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      2. 六一小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-11-19 16:53:44 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精華】六一小學(xué)生作文(通用25篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的六一小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

        【精華】六一小學(xué)生作文(通用25篇)

          六一小學(xué)生作文 篇1

          今天,是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。我和蔡伽盧約好去椒江超級(jí)寶貝兒童城玩。

          我興高采烈地走進(jìn)超有寶貝兒童城,場(chǎng)面火爆,人山人海。在這里,我可以體驗(yàn)到大人們是怎樣工作的?現(xiàn)在我們要去找工作啦!我找的工作有:汽車修理工、消防員、法院、乘務(wù)員,這些不同的工作,讓我學(xué)到了不同職業(yè)的各種知識(shí),也讓我賺到了工資(星星幣),我可以用自己賺的錢,買到自己喜歡的東西。其中,讓我最感興趣的是在法院工作,這是以前我沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的。穿上法院的制服,讓我懵懵懂懂地感受到法律的莊嚴(yán),心想:會(huì)發(fā)生什么樣的場(chǎng)景呢?讓我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的好奇心。工作人員阿姨給我們簡(jiǎn)單的講解,發(fā)給我們每人一份資料,我們一共有七個(gè)人:審判長(zhǎng)、審判員、人民陪審團(tuán)、書記員、公訴人、被告人、辯護(hù)人,審判長(zhǎng)坐在中間最高的位置,兩邊坐著審判員和人民陪審團(tuán),我就坐在人民陪審團(tuán)上,審理案件時(shí),我們按各自的職責(zé),讀資料上的對(duì)話,一場(chǎng)激烈的法官與公訴人、被告人的唇槍舌戰(zhàn)開(kāi)始……通過(guò)法律模擬工作,讓我懂得法律是很嚴(yán)肅的,我們不要把法律當(dāng)成玩笑來(lái)看,做一個(gè)優(yōu)秀小市民。

          還有我把賺來(lái)的去軍事基地訓(xùn)練,花了20元星星幣。還和媽媽一起玩了親子大闖關(guān),獲得了一份獎(jiǎng)品和一瓶牛奶。

          今天,我玩的很開(kāi)心,學(xué)到了很多知識(shí)。我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。

          六一小學(xué)生作文 篇2

          清晨,我一下子從床上蹦起來(lái)歡呼雀躍,為什么呢?因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。

          我吃完早餐,跑到爸爸身旁開(kāi)心地說(shuō):“爸爸!中午帶我去游樂(lè)場(chǎng)于!”爸爸點(diǎn)頭說(shuō)好。

          時(shí)間可過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就到了中午,吃完午飯我就拉著爸爸往游樂(lè)場(chǎng)跑去。來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),人可真多,簡(jiǎn)直是人山人海。許多小朋友都在爸爸、媽媽的陪伴下歡樂(lè)地玩著。

          我們先去玩碰碰車,我坐在碰碰車上系好安全帶,爸爸剛系好安全帶,我就開(kāi)著碰碰車往爸爸那兒沖!芭尽保易驳搅税职,我幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)。我趕緊倒車,生怕爸爸撞到我,可是來(lái)不及了,爸爸可是老司機(jī)了,我怎么可能逃出去呢?這樣爸爸也把我撞了一下,我們打成了平局——1比1。

          玩過(guò)了碰碰車,我看見(jiàn)了可愛(ài)的小白兔,那小白兔仿佛在向我微笑。我拉著爸爸說(shuō):“爸爸,買只小白兔嘛!”爸爸看見(jiàn)我撒嬌就給我買了一只小白兔。

          我和爸爸回到家給小白兔做了一個(gè)小房子。頓時(shí),我覺(jué)得小白兔高興極了,仿佛在向我道謝呢!我給它取了一個(gè)名字叫“興興”,希望它每天都高高興興的。

          六一兒童節(jié)這天我多么快樂(lè)呀!我喜歡六一兒童節(jié)!

          六一小學(xué)生作文 篇3

          今天是六一節(jié)的前幾天。這時(shí)的我猶如熱鍋上的螞蟻,焦急的等待著六一節(jié)的來(lái)到。因?yàn)樵诹,首先能看到許多節(jié)目,而且那天還沒(méi)有作業(yè),可爽了,而且還能收到獎(jiǎng)品,以往可是一大包呢。我還盼望著得獎(jiǎng),因?yàn)槲以谖膶W(xué)創(chuàng)作班上榮獲三等獎(jiǎng)。不知有什么禮品等著我們。中午還能到外面吃飯,往常到外面吃飯這件事,對(duì)于我們家來(lái)說(shuō),可不是件常事。說(shuō)不定地點(diǎn)還是麥當(dāng)勞呢。那我可就幸福死了。我在房間里抬頭望著天花板想著。這時(shí),我按耐不住那顆激動(dòng)的心情。跑到日歷前看,不會(huì)吧,老天,你怎么對(duì)我如此殘忍,還差兩天,這三天短短的72小時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)以是度日如年!竟然還有48小時(shí)。

