親密接觸小學作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的親密接觸小學作文，希望能夠幫助到大家。
親密接觸小學作文1
有一天，我在草坪上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
小蝸牛的殼像是一座小房子，而且還是螺紋狀的。我伸出手，想去觸碰小蝸牛柔軟的身體，它似乎明白了我的心思，立刻把頭縮了進去。我想起老師說過，動物是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護它們，不要傷害它們，立即把手縮了回來。過了一會兒，小蝸牛見沒動靜，又把頭伸了出來。我目不轉(zhuǎn)睛地看著小蝸牛，只見它正背著那沉重的小房子，一步一步地慢慢向前爬。這讓我想起了《蝸牛的獎杯》這篇課文，我想，它是因為以前的驕傲所以才會變得那么慢的吧。
看著小蝸牛那慢吞吞的樣子，我實在忍不住了，打算幫它一把。我笑瞇瞇地說：“我來幫你走路吧！”它迷茫地看著我，似乎在思索我說的話。我直接提起它那看似沉重其實很輕的殼，送出一大步。還沒等我把它放下，它又把頭縮了回去，“嘿，你這只縮頭蝸牛！”我大叫道。突然，我想起有本書上說蝸牛怕鹽，遇到鹽會變成水。為了弄清楚這是不是真的，我決定把它帶回家做個小實驗。
我先把小蝸牛放到桌子上，然后到廚房拿了一點鹽灑到它的殼里。等了一會兒，見沒有什么變化，我就去跳繩了。不久后，我回來發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見了，桌上只留下它的小房子和一小片水漬。難道蝸牛真的變成了水？
我失去了一只可愛的小蝸牛，不禁一陣傷心。蝸牛為什么遇到鹽就會化成水呢？我得去查查資料，將這個謎團解開，才對得起因我而犧牲的小蝸牛。我也下定決心，以后再也不傷害小動物了，因為它們是人類的朋友！
親密接觸小學作文2
這個寒假可真算是我度過的最寒冷的寒假，但也算得上是我所度過的最好玩的一個假期，這主要歸功于那幾場大雪，如此之大的雪，又下了好幾次，怎么能不寒冷呢？最可憐的，還是在這天寒地凍，大雪紛飛的日子里，學校組織去打掃衛(wèi)生，不過這還挺有趣。
早上起來，外面早已大雪紛飛，一片銀色。路上。車上。樹上。房子上都蓋著一層厚厚的棉被，原本熱熱鬧鬧的集市也變得了無人煙。鵝毛般的大雪漫天飛舞。我穿起厚厚的棉襖跟著爸爸一起去學校。到了學校，做完了老師分配的任務(wù)。我便邀請同學一起去打雪仗，呵！這一仗可打得真是激烈！我當了本隊的先鋒，沖擊了敵方的陣線，隨手抓起地上的雪便向敵方陣線砸去。敵方被我突如其來的攻擊打得亂了陣腳，但隨后就得到了調(diào)整，慢慢得開始反攻，在我沖擊敵方陣線的這會工夫，我方大本營的兩個后衛(wèi)真在補充“XX”準備著與敵方?jīng)Q一死戰(zhàn)。很快我便支撐不下來，落荒而逃，敵人在后面窮追猛打，為了報剛才一箭之仇，不過這正中了我們的圈套，我當先鋒目的就是要將他們引到我們的后方大本營，這下，我們的2個后衛(wèi)便發(fā)揮了作用，剎那間，天昏地暗，這里變成了槍林彈雨，我也加入其中開始砸雪球。敵人知道中了圈套也為時已晚。不一會兒工夫敵軍就敗下陣來。這一仗打得真是漂亮，我們歡呼著……
