【實用】煩惱小學(xué)生作文(精選30篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的煩惱小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
煩惱小學(xué)生作文 篇1
同學(xué)都說我有個好爸爸、媽媽。
可我從三年級開始就與他們的關(guān)系疏遠(yuǎn)起來,原因是爸爸媽媽一心撲在工作上了。
爸爸本來下崗了的,但我的表叔看重他,于是便讓他幫著做生意。這以后,爸爸便一心一意埋頭工作,忙得整整一天幾乎只有晚上在家里,其余時間都在工廠忙活。每當(dāng)我看到家中冷冷清清時,就想發(fā)泄一下,但我還是忍住了,因為爸媽這么做也是為了這個家呀。于是,每當(dāng)我感到惱火時便以這個來安慰自己。有時,不由得想到小學(xué)一二年級時那段時光。
爸爸那時是開摩托車的,只要我和他都有空時,便載著我到我喜歡的地方去玩或是同我一起玩球、下棋媽媽對我學(xué)習(xí)從不放松,但只要是對學(xué)習(xí)有用的東西,比如筆、書、紙這一類的東西我只要開口,馬上就能拿到。提水這種小事也不用我干,只要我專心學(xué)習(xí)就行。而以前的日子都一去不返了。
而現(xiàn)在他們又怎樣呢?那天媽媽剛想點爐子,就聽到有人敲門,媽媽和外面的人嘀咕了幾句,就匆匆往外走,對我說了句:我有事,自己先吃一塊面包吧!我不用猜就知道她一定去了工廠。哼!賺錢賺錢,連飯都不吃了!爸爸呢?看!我考試的得分比我希望考到的分差了五分,不高興地朝家中走去。一進(jìn)門就見爸爸正在找東西,還沒等我開口就甩了一句:考了嗎?我嗯了一聲。成績怎樣?他嘴里這么說,但還是專心致志、手腳不停地找著他那件似乎關(guān)系到一大筆財富的什么玩意!我正要說還可以時,爸爸已經(jīng)找到了,大步流星從我身邊跨過,好像我只是一棵無足輕重的行道樹而已?帐幨幍奈葑永镏皇O乱粋心中空空如也的我。那天,我正想獨自去散步。突然爸爸叫住了我,我本不愿理他,但爸爸畢竟是爸爸,我只好慢慢走到他身邊沒好氣地說:有話快講啰!爸爸愣了一下子,說:我沒有盡到一個做爸爸的責(zé)任,是不是?我看著他沒出聲。不要怪我,我的時間太緊,我的一絲不茍地工作,否則就太對不起你表叔了!他頓了頓,你成績沒有以前那么好了吧?這都怪我,平日沒時間輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)。但我相信你會懂事的。
這天夜里,我反復(fù)琢磨回味著爸爸的話語,從心底里理解和原諒了他,我相信我今后再不會生爸媽的氣了。
煩惱小學(xué)生作文 篇2
作業(yè)是知識,作業(yè)是老師,作業(yè)也是魔鬼,整天十二小時圍著我轉(zhuǎn)。
說作業(yè)是老師吧,的確是呀,它可以幫我復(fù)習(xí)鞏固知識?荚嚽埃覀兛梢苑环鳂I(yè)本,復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識,給考試加一道安全門。還有的作業(yè),能增加我們的知識,比如我們有一個字寫不出,就可以查一查大詞典,查到這個字以后,多看幾遍,抄幾遍。這樣,下次再見到這位字朋友,可就不會是它認(rèn)識你,你不認(rèn)識它了。還有的作業(yè)也很有趣,比如我們《同步練習(xí)》中的“輕松閱讀”題,既能當(dāng)故事看,也能增加閱讀能力。
可作業(yè)也是魔鬼,整天一下課就做作業(yè)。作業(yè)就像大海里的水,怎么做也做不完。作業(yè)也像珠穆朗瑪峰一樣高,有八千八百四十八點五千米。我想,如果把我所做過的作業(yè)鋪平了,大概有長城、長江、黃河那么長。不知道是怎么回事,作業(yè)怎么做也做不完,常跟我做對。我正在做口算,語文作業(yè)就發(fā)下來了。語文剛完成還沒喘口氣呢,其他的作業(yè)又堆在我的面前了。我發(fā)現(xiàn),作業(yè)是拼了命地發(fā)下來,而我們呢?也只能拼了命地做作業(yè)。
作業(yè)啊作業(yè),你真是個麻煩。
煩惱小學(xué)生作文 篇3
雙休日,對于大多數(shù)孩子來說是多么美好,多么幸福的日子,可是卻跟我沒有緣分。因為最近媽媽讓我去學(xué)英語、作文、奧數(shù)、武術(shù)……
早上,我正在睡夢中,爸爸的大嗓門就響起來了,就像火山爆發(fā),我只好無可奈何的起了床,刷完牙,洗完臉后,眼皮還在打架吃完早飯,爸爸就送我去了今天藝術(shù)學(xué)校學(xué)作文,不知不覺就下課,回家后剛想看會兒電視,媽媽說待會兒去學(xué)奧數(shù),學(xué)完回到家,全身像閃了架,正想睡會兒覺,媽媽又說:“英語課一會兒要開始了……”兩個小時的英語課結(jié)束了,一回家,媽媽又說:“你今天背英語單詞了嗎?你的作文寫好了嗎?”一連串的問題我頭都暈了。
為什么我與雙休日沒緣呢?