          時(shí)間老人,你存心整我啊。算了算了,你又不是小孩,是體會(huì)不到小孩那種強(qiáng)烈的求六一趕快到來(lái)的心情的。如果這時(shí)能碰上多啦A夢(mèng)的話,我一定要向他討來(lái)時(shí)間機(jī),穿越時(shí)空來(lái)到六一節(jié)那天?墒悄钱吘故莿(dòng)畫片啊,怎么可能會(huì)在現(xiàn)實(shí)中。我又想起要是我是仙女,我便要用我的仙術(shù)造福那些渴望六一來(lái)到的小孩,并將六一節(jié)從24小時(shí)延長(zhǎng)成48小時(shí)。

          可是,那還是幻想。哎。時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)吧!可憐可憐我們這些酷愛(ài)六一節(jié)的兒童吧。我又離開(kāi)日歷回到了房間看書,你猜我能看的全神貫注嗎?

          六一小學(xué)生作文 篇4

          “六一”節(jié)到了,小朋友們一定很開(kāi)心,我的“六一”節(jié)也過(guò)得豐富多彩。

          我們?nèi)甓闻e辦了“迎奧運(yùn)”慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。

          踩氣球的規(guī)則是:家長(zhǎng)把孩子背在背上,并在腳上綁三個(gè)氣球,參贊者互相踩對(duì)方的氣球,最后,誰(shuí)剩下的氣球多誰(shuí)就勝出。比賽開(kāi)始后,家長(zhǎng)們你踩我的氣球,我踩你的氣球,忙得不可開(kāi)交。我們也沒(méi)閑著,一直在指揮著:“這個(gè)我們班的,不能踩;那個(gè)不是我們班的,快踩!边@時(shí),各班的啦啦隊(duì)隊(duì)員也在賽場(chǎng)邊高聲喊:“加油!加油!”好一派熱鬧的景象!

          “嘟”裁判一聲響,比賽結(jié)束。大家個(gè)個(gè)都是滿頭大汗。家長(zhǎng)們累得滿頭大汗,學(xué)生們是急得滿頭大汗,拉拉隊(duì)員更是高興地叫得滿頭大汗。

          一分鐘親子拍皮球的規(guī)則是:家長(zhǎng)孩子各站一邊,家長(zhǎng)和孩子輪流拍一下皮球,在一分鐘內(nèi)誰(shuí)拍的次數(shù)最多者就勝出。這項(xiàng)比賽,有一個(gè)很有趣的事:如果力氣使用不對(duì),皮球就滾走了,而且這一滾,還影響到好幾組都無(wú)法正常進(jìn)行。

          這個(gè)“六一”節(jié),我過(guò)得真高興、快樂(lè)、開(kāi)心!

          六一小學(xué)生作文 篇5

          盼望已久的“六一”節(jié)到了,我和表弟來(lái)到“樂(lè)拍拍樂(lè)園”,準(zhǔn)備玩?zhèn)痛快。

          我們先沖上“蹦蹦床”,努力地往上蹦,希望能跳到屋頂那么高呢。

          只是我們倆怎么也碰不到頂。已經(jīng)盡力了,還是換一項(xiàng)游戲吧!

          我們又來(lái)到激光槍對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)地,一群小伙伴自動(dòng)組成了兩隊(duì)。我們是橙隊(duì),對(duì)手是藍(lán)隊(duì),我們按三對(duì)三公平對(duì)戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儽人麄兡挲g大那么一點(diǎn)點(diǎn),而且懂得互相配合,所以我們最后戰(zhàn)勝了對(duì)手,太棒了!

          最后一站來(lái)到一個(gè)布滿五顏六色的攀爬巖前,我接受了挑戰(zhàn),先綁上安全帶被吊上了一根最矮的柱子,之后就全靠自己啦!這里上不著天,下不著地。我向下看了看,哇,真的好高啊!有點(diǎn)怕,也有一點(diǎn)后悔。但是聽(tīng)到表弟在狂喊:“哥哥,加油!”我又冷靜下來(lái),在心中叫自己堅(jiān)持。于是我不再往下看,集中精神,四肢配合著移動(dòng),登上了一個(gè)又一個(gè)的高柱。雖然很累,但是終于把所有高柱都踩在腳下!幸好我剛才沒(méi)放棄,我成功了!這個(gè)項(xiàng)目真的很刺激,不僅鍛煉了我的膽量,也鍛煉了我的毅力。這個(gè)“六一”總算沒(méi)白過(guò)。

          六一小學(xué)生作文 篇6

          光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于來(lái)了。

          早晨,我?guī)еr艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來(lái)到班級(jí)。我放下書包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級(jí)。我一會(huì)兒拿個(gè)彩蛋,一會(huì)拿彩帶,就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗,但是我的心里可是美滋滋的。就這樣,我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,花了近一個(gè)小時(shí),終于把班級(jí)裝扮得煥然一新。

          很快,表演開(kāi)始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的最愛(ài)。不知不覺(jué),我也跟著哼唱了起來(lái)。演唱一結(jié)束,班級(jí)里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高齊上場(chǎng)了,只見(jiàn)他說(shuō)什么也不肯上臺(tái)。還是好幾個(gè)人把他拖上來(lái)的,可他站在臺(tái)上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒(méi)辦法,只好放他一馬了。