愉快的一上午就過去了，我與雪花的親密接觸也到此結(jié)束了。
親密接觸小學作文3
傳說，上帝請一個人去天上做客。吃飯時，這個人從來沒吃過這么好吃的菜。就問上帝這是怎么做的？上帝說：“里面要放鹽�！边@個人知道后，就去廚房偷鹽回人間做菜。后來，被上帝知道了，就派人去追，那個人見跑不了了，就把鹽扔到了人間，落到了大海里。從此，大海就變成咸的了！
今天，媽媽帶我和姐姐去漁寮玩，我就想親身體驗一下大海里的海水是否真的是咸的。一路上風景如畫，我、姐姐和媽媽在車上說說笑笑，不知不覺就到了。車子停下，我和姐姐迫不及待的往海邊跑去。脫掉鞋子，把腳踩在被太陽曬得熱辣辣的沙子上，軟綿綿的，腳底暖暖的。
開始，我們想去挖坑。媽媽說“你們先別挖坑，跟我一起去感受一下大海的感覺�！眿寢尵蜖恐液徒憬阆虼蠛Ｗ呷�，走到海水滿到我的腰的時候，我們?nèi)齻�人就停住腳步，任由海浪在我們身上拍打，我們感覺舒服極了。媽媽問我和姐姐舒服嗎？我和姐姐齊聲回答“舒服極了！”后來，我們的臉被海水濺到了，海水順著臉頰流到嘴里，于是我們嘗到了咸咸的海水。
接觸大海之后，我們回到沙灘上開始挖坑，我不停的挖啊挖啊，挖了一個好大的坑，于是就把自己身體埋在沙子里，只露出一個頭來。天黑了，我們就沖掉身上的沙子，換好衣服回家了。
快樂的一天就這樣過去了，以后我還會去海邊玩。
親密接觸小學作文4
我們一走進花博會，“蝶戀花”就映入眼簾。“蝶戀花”是月季花與彩蝶的完美結(jié)合，突出了本屆花博會的主題“幸福像花兒一樣”。它身邊站著一對精靈寶寶——“和和”、“美美”�！昂秃汀�，代表和諧社會、和睦生活;“美美”，代表美好生活、美滿人生。這象征著我們的生活和和美美，幸福得像花兒一樣。
聞!迎風撲鼻而來的花香，我不由得深吸一口氣。我循味望去，路邊的不知名的小花向我們點頭微笑，我吸足了帶有花香的新鮮空氣繼續(xù)前行。
看!漫步來到最吸引我的自然館，感到植物帶來的美妙與神奇。幾十顆大小不同的透明水晶球懸浮于空中，在水晶球內(nèi)部，一株株原始的植物正在生根發(fā)芽，展現(xiàn)了生命開始的萌動。你瞧，酒瓶椰子也挺吸人眼球，有2米多高的“身材”，樹干很短，而且肥似酒瓶，非常有趣。我知道，酒瓶椰子從種子育苗到開花結(jié)果，需要20多年的時間，每株開花到果實成熟也需要18個月左右。咦，我身旁有一棵棵姿態(tài)奇特的仙人掌，像一個個士兵昂首挺胸，扛著搶，守衛(wèi)著家園，仙人掌上怎么有紅紅的東西?走進一看，我恍然大悟，火龍果居然長在仙人掌上!
與花博親密接觸，讓我大開眼見;花博之旅，使我流連忘返。最后，我們還是依依不舍地離開了花博會，相信整個常州會像花博會這樣更有生機，更加美好!
