落葉小學(xué)作文【熱門】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的落葉小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
落葉小學(xué)作文1
秋風(fēng)吹響了老樹身上的殘葉，偶爾有幾片葉子飄落。
滿山的落葉呦！你是否仍然掛念著今年的風(fēng)雪？你是否還想著養(yǎng)育你的那棵老樹？只有在人們腳下刷刷拉拉地響的聲音。
小河中的落葉呦！你已乘水而行，飄向遠(yuǎn)方，魚兒在你下嬉鬧躲避時(shí)，是否依然記得你一片落葉？
風(fēng)依然在刮，樹葉仍在刷刷的落。落葉呀！你把余生獻(xiàn)給新的一代，你把身軀織成錦緞，你是否仍記得，曾在你下玩耍的孩童？
落葉情呦！你是多么樸素，任由風(fēng)的擺弄；你是多么美麗，受人們所喜愛，曾有多少文人墨客，為你畫過，詩(shī)過；你是多么多姿，輕風(fēng)一吹，落葉就跳起舞來：有似黃蝴蝶，又似趕著投到大地媽媽的懷抱的孩子；你是多么偉大，在短暫的一生中，依舊為人們做出無窮的貢獻(xiàn)！
我慢慢地拾起一片落葉，仔細(xì)端詳她的顏色，用手輕輕的撫摸著她的花紋，心里暗想著，難道就是這樣一片的落葉，使人們心中涌起那美麗的一瞬？
落葉小學(xué)作文2
還沒到深秋，樹林里已滿是落葉。人道：“天涼好個(gè)秋！”可老根的肚子里卻在煮開水。
時(shí)光荏苒，歲月飛逝，秋天又到了，小根到了上學(xué)的日子。他今年已經(jīng)高一，馬上就要讀高二了。老根在要走前對(duì)他說：“孩子，你要好好學(xué)習(xí)！不要一輩子都呆在這窮山旮旯里啊！以后要移民，要開公司，要賺大錢！懂不懂？”小根似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛亮了亮，并沒有出聲。老根目送著小根遠(yuǎn)去的背影，充滿了希冀！
小根走了，他去學(xué)校了。在他走的那一刻，滿樹的紅葉落了一地，其中有一片，悄然落在了他的書包里，存了一段歲月……
落葉小學(xué)作文3
我愛小草和鮮花，但我更愛落葉。它像彩色的風(fēng)箏，常常飄到我的夢(mèng)里。
在秋風(fēng)中，落葉飄到地上。當(dāng)它們還高高的掛在枝頭的時(shí)候，秋雨最后一次為他們洗凈了身上的細(xì)塵夕陽(yáng)輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。于是，它們終于落下來了，從相伴一個(gè)春夏的樹上悄悄地落下來了。他們沒有一絲哀愁，也不感到一點(diǎn)悲涼。因?yàn)樗麄兩钌疃�，自己的一生曾給人們獻(xiàn)出了一片綠蔭，把大地裝扮成綠的海洋。
在秋風(fēng)中，落葉飄到地上。一位老爺爺把一堆金燦燦的落葉輕輕掃到花園里，微笑著告訴我，它是一種很好的肥料。是啊，它們落在地上，或者踩在腳下，踏入泥濘；或者被燒成灰燼，埋入泥土，它們?nèi)韵耠x開熟知的時(shí)候一樣，沒有一點(diǎn)怨恨，也不感到一點(diǎn)悲傷。因?yàn)樗鼈兩钌疃�，雖然自己化成了泥土，但是將換來更美好的春光。
哦，朋友如果你愛嫩綠的芽?jī)�，那么，你一定�?huì)愛這深秋的落葉。
落葉小學(xué)作文4
一片黃葉，無聲的飄落在我的跟前，我仰面一看，道路兩旁的桂花樹，不知啥時(shí)，已悄然換上了秋天的裝束。
拾起幾片像小精靈似地跌落在我腳前的落葉，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，秋天的落葉竟也這般多姿多彩：濃綠并未退盡，卻平添了成熟的金色；它，或許已經(jīng)蒼老，面部只有一片褐色。它，雖無晚霞般絢爛多彩，雖無柳樹那般輕柔飄逸，但足以動(dòng)人心弦。綠如玉，褐如夜，金如霞……在地上交織成一幅五彩的畫卷。