          就這樣,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。最后就是我們的大合唱,我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達(dá)到了高潮。

          今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個(gè)六一快快到來(lái)。

          六一小學(xué)生作文 篇7

          “快,女生沒(méi)涂口紅的過(guò)來(lái)”,“眉毛還有誰(shuí)沒(méi)畫?”會(huì)場(chǎng)外,老師在一聲接一聲的催促,何故如此著急?哦,原來(lái)是為迎六一表演節(jié)目。

          我早早化完了妝,回到了座位上,觀看著各個(gè)學(xué)校的節(jié)目。不久,其他同學(xué)也都完成了,全部端坐,仔細(xì)觀看?稍娇吹胶箢^,我們的壓力也就越大,特別是看一個(gè)與我們類似的節(jié)目后,心中的不安更被放大了?粗鷤冋R的動(dòng)作,再想了想我們排練中的不足,瞬間沒(méi)了信心。但不一會(huì)兒,我們又振作了起來(lái),贏已不是最重要的,最重要的是竭盡全力,我們對(duì)視了一眼,信心又有了。

          終于,輪到我們上場(chǎng)了。上了臺(tái),我還沒(méi)找準(zhǔn)位置,音樂(lè)就響了。余光一瞥,看見(jiàn)還有好幾個(gè)與我是相同的狀態(tài),心中不由一緊,但看了一眼面前的舞臺(tái),想起先前幾個(gè)星期的練習(xí),為這次訓(xùn)練付出許多辛勞,揮灑的汗水,心中又涌現(xiàn)了一股不甘心、不服輸,無(wú)論怎樣今天一定要把這最重要的一場(chǎng)比賽進(jìn)行完,盡自己最大努力。

          一場(chǎng)畢,收獲了無(wú)數(shù)的掌聲,下場(chǎng)后,每個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)不足,因?yàn)槲覀冎肋@一次我們做到最好了。

          六一,來(lái)了!

          六一小學(xué)生作文 篇8

          我首先參加的是“海底撈月”的游戲,規(guī)則是一分鐘內(nèi)誰(shuí)撈的最多,誰(shuí)就贏,但是不能沿著邊撈。聽(tīng)完這個(gè)規(guī)則后,我有點(diǎn)緊張,心想這也太難了吧?而且水還是黑色的,根本看不到玻璃彈珠在哪里。這個(gè)時(shí)候,多么希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。

          游戲前整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲,靜得只能聽(tīng)到窗外的風(fēng)聲。這時(shí)我們組的小洪同學(xué)上臺(tái)夾彈珠,他一臉嚴(yán)肅,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著盆,仿佛自己有著透視眼,能看穿玻璃彈珠的位置。只見(jiàn)他先把筷子伸進(jìn)盆里攪拌,好像在打探一下彈珠的位置,盆里的“月亮”發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,好像在說(shuō):“放馬過(guò)來(lái)吧!”但此時(shí)的小洪卻很淡定,一副信心十足的樣子。當(dāng)老師一聲令下,游戲正式開(kāi)始了,小洪把筷子伸進(jìn)了盆子,分開(kāi)筷子,輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的笑容,但是當(dāng)他再次把筷子伸進(jìn)去的時(shí)候,就沒(méi)那么好運(yùn)了,“月亮”鯉魚一樣地滑落了,臺(tái)下同學(xué)們都覺(jué)得可惜,發(fā)出了輕輕的嘆息聲。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,游戲結(jié)束,最后我們組雖然只夾了一顆彈珠,沒(méi)有贏得比賽,但是大家還是在這個(gè)游戲里面得到了很多的快樂(lè)。

          六一小學(xué)生作文 篇9

          我希望“六一”那一天,我們的慶祝會(huì)能在天上的瑤池里舉行。那時(shí),王母娘娘和玉帝坐在龍椅上。七仙女們把自己打份得花枝招展,圍著噴泉翩翩起舞,遠(yuǎn)看像彩虹,近看好似一朵七色花。哼哈二將為我們捧上蟠桃。

          男同學(xué)們見(jiàn)了高興得不得了,趕快跑了過(guò)去爭(zhēng)著要吃蟠桃。我們女孩子可沒(méi)那么瘋狂。我們把蟠桃掏空,在外皮上雕上花紋,再在里面放上蠟燭,別提有多美了。我們提著蟠桃燈跳起芭蕾舞,連玉帝也覺(jué)得我們凡人非常有創(chuàng)意。忽然,吹來(lái)一陣風(fēng),原來(lái)是八仙姍姍而來(lái)。我最喜歡的就是何仙姑了,因?yàn)槲乙残蘸。我連忙拿了一個(gè)又大又甜的蟠桃送給何仙姑,何仙姑用仙棒朝我身上一點(diǎn),我就飛了起來(lái)。太白金星和太上老君匆匆趕來(lái)。我忙為他們斟上一杯酒,卻見(jiàn)太白金星渾身發(fā)抖,太上老君說(shuō):“我老弟是酒癡,我不給他酒喝,他就偷偷溜到凡間買酒。