煩惱小學(xué)生作文 篇4
時間一天天過去,煩惱一天天增加。上了小學(xué)二年級后,我的小心思里又多了一個頭疼的東西。
當(dāng)時在做作業(yè)的時候,我總是在心里默默告訴自己:一定要把字寫好,得到老師的表揚。但當(dāng)時只有一本不到20個字的練習(xí)冊,只寫一個字就堅持不下去了。這是我看來唯一最美的詞,其他同學(xué)也覺得不如他們最丑的詞。我不想被老師批評,但也不想被老師表揚。但是這只右手就是不聽我的,我寫的字一個個潦草,就要下課了。我不得不匆忙完成剩下的單詞,并交作業(yè)。交的時候聽到語文老師大叫:甜甜,你的字怎么這么難看?你想一邊跳舞一邊當(dāng)老師嗎?記下來重寫。我怯生生地走上講臺,從語文老師手里接過練習(xí)冊。
老師用恨鐵不成鋼的眼神看著我,補充道:你讓我失望了。你曾經(jīng)是一個讓老師驕傲的好學(xué)生。以后發(fā)生了什么?字跡越來越差。我回到座位上,用顫抖的手拿起橡皮擦,趕緊擦掉潦草的字體。我一個個寫方字,檢查了一下,確認(rèn)沒有錯別字或者寫的字不好看才交作業(yè)。當(dāng)我再次站在老師旁邊交作業(yè)時,老師對我說:這就跟文字一樣。你覺得你剛剛寫的是什么樣的?但是,還是不夠好。我們要繼續(xù)努力,努力寫好每一天。
到目前為止,我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,但我仍然沒有改掉寫作潦草的壞習(xí)慣。這是我永遠(yuǎn)的擔(dān)心嗎?不,我必須消除改掉這個毛病。
煩惱小學(xué)生作文 篇5
身為初中生,最大的煩惱自然就是學(xué)習(xí)上的事。
上課,老師輕便的走向講臺,開啟了一場“睡眠”之旅。老師的聲音充滿魔性,同學(xué)們一個個都昏昏欲睡,好不容易趕跑“睡蟲”,老師講的話又如同天馬行空、虛幻世界――完全不懂。盡管努力理解,但一個不留神,又說回到原點。每天的作業(yè)多得像一座山,把我壓的喘不過氣來,有時想要休息一會兒,到外面呼吸一下新鮮空氣,細(xì)細(xì)體驗太陽帶來的溫暖,在大樹下感受清涼,躺在草地上嗅青草的香味,傾聽風(fēng)的聲音……可背后那一雙雙期待的眼睛,使我只好走出夢境,回到那令人厭惡的現(xiàn)實。
雜亂無序的英語、枯乏無味的語文、重重陷阱的數(shù)學(xué)……這多么讓人厭煩,我多想逃離這一切,每天都快樂的玩耍,可我不行,我必須努力學(xué)習(xí)。早晨,明媚的陽光照滿大地時,我就得急匆匆的趕到學(xué)校;中午,拖著疲憊的身體回到家,還沒來得及好好休息一會兒,又要到學(xué)校去;好不容易熬到晚上,可家里卻有堆積成山的作業(yè)陪著我直到深夜。
這樣的生活一直年復(fù)一年,日復(fù)一日,無論是誰都會感到無比厭煩!雖說學(xué)習(xí)是為了讓以后的生活更好,但是讓生活變得更好主要是靠自身的自由感和舒適感,只有讓自己變得幸福生活才會過得更好,那我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?答案只有一個――為了充實自我。就算生活很幸福但是你還會算數(shù)、會認(rèn)字,如果連這些基本的嘗試都沒有,那就何談又是人生是生活
學(xué)習(xí)的煩惱何時才會消除?也許在我們醒悟之時,我們才能真正消除。
煩惱小學(xué)生作文 篇6
最近也不知怎么的,地球的眼睛像進(jìn)了沙子似的,雨總是下個不停。雖然時間短暫,但是下雨天給我?guī)砹嗽S多的煩惱。
煩惱一:不能上體育課
這一連幾天都在下雨,體育課時只能老老實實地坐在教室里,跟被囚禁的犯人一樣。如果沒下雨我們還能再操場上打打籃球,玩玩游戲……像一只從石頭縫里蹦出的猴子一樣,活潑可愛。下雨和不下雨的兩種情況相距很大,而且下雨的時候還得撐著一把雨傘,很是麻煩。
煩惱二:出入不暢
每次在學(xué)校做完作業(yè)回來,我總會一手撐著雨傘,一邊踮起腳尖。因為一不小心就會踩到水坑。這樣,雨水就會滲進(jìn)鞋子,浸濕襪子,我那可憐的腳就要濕答答,冷冰冰的度過漫長的一天。雖然有時候沒有下雨,但我還是要隨身帶著雨傘,因為地球隨時都有可能下雨。
煩惱三:生活不方便
一天早上,我起床后找襪子,心里想著:我的這么多襪子都被媽媽藏哪里去了。我大言不慚地對媽媽大喊:媽媽,我的襪子到哪里去了?媽媽趕緊跑過來滅火。原來,那些襪子不是沒有曬干就是沒有洗出來。我只能穿上破破的舊襪子去上學(xué)。不一會兒,我的腳趾頭就露在了外面,可難受了。
煩惱四:下雨天心情不好
電視上、報紙上說:連續(xù)下雨天,會給我們帶來一些不好的心情。下雨天,爸爸和媽媽老是吵架,爸爸說一句,媽媽頂一句。而我吧,想著出去玩。下雨天,作業(yè)也做的更慢些。媽媽看見了就火冒三丈,像熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我真希望煩人的雨天能夠快點過去,讓晴天快點出來,讓我見見太陽公公的笑臉。
煩惱小學(xué)生作文 篇7
今天的天氣格外晴朗。早晨,我穿著一件漂亮的新襯衫去上學(xué),心里特別高興?墒牵庀氩坏降氖掳l(fā)生了……
一上課時,老師手里拿著一疊已經(jīng)改了的數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)了教室。當(dāng)老師說要把試卷發(fā)下來的時候,我的心懺懺直跳,試卷發(fā)到我手里的時候,我的心跳得更快了。我一看,得了98分,是班上的第二名。期中考試總分得了第二名,是件值得高興的事情。可想不到這件事卻給我?guī)砹藷⿶篮涂鄲灐?/p>
首先,被我超過的同學(xué)不理我了,動不動就向我擠白眼。還有一些人冷言冷語,話可真難聽了。什么“林建伶當(dāng)班長,三好學(xué)生了!”“林建伶現(xiàn)在可神氣了,走起路來也變了!”
俗話說,冷粥冷飯好吃,冷言冷語難聽。我可受不了那么多閑話。我心里挺納悶:為什么考了第二名就會有那么多人對我冷諷熱嘲,我得罪了他們什么?難道我得了最后一名他們才高興?
我賭氣地扭過身子,怔怔地聽著同學(xué)們的閑言閑語,心里真不是滋味。難道進(jìn)步也有錯嗎?也該有這么多苦惱嗎?真不明白。
煩惱小學(xué)生作文 篇8
盼望已久的下課鈴終于響了,看到黑板上遍布的作業(yè)讓我陷入了絕望之中,十三個呀!NO!
我背著沉重的書包,拖著沉重的腳步回了家,飯也沒吃就孤身進(jìn)入了作業(yè)的包圍圈之中,我先解決數(shù)學(xué)大軍,它們可真厲害呀,挖出了一個個陷阱等著我跳,我四處碰壁,掉進(jìn)一個陷阱,剛爬出去,又掉進(jìn)去,再爬出來時,又有一路大軍沖殺出來,它們都?xì)⒌奈移撞涣,簡直像設(shè)下了十面埋伏,好不容易解決完的我又遇到了語文、英語、科學(xué)三路援軍沖殺過來,把我圍了個水泄不通,我有種四面楚歌的感覺,我……我……(無語)我?guī)е业氖勘鴪A珠筆四處沖殺,我簡直被作業(yè)搞得焦頭爛額,眼冒金星,我中了敵人的奸計,輸了一場又一場,我快要瘋掉了!我快要崩潰了!
