呀——救命！”一看見爸爸我趕緊往房間跑，可過了沒1分鐘，我又按捺不住了。一步，兩步，三步……“哈哈！我終于逃……”“出來”倆字還沒出口，突然，老爸“從天而降”，把我逮個正著�！肮�，屁股拿來！”隨之，“啪——啪——”兩聲，我的屁股就遭殃了。
哼，我鐘喬飛也不是吃軟飯的！我馬上反擊：“呀——”我雙手使勁一捏，嘻嘻，爸爸的屁股被我“夾”到了！可是爸爸的鐵掌一來，我立馬敗下陣來，連忙搬救兵：“媽媽呀——救命！”可媽媽卻見死不救，慢騰騰地說道：“救誰呀？”“救我呀！”“清官難斷家務(wù)事哦，更何況我又不是清官？”唉，媽媽不救，那就自救吧。于是，我又腳底抹油，躲過爸爸，回房間里去了。
別看我爸爸平日里那么好玩，一旦我犯了錯誤便板起面孔教訓(xùn)我。這時候要是不虛心認錯，好好改正，向他道歉，那么，打鬧時還算輕柔的鐵掌可就要發(fā)威了。
記得小時侯，我老是生病，還老是不吃藥，爸爸勸了好幾遍我都不聽。結(jié)果，爸爸生氣了，把護著我的媽媽和外婆都關(guān)在門外，開始打我。我只好一邊淚流滿面，一邊喝著苦澀的中藥。還有一次，我在外面玩到很晚才回家，都九點多了，又忘記打電話。爸爸媽媽到處找我，都擔(dān)心死了�；氐郊依�，爸爸臉色極其不好看，二話不說，我的屁股和腿上就留下了他那大大的五指印。我又賭氣地跑進房間里，打算再也不理他了�？墒牵铱迚蛄�，爸爸氣消了。第二天，爸爸和我又和好如初了。
爸爸的“打”永遠充滿父愛，它給了我歡笑，它給了我進步，它給了我動力，它給了我陽光！
愛的小學(xué)生作文 篇3
我的媽媽叫胡嬌娥。她屬羊，處女座，身高1.61米，身材苗條。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎著馬尾辮。她那雙水晶似的眼睛里含著甜美的笑意。她是一位溫柔善良的好媽媽。
去年深秋的一天傍晚，外面下著蒙蒙細雨。我生病發(fā)燒了。而爸爸卻出差了，只有我和媽媽在家。媽媽給我吃藥，但還是不管用。于是，媽媽冒著蒙蒙細雨把我送往醫(yī)院。在路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上滾動著晶瑩透亮的小雨珠。
到了醫(yī)院，醫(yī)生問我怎么了，隨后她取出體溫表，用力甩了甩，小心地放進我的胳肢窩里夾著。5分鐘過后，醫(yī)生把體溫表取出來，看了看，居然是39.6℃。這時，媽媽的臉上流露出焦急的神情。醫(yī)生給我掛吊瓶，我的病情也漸漸地好轉(zhuǎn)了起來。這一天，媽媽一夜沒合眼，她總擔(dān)心我又發(fā)燒。
第二天早上，我醒了。媽媽溫柔地問我想吃點什么。我說：“媽媽，我想吃煮餃。”于是，媽媽飛奔似的跑下樓給我買早餐。早餐買來了，媽媽一手端碗，一手拿勺子把餃子往我嘴里送。
中午，醫(yī)生說我可以出院了。媽媽臉上漾起了笑容，綻開了幸福的花兒。媽媽把我抱回家的那一刻，我流下了感動的淚水。
這件事給我留下了難以忘懷的印象。媽媽的愛就像一團永遠不會熄滅的火焰，溫暖著我幼小的心靈。
愛的小學(xué)生作文 篇4
世界上最偉大的愛就是老師對我們的愛，老師幾乎每時每刻都愛著我們。那種愛，是無私的愛，是無聲的愛，每一句批評，每一句教育，都是一份愛。然而，每一打掃衛(wèi)生，也都含著幾分愛……到我們組打掃衛(wèi)生啦！我們不一會兒就打掃完了！因為林老師也在幫忙。林老師把我們掃的地重新過一遍，看看干凈沒有；幫我們拖地……知道我接了一盆子水，張宇欣問：”你干什么呀？“我答到：”澆花。“由于水壺壞了，所以我只好用盆子。我把我的花從書架上拿了下來，澆了水。林老師又主動用剪刀把葉子剪了下來，扔了。我們之所以又快又干凈，可少不了林老師��！
林老師是希望我們打掃快些，回去好好休息，不耽誤明天的課程。
有的時候，劉老師和林老師還會說：”好了，你們走吧！“”我把這收拾完，你們回家吧！“這些溫馨的話語，都有幾分心疼，幾分愛，又都是無私的。
只要你留心觀察，有很多愛都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上，有的時候為了我們連飯都不吃，每天晚上備課備到午夜一點……老師的愛不要回報，只要我們學(xué)習(xí)好，乖，紀(jì)律好。