          被我發(fā)現(xiàn)了,我便在他身上念了一道咒語(yǔ),但凡看到酒,他就會(huì)渾身發(fā)抖!贝蠹乙(jiàn)太白金星抖來(lái)抖去,都大笑起來(lái)。突然,太白金星不抖了,他和太上老君齊聲說(shuō):“這就是我們?yōu)樾∨笥褌儽硌莸墓?jié)目。”我躺在白云上,細(xì)聽(tīng)朋友們的笑談,慢慢嚼蟠桃,把白云捏成了一幅美麗的畫。那畫里充滿生機(jī),充滿熱情,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          六一小學(xué)生作文 篇10

          清晨,天還蒙蒙亮,我就起來(lái)了,催著媽媽趕緊送我去學(xué)校,一大早,同學(xué)們都已經(jīng)高高興興地在教室里等著了,知道這是為什么嗎?是因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)啊。

          我們先看了女孩節(jié)的閉幕式,實(shí)在是太精彩了!讓我意猶未盡,這么精彩的演出,我在這里卻不愿意多說(shuō)的原因你們知道嗎?你們肯定不知道,這是為什么呢?哈哈,我告訴你們吧,因?yàn)楦实,讓我更喜歡的還在后頭吶!

          回到了教室,我們就馬上開(kāi)始了我們期盼已久的淘包喜樂(lè)會(huì)。為了這個(gè)淘包喜樂(lè)會(huì),我把我家里用不到的玩具,文具用品都整理了一遍,早上背了個(gè)大書包過(guò)來(lái)。我剛把我攤位的商品擺放好,就吸引了很多同學(xué)的目光。有的同學(xué)要買我的漫畫,有的同學(xué)要買竹蜻蜓,有的來(lái)買魔方,有的買魔術(shù)道具,還有的買,哇哦,我一下賺了四十多元錢,今天可是大豐收啊!可是,沒(méi)過(guò)多久,我就把錢花得從四十多變成了四元。嗚嗚嗚……但是,我內(nèi)心依然快樂(lè)極了,我自己賺錢啦!

          淘包喜樂(lè)會(huì)結(jié)束了,我的東西都非常受歡迎,我背著空空的包,還有四元錢回家啦。這真是一個(gè)意義非凡的“六一”兒童節(jié)。

          六一小學(xué)生作文 篇11

          今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們班開(kāi)展了歡慶六一的活動(dòng)。我們一邊開(kāi)大食會(huì),一邊看同學(xué)們表演節(jié)目。

          首先是樂(lè)子琪演唱歌曲《隱形的翅膀》。我們大家和樂(lè)子琪一起唱歌,使“歡慶六一”這個(gè)活動(dòng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端。接著葉雅婷表演魔術(shù),看得我們是眼花繚亂,莫名其妙啊大家表演得非常精彩,掌聲也是一陣接一陣!

          我演奏了電子琴曲《可愛(ài)的藍(lán)精靈》和《藍(lán)玲花》。呵呵,我表演的不是非常的好,要繼續(xù)努力。還有鄒可馨、高子雅和郭嘉俊也用我的電子琴?gòu)椓艘恍╀撉偾,真的是非常精彩呀還有表演的歐陽(yáng)鎮(zhèn)淇的葫蘆絲和汪一喬表演的長(zhǎng)笛,把這個(gè)活動(dòng)推入了高潮。

          接著鮑晗星和易嘉慧為我們朗誦,還有高子雅和葉雅婷也表演了朗誦,聽(tīng)了她們的朗誦,掌聲更加熱烈了。

          最后,“歡慶六一”在劉韻晴為我們朗誦《有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方》和美妙的音樂(lè)中結(jié)束了。大家都意猶未盡,希望還能再開(kāi)久一點(diǎn)兒,歡樂(lè)的笑聲再多一點(diǎn)兒。

          “歡慶六一”這個(gè)活動(dòng)為我們的“六一”增添了一份歡樂(lè),這次活動(dòng)我們辦得很開(kāi)心。

          六一小學(xué)生作文 篇12

          一年一度的六一兒童節(jié)又到啦!學(xué)校組織全體同學(xué)舉行了豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)節(jié)目有神秘變魔術(shù)、緊張的警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語(yǔ)。

          在欣賞完節(jié)目后,同學(xué)們最喜歡的游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的游戲,其中我最喜歡的游戲是搶凳子。游戲規(guī)則:7張凳子8個(gè)人,如果誰(shuí)能坐到凳子上就贏了,如果坐不到凳子那么直接淘汰,每一輪減少一張凳子,勝利者有獎(jiǎng)品。

          在我玩的時(shí)候很多人都搶不過(guò)我,直到最后還有一張凳子時(shí),我的對(duì)手竟然是個(gè)大胖子,我心里非常緊張。音樂(lè)響了,我和胖子都圍著凳子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然,音樂(lè)停了,我立馬坐在凳子上,胖子也坐在凳子上,當(dāng)時(shí)我坐的.面積比較大,可胖子還不服氣,他拿屁股頂我,我快撐不住了,我趁他不注意時(shí),一屁股向他頂去,竟然把他撞倒了,最后,我勝出了!老師給了我很多獎(jiǎng)品,我高興極了!