過了五分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘,半小時,我的時間在一分一鈔的流失著,從我的腳底下流過去,指尖里滑過去,頭發(fā)上流過去,又過了一小時,一時半,兩小時,我的心從不高興轉(zhuǎn)為了絕望,表情從平靜轉(zhuǎn)為抓狂,終于,時間定格在二十點五十七分六秒,我終于爬出了作業(yè)大山,我被勝利沖昏了頭腦,正要歡呼一下打個哈欠伸個懶腰時,突然一本書“咚”的掉在我的面前,乍一看,什么!奧數(shù)。∵有呀!
我又進(jìn)入了作業(yè)山之中……
又是一個鐘頭過去了,我把腦袋想到破才寫光了十二道題,我大氣長舒,英語新概念又跑過來打了招呼。
頭疼和煩惱反復(fù)的出現(xiàn)。
算了,投降!
煩惱小學(xué)生作文 篇9
路邊零落的落葉已堆積了厚厚一層,搖著尾巴的小狗,再垃圾堆里毫無所獲,耷拉著腦袋跑開了。天邊的云層越來越厚,看樣子快要下雨了。小學(xué)生手拉著手走進(jìn)校園。背著沉重書包的我不覺加快了腳步,如果遲到了,那將是新的煩惱。
悶熱的教室里還是亂糟糟的,課桌歪七八扭的擺著,書本散落一地卻無人去撿,年久失修的電風(fēng)扇還在轉(zhuǎn)個不停,吱呀吱呀地響聲似乎在傾訴著對生活的不滿。數(shù)學(xué)試卷上的紅叉叉那么刺眼,雪白的卷面似已浮現(xiàn)出老師失望而又氣惱的面容。有同學(xué)走過來沒好氣地對我說喂,老師找你有點事。有事?準(zhǔn)和考試有關(guān)。誰讓我這次考得這么爛,要怪也只能怪自己。在辦公室門口做一個深呼吸,硬著頭皮進(jìn)去了。回到教室,自習(xí)課已經(jīng)提前開始了。講臺上維持紀(jì)律的班干部和臺下喋喋不休的同學(xué)吵成一片。接下來的就是一場自習(xí)課上沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
懵懵懂懂的年紀(jì),迷迷糊糊的生活,大大小小的煩惱總是將屬于我的快樂剝奪得所剩無幾。遺忘吧!遺忘了往日的煩惱,增添的時今后的信心百倍,前行的路才更加輕松,信心才更加堅定。我們所能做到的,是遺忘煩惱,勇敢前行。
清晨的陽光明媚的讓人幾乎睜不開眼,風(fēng)輕輕拂過面頰,心曠神怡的感覺隨之而來。今天是新的一天,昨日的煩惱被拋在九霄云外。還是那條天天經(jīng)過的小路,落葉已被環(huán)衛(wèi)工人清掃過,看上去舒爽很多。
煩惱小學(xué)生作文 篇10
“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”窗外盡是雨水,飄飄灑灑,端陽節(jié)的雨愈下愈烈,如瓢如潑山間被激起一陣泥土芬芳,甚是清爽,甚是清新。
深深淺淺的水洼被一滴又一滴的水珠濺混了洼水,有節(jié)奏而歡快的譜出了一曲美妙的曲子,絲毫不亞于一首名曲呢!漲了水的溪流也泛濫了,昏而紅的水奔流下陡坡,野獸般咆哮著,咆哮聲也偶爾和著鳥鳴聲,氣勢磅礴。這個天才的小女孩竟譜出了如此美妙的樂章。
雨啊,透明無色。山間的點點新綠,田野中的絲絲翠綠,池塘里的片片瑩綠,樹叢旁的塊塊蒼綠,都被雨水渲染,凈透得如中國的水墨畫,連成一片的綠無不抓住人的眼球。那一種綠,是每位畫家都無法調(diào)制的,那一種清新的綠,哪一種柔和的綠,綠得自然,綠的舒服。這個神奇的小畫家竟繪出了如此美景,讓人嘆為觀止。
雨飄飄灑灑,雨亦落亦停,爭先恐后地親吻著大地又悄然于逝,它們小小的身軀在石塊上劃出痕跡,在泥土上留下足跡,在葉片上緩緩移動。好似天氣小姐的小精靈,淘氣,卻始終堅持下去。
啊,這正是我所煩惱的!水滴石穿,也是不變的信仰始終堅持,誰能說他們沒有生命呢?我煩惱著人們?yōu)楹沃皇锹犃艘槐橛忠槐榈乃问,堅持不懈,我煩惱著人們(yōu)楹沃皇钦f了一遍又一遍的要堅持不懈,呵,都是些騙子。他們?yōu)楹沃皇钦f了卻做不到,正如“光說不練假把式”。
在這朦朧而凄美的雨中,這樣的思緒一遍又一遍的蔓延上我的心頭。
煩惱小學(xué)生作文 篇11
在外人看來,我是一個無憂無慮的男孩。但說到煩惱,我怎能沒有——粗心就常伴我左右。
因為粗心,我在學(xué)習(xí)上和生活中所犯的錯誤數(shù)不勝數(shù)。比如剛剛過去的月考,因為忘記把分?jǐn)?shù)約分,失去了近在眼前的滿分;上次的新概念英語培訓(xùn),因為急于出門忘記帶上英語書,差點沒趕上培訓(xùn)班;每天佩戴的角膜塑形鏡,因為早晨迷迷糊糊,居然取下時沒放進(jìn)盒子中,晚上來找時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)踩碎了……為此,我也沒少挨家長和老師的批評。哎,雖然我也想甩掉這惱人的粗心,但它時不時就出來搗蛋。
這不,今天晚上,我本來開開心心地準(zhǔn)備和媽媽出去散步,臨出門前,咦,鞋呢?婆婆定是把鞋放在窗臺上曬著呢。我直奔窗臺,不管三七二十一推開紗窗,“砰——”,只見小花翻倒在地,花盆四分五裂,泥土散落一地。完了,又惹禍了!媽媽循聲趕來,望見地下一片狼藉,又是一頓教訓(xùn):“你看看你,這都第幾次了,每次做事都是毛手毛腳的,你就不能當(dāng)心一點……”我有些不知所措,站在那里一動不動。望著媽媽忙碌的身影,我不禁有些懊悔:要是我開窗前多瞟一眼,注意到窗臺上的那盆小花,這些事就不會發(fā)生了,也就不用勞煩媽媽來收拾了。但這世上哪有后悔藥呢?
此刻,我是下定決心,以后再也不能粗心了。但俗話說“江山易改,本性難移”,我不斷自問:難道粗心真的改不掉嗎?這真是讓我煩惱!
