猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文（精選35篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇1
他身穿橙色的校服，瘦瘦的身子，頂著大大的腦袋，寬寬的額頭下面一對(duì)彎彎的濃眉，他戴著一副灰黑色的眼鏡，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆發(fā)亮的寶石，他講起話(huà)來(lái)愛(ài)轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠，十分可愛(ài)。只要他一眨巴眼睛準(zhǔn)有想法，他長(zhǎng)著小小的鼻子和一張很會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴，總是愛(ài)提我們不知道的問(wèn)題。
他是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，還有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”稱(chēng)號(hào)，他的書(shū)包隨時(shí)都帶有一本課外書(shū)，在排隊(duì)等候的時(shí)候，都會(huì)拿出來(lái)看一會(huì)兒。記得有一次他在排隊(duì)等候的時(shí)候看書(shū)，被校長(zhǎng)看見(jiàn)了，在學(xué)校表?yè)P(yáng)了他。有時(shí)他會(huì)搖頭晃腦地給我們講書(shū)里的故事，把我們逗得捧腹大笑。
他是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，他的數(shù)學(xué)成績(jī)很棒，課堂上的表現(xiàn)也非常好，所以被評(píng)上了數(shù)學(xué)課代表。同學(xué)們，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇2
他長(zhǎng)著是一副標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉，嘴巴大大的，還有好幾顆，黑黑的蛀牙。他的頭發(fā)又粗又硬，像刺猬一樣。
上課時(shí)，他特別積極發(fā)言，只要題目一出開(kāi)來(lái)，他的腦子將像賽車(chē)輪子一樣，稍微一轉(zhuǎn)，馬上想出答案。
他也特別活潑可愛(ài)，一下課他就像兔子一樣，蹦蹦跳跳地去和同學(xué)玩。一會(huì)兒這跑跑，一會(huì)那跑跑，玩的真歡快。他還非常大膽，每次看遇到危險(xiǎn)時(shí)，他都是第一個(gè)站出來(lái)。
他還是個(gè)樂(lè)于助人的人，每次課間他只要看見(jiàn)有人摔跤了，他總是第一個(gè)沖上去扶起來(lái)。他還是個(gè)拾金不昧的人，只要他發(fā)現(xiàn)有東西掉在地上，他會(huì)問(wèn)問(wèn)周?chē)娜耸钦l(shuí)的，或直接放在講臺(tái)上。
他喜歡下棋，也喜歡閱讀，每次買(mǎi)書(shū)時(shí)，他都會(huì)買(mǎi)軍事，太空類(lèi)的書(shū)。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇3
他個(gè)子不高，眼睛大大的，他的臉上總是掛著微笑。有時(shí)他難過(guò)的時(shí)候就會(huì)把那些難過(guò)事情講出來(lái)，講完又開(kāi)始微笑了。他還很喜歡跑步。
他有時(shí)候會(huì)和大家分享他家人的事。聽(tīng)說(shuō)他的爸爸還是農(nóng)場(chǎng)主，他說(shuō)他長(zhǎng)大了也要當(dāng)農(nóng)場(chǎng)主，種出各種各樣的食品。
他的脾氣既讓人喜愛(ài)又讓人討厭。我們喜歡他樂(lè)于助人的樣子，當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，他就會(huì)馬上伸出援手幫助別人。但是有時(shí)候下課的時(shí)候他和別人在玩游戲的時(shí)候，別人說(shuō)他幾句，他又要?jiǎng)邮执蛉耍@又讓人有點(diǎn)討厭他。
你們猜到他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇4