          這次的“六一”節(jié)慶祝活動(dòng)真是太快樂(lè)了!

          六一小學(xué)生作文 篇13

          星期五,我們班舉行了六一慶祝會(huì)。

          大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏樂(lè),有的表演小品,有的玩魔術(shù),有的演雙簧……我看得不亦樂(lè)乎!

          最搞笑的莫數(shù)杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯(cuò)車”了!單丹丹幽默的動(dòng)作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!

          唯一一位跳舞的是劉雨嫣,她跳的是“茉莉花”,非常生動(dòng),好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前!

          中場(chǎng)休息,我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子,點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)玩,周宇煊力氣大,憑著一招“擠死你”奪得冠軍!

          大家興致勃勃地看著一個(gè)個(gè)節(jié)目,碰到搞笑的,就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué);碰到演奏器樂(lè)的,大家就“洗耳恭聽(tīng)”,享受音樂(lè)的境界……

          最有表演力的是萬(wàn)子棋,他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子,他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉(zhuǎn)動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。

          平時(shí)很“低調(diào)”的張楚沂,居然會(huì)演奏電子琴,而且,演奏得非常好。

          結(jié)束了,大家卻還意猶未盡,期待著xx年6月1日吧!

          六一小學(xué)生作文 篇14

          光陰似箭,日月如梭,頃刻間,我們已不再是一名少先隊(duì)員。想起以前的日子,母校已充滿了我們所有的回憶,而如今,我們離開(kāi)了她,離開(kāi)了養(yǎng)育了我們六年的母校啊!她孕育出了無(wú)數(shù)光榮的孩子。正如現(xiàn)在,我不知道你是否還思念著我,但我依然深深想念著你!

          當(dāng)“六一”到來(lái)的時(shí)候,當(dāng)我們傾聽(tīng)那五星紅旗冉冉升起的國(guó)歌時(shí),我們的心正在赤烈般的焚燒,在母校的心臟中,我們生活了六年,如今已全部化為虛有。當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)離“六一”的時(shí)刻,就意味著我們對(duì)童年的逐漸疏遠(yuǎn)。不知你曾經(jīng)是否記得,在那風(fēng)寒相加的漫長(zhǎng)的冬季,是你給了我們溫暖,是你給了我們學(xué)習(xí)的勇氣與信心。記憶里還深深的有著老師的一句句話,像年華流水般的不!,F(xiàn)如今,我們走了,永遠(yuǎn)的走了,永遠(yuǎn)的告別“六一”了,母校,我們還會(huì)再見(jiàn)面,希望你比以前更漂亮,比曾經(jīng)更堅(jiān)強(qiáng),為那些渴望得到知識(shí)的孩子一個(gè)溫暖的家。

          “六一”我們也許永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)面,但是請(qǐng)你記住我,我們是中華民族的子孫!為了我們的祖國(guó)而努力奮斗!加油!

          六一小學(xué)生作文 篇15

          ‘六一’兒童節(jié)一直是我們最快樂(lè)的節(jié)日,但時(shí)光飛逝,光陰似箭,眨眼間,已到了小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,未免有點(diǎn)依依不舍。

          今年‘六一’兒童節(jié),我們班和一年級(jí)一班的小朋友將一起度過(guò)這個(gè)愉快的節(jié)日!弧瘍和(jié)到了,到處都洋溢著一種歡樂(lè)、愉悅的氣氛。我心中升起一種前所未有感覺(jué),我感覺(jué)到了這是我生命中的一朵小浪花,而我的心里象大海,這朵小浪花時(shí)不時(shí)的卷起來(lái),我要珍惜這個(gè)美好的時(shí)光。

          走進(jìn)一(1)班教室里,我很快找到了與我同一學(xué)號(hào)的小朋友,抱著她坐了下來(lái)。我們一邊欣賞節(jié)目,一邊“大吃大喝”,有的小品逗得我們哈哈大笑,有的讓我們感到溫暖……。我記憶猶新的節(jié)目是張子恂的舞蹈。那優(yōu)美的姿勢(shì),每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,她那么認(rèn)真,那么投入。難度那么大……

          這個(gè)‘六一’兒童節(jié),是我小學(xué)階段最后一個(gè)‘六一’兒童節(jié)了,留給我的記憶是那么歡快,那么溫馨。在我今后的學(xué)習(xí)和生活中,這朵生命中的小浪花還會(huì)時(shí)不時(shí)卷起來(lái)。

          六一小學(xué)生作文 篇16

          六一馬上就要到了,在我們兒童心里是一個(gè)充滿幻想,人人都想的,也像我們的生日一樣期盼的日子,更是令我們高興的日子。

          以前的六一節(jié)父母總是帶著我們?nèi)ス珗@玩,去吃肯德基,麥當(dāng)勞,去商場(chǎng)買衣服……而我早已準(zhǔn)備好了一個(gè)自己的六一節(jié)。