煩惱小學(xué)生作文 篇12
人的童年總會有許多煩惱,而煩惱會讓人長大,懂得如何珍惜時間、愛惜生命。煩惱產(chǎn)生于很多地方,然而,我童年的煩惱始終在那棵仿佛很近又仿佛很遠(yuǎn)的大榕樹下。那里盛滿了我的哀愁,從中還摻夾著一絲令人摸不透的歡樂。
早晨,朝陽洋洋得意。晨光也歡快地跳到那棵榕樹上,風(fēng)一吹,它也極不情愿地伸了伸懶腰。每當(dāng)這時,我都會跟爸爸、姐姐比賽晨跑的圈數(shù),六七歲的我總是贏,那是因為我是圍著大榕樹跑,他們是圍著屋村區(qū)跑。
要是有作業(yè)寫。我就會在那只能透出一絲光的樹陰下“畫畫”。風(fēng)兒來了,它調(diào)皮地把我幼細(xì)的、柔軟的頭發(fā)擾亂。我氣得站起來去捉它,但每次都只能撲個空。這時,那棵惹人討厭的榕樹會笑得拍起手來。我正煩惱著如何將風(fēng)兒捉住。
中午時分,熾熱的太陽照射下來,令人昏昏欲睡。這時,我就會背靠榕樹睡起來,但樹陰總跟我過不去,在我眼前晃來晃去,使我難以入眠。我正煩惱著如何讓它聽話些,乖些。
夕陽西下,粗壯的大榕樹被灑滿金色的余輝,茂密的榕樹就像一個大金桔,而我煩惱,那只“金桔”到底在哪?
現(xiàn)在,由于蓋房子的需要,不得不把著棵榕樹砍掉,也把我最重要的“煩惱”給砍掉。那株“煩惱”也只能和我在夢中相見。
煩惱小學(xué)生作文 篇13
在我的成長經(jīng)歷中,有著許許多多的煩惱,其中,最令我煩惱的,還是那星期六不能休息的的`煩惱。
“叮鈴鈴”,一陣急促的鬧鈴把我叫醒了,我看了看日歷,原來今天是星期六,不用上學(xué),于是我就倒下去繼續(xù)睡。過了一會兒,我又重返睡夢中了。好像什么事都沒發(fā)生過。正當(dāng)我睡的香甜時,一只手把我從睡夢中拉回現(xiàn)實。“快起床!你看看現(xiàn)在都幾點了?”原來是媽媽,我對她說:“今天是星期六,起那么早干嘛?”她生氣地說:“你忘了?今天是星期六,你還要上興趣班呢!蔽颐腿磺逍眩泵θハ茨?biāo)⒀,洗完后,我連早餐也顧不上吃了,就背起書包上興趣班了。
我坐著公交車來到了興趣班門前,我急忙跑進(jìn)去,但是還是晚了一步,我遲到了。我滿臉慚愧的站在老師面前,撒了個謊,說:“老師,路上堵車了,所以我才來得這么晚。”老師說:“你怎么這么晚才來,去一旁站著!”這時,我只得乖乖的受罰。聽著老師百般無聊的話語,還要“堅持”那么長的時間,我頓時懵了。
下課后,我本來以為可以回家了,但是老師還要留我們下來補課,沒辦法,只好聽從老師的安排。
補完課后,我想:我終于可以回家休息了。但是老師又布置一大堆的作業(yè)。唉,我既要完成學(xué)校布置的作業(yè),又要完成興趣班給我的“慰問”,我的心里仿佛有一座又一座的高山,根本爬不過去。
上了一個學(xué)期的興趣班,雖然很累,但是成績也有所提高。我覺得,面對這樣的煩惱,應(yīng)該換一種角度、心態(tài)去面對。讓它不再是煩惱!
煩惱小學(xué)生作文 篇14
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在平靜的波面之上。有時可謂是風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。煩惱是最大的對手。
現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬馬虎虎的完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒任何煩惱,沒有父母的嘮叨,沒有朋友的嘲笑。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,海底的暗礁也多了。我成為一個初中學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。
我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
煩惱小學(xué)生作文 篇15
今天晴空萬里,微風(fēng)拂面,同學(xué)們都興奮得不得了,因為李老師要帶我們?nèi)ゲ賵錾戏盼覀冏约鹤龅娘L(fēng)箏。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,讓我們把做好的風(fēng)箏拿出來。小峻做了一只長方形的風(fēng)箏,風(fēng)箏后面還拖著幾條長長的“尾巴”呢!小琦做了一只“水母”風(fēng)箏;小靜做了一只三角形的風(fēng)箏,風(fēng)箏中心貼了一個桃心,后面是由“葉子”組成的“尾巴”;小懿和小杰做的都是“T”形的風(fēng)箏;小瑤是用廣告紙來做的環(huán)保風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏就像花園里的百花正在爭奇斗艷。
跟著老師,我們興高采烈地來到了操場。老師叫我們每兩人為一組,每次起飛是一個組。我們按照老師的吩咐開始放風(fēng)箏了。第一組是小峻和小琦。他們小心翼翼地握著風(fēng)箏線在跑道上慢慢地跑了起來。不一會,小峻的風(fēng)箏飛起來了,而且越飛越高;小琦的似乎不太成功,在天上轉(zhuǎn)了幾圈就一頭栽倒在地上。第二組是小懿和小瑤。他們也同時起跑,小瑤用廣告紙來做的風(fēng)箏也飛得很高,而且很穩(wěn);小懿的風(fēng)箏也飛上天了。接下來的幾組也都很成功。
不一會兒,天空中便有了許多風(fēng)箏,花花綠綠的風(fēng)箏在藍(lán)天的映襯下顯得更加美麗。看著風(fēng)箏一只只飛上天空,我們都非常開心。我想風(fēng)箏載著我們的煩惱飛向天空,從此我們便再也沒有煩惱,剩下的都是開心和快樂!
煩惱小學(xué)生作文 篇16
暑假里,我天天“吃喝玩睡”,過的好快樂。然而有一件事情,卻扼殺了我想吃零食的愿望。
在一個陽光明媚的早晨,我因為兩顆門牙在“疊羅漢”,而不得不來到牙科診所,站在大門口的我,覺得臉往長涼爽的風(fēng)也變得不懷好意……
猶豫一會,我還是推門而入,迎來的卻是一系列令人眼花繚亂的檢查,當(dāng)我開始后悔時,醫(yī)生判定:要拔四顆牙,戴牙套一至兩年才行!
聽到這個消息,我頓時感到“五雷轟頂”,四顆健康的牙沒了,我該多心疼?可轉(zhuǎn)念又想,如果拔了,牙齒就會更漂亮。我此刻的心情就像兩個小人,一個說要拔,一個說不拔。在糾結(jié)好一陣子的時候,我終于下定決心:還是拔吧!