親密接觸小學作文5
今天是五一"勞動節(jié)'，爸爸交給我一個任務(wù)，讓我說去哪里玩，這可難為我了，我本來就見識不廣，哪知道去哪玩里玩呢我左思右想，想到了，我們可以去杭野生動物園玩，最后大家都同意了，杭州離柯橋很遠，應(yīng)該早日起程，所以。我們馬上起程了，經(jīng)過兩個小時左右的時間，我們終于到了杭州野生動物園，一進門，10個大字迎接我們！"杭州野生動物園歡迎您'呈現(xiàn)在我們眼前，因為一些動物是沒關(guān)進籠子里的，所以我們把車開進去，看見一只動物是袋鼠，偉大的袋鼠媽媽把它們的小孩藏在懷抱里，生怕被外人搶走，多么可奴的媽媽�。〉诙粍游锸抢�，狼是十分兇猛的動物，它們都生活在一起，不像大熊貓，性格孤僻。
接下來是棕熊，它愛吃蘋果，我買了一個蘋果扔給它吃，它不是忘恩負義的動物，所以接過"禮'之后還會和我招手，向我致謝。接下來的動物越來越精彩，其中最兇猛的要數(shù)獅子了，它們要吃活雞，有一只兩歲的獅子特點聰明，我扔了一塊牛肉給它吃。它一下子就搶住了。接下來還有老虎，老虎是百獸之王，但在動物園它沒有一點成平了，它們沒有自由，有時還換餓，爸爸看它們可憐，買了一只活雞扔進去，它們見有食物了，便飛奔去，爭著搶食物。
下面是溫順的斑馬。長頸鹿。它們在外面亂走，我心懷膽寒，生怕它們鉆進窗戶里。我最喜歡的就是孔雀了，好容易刻了孔雀園，孔雀開屏，是多么漂亮啊1看了孔雀，我去看熊貓了，熊貓長著一雙黑眼圈的眼睛。其實還有許許多多的動物，比如猴子。大象。駱駝。鴕鳥，非洲豹等等。
杭州野生動物園有好看的，好玩的，更有好吃的，嘿嘿，大家也來玩吧！
親密接觸小學作文6
今天，我和同學一起來到了長沙生態(tài)動物園，讓我和野生動物有了一次親密接觸。
我們首先坐觀光車進入到真正的野生動物園。哇！一下子就進了東北虎園，里面有幾只東北虎正趴在草地上懶洋洋的曬著太陽，看到了我們，立刻沖我們大孔了一聲。讓我們心慌了一下，不過，絲毫不減我們對它的熱情。老虎的兇猛讓我很震驚，那有沒有獅子呢！這不，觀光車來到了獅子園，太驚訝了一頭獅子正大搖大擺走到公路上，悠閑散著步，還有一頭獅子在給另一頭獅子梳理著皮毛，看來是公獅和母獅兩夫妻。也說明了公獅的地位是至高無上的。這些動物都是龐大的，當然還少不了棕熊，我們看見幾只灰不溜秋的大棕熊，他似乎一點也不怕我們，還在路上攔車，好讓我們載它一程，離開這里，重新回到大自然的懷抱……
這下，讓我見到了可愛的大熊貓，它有著大大的“黑眼圈”，黑白相間的皮膚，正在吃著竹子，它幾乎一天都在吃竹子，可是它的消化效率很低，只能吃進百分之一十七的營養(yǎng)，都是原進原出。
這次野生動物園之旅，讓我和野生動物有了一層親密的關(guān)系，也增長了我的知識，也明白了：我們一定要保護動物，讓動物能生活在一個好的環(huán)境中，不要去捉弄它們，殘忍地傷害它們，希望它們早點回到大自然，回到屬于它們的家園。讓它們與我們共同的生存在這個美好的世界上！
親密接觸小學作文7
這個星期三，我們上了一節(jié)與眾不同的語文課——去校園里感受雪景。當然還是要感謝我們班的劉天馳同學，因為他的勇氣，我們才得到了校長大人的批準呢！真可謂是英雄也。
由于我們總是在教室里上課，所以還沒有走出教室就顯得異常激動。哇！雪后的校園還真是美麗，而那美卻是一種不同尋常的美，是一種包含著靜謐與活力的美，是一種矛盾的美。