突然襲來的一陣暖風(fēng)，更多的葉子飄落了下來，就如秋天的蝶在空中翩翩起舞。可也如深秋的蝶，消逝得那么快，如此地?zé)o聲無息，只能在瞬間捕捉到它的美麗。小腳小心翼翼地踩在秋天的落葉上，發(fā)出清脆悅耳的響聲，縈繞在耳畔。
有人說，秋天的落葉是枯槁的，沒有任何價(jià)值。我卻不以為然。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。墜落在秋天的它，溶入泥土成為大樹媽媽的養(yǎng)料，孕育著春的希望。我相信，在明年春天的嫩芽里，一定有秋葉淡淡的微笑。
落葉小學(xué)作文5
周三下午，楊老師帶我們來到公園講故事。
講完了以后，老師讓我們?nèi)炻淙~。我發(fā)現(xiàn)葉子的形狀是不同的，有扇形的、有五角形的……它們的顏色也是不同的，有紅色的、黃色的、綠色的……我彎腰撿起一片，又發(fā)現(xiàn)有一種花叫“白屈菜 ”。它的葉子形狀很奇怪，像一把把鐮刀，而且邊上還有鋸齒。時(shí)間一分一秒地過去了，我們回到了學(xué)校，滿載而歸。
通過這次外出，我發(fā)現(xiàn)秋天的“顏色”一點(diǎn)也不單純，而是五彩繽紛的。它擁有奇形怪狀的葉子，各種各樣的樹木，秋天真美啊。
落葉小學(xué)作文6
秋天來了，樹葉黃了，隨風(fēng)飄落。
秋天，樹葉隨風(fēng)飄落，你看楓葉的顏色是火紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，它的形狀像張開的手掌，你看，為了迎接秋天的來到，拍紅了手掌，又像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。楓葉隨風(fēng)飄動(dòng)起來像一只蝴蝶，翩翩起舞。滿地的落葉，像紅色的地毯。銀杏葉是黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，像一片金色的云彩，又像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱，還像大象的耳朵，貝殼。它隨風(fēng)飄落時(shí)候想一個(gè)個(gè)小精靈，在空中飛舞，好像在說：“你們看，我們飛起來了�！�
梧桐葉的顏色是金黃色的，梧桐葉像皇冠，帽子、城堡，紋理清晰，但很脆弱，踩上去，發(fā)出“咔嚓”的聲音，好像在和我們依依不舍地告別。
我愛秋天，愛秋天的落葉飛飛。
落葉小學(xué)作文7
“呼~”清涼的秋風(fēng)迎面而來,頓時(shí)幾片樹葉掉了下來。大地像鋪了一層金色的地毯。我走上前去撿起來一片落葉,細(xì)細(xì)地觀察起來。
這是一片銀杏樹的葉子,它是扇形的,猶如一把小扇子。仔細(xì)一看無數(shù)道葉脈從樹葉的莖一直伸到葉子的邊緣,像煙火噴出的火花。
銀杏的樹葉剛剛發(fā)芽的時(shí)候碧綠碧綠的,看上去一棵大樹顯得格外清爽。逐漸到了夏天,銀杏的樹葉開始稍微變得綠中透出一丁點(diǎn)黃。等到了秋天樹葉就變得金黃金黃。一陣風(fēng)把樹葉吹落了,它們?nèi)缤粯釉诳罩酗w舞,然后像一頑皮的小孩子一樣落在人們的臉上,身上或腿上。
銀杏的葉子就像一個(gè)舞蹈家在空中翩翩起舞:銀杏葉子又像一個(gè)創(chuàng)造家給人們一個(gè)個(gè)聯(lián)想:銀杏葉子更像一個(gè)教育家讓人們知道了一個(gè)個(gè)道理。
秋天的落葉真美,真令人喜愛!