四顆牙三個星期拔完,接下來就是戴牙套了!而醫(yī)生一句開玩笑的話:“你痛苦的日子開始了!”卻讓如赴戰(zhàn)場的我更加忐忑不安。
“戴牙套其實也不怎么疼,就是有些無聊!边@是我一開始的想法,但這個想法卻在醫(yī)生拿出好幾個小夾子時被打消了?粗粋個恐怖的夾子和鐵絲,我不禁覺得頭皮都在發(fā)麻,天呀,醫(yī)生要把我的嘴封起來嗎!那小夾子隨著可怕的鉗子一起襲來,我害怕得想叫出聲來。但顯然是我想多了,拿夾子和鐵絲只不過是來矯正而已,當(dāng)他們把我的牙綁得緊緊的,可難受了!
經(jīng)過兩小時的“煎熬”,我終于可以活動了,但是嘴里整口牙齒都使不上勁,我頓時感到“氣憤無比”我的餅干、排骨、巧克力……都要離我而去了。
哼!該死的牙套,你還我零食來。
煩惱小學(xué)生作文 篇17
我的煩惱,猶如一根根細(xì)長的頭發(fā),數(shù)也數(shù)不清。
我總是想——為什么老師要布置暑假作業(yè)?那個作業(yè)呀,多得讓人心煩。就連出去玩也不敢,因為生怕作業(yè)寫不完。而且我總是一次又一次地校對,直到?jīng)]有遺漏為止。
我總是拿起筆,腦子卻一片空白。我呆呆地看著一格格的方格,心想:老師為什么要讓我們寫作文,我頂討厭寫作文,而且只要看見那行字:“字?jǐn)?shù)超過400字”我就會對自己失去信心不想寫。
我一時聽到大腦向手臂通報信息,“喏,手臂!贝竽X說,“我已經(jīng)想好啦,請動筆寫下來吧!”
可大腦還沒準(zhǔn)備好,還在想著是寫人物,還是寫美麗的大自然,可大腦突然說:“你都鎖在房間里叫我怎么寫啊!”
“誰讓作業(yè)多呀!”手臂有氣無力地回答。
我的奧數(shù)特別差,就連簡單的奧數(shù)題都寫不出來。所以我總是想,如果有一種作業(yè)機,能幫我寫奧數(shù)作業(yè)就太好。我只要將作業(yè)放進(jìn),說上一句:“奧數(shù)類作業(yè)!”我就站在旁邊,等上0.01秒的時間,它就會用尊敬的語氣對你說:“我的小主人您好,您的作業(yè)已經(jīng)寫好,請取出來!蔽揖桶咽稚爝M(jìn)去,小心翼翼地把作業(yè)取出來,它就會“咚”的響上一聲,表示:已經(jīng)取出來了。而且,它是隱形的,不會被發(fā)現(xiàn),它發(fā)出的聲音也是只有你才聽得到的。最重要的是,它寫的答案都是正確的。而且考試也可以使用。
我想著想著,就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
煩惱小學(xué)生作文 篇18
成長煩惱是無窮的,猶如夜空上的繁星、大海里的水滴,數(shù)也數(shù)不清。舉三個例子來說一說吧。
第一,學(xué)習(xí)壓力很大。眼看就要期中考試了,老師不顧一切地將堆積如山的作業(yè)加成了高聳入云的作業(yè)。這些作業(yè)使我十分煩惱,老師竟然毫不留情我又何必在意我的字和正確率呢?于是我就以筆為武器,從吃完晚飯6點開始一直“戰(zhàn)斗”到9點30分才將我那些作業(yè)寫完,強行的塞到了我的超大號的書包里,然后就簡單的刷牙洗漱了一下,然后來到枕頭邊,一下子倒在床上睡著了。
第二,我因為星期一到星期五都沒有喘口氣的時間,好不容易堅持到了星期六可以睡個好覺,可全被媽媽給攪和了。
那天我睡的好好的忽然傳來一個吼叫聲:“幾點了,還不起來太陽都曬到床上了!蔽易似饋恚嗔巳嚯鼥V的睡眼,打了打哈欠,伸了伸懶腰,穿起衣服來?晌铱戳丝寸姴9點30分!熬推饋硐氲妹馈!蔽倚南。我一躺了下去,媽媽又叫了起來:“還不起來,不寫作業(yè)是吧!蔽覍寢屨f:“作業(yè)作業(yè)作業(yè),你天天就知道作業(yè),你考慮過我嗎?”外面立刻靜得沒有一絲聲息了。
第三,有時候本來就沒有什么時間寫那些鋪地毯的試卷,媽媽還給我報輔導(dǎo)班,報就算了,還報兩個,想想就生氣。不過媽媽也是為我好,想讓我學(xué)的得更輕松更好一些!鞍,小升初的路真難走!”
算了就算有再多的煩惱也是煩惱,為什么要讓自己有煩惱呢?所以我要趕煩惱,讓自己變得開開心心的。何樂而不為呢?
煩惱小學(xué)生作文 篇19
遇到煩惱時,你會怎么做呢?是大哭一場,還是惱羞成怒?我的方法和你們截然不同。接下來,就請聽一聽我的故事吧。
那是在一次單元考試的時候,老師剛把試卷發(fā)下來,我就先大致瞄了一眼。天哪!竟然有三四道題我都無從下手。你可以算一下,一題就是四分或五分,我至少就要被扣十二分了。這已經(jīng)離我的及格線差七分了。然后,別的題再扣三四分,唉,真可怕!
我們是第一節(jié)課考,老師在第三節(jié)課時就改完卷子了,速度真是快如閃電!老師是從及格開始發(fā)卷子,所以我的心里就像揣著一只小兔子一般怦怦直跳。而老師卻在“良”當(dāng)中叫到了我的名字。我大吃一驚,仔細(xì)一看,86分!那一瞬間,我的心都要碎了。我的同桌考了95分,是全班最高的。所以,他一直對我冷嘲熱諷,令我一整天都心煩意亂。
回到家,媽媽問我考得怎么樣。我把事情一清二楚地講給媽媽聽。媽媽見我一臉惱怒,就拿了一個本子,說:“把你從小到大的煩惱全部寫下來!蔽乙苫蟛唤猓瑓s還是照做了。媽媽又說:“拿一塊橡皮,把這些字全部擦掉。”我就把這些字全擦掉了。突然,我感覺自己剛剛寫在上面的煩惱全部都消失了。我豁然開朗,緊緊地抱住了媽媽。
其實遇到煩惱并不可怕,可怕的是我們一味地逃避。當(dāng)我們直面這些煩惱,并將它們一鍵清除,就能一直快樂下去啦!