我們在旋轉(zhuǎn)樓梯前看到了山茶花，有的還是含羞待放的花骨朵，而有的卻早已向人們綻放出了自己迷人的笑臉。天哪！山茶花的生命力可真是頑強，在這么冷的天氣里，依然開著花，真是勇敢！大家無不被山茶花的精神所震撼，都紛紛拿出手機和相機拍照留念。我們繼續(xù)繞著校園走著，往日的木椅上都有著一層很薄的積雪，盡管這樣，我們還是在積雪上留了名。欣賞完了雪景，該到我們最感興趣、最期待的打雪仗了。雖然積雪并不多，但是大家依然玩得很盡興。告訴你，千萬要小心哦！因為只要你稍有疏忽，就會“中彈”。我就是沒有注意才被砸中的，不過那種冰涼的'感覺還是挺爽的。其實，我還是第一次和雪這樣親密接觸呢，因為往年下了雪，我也不會去玩雪，盡管心里非常盼望，但是都因為怕冷的緣故而畏懼了。然而在今天卻不同了，我雖然還是感覺很冷，但是心里卻因為同學們的熱情而感到暖洋洋的。
操場上有著我們的身影和我們爽朗的笑聲……
親密接觸小學作文8
“去，把你的房間整理一下，都成狗窩了！”老媽的喋喋不休又飄進了耳畔。
“知道了。”我極不情愿地放下手機，笨手笨腳地整理著那狼狽的“狗窩”。
忙活了整整一上午，可算大功告成了。當我正準備離開儲藏室時，無意間卻看見了那蓋了幾層灰塵的獎狀，抽出來，下面的那盒跳棋吸引住了我的眼球，右上角還印著掉了顏色的“獎”字。
時間倒轉(zhuǎn)，我又回到了那曾經(jīng)輝煌的時刻……
四年級時，爸爸從超市帶回了一盒跳棋，看著那盒圓溜溜的玩意兒，我一頭霧水。爸爸和我玩耍，從不讓著我，他激勵我前進，那一次，我有了點小成就，便飄飄然了。和爸爸下棋，他神機妙算，算到了我的小心思，毫不客氣地給了我一次教訓，我就像皮球一樣漏了氣，但我并沒有放棄，而是偷偷地接受這次教訓，研究起了爸爸的戰(zhàn)術(shù)。終于，幾經(jīng)挫折，我的水平明顯提高。
為了下次戰(zhàn)勝爸爸，四處找人較量，最終都一掃千軍，全部拿下。終于，我開始挑戰(zhàn)終極BOSS——爸爸媽媽。
比賽一開始，我就迅速搭橋，直逼終點，沒想到這橋一搭，給爸爸也創(chuàng)造了機會，他借著我的橋順利把自己送到了終點，我和媽媽中了計，被堵得毫無去路。比賽結(jié)束后，爸爸把我叫到了一邊：“你當時是不是很想贏？”
“當然！”
“你記著，只有看得遠才有贏的希望哦！”
我領(lǐng)悟了他的意思，并牢牢記住了這句話。五年級時，我參加了“趣味運動會”，那時的我已不再魯莽了，謹慎地走好每一步�！芭尽�，我的最后一顆棋子到了位置，“看得遠才贏的了！”這句話讓我輕松取得了冠軍，這張獎狀便是最好的證明！
“張毅，你在干什么？這么慢！”
“哦，來了！”
親密接觸小學作文9
我在上小學之前在加拿大生活時，跟爸爸媽媽一起去古巴旅行。當時我們報名參加了一個可以跟海豚一起玩兒的項目。海豚是一種非常聰明的哺乳動物，也是我最喜歡的動物之一，能夠和海豚近距離接觸我感到非常興奮。
那天早上，我們乘坐快艇出海，來到了大海中央的海豚人工飼養(yǎng)池旁�？吹胶ｋ嘣诔貎�(nèi)不斷跳躍的身影，我恨不得馬上就能給他們一個擁抱。工作人員先和我們講了注意事項，然后，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們走下臺階進入了專門與海豚相處的場地。爸爸抱著我，海豚oscar朝我們游了過來，我試探著開心地伸出手，摸了他的頭，我感到海豚的頭滑溜溜的，摸上去好舒服，像滑滑的肥皂一樣握不住。