落葉小學(xué)作文8
走在放學(xué)回家的路上，看見地上落下了幾片梧桐樹的葉子，我走上前去撿起一片來觀察。只見這是一片金黃的葉子，上面有一些霉斑，顏色也失去了往日的光彩，還蜷縮在一起，樣子一點(diǎn)也不好看，我就把它扔到一邊，然后心不在焉地踩了一腳到樹葉上。樹葉發(fā)出了“咔咔”的聲音，脆脆的，聽了讓人覺得好舒服。
我情不自禁地在落葉上跑來跑去，“咔咔咔，咔咔咔”，樹葉們演奏出一段優(yōu)美的音樂……我一會(huì)兒快跑，一會(huì)兒慢跑，一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，一會(huì)兒還轉(zhuǎn)個(gè)圈……樹葉變換著旋律，讓人聽得入了迷，還把我一天的'心情都描繪了出來，我完全陶醉在這奇妙的音樂里。直到玩得滿頭大汗，我才想起了回家。
落葉真是讓人流連忘返的“樂器”啊!
落葉小學(xué)作文9
秋天的陽(yáng)光是溫暖的，秋天的色彩是繽紛的，秋天的收獲是喜悅的。為了讓孩子們?cè)谡鎸?shí)的自然環(huán)境中體驗(yàn)秋天的特征，我們利用散步的機(jī)會(huì)帶著孩子們撿落葉。他們?cè)趽炻淙~時(shí)，發(fā)現(xiàn)有的落葉 大、有的落葉小、有的是紅色、有的是黃色；他們有的邊撿邊說：“老師，葉子落下來時(shí)，就像一群美麗的蝴蝶在快樂地跳舞�！边�有的孩子把樹葉擺放在地上，趴下來大聲地?cái)?shù)了起來�？粗⒆觽円� 個(gè)個(gè)認(rèn)真而專注的樣子，心里感到無比的幸福。 這一次活動(dòng)是短暫的，而留給孩子們的卻是無限的，他們真正感受到了大自然的無限魅力。
落葉小學(xué)作文10
秋天到了，天氣變冷了。秋風(fēng)輕輕地吹過，樹葉飄落在地上。只見銀杏樹和柳樹的葉子看著格外得漂亮，像兩個(gè)小精靈一樣在向我招手。我忍不住撿起了一片心形銀杏葉和一片長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹葉�；氐郊�，我把它們放在我的床頭。晚上，我正要關(guān)燈睡覺的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)床頭有一縷溫暖的小風(fēng)。我一看，原來是這兩片葉子散發(fā)出來的。似乎在和我說：“晚安，我的朋友！”冬天快要到了，這兩片葉子依依不舍地對(duì)我說：“我的朋友，我們扇走了夏日的酷暑，給了你涼爽。現(xiàn)在我們的任務(wù)完成了，我們也要走了。再見！”我緊緊地拉住它們的手說：“別走，我要把你們永遠(yuǎn)留在我的記憶里�！�
落葉小學(xué)作文11
今天，我和姥姥出門去拾落葉。
我們到了皇城根公園、穿過了隧道，抬起頭來一看，哇！滿地都是從樹上掉下來的葉子。姥姥在草坪上拿了一片樹葉，就像是從大地媽媽懷抱里偷走葉子寶寶似的。我一邊跳，一邊仔細(xì)觀察樹葉。等我休息的時(shí)候，姥姥把她拾到的樹葉給我看。我看了又看，覺得每一片樹葉都有不同的形狀。比如有三角形、橢圓形、五角星形和扇形。我們找了又找，就是找不到紅色的楓葉。
我們繼續(xù)往前走，姥姥看了看表說：“該回家了！”我們?cè)诨丶业穆飞险勑︼L(fēng)生，姥姥又說：“你把葉子放進(jìn)書里，做成書簽，就把秋天留在了葉子里，留在了我們家。”
回到家，我高高興興地將葉子洗得干干凈凈，秋天，謝謝你給我們五顏六色的葉子，我們會(huì)迎接你明年再來！
落葉小學(xué)作文12