在我們班上有這么一個(gè)人，他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，像一根竹子那樣挺拔。他的臉瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的像個(gè)瓜子，他有一雙明亮的眼睛，笑起來(lái)像個(gè)月牙。他的頭發(fā)后面短，前面長(zhǎng)，長(zhǎng)得像塊草坪。
他還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。每次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們?nèi)喽纪扑]他參加長(zhǎng)跑比賽，有一次比賽中四班跑在了我們班前面，他發(fā)現(xiàn)后就邁開(kāi)大步子拼命的沖在了四班前方，他拼盡全力的結(jié)果就是我們班最后得到了第一名。
他也有缺點(diǎn)，比如說(shuō)：他上課經(jīng)常做小動(dòng)作，愛(ài)打小報(bào)告，總是受到老師的批評(píng)。別看他缺點(diǎn)多，但是他的優(yōu)點(diǎn)也不少，比如說(shuō)：他樂(lè)于助人，班上同學(xué)沒(méi)帶尺子時(shí)他給別人借。他還很講義氣，有一次我被別人欺負(fù)了，他就沖上來(lái)幫我。
他還和我住在一個(gè)小區(qū)，他是我最好的一個(gè)朋友。你們猜出他是誰(shuí)了嗎？猜出來(lái)了的話(huà)記得告訴我哦！
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇5
他是一個(gè)白凈的高個(gè)子男孩，挺拔的鼻子，有神的雙眸，笑起來(lái)有一對(duì)可愛(ài)的虎牙，眉宇之間十分英氣，精致的五官構(gòu)成了他與眾不同的臉龐。但乍一看最引人注目的還是他那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。
他不茍言笑，發(fā)言前總是低頭思考片刻，然后自信從容的解釋自己的觀點(diǎn)，他像是位科學(xué)家，對(duì)待問(wèn)題總是帶著科學(xué)的那份嚴(yán)謹(jǐn)。但他的生活卻很簡(jiǎn)單，沒(méi)有很高的要求，只是溫飽足矣。他的寵物也很特殊，別人都喜歡貓或是狗，他卻養(yǎng)了兩只螃蟹。
他做事一心一意，做人誠(chéng)實(shí)守信，有自己清晰的職業(yè)理想和目標(biāo)，稍顯不足的可能是有時(shí)候看起來(lái)有些木訥，不過(guò)這樣呆呆的看起來(lái)也很可愛(ài)。他好像不怕困難，受傷了也可以繼續(xù)堅(jiān)持，然后在自己的跑道上不斷往前。
他就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的人，在他的世界里生活也會(huì)變得簡(jiǎn)單。猜猜吧，他是誰(shuí)。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇6
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一根根精神抖擻地豎在他的頭上。一雙像水晶一樣的眼睛閃著機(jī)靈的光芒。他的個(gè)子跟我差不多，別看他瘦瘦的，卻非常結(jié)實(shí)，尤其是他的腿，非常有力，就像剛成熟的玉米棒子一樣，跑起來(lái)像一陣風(fēng)。
他非常聰明，數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)，他數(shù)學(xué)考試幾乎每次都是一百分。平時(shí)他少言寡語(yǔ)，但跟我卻有說(shuō)不完的話(huà)。
他是個(gè)一個(gè)熱心腸，他非常喜歡為班級(jí)服務(wù)，每一次我們搬數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我們都爭(zhēng)著搶著搬。
他很喜歡游泳，每次放學(xué)，他都叫我一起去游。他也很喜歡玩抓人跑步的游戲。比如：“真假地雷”，“貓抓老鼠”，“三個(gè)字”這些游戲。不過(guò)，玩這些游戲的時(shí)候，他不想要當(dāng)抓，如果我們強(qiáng)行讓天他當(dāng)抓的話(huà)，他會(huì)很生氣，臉會(huì)漲得通紅，像一個(gè)巨大的西紅柿一樣。
他就是我最好的朋友。你們猜猜，他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇7
他的頭大大的，一雙眼睛炯炯有神，眉毛彎彎的，他有著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，和大耳朵圖圖有點(diǎn)像。