          我期望在六一節(jié)去養(yǎng)老院看望那里的老爺爺,老奶奶,給他們帶去溫馨與祝福,以及我們給他們的小禮物。

          我期望在六一節(jié)能有一朵七色花,我會(huì)先用一片花瓣讓它帶我們到一望無(wú)際的沙漠中,然后再用一片花瓣讓沙漠綠洲,然后再用一片花瓣讓古代所有已經(jīng)滅絕的動(dòng)物,植物在這片綠洲里生長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮地生活,我會(huì)再用兩片花瓣使世界不再受污染和疾病的危害,我會(huì)再用一片花瓣讓世界上所有的地方,無(wú)論是角落,還是肥沃的土地都長(zhǎng)滿茂盛的樹(shù)木,我會(huì)再用一片花瓣讓人們過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。我們要像鳥(niǎo)兒一樣盡情地玩耍,自由飛翔,盡情地去享受大自然的清香與美好。

          小朋友們,我的六一節(jié)希望是這樣的,你的六一兒童節(jié)希望是什么樣的呢?

          六一小學(xué)生作文 篇17

          期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了。聽(tīng)說(shuō)明天會(huì)有大型的游藝活動(dòng),我就早早地到了學(xué)校,走向操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,到處都有娛樂(lè)設(shè)施,有吹乒乓球的,有夾彈子的,有投球的,還有套圈的,讓我眼花繚亂。

          讓我最難忘要數(shù)釣魚的和套圈的了。先來(lái)說(shuō)說(shuō)釣魚的吧!釣魚圈旁邊的隊(duì)伍簡(jiǎn)直就像一條巨龍,我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪里了。好不容易才輪到我,我看見(jiàn)了一個(gè)空心橢圓形的圈,里面許多魚,我還發(fā)現(xiàn)每條魚嘴上都有一枚回形針,而釣魚的魚竿上也有吸鐵石,等老師宣布開(kāi)始時(shí),我便拿起魚竿開(kāi)始釣魚,我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚的嘴巴,“碰”我見(jiàn)魚竿上一下子上來(lái)兩條魚,十分開(kāi)心,但仍然在釣,最終,我釣了四條,其實(shí)只釣三條就可以了。老師給我打了一個(gè)五角星。

          忽然,我碰到了我的朋友,我們一起去玩套圈了。我拿起套圈,調(diào)整好力度,不輕不重,向目標(biāo)扔去。只見(jiàn)套圈不偏不倚地落在了目標(biāo)上,我緊張的信終于松弛下來(lái)了。

          !這是我有史以來(lái)過(guò)得最難忘的“六一”節(jié)。

          六一小學(xué)生作文 篇18

          盼星星,盼月亮,終于盼到了我們期待已久的兒童節(jié)。

          校園里彩旗飄揚(yáng),鮮花怒放,同學(xué)們穿著整潔的校服在主席臺(tái)前坐好,臉上洋溢著歡快的笑容,期待大會(huì)開(kāi)始。

          八點(diǎn)整,王校長(zhǎng)宣布:六一文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始!在排山倒海般的掌聲中,穿著艷麗服裝的一群小演員,在宛轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲中翩翩起舞。一會(huì)兒變幻出一片金光燦燦的向日葵;一會(huì)兒又變幻出滿園富貴爛漫的紅牡丹。那精彩的動(dòng)作,激起了觀眾一陣又一陣的掌聲。我參加表演的節(jié)目是“啦啦操”《青春綻放》。伴隨著鏗鏘有力的音樂(lè),一會(huì)兒是綠茵場(chǎng)上激情澎湃的足球比賽,一會(huì)兒是籃球場(chǎng)上嫻熟巧妙的傳接上籃,一會(huì)兒是花樣百出的跳繩表演……我們靈動(dòng)的腳步,宣泄著青春的壯美,也把演出推向高潮,會(huì)場(chǎng)上的掌聲,一浪高過(guò)一浪。

          接下來(lái)是頒獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,榮幸地從王校長(zhǎng)手中接過(guò)閃著金光的獎(jiǎng)狀時(shí),心里比吃了蜜還要甜,我默默地許了個(gè)愿:今后要更加好好學(xué)習(xí),保證每學(xué)期都能領(lǐng)上獎(jiǎng),將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)。

          快樂(lè)的活動(dòng)結(jié)束了,我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。路邊的小樹(shù)向我輕輕揮動(dòng)著綠色的手臂,像是祝賀,更像是鼓勵(lì)。

          六一小學(xué)生作文 篇19

          在期待與汗水中,我們終于迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

          在這個(gè)節(jié)日里,我們舞之蹈之,慶祝心里藏不住的快樂(lè);在這個(gè)節(jié)日里,我們擺脫了作業(yè)的困擾,在自由的海洋里暢游;在這個(gè)節(jié)日里,我們和全國(guó)各地的兒童都成了快樂(lè)的小鳥(niǎo),老師和家長(zhǎng)用雙手為我們托起了蔚藍(lán)的天空。