煩惱小學(xué)生作文 篇20
我有一只神奇的鳥兒,她飛向過大千世界,東南西北,甚至嘗過地球的每一個角落。好久都沒有出去了,我讓那只神奇的鳥兒幫我出去打聽打聽,偵察一個最近發(fā)生的事兒,鳥兒很快就出發(fā)了。
偵察報告——野雞媽媽孵不出小野雞
我(鳥兒)剛出門沒多遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)野雞媽媽正坐在蛋上孵小野雞了,怎么到現(xiàn)在還沒有孵出小野雞呢?我詫異地問野雞媽媽,她才告訴我,“現(xiàn)在人們都在草葉子上噴農(nóng)藥,蟲子吃后體內(nèi)有了毒素,我們野雞吃了有毒的蟲子。難免不生病,這一次,我恐怕孵不出小野雞了。”聽了這則報告,我也為野雞媽媽感到惋惜,我期待著鳥兒的下一份報告。
偵察報告二——燕子在哭泣
我繼續(xù)向前飛翔,飛了很遠(yuǎn),才停下來休息。剛落地,我就聽見一陣“嚶嚶”的哭聲,我隨聲飛去,才發(fā)現(xiàn)是我的好朋友燕子大嬸。原來是吃了毒小蟲的老伴離去了,她僧恨人類為什么要發(fā)明農(nóng)藥。
聽到這兒,我為燕子的事,整整想了一個晚上。
偵察報告三——警急呼救
我飛到了一座城市,它們那兒的霧,不,應(yīng)該是煙,好濃好濃。我無法看清前面,煙使我昏頭轉(zhuǎn)向,我呼吸困難,我感覺自己堅持不住了,請快來幫幫我……
我緊張極了,沒法去營救我的鳥兒,可她從此再無音訊……
愚味的人類啊,趕快行動起來,挽救大自然吧,挽救鳥類。我們的今天,就是人類的明天。
煩惱小學(xué)生作文 篇21
一個寒冷的冬天,凜冽的寒風(fēng)吹得樹葉落下,轉(zhuǎn)眼間又不知道飛到何處。
抬頭望了望那已經(jīng)長的高高大大的榕樹,身旁還有可以淹沒整個人的樹叢,手輕輕地?fù)崦^它們,卻又勾起了我的回憶。六年前和小伙伴許下的承諾,卻不知何時才能實現(xiàn)。
抬頭望著“拆”的大樓,又仿佛聽到了一陣拖鞋跑在走廊上發(fā)出“噠噠”的聲音,小伙伴們“咯咯”的笑聲。都是那么美好,可是時光過遷,往日的美好都不復(fù)存在了。
走進(jìn)一間小屋,仿佛又回到了過去,雯雯姐姐正在給我扎小辮,彎彎的羊角辮都是那么真實,又到了和小伙伴道別的時刻了,站在門口呆呆的望著小伙伴一個個的搬家,目送著他們離開,并在大榕樹下許下到現(xiàn)在還未實現(xiàn)的諾言。
每當(dāng)媽媽把舊玩具,舊衣服,拿出去要準(zhǔn)備丟掉的時候,心里不是什么滋味,望著玩具那些早已殘破不堪地零件,衣服上也早已落滿灰塵。但還是不由地把它們都留下來。因為它們陪伴我度過了快樂的童年。
想著想著,眼淚找一奪眶而出。似乎被清風(fēng)撞了個滿懷,心中充滿了滿足和幸福。仿佛當(dāng)年的我們又回到了這間屋子里。
一瞬間,所有的煩惱都消失了,似乎被輕暖的風(fēng)猛然抱住,幸福,感動和懷念瞬間膨脹滿了整個心房。我以為再也找不回那些美好了,只能守著回憶念念不忘,卻忘了其實時過境遷卻伊人依舊,人的感情才不是那么容易就被時光瓦解。
煩惱小學(xué)生作文 篇22
窗外的知了叫個不停,屋內(nèi)的風(fēng)扇轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),我心里很煩,尤其是對著這張錯號遍地都是的試卷。我緊緊地攥著手中的筆,好似和它有多大的仇一樣,我咬著下唇,眼睛盯著那個鮮紅的分?jǐn)?shù),它就像一個印記烙在我的心上,一個個錯號就像一滴滴咸咸的淚水澆在心里,自作自受。我強忍著淚水,讓它留在眼眶里,但它越來越多,就快要溢出來。
但我也清楚為什么會出現(xiàn)這一幕。當(dāng)老師說下周考試回家好好復(fù)習(xí)的時候,我卻沒有在復(fù)習(xí)。我真是又后悔又不甘,心里就像壓了一塊大石頭一樣;氐郊液螅(dāng)媽媽問我考得怎么樣時,我低著頭什么也沒說,走進(jìn)房間關(guān)上門,聽見門“嘭”的一聲關(guān)上,我愣愣的站著。吃晚飯的時候,爸媽誰都沒有提這件事,只是說趁著這個小假期帶我去爬山,我沒有什么異議,心里還是一直在想著事情。
日出前山間的氣息是微涼的,熹光從樹的間隙中透出來,一道道日光都看得十分清楚,日光照耀著大地、照耀著翠綠的樹葉上嵌著的一顆顆露珠,晶瑩圓潤、剔透澄凈,美得讓人移不開視線。我坐在樹下看日出,慢慢的,太陽離開地平線了,緩緩地向上移動,而紅日周圍都被染成了耀眼的霞光色。
我被眼前的美景吸引了,呆呆的盯著前方,自然之美讓人不可忽視,它凈化著人們的心靈,我也將煩惱拋在了腦后。
煩惱小學(xué)生作文 篇23
在成長中,煩惱是家常便飯,而對我這個“陽光女孩”來說,煩惱是“世界末日”。
在班里,我是屬于那種較矮的女生,之前別人說的時候,我還厚著臉皮說:“沒辦法,被顏值壓低的!爆F(xiàn)在,我越來越覺得這句話安慰不了我“受傷的心靈”了。
我和哥哥站在一起,就像寵物和我站在一起,形成了“最蒙身高差”,我老想:哥,你要是把一半,不,三分之一的身高讓給我,我就心滿意足了。我和朋友站一起,她們幾乎比我高一個頭,這讓我“脆弱的心靈”再次受傷。
后來,我堅持每天喝一杯牛奶,連續(xù)跳700下繩。堅持了一個月,卻仍然不見效果,所以,我又“作死”和哥哥學(xué)打籃球。從此,我的周末生涯就為“長高”而努力了。