接著，海豚從伸手迎接它的水中人墻穿梭而過，一邊拍打著尾巴，一邊搖頭晃腦地觸碰每個游客，讓每個人都感受到他的熱情。海豚擊打出的小浪花濺到了我伸出的舌頭上，我非但感覺不到海水的咸澀，反而覺得好甜蜜。
當我們要離開這個場地的時候，大家紛紛與海豚擁抱合影留念，輪到我時我緊緊地抱住海豚，海豚輕輕的把它冰涼的嘴巴貼在我的臉上，當它親到我的時候，我覺得比自己拿到最喜愛的生日禮物還要珍貴還要高興。
我永遠忘不了那個美好的時刻，和海豚在一起，我覺得非常開心。我希望以后能再有機會來看望我的海豚朋友。
親密接觸小學作文10
星期六中午，我吃著飯，突然想到，上個星期準備實施的計劃沒有實行呢！上個星期，我和周安然，黃莉，李韻菁準備去游覽銅鼓石，無奈，天不從人愿，居然下起了傾盆大雨，計劃只好作罷。這個星期六，陽光明媚，風和日麗，真是個出去游玩的大好日子，于是，我和周安然一起結(jié)伴去叫黃莉和李韻菁。 李韻菁的舅舅和她的表弟他們倆乘摩托車先走，要我們走路到一個店那里會合。我們四個小孩周安然，李韻菁，黃莉走在去銅鼓石的路上。
一路上我們歡聲笑語，還唱著歌兒前進，我們在路邊看見了桃花，美麗極了，姹紫嫣紅，讓人好不愉快！路邊的小草綠意盎然，嫩綠嫩綠的，真不愧是大自然的杰作！我們在中途就與李韻菁舅舅和她的表弟會合了，當時，正好在一個大洞里，叔叔（李韻菁舅舅）帶了照相機，就給我們拍起了照，我們不時發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，那是來自心間的笑聲，沒有半點虛假與做作。正是因為身在大自然，處在大自然，才會返樸歸真，全然沒有市井中的那股俗氣！
走到一個地方，又看見了一顆好大好大的李子樹，雖然還沒有結(jié)果，但是樹上那雪白雪白的李子花就足以讓人驚愕與絢目！置身在這詩情畫意中，我們各自都摘下了一枝李子花，還拍了一張照，照片背景是紛飛的李子花。
走了一段時間，終于來到了銅鼓石，首先印入眼簾的是試劍石幾個鏗鏘有力的大字，然后又看到了潘周過化以及銅鼓石幾個紅色大字，再旁邊就是一段石刻，上面的字模模糊糊，我也沒大看懂！不過這可是我們銅鼓挺著名的一個景點，記載著我們銅鼓縣的縣名來由。
之后，我們見時間已晚，便匆匆步行回到家，雖然很累，但是我收獲到了快樂！
親密接觸小學作文11
“嗨，歡迎你到香滿軒餐廳就餐！”一小機器人面帶微笑同我打招呼。我心情激動不已，馬上與它握手。“Good evening！”太有意思了，它能說英語！
這是寧波第一家機器人餐廳，當聽說上周開業(yè)，作為科學小組長的我迫不及待催爸爸帶我去見識聰明的機器人。爸爸點了五盤菜，比我高40厘米的美女形機器人就像空姐優(yōu)雅準確無誤地把菜端到我們面前：“這是7號桌的菜，請慢用！”效率蠻高嘛！我頑皮地攔著它，它卻禮貌文質(zhì)彬彬說道：“路障，請避讓！謝謝！”旁邊的顧客都被它逗得大笑起來……
我吃了一點，看見機器人都紛紛忙碌著，忍不住跑到迎賓機器人那里親密接觸。“你會跳騎馬舞嗎？”它邊唱邊跳，靈活多變，舞姿優(yōu)美好玩極了！我完全陶醉，一不小心卻被它口中"導彈"打中，圍觀的小盆友捧腹大笑，有的竟躺在地上滾著笑，兩小腿朝上不停踢蹬，場面熱鬧，真是我們小盆友的天堂！
爸爸結(jié)完賬，店外一直沒車。我靈機一動問“有出租車嗎？”它跑著告知老板，過十多分鐘，一輛綠色的士停在店門前，它像門童一樣大聲說："歡迎下次光臨！拜拜！"令人忍俊不禁，哎，這些機器人太可愛有趣，不是很晚我真舍不得離開，好在我拍了好多親密照可以再回味……
親密接觸小學作文12