          校園里,雖然沒(méi)有夸張的彩旗和氣球,但是身著色彩明麗服裝的同學(xué),緊張的老師以及興奮的家長(zhǎng),這些人組合在一起,恰似一幅流動(dòng)的畫卷。

          進(jìn)了教室,整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節(jié)做了一份貢獻(xiàn)。我看到同學(xué)們有說(shuō)有笑,都干著自己的事情,他們的臉上都洋溢著歡樂(lè)幸福的笑容。

          節(jié)目開(kāi)始了,同學(xué)們都拿出十分的精神來(lái)表演節(jié)目,個(gè)個(gè)有活力,有創(chuàng)意。令我印象最深的節(jié)目是四(1)班、四(5)班合作表演的以“孝”為為主題的節(jié)目。他們不但服裝整齊新穎,而且還有高難度動(dòng)作,最重要的是節(jié)目很有教育意義!鞍偕菩橄龋⒕词歉尽边@句話提示了,也教育了我們?cè)趫?chǎng)的所有人。

          兒童節(jié),在我們的印象里,那是一個(gè)多么快樂(lè)的日子!盡管,兒童節(jié)已經(jīng)拉下了帷幕,但是,兒童節(jié)帶給我們的回味,卻好像才剛剛開(kāi)始……

          六一小學(xué)生作文 篇20

          我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了。

          我早早地起了床,收拾好書包,哼著小曲兒,快快樂(lè)樂(lè)地向?qū)W校走去。一路上,花兒向我招手,好像在說(shuō):“嗨!早上好!”風(fēng)兒與我同行,大樹(shù)隨著風(fēng)兒沙沙作響,好不快樂(lè)!

          不一會(huì)兒,我來(lái)到了學(xué)校,映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺(tái),舞臺(tái)上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個(gè)字。操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們都穿著漂漂亮亮的衣服。

          主持人隆重地宣布:“六一兒童節(jié)節(jié)目匯演開(kāi)始了!”隨著主持人的宣布,一班的同學(xué)走上舞臺(tái),他們表演的是走秀。只見(jiàn)他們大大方方地上了臺(tái),邁著輕盈的步伐,腰一扭一扭的,有的掀起了衣服,有的在臺(tái)上轉(zhuǎn)起了圈,臺(tái)下掌聲連連。

          輪到我表演了,我緊張得手都冒汗了。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),摸摸我的頭說(shuō)道:“加油,只要有信心,你一定可以的!甭(tīng)了老師的鼓勵(lì),我走上了講臺(tái),隨著音樂(lè)的節(jié)奏動(dòng)了起來(lái),時(shí)而揮一揮手,時(shí)而踢一踢腿。表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

          活動(dòng)圓滿結(jié)束了,我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘,因?yàn)槲彝黄屏俗约骸?/p>

          六一小學(xué)生作文 篇21

          今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),雖然天公不作美,從昨晚開(kāi)始雨就一直下個(gè)不停,去學(xué)校路上那一陣瓢潑大雨更是差點(diǎn)把我淋成落湯雞,但只要想到即將開(kāi)始的游園活動(dòng),就完全影響不到我雀躍激動(dòng)的心情。

          似乎一夜之間,學(xué)校里的所有教室都大變樣了。一年級(jí)的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……,二年級(jí)的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……,三年級(jí)的教室滿滿“杭州范兒”。當(dāng)然最最奇特的還是我們203班,竟然搖身一變,成了“203動(dòng)漫科技未來(lái)城”。只見(jiàn)到處裝飾著可愛(ài)的卡通形象,還安排了許多高科技的體驗(yàn)活動(dòng)。其中最吸引我的就是“機(jī)器人小小角斗場(chǎng)”。在孟子清的指導(dǎo)下,我第一次體驗(yàn)了操控機(jī)器人,真的很好玩。之后我們又去其它班級(jí)進(jìn)行游園活動(dòng),當(dāng)我在204班的教室里發(fā)現(xiàn)有許多樂(lè)高玩具,我就再也挪不開(kāi)腿了,這可是我的最愛(ài)。∮谑,我坐了下來(lái),開(kāi)始專心搭建樂(lè)高積木?上,上午的時(shí)間過(guò)得那么快,我覺(jué)得還沒(méi)玩多久,游園活動(dòng)就結(jié)束了,但我還是玩得很開(kāi)心。

          這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!

          六一小學(xué)生作文 篇22

          馬上就要到六一兒童節(jié)了,六一節(jié)的時(shí)候,我想去人民公園里玩釣魚,我想試試看釣魚到底好不好玩,因?yàn)槊看稳ス珗@玩的時(shí)候都沒(méi)有釣魚。釣魚的地方人總是很多。

          但是我又一想六一節(jié)的時(shí)候人一定ye很多,到時(shí)候也不知道能不能玩成,我把心里想的告訴了媽媽,媽媽shuo:"我給你一個(gè)魚桿,你釣我們家魚缸里的魚不就沒(méi)人跟你爭(zhēng)了嗎!”我一聽(tīng)嚇了一跳,趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“如果把我們家的魚釣死了該多心疼呀,干脆不釣魚了,還是玩別的吧。”媽媽問(wèn)我:“那你想玩什么?”我想了想說(shuō):“要不然玩一次海盜船?哦不行,太危險(xiǎn)了,還是玩過(guò)山車吧,不行,我害怕,要不然還玩碰碰車好了,碰碰車又好玩又安全。”