記得有一天上課的時(shí)候，老師帶了一片楓葉的圖片讓我們觀察。楓葉的顏色紅艷艷的，形狀像雪花，再一看，又像五角星，真好看！老師說，秋天來的時(shí)候，北京的香山上滿是楓葉，整座山就像披上了紅妝，熱烈歡迎祖國(guó)四面八方的游客，這就是北京有名的香山紅葉。我多想擁有一片自己的紅葉呀！
冬天快來了，我提著籃子和媽媽一起去西湖公園撿落葉。今天的天氣很冷，公園的人卻很多。我們來到一片草地上，看見一片片枯黃的樹葉從大樹上隨風(fēng)落下來，有如一只只蝴蝶在盡情飛舞。我們開始找各種形狀不同、顏色各異的落葉，有紅色的，黃色的，有的像鴨蹼，有的像辣椒，我還撿了幾片白色菊花的花瓣。我和媽媽把它們小心翼翼地放進(jìn)籃子里，回家后貼成了一幅美麗的落葉圖。
我們把秋天的快樂帶回了家。
落葉小學(xué)作文13
刮了一夜的北風(fēng)，路邊的大樹不時(shí)掉下金黃的葉子，就像蝴蝶在翩翩起舞，掉在地上的葉子鋪成一條金色的小路，早上晨練的人們踩著一地金黃的樹葉，就像踩在地毯上。也許是樹葉留戀大樹媽 媽不想離開，隨著人們跑過的腳步，又試圖再次飛起，想要回到媽 媽的懷抱，結(jié)果像折斷了翅膀的小鳥，只能輕輕地飄起又輕輕的落下。
我最喜歡的就是在樹下?lián)旄鞣N各樣的葉子。楊樹的葉子就像一把把寬大的蒲扇，給忙碌的人們帶來陣陣清涼；楓樹的葉子像一個(gè)個(gè)五角星，又像小孩兒被熱水燙紅的手，就連手掌上的“血管”都清晰可見呢；細(xì)長(zhǎng)的柳樹葉子就像那水中穿梭的魚兒，不斷追逐著即將分開的姐妹；銀杏樹的葉子最可愛了，就像美麗的姑娘手中那一把把小扇子，漂亮極了……
落葉小學(xué)作文14
啊，又落葉了！門前的那棵老梧桐樹又到了它落葉的季節(jié)了。
夏去秋來，那梧桐樹的葉子漸漸地由綠變黃，像那黃色的蝴蝶落在樹枝上。這又代表著新的季節(jié)即將來臨。照理說這是一個(gè)秋高氣爽，碩果累累，辛勤收獲的季節(jié)，對(duì)于農(nóng)民來說這又是一個(gè)令人高興的季節(jié)，因?yàn)樗麄兗磳⒎窒砟莿趧?dòng)果實(shí)。
但我總覺得心里有一絲凄涼，也許是因?yàn)槟强梦嗤涞木壒拾�！的確，你看：一只只“黃蝴蝶”在那樹枝上搖搖欲墜，有的已經(jīng)離開了樹枝在空中飛舞，也預(yù)示著它們將要落葉歸根。雖然這并不代表著它們的滅亡，因?yàn)樵诿髂甑拇禾欤阋廊豢梢钥吹揭豢镁G葉蒼翠的梧桐樹。然而眼前的這棵梧桐樹又有一絲的凄涼——落葉歸根，只有那一棵枯萎的樹干挺立在那兒……
落葉小學(xué)作文15
夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上金裝，地上也滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
看，那邊又飄飄悠悠地落下大葉子，我連忙跑過去，伸出雙手接住了它。哈，這片落葉活像一只金色的小船。于是，我輕輕的把它放進(jìn)了小河。小河水嘩嘩的響著，像是在鼓掌，歡送它駛向遠(yuǎn)方。
地上的落葉越來越多，我都不知道該拾哪一片好了。干脆找一根細(xì)繩把葉子穿起來，戴在頭上把！哈，真有趣，我變成一個(gè)頭戴金冠的“王子”了。
我走進(jìn)屋里，坐在窗口遐想著。突然，一片柳葉飄了進(jìn)來，我用手接住它。仔細(xì)一看，啊，還帶著綠色呢！
金色的秋天里，我珍藏起幾片黃葉，來迎接一個(gè)更美麗的金秋。
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