暑假期間，我到位于賀州的姑婆山景區(qū)游玩。在那里，我認識了一群頑皮可愛的鸚鵡。
走進姑婆山鸚鵡園。亭子里，一群鸚鵡站在鐵架上，都朝著我看，這只鸚鵡說說，那只鸚鵡說說，仿佛在討論我。亭子的一角有塊牌子，上面寫著：鸚鵡飼料，5元一包。便讓媽媽給我買了一包。
第一次喂鸚鵡，我心里有點害怕，因為怕它的“鉤子嘴”會把我鉤痛，所以遲遲不敢下手。一位飼養(yǎng)員阿姨看出了我的心思，主動來給我演示。只見她把一顆瓜子放在了手心，然后伸向鸚鵡。那只鸚鵡巧妙地伸出舌頭，把瓜子卷進嘴里，先把瓜子殼咬成兩半，再把瓜子肉舔出來吃了，瓜子殼則吐掉。我不由暗暗贊嘆鸚鵡的聰明，居然會嗑瓜子！
我不再害怕了，大膽地給每只鸚鵡都喂一喂。喂過幾次之后，我發(fā)現(xiàn)有一只鳳頭鸚鵡很乖巧，只要想吃，就會可愛地朝我“喔喔喔喔……”叫，我就會給它吃。它也很配合，從來不對我大吼大叫，有一次它叫了一聲我沒聽見，就接著一聲一聲地叫，直到我聽見為止，而且也不介意我摸摸它。我每次喂它，其它鸚鵡都狠狠盯住那包瓜子。有一次，一只金剛鸚鵡終于忍不住了，大聲對我叫了一聲，嚇了我一大跳，它仿佛在抗議：“為什么給它那么多？”
隨后，我們看了一場鸚鵡表演，有鸚鵡蕩秋千、鸚鵡滑滑梯、鸚鵡對話等節(jié)目，臺下的觀眾看得不亦樂乎。
直到現(xiàn)在，我還很懷念第一次與鸚鵡的親密接觸，動物是我們的朋友，我們一定要愛護動物，讓我們的朋友遍天下。
親密接觸小學作文13
記得六歲的一個晴朗的周末，我和一群大哥哥、大姐姐一起去部隊里參觀。部隊駐扎在瑞安陶山的山邊，周圍群山環(huán)繞。到了那里，看到的是一排排房子，前面是訓練場，后面是一個大水池，里面有荷花還有小魚兒在歡快的游玩，部隊里種滿了各種花草樹木，美極了！我們都興奮的大叫起來�！ �
解放軍叔叔熱情地接待了我們，先給我們示范了如何行軍禮、如何進行隊列訓練。他們的動作十分標準，整齊劃一，側(cè)面看過去一排隊伍就象一條直線。再讓我們開始做，我向右轉(zhuǎn)的時候轉(zhuǎn)反了，跟天天哥哥開了個“碰頭會”，嘿嘿，真好笑！起步走的時候還有人同手同腳呢，像個機器人，逗得大家哈哈大笑。接著，我們來到了解放軍叔叔的臥室，呀，真整齊��！我們目瞪口呆，解放軍叔叔的被子都疊得四四方方的，旁邊都是直角。我們也試著疊了一下，結(jié)果亂七八糟的，后來在解放軍叔叔的指導下，我們也疊出了像樣的被子，大家興奮極了，還互相比賽呢。又來到了圖書館、衛(wèi)生間、餐廳，一切都是那么的整齊，給我留下了深刻的印象�！ �
參觀完了，我們在部隊里吃了中午飯，對了，解放軍叔叔他們吃飯前還唱軍歌，喊口號呢，最后我們依依不舍地告別了。參觀部隊給了我很多樂趣，也使我懂得了很多道理。我多想再去一次部隊，去看望解放軍叔叔，如果有機會，小朋友們愿意和我一起去嗎？
親密接觸小學作文14
“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每次聽到這熟悉的旋律，我的腦海中都會浮現(xiàn)出“風吹草低見牛羊”的草原風景。我一直向往著去內(nèi)蒙古一睹草原的風采。今年暑假，爸爸媽媽帶我來到了內(nèi)蒙古希拉穆仁大草原。
一下車，一片廣闊的草原映入我的眼簾。藍藍的天空，潔白的云朵，廣闊的草原一眼望不到邊，草原上幾百座蒙古包星星點點的點綴著這綠色的世界，成群的馬兒在草地上悠閑地吃著草。草原上的草一定很美味，要不這些馬兒怎么能夠如此肥壯呢?