他喜歡樂(lè)于助人。記得有一次，楊雨桐突然跑過(guò)來(lái)找他，他問(wèn)楊雨桐：“怎么啦?”楊雨桐說(shuō)：“我想拿我這支筆換你那只有皮卡丘的筆，行嗎?”他擺擺手說(shuō)：“不行，我只有這支筆�！薄澳俏揖湍眠@兩支筆跟你換那支筆，好不好?”他堅(jiān)定地說(shuō)：“不行!”他只好失望地離開(kāi)了”
過(guò)了一會(huì)兒，他又來(lái)了，說(shuō)：“我的這支筆壞了，你能幫我修好嗎?”他說(shuō)：“當(dāng)然可以�！彼袂閷�(zhuān)注地看著筆，手上飛速地旋轉(zhuǎn)著，過(guò)了一會(huì)兒，他就把筆修好了，楊雨桐開(kāi)心地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你�！�
他還喜歡看電視。有一次，他的爸爸媽媽都出去了，一個(gè)人在客廳里偷偷地看起了電視。正當(dāng)他看得津津有味的時(shí)候，他的爸爸媽媽走了進(jìn)來(lái)，他急忙關(guān)了電視，幸好爸爸媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他終于松了一口氣，盡管他嚇得半死，只要在家一有機(jī)會(huì)，他就會(huì)開(kāi)始了這個(gè)“看電視”計(jì)劃，他愛(ài)看電視的這個(gè)愛(ài)好始終沒(méi)有改變。
說(shuō)了這么多，你們知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇8
他，個(gè)子和我差不多一樣高，臉蛋胖嘟嘟的，櫻桃小嘴，他有一雙烏黑烏黑的眼睛，一對(duì)短短的眉毛。他平時(shí)喜歡穿T恤，運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋，看著挺精神的。
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。每當(dāng)下課我們就會(huì)一起玩游戲。
他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是力氣很大，兩個(gè)人才頂他一個(gè)。一次體育課老師讓我們踢足球比賽。十人為一組，我就和他一組還有其他八位同學(xué)組了一隊(duì)。有一組要挑戰(zhàn)我們組。我想讓他一腳把球踢進(jìn)門(mén)，結(jié)果被擋下了，我們有些失望，但我們很快就調(diào)整好了心態(tài)。最后，我們又讓他重新踢了一次，這一次他一腳就踢進(jìn)門(mén)了，我們一起高聲喊：“好球，好球”。
他也有一個(gè)缺點(diǎn)就是太胖了，跑不動(dòng)。走起路來(lái)都有些吃力。暑假里我們一起去爬山，他走了一會(huì)就氣喘吁吁的。我就和他開(kāi)玩笑的說(shuō)“你該減減肥了，不然就和能貓一樣了”。他嘿嘿一笑說(shuō)：“我一定會(huì)瘦下來(lái)的”。他就我的好朋友一個(gè)淘氣的“男子漢”。
你們猜猜他是誰(shuí)吧！
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇9
圓圓的腦袋上有一頭烏黑的寸發(fā)。眼睛像又大又圓的黑葡萄。像萬(wàn)千星河一樣，一眨一眨的。想問(wèn)題的時(shí)候，眼睛咕嚕嚕轉(zhuǎn)，像狡猾的'狐貍想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。眉毛像彎彎的月牙一樣。鼻子像高聳的山峰，里面藏著兩個(gè)山洞。小巧的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。耳朵像括號(hào)一樣，把五官都包括在其中，包出了一張帥氣的臉。
他的性格是大方的。有一次，他向媽媽借了三塊錢(qián)，請(qǐng)他的一個(gè)朋友吃東西。他喜歡下象棋。他和同學(xué)比賽下象棋，看誰(shuí)會(huì)勝利。結(jié)果，結(jié)果他輸了，他氣得直跺腳，在家苦練了一段時(shí)間，又去挑戰(zhàn)那位同學(xué)，這回他認(rèn)為勝券在手�？墒撬P(guān)鍵的一步棋沒(méi)走對(duì)，就又輸給了那位同學(xué)。他在家里又苦練象棋，終于在他堅(jiān)持不懈的努力下終于贏了這位同學(xué)。
你能猜得到這是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇10
在我們班的同學(xué)中有一個(gè)我的好朋友，他個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦。他有一頭烏黑的頭發(fā)，小小的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛，他特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)臉上還會(huì)出現(xiàn)一對(duì)小酒窩，特別的可愛(ài)。