在籃球班里,加上我就只有兩個女生,其他8個都是男生,讓我“吐血”,每節(jié)籃球課,我都提早半小時來,晚半個小時走,比別人多練一個小時,所以就成為了最努力的學(xué)員,成為了“鳥窩”教練最驕傲的學(xué)員。
其實,矮也有矮的好處,坐在第一排的我,上課認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績成上升狀態(tài),從中下流成為了中上游,老師也越來越器重我了,每個星期的“光榮榜”我都榜上有名。
陽光總在風(fēng)雨后,烏云飄走有晴空,煩惱只是對那些不努力的人,會阻擋前進(jìn)的腳步。煩惱也能讓人成長,讓人更成熟。
煩惱小學(xué)生作文 篇24
人活在世上,無時無刻不在煩惱。小孩煩父母不給買玩具;學(xué)生煩考試考得不理想;大學(xué)生煩找不到工作……可以說,煩惱伴著我們長大。
步入初中生活不覺已有4個月,漸漸適應(yīng)了忙碌的生活。最近真是煩惱多多。當(dāng)我還沉浸在期中考試的喜悅中時,月考已邁著它輕快的腳步,又將洗刷我們新的成績。我們只好揣著一顆兔子般的心,等待著那可怕的分?jǐn)?shù)。12月末,要二胡比賽,回家對著錄音機忙了一個小時。還要寫毛筆字,一筆一劃,一橫一豎,工工整整寫完,又翻開那厚厚的習(xí)題本,“沙沙沙”地在紙上來回個不停。媽媽睡覺前為我倒的一杯熱開水,早已冷卻。可我還在敲著腦袋,冥思苦想一道題,草稿紙用了七八張,那題好像故意和我作對,每次只差那么一點點?蓯!在第十三次算錯后,我爆發(fā)了,數(shù)十張草稿紙發(fā)出無聲的哀嚎,我一甩頭,撲到床上,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
我常在想,為什么會有這么多的煩惱?面對生活中的種種煩惱,我們怎樣才能應(yīng)付自如?逃避?那是懦夫的表現(xiàn)。我們風(fēng)華正茂,絕不能退縮,只有從容地坐下來,平靜地面對,然后一個一個打倒他們。當(dāng)我們擊破一個又一個頑固的礁石,打退一波波洶涌的巨浪,搏擊一次次殘酷的命運后,最終也就煉成鋼鐵般的意志了。煩惱對應(yīng)的正是成功的喜悅,
也許,這就是生活吧,有煩惱,有快樂,才是真實而多彩的生活,于是那我豁然開朗了。面對煩惱,我決心樂觀開朗,做一個的朝氣十足的我。
煩惱小學(xué)生作文 篇25
煩惱如一堆沙,擋住了你去往遠(yuǎn)方的路,煩惱如一場雨,在你傷心時,雪上加霜。對于我來說,畢業(yè)前的煩惱就如同一塊巖石,在你的心上扎根,怎么甩也甩不掉。
老師的嘮叨
在這最后的幾天里,我的老師還不會忘記刷存在感,幾乎在一個星期內(nèi),老師都會跑來說:“你們離升學(xué)考試的時間不多了,如果想考好的中學(xué),再不努力就沒有機會了,在這最后的時光里,我希望你們能認(rèn)真的學(xué)習(xí)……”這樣的話全班聽了不下萬遍,我真想對老師說一句:你可真啰嗦,我們自己心里有數(shù),會認(rèn)真復(fù)習(xí)的!
頭痛的模擬考試
周清、月清、期中,這些考試死死的包圍著我們,老師還變著花樣的讓我們考試,可以說我都要患上“面對試卷的恐懼癥”了,而且每一張試卷上都有著一些常見的題型,一遇到那些題型,不用說,老師又會開啟她那神技術(shù)——嘮叨,所以同學(xué)們每一次考完試,不管是什么試卷,都會生不如死,而我也好不到哪里去,多次的考試也讓同學(xué)們練成了一個技能——面如死灰。
休息時間縮短
期末考試來臨,也讓我們的休息時間大大縮水了,在教室里是這樣,在家里更是這樣,老師經(jīng)常拖課,提前上課,還不忘說:“這是為我們好。”我們真是欲哭無淚了,在家里也是這樣,每當(dāng)我做完作業(yè),老媽更是“熱情”地拿出語文試卷來“招待”我,我想拒絕都不行。
雖然我們的生活伴隨著這么多煩惱,但我們應(yīng)該去正視它們,把它們當(dāng)作對手,學(xué)會戰(zhàn)勝它們,這樣我們的生活才會充滿快樂。
煩惱小學(xué)生作文 篇26
人在長大,煩惱也會增多,我的煩惱,也從我走入小學(xué)大門的那一天開始,一點點增多。
作業(yè)的煩惱
小學(xué)不比幼兒園,作業(yè)很多,作業(yè)一多,煩惱就涌現(xiàn)了。作業(yè)越來越多,特別是四、五年級,接近期末考試的時候,每天的作業(yè)都一大堆,作業(yè)一多,睡覺的時間就少了,中午也有作業(yè),很容易上課犯困,上課注意力就會不集中,不集中的話成績就會下降,這樣一來,就反而達(dá)到了反效果。
成績的煩惱
小學(xué)是每年都要考試的,可不一定每一人都會考到滿分。雖然說一年級的考試很簡單,但我記得,我一年級時語文從未得過滿分,而從一年級以后,再想要語文考一百分,那就成了白日夢了。雖然我很清楚,是有人考過一百分,不過作文我要是能拿到滿分,就等于要一只母豬上樹。
小學(xué)五年級時,我們班的新班主任任老師把全班成績倒數(shù)的CDP調(diào)到了我的身邊,誰讓我成績好的,這下好出問題了。他剛來的第一天,就把我的數(shù)學(xué)作業(yè)拿去抄,語文家庭作業(yè)很少做,數(shù)學(xué)考試更是抄我的試卷。上課不聽課,還和我說話。不過還好,六年級分班,雖然我們在一個班,可我們不是同桌,終于解放了,不過我們班可會被他拖差了呢!