我有了騎馬的沖動。在電視劇《成吉思汗》中不止一次又一次看到草原騎馬者的身影，還有《還珠格格》中蒙古公主賽婭騎馬時那神氣的神情多么讓人羨慕�，F(xiàn)在我就站在馬兒旁，怎么能不騎上一試呢?馬教官選了一匹小一點的馬，把我抱上去，拉著韁繩，抱著我，“啾啾”地喊著，馬兒便跑了起來，過了一會兒，馬教官大喊起來，馬隊飛快地跑了起來，我被顛得一蹦一蹦的，不過感覺十分興奮，耳邊的風呼呼地響，我們騎著馬兒在草原上飛奔，我找到了騎馬的感覺。然后，我們到了牧民家，品嘗了美味的奶制品，有有奶片、奶皮、奶酪、奶茶……雖然屁股有些疼，但是我很開心。我要是草原上的馬，天天奔跑在草原上，那是多么的自由啊!
高興之余，我也有些擔心，因為草原上的草不是想象中的那么好，有些草已經(jīng)枯萎。我想，如果我們不注意保護，草原還是草原嗎?若干年后，我還能和草原親密接觸嗎?
親密接觸小學作文15
今天是一個激動人心的日子，因為我能見到浙江體操界的運動健將啦！
下午，我們四（2）班的同學和我們的爸爸媽媽們來到浙江省體操運動管理中心的訓練館里。出現(xiàn)在我們面前的是各種各樣的訓練器材，還有許多小運動員。那些小男生都裸露著上身，露出一對對堅硬的腹肌，女聲們則穿著漂亮的體操服反復練習著體操動作。他們當中有的和我們一樣高，有的只是比我們高出一個頭左右，甚至有的比我們還矮小，但他們的功夫可真了得！他們一會兒在高低杠上像燕子一樣地上下飛舞，一會兒在鞍馬上做著各種旋轉(zhuǎn)動作，一會兒在專業(yè)的彈性地板上做著空翻、倒立、旋轉(zhuǎn)……汗水浸濕了他們的頭發(fā)、衣服，但他們?nèi)匀粓猿种��？吹竭@兒，我不禁想到，我們平時在生活或?qū)W習上遇到一點困難就要叫苦連天，而這些運動員們是承受了多少常人難以忍耐的痛苦、枯燥、勞累和寂寞，是什么支撐著他們呢？
帶著這些疑問，我和同學們離開了訓練館，來到大會議室，接下來我們要和體操奧運冠軍江鈺源姐姐、體操世界冠軍何寧姐姐等見面了。到了提問環(huán)節(jié)，同學們爭相將一個個疑問拋向體操冠軍們。我抓住機會勇敢地站起來提出自己的問題：“冠軍姐姐，你們同一個動作一天要練習幾遍？不斷地重復，你們不覺得枯燥無味嗎？”江鈺源姐姐回答道：“動作有難易之分，同一個動作一般每天都要練上10多遍，雖然也會碰到困難，覺得枯燥，但想到要去奪取金牌，就有動力和源泉！”是��！奧運冠軍何嘗不是辛苦訓練，流血流汗，才取得成功。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
最后，我們和江鈺源姐姐和何寧姐姐拍了集體照，我還幸福地拿到了何寧姐姐的簽名，還與何寧姐姐單獨留影合照。今天真是一個激動人心的日子�。�
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