          我的六一計(jì)劃就這樣計(jì)劃好了,但是媽媽說(shuō)如果表現(xiàn)不好所有的計(jì)劃全部取消,我一定要好好表現(xiàn)。

          在我期待六一的時(shí)候,我想到了災(zāi)區(qū)的和我一樣大的小朋友,也不知道他們現(xiàn)在過(guò)得好不好,更不知道他們的六一會(huì)怎么過(guò),我希望他們也能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,所以我打算把我存錢罐里的錢拿出來(lái)捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,讓他們和我一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

          六一小學(xué)生作文 篇23

          盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了給我們慶祝節(jié)日,學(xué)校安排了許多有趣的項(xiàng)目,有夾彈珠、夾乒乓球、吹乒乓球、打保齡球、滾球、搶椅子、轉(zhuǎn)呼啦圈……我高興地一蹦三尺高,同學(xué)們也興奮不己,大家都在教室里有說(shuō)有笑的。

          這么多游戲中,我最喜歡的是夾乒乓球。我先拿好筷子,眼睛死死地盯著水中浮起的乒乓球。此時(shí),我不禁產(chǎn)生了一種緊張甚至害怕的感覺(jué),因?yàn)槲遗挛見(jiàn)A不住。“預(yù)備——開(kāi)始!”老師一聲令下,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),伸手去夾乒乓球。碰到球后,我又小心翼翼地趕著乒乓球,確定好了位置,筷子一翹,乒乓球就乖乖地從筷子的一頭滑到另一頭。“啪”地一聲,安全抵達(dá)到塑料杯里。慢慢地,我有了經(jīng)驗(yàn),于是,我越夾越快,在一旁?shī)A的小朋友看得目瞪口呆。“最后3秒,3――2――1,停!”老師宣布游戲時(shí)間到。最后公布結(jié)果了,我得了9個(gè)積分!我心里樂(lè)滋滋的,再看看那些塑料杯里的乒乓球,它們也好像在對(duì)我說(shuō):“干得漂亮!”最后,我拿著積分卡來(lái)到獎(jiǎng)品兌換區(qū),換取了禮物!

          時(shí)間過(guò)得真是太快了,半天的時(shí)間就這樣過(guò)去了,有趣的游園活動(dòng)也畫上了圓滿的句號(hào),期待下一個(gè)美好的六一!

          六一小學(xué)生作文 篇24

          你看!太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì)場(chǎng)可漂亮了!舞臺(tái)的背景是藍(lán)色的天,綠色的草地,在藍(lán)天上還寫著“六?一快樂(lè)大舞臺(tái)”這幾個(gè)字。

          聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺(tái)上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。二(3)班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學(xué)表演小品,只見(jiàn)他們的手拿拐杖,戴著草帽,動(dòng)作滑稽逗人。三(1)班同學(xué)唱歌,歌聲嘹亮,動(dòng)聽(tīng)極了!

          “下一個(gè)節(jié)目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊(duì)演出。”頓時(shí),我的心怦怦直跳,一下子緊張起來(lái)?煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來(lái)。隨著樂(lè)曲聲,我們來(lái)到舞臺(tái)上,頭戴軍帽,時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡,向四周望了望,好像游擊隊(duì)員在觀察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了,我們歡呼著高興地下場(chǎng)了。當(dāng)我們走下舞臺(tái)的這一剎那,臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無(wú)比高興,多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì)這樣開(kāi)心呀!

          六一小學(xué)生作文 篇25

          “六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校要舉行創(chuàng)意水果拼盤的活動(dòng),我決定在活動(dòng)上大展身手。

          我回家和媽媽去商店買了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開(kāi)口,把水果切塊放進(jìn)去,頂上刻上花紋,再放進(jìn)冰箱凍二十分鐘,一個(gè)精美的拼盤就完成了。

          下午,水果拼盤活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍,各自來(lái)到自己的座位上拿出水果拼盤。他們的拼盤各式各樣,有的像孔雀開(kāi)屏五顏六色,有的像飛翔的小鳥(niǎo),有的擺出了一個(gè)花園,有的擺出了一片森林……老師說(shuō)可以去品嘗同學(xué)們的水果,于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發(fā)雪糕,真好吃呀!

          接著我們開(kāi)始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子,六七個(gè)人圍成一個(gè)圈,手牽著手,隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)起圈,音樂(lè)停了就搶著坐下,沒(méi)坐到椅子的人就被淘汰。經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)奪,我和另外四名同學(xué)開(kāi)始了第四輪游戲,雖然我敗下陣來(lái),但轉(zhuǎn)念一想,輸了也沒(méi)什么,下次贏回來(lái)就好了。

          今天,我玩得真開(kāi)心,我盼望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái),我喜歡六一兒童節(jié)。

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