小學(xué)的煩惱數(shù)不勝數(shù),可這些煩惱卻讓我明白了非常多的的道理,令我的小學(xué)生活過得很充實。
煩惱小學(xué)生作文 篇27
人生在世,很多時候都有煩惱。煩惱是會讓人傷心痛苦的,因此人們不喜歡它,希望遠(yuǎn)離它告別它?墒侨藗冊趺床拍芨鎰e煩惱呢?這個問題恐怕連現(xiàn)如今最聰明的人也沒能夠解決。不過倒是有一個辦法,那就是盡可能得了解煩惱,從而逐漸得避免它的到來。
煩惱有許多種,各有各的不同,那么避免不同種煩惱的方法也有不同。先說說學(xué)習(xí)上的煩惱吧,比如有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,成績很差,不僅自己煩惱連他們的父母也覺得煩惱。那么我們應(yīng)該如何面對的這個煩惱呢?我們是否就必須開始學(xué)會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,下課放學(xué)以后認(rèn)認(rèn)真真得完成功課作業(yè),遇到不懂的知識,虛心得求教他人。再比如同學(xué)之間相處偶爾產(chǎn)生了糾紛摩擦的煩惱,那是否當(dāng)事同學(xué)就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)為人處事的道理,好好得歷練成熟,學(xué)會互相禮讓寬容。再要是將來上大學(xué)入社會時候面對就業(yè)難的煩惱,那我們是否應(yīng)該未雨綢繆,在學(xué)校期間就積極豐富理論知識,在理論知識過硬的基礎(chǔ)上,再不斷增強實踐實干,歷練出真才實學(xué),從而解決自身就業(yè)的煩惱。
總的來說,煩惱之所以是煩惱,它的成因是我們似乎沒有能力去解決它。由此可見,告別煩惱的出路只有一個,那就是不斷積累學(xué)識,不斷提升本領(lǐng),成為一個擁有真才實學(xué)的人,如此才能盡可能的與煩惱不相往來啊。
煩惱小學(xué)生作文 篇28
“煩惱”是每個人在生活中必須走的一條路。每個人都有煩惱,每個人的煩惱都是完全不同的。當(dāng)然,我也有自己的煩惱。我的煩惱有很多,但最困擾我的是一個……
現(xiàn)在我是一個初中生,每天要參加七八科的各種考試,而家長和老師只關(guān)注結(jié)果,不關(guān)心過程。我記得有一次,我背著一個很重的包走進(jìn)房子。我媽用期待的眼神看著我說:“今天數(shù)學(xué)考的怎么樣?”我氣憤地說:“你們怎么都這樣?看到我就問成績。你根本不關(guān)心我的身體。你不見我,我就累了。”我又虛弱地說:“沒事!蔽覌屢宦牐烷_始嘮叨:“你這是什么態(tài)度?別問了。至于這樣說話,況且我也很在乎你。
你怎么能‘狗咬呂洞賓,不知道好人’?”我躺在床上聽媽媽在床邊嘮叨,不耐煩地說:“你說完了嗎?這句話你重復(fù)了上千次。累不累?”我媽聽了之后一直說我,嘮叨,不玩,讓我頭疼。過了一會兒,我媽說我考的不好,我就憑空翻出五張數(shù)學(xué)卷子扔在我面前,讓我多練習(xí)。當(dāng)時身體一擊,感覺一整天都在往下掉,全壓在我身上。做完今天的作業(yè)后,我躺在床上休息。我媽走過來說:“作業(yè)做完后,把小科目背下來!蔽也幌牒蛬寢尃幷摚妥谧簧媳车乩。我媽又進(jìn)來了:“你不能這樣背,寫著讀著就行了。”終于背完了,伸個懶腰,滾到床上,睡著了。
我的日常學(xué)習(xí)生活就是這樣,沒有色彩。在父母眼里,除了學(xué)習(xí),就是成就。我真誠的問:成績真的有那么重要嗎?這給我們帶來了太大的壓力。
煩惱小學(xué)生作文 篇29
今天夏天,我們都去上學(xué)。不知不覺中,我們的時間一點點流逝。我們很快就要畢業(yè)了,我們都很珍惜最后幾周!我默默坐回座位,嘆了口氣。我不想和同學(xué)分開,尤其是我最好的朋友。但是他們不能分開,因為每個人都要走自己的路。初夏,我們班有幾個同學(xué)是外地的。在他們離開之前,我們班開了一個班會給他們送行,F(xiàn)在想想我們?yōu)樗麄兯托袝r的場景,淚水在我們眼中打轉(zhuǎn)。
我很擔(dān)心,因為我不想看到我的同學(xué)離開。我很擔(dān)心,因為我不想離開學(xué)校時哭。我很擔(dān)心,因為我沒有能力改變這一切!第三節(jié)課本來是語文,但是馬上就要離校了。老師說有班會。老師讓我們說說自己的感受和這三年的感受。我想了想,不知道說什么好。不知道為什么會心煩。這時,一個男同學(xué)站起來說:我想告訴大家,每個人的理想不一樣,但你可能沒有實現(xiàn)。請不要灰心,一定要向前看。
上帝為你關(guān)上這扇窗,也會為你打開另一扇窗!然后他坐下了。我們?nèi)喽紴樗恼,因為他是對的!突然開始很多。我站起來,看著黑板說:我們都從來沒有意識到,我們一路走來的努力、成就、艱辛,都是我們的成長,我們從來沒有體會過!都是我們的成就!我們要感謝老師和學(xué)生們的辛勤工作。說著說著,眼淚就流了下來,心里的煩惱也沒了。
因為我永遠(yuǎn)忘不了這輩子和我一起玩,一起笑,一起吃飯的壞朋友!我們一定會朝著夢想努力!
煩惱小學(xué)生作文 篇30
世界上誰沒有煩惱?而我每個學(xué)生都會有的煩惱,那就是:學(xué)習(xí)!
面對成堆的作業(yè),學(xué)生自然會想:唉,放學(xué)了,還要做那么多作業(yè)。耶穌基督!讓人活不活?或者:唉,又玩不下去了這些任務(wù)像惡魔一樣困擾著我們,我們的安吉爾玩,但是被趕走了。其實老師也不用這樣。玩中學(xué)最好!俗話說,老師的法寶=學(xué)生的苦惱,其中法寶指做作業(yè)。
再算一次就是背書了。背誦中文課文、數(shù)學(xué)公式、英語單詞和短語、科學(xué)理論通常是學(xué)生的巴斯特尤其是英語單詞和科學(xué)理論,不知從何說起。今天說背十篇,明天說背一個單元。剩下的我第一次還沒背完,就說要開始背下一單元,經(jīng)常讓學(xué)生一個頭,兩個大的。,學(xué)生怎么負(fù)擔(dān)得起這個?
再數(shù)一遍,你就去補習(xí)班了。學(xué)校給我們周六周日放假,就是為了給我們留點時間放松一下,玩一玩,給孩子一個邊學(xué)邊玩的機會。一些家長利用這個機會讓我們參加少年宮、興趣小組、補習(xí)班等組織。算了,因為父母都是期待成龍,期待成為鳳凰是的,我們可以理解父母愛孩子。然而,這些補習(xí)班給我們留下了大量的作業(yè),剝奪了我們唯一的時間。這怎么可能?
父母愛孩子,每個人都有。但是要分愛的方式,多給孩子空的空間,讓孩子自己學(xué)習(xí),讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂趣和好處,從而對學(xué)習(xí)有一種追求感。不要讓孩子有學(xué)習(xí)的煩惱!
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