老師對我們的愛，偉大而無私。
愛的小學(xué)生作文 篇5
“誰言寸草心，報得三春暉”，每聽到這句話我的腦海中便會立即呈現(xiàn)出她的生影——媽媽。這天，天空中下著傾盆大雨，仿佛要把地面沖刷的發(fā)亮一般，而我正走在放學(xué)回家的路上，眼看那像槍彈般的雨重重地墜落在我的肩膀上，我顯得越來越害怕，便加快了腳步，走到了一家小店躲雨。我獨自一人坐在長凳上，望著墜落下的雨滴，心里頓時有些恐慌：怎么辦？我沒帶傘也回不了家，難道我要在這過夜么？過了許久，雨還是那么地惡劣，但是在不遠處我總覺得有一種帶磁性的聲音在呼喊我，我抬頭一看：“呀，是媽媽，原來是媽媽�！痹瓉硎青従蛹业牧职⒁桃娢疫@么晚還沒回家，便打電話告訴了媽媽。媽媽聽到后立馬放下了手中緊急的工作拿著傘就往學(xué)校跑，傘都沒來得及打開。望著媽媽濕透了的頭發(fā)，我不禁有股寒酸想往上蹭，怎么壓都壓不下去。母愛就是如此偉大。俗話說：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。的確，就是母親，我們生命中最重要的那個人，給予我們生命的她——母親。
愛的小學(xué)生作文 篇6
我的爸爸呀，他可是我們家最愛嫉妒的呢！所以我老是想叫他嫉妒人大王。不信，你可以接著往下看！
暑假里，我和爸爸去公園跑步，后來我們?nèi)コ栽顼�，在吃早飯的時候，我問爸爸：“你在生日時會吃些什么？”爸爸回答說：“吃兩個雞蛋�！卑职炙崃锪锏卣f：“陳XX呀陳XX，誰可以像你現(xiàn)在這么幸福？生日時可以吃上一個大大的蛋糕呢！”我哈哈大笑，說：“老爸呀老爸，你已經(jīng)開始嫉妒人了呢！”爸爸也跟著我哈哈大笑。
還有一次，我學(xué)游泳回來，爸爸提高了音量，又一次帶著酸酸的口氣說：“陳XX呀陳XX，誰都沒有你這么幸福，生日時你能吃一個大蛋糕，我卻只能吃一到兩個雞蛋;我想學(xué)游泳吧！學(xué)費太貴，交不起，只能自學(xué)！”我又一次幸災(zāi)樂禍地大聲喊道：“陳老爸呀陳老爸，你又開始嫉妒人了呢！”
現(xiàn)在你是不是認為我的爸爸十分地愛嫉妒人呢？
愛的小學(xué)生作文 篇7
有的同學(xué)認為老師很嚴(yán)，對同學(xué)們一點也不好。我并不認同這樣的說法。我認為老師的愛就體現(xiàn)在老師的嚴(yán)。
所謂嚴(yán)師出高徒。老師只有嚴(yán)肅面對我們的學(xué)習(xí)，才能讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。老師對我們的愛中有嚴(yán)，對于我們的嚴(yán)中就有老師對我們的愛
我記得有一次，我的數(shù)學(xué)測試考砸了，只考了七十分。這是我數(shù)學(xué)最低的成績。就在這一天，我第一次受到老師的批評。老師疾首痛心地對我說：“劉曉華，你太令老師失望了。你文科學(xué)的很好，為什么理科就不行呢？我希望你能給自己定個目標(biāo)，并達到……”聽了老師的話，我當(dāng)時心里難受極了�？墒怯植幌肜蠋煂ξ以俅问晕叶ㄏ铝四繕�(biāo)。最后一次測試，出乎我意料的事發(fā)生了，我居然考了九十六，還是全班的第一名。
我想，我的成績會突飛猛進是因為老師對我的失望。因為，我并不想老師對我失望；因為，我要證明自己能行……在這一個過程中，我深深地體會到老師嚴(yán)厲的愛。
老師愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛。老師對我們的愛是一種特別的愛。這種愛不是嬌愛，也不是溺愛，而是一種嚴(yán)肅的愛。這種愛是每一位老師必須有的。有的同學(xué)喜歡把老師的愛當(dāng)成對自己的厭惡。是的，老師這種嚴(yán)肅的愛也許讓我們反感或不理解�？墒抢蠋熓冀K是為了我們好。讓我們體諒老師嚴(yán)肅的愛吧！
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