我們經(jīng)常一起玩耍，每次有空的時(shí)候我們就會(huì)在一起打籃球、踢足球、騎自行車(chē)……他的運(yùn)動(dòng)能力非常好，在學(xué)校的跑步比賽，他每次都能跑到全班前三名。他還代表班級(jí)參加學(xué)校的足球比賽，并為班級(jí)贏得了第四名的成績(jī)。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)，成績(jī)經(jīng)常在全班前幾位。他寫(xiě)作業(yè)也特別的快，有時(shí)候老師見(jiàn)他做的快，就會(huì)叫他管理那些調(diào)皮的不太愿意做作業(yè)的同學(xué)。他也會(huì)很認(rèn)真的幫助老師管理好。
寫(xiě)到這，大家都應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇11
猜猜他是誰(shuí)？他呀，是我們班一個(gè)可愛(ài)的胖子，最重量級(jí)的男生。肚子圓鼓鼓的，尤其是體育課上跑起來(lái)，肚子上的肉就好像聽(tīng)到指令一樣，一上一下有規(guī)律地抖動(dòng)起來(lái)。大概是胖的緣故，怎么看脖子都找不到。
他最厲害的就是吃飯了。每天我才吃到一半，他已經(jīng)吃完了，而且不管菜品怎樣，他都天天光盤(pán)。按照老師說(shuō)的“他的盤(pán)子清洗是最省力的”，所以大家都叫他“冠華干飯王”。
當(dāng)然，他也很有脾氣。一生氣眼睛朝你一白一瞪，嘴巴嘰咕嘰咕，也不知道是在罵人呢，還是在說(shuō)什么？哪怕你去跟他道歉，他也不理你，一句話(huà)也不說(shuō)，一直到他自己氣消了才會(huì)跟你來(lái)玩。所以，我們只要看到他白眼了，馬上就走開(kāi)。
你們猜到了嗎？他是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇12
他有一頭烏黑的短發(fā)，還有一對(duì)又粗又長(zhǎng)的眉毛，他的個(gè)子很高，也非常瘦。
他特別愛(ài)笑，每次我跟他說(shuō)一句話(huà)他就笑個(gè)不停，每次他跟我說(shuō)話(huà)，我也笑個(gè)不停。
他關(guān)心我們班每一個(gè)同學(xué)，有一次我摔倒了，他主動(dòng)來(lái)幫我，還帶我去醫(yī)務(wù)室，還有一次我橡皮忘記帶了，他還主動(dòng)借我。
他打籃球和下圍棋都非�？幔蚕矚g跑步，上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，他跑步還得了四等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。而且他的圍棋二段都過(guò)了！
你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇13
他是一個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮小鬼，每天除了吃飯，睡覺(jué)，基本上只干兩件事兒：發(fā)呆、玩。再加上有時(shí)候?qū)憰?huì)兒作業(yè)，湊活湊活，一天就差不多過(guò)去了。
只要老師一上課，他的小眼睛就“跳”到了外頭，好似外頭有什么奇觀一樣。有一次，上語(yǔ)文課，他把從操場(chǎng)上撿到的橡皮筋套在了腦袋上。老師看見(jiàn)了，火冒三丈，怒氣沖天，用小木棒輕輕地敲了他兩下，疼得他哇哇大叫，只好趕緊把皮筋取了下來(lái)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，他好像全身無(wú)力一般癱坐在座位上，老師多次提醒他卻不聽(tīng)，又被敲了幾下手板。晨會(huì)課時(shí)，他站得歪歪扭扭，像條蚯蚓似的。一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒和其他同學(xué)講話(huà)�；氐浇淌�，老師生氣極了，罰他站在后面。這才知道錯(cuò)了，便乖乖地站在了墻角面壁思過(guò)。
雖說(shuō)缺點(diǎn)有，但也有優(yōu)點(diǎn)。他可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將呢！只要一到學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他總是第一時(shí)間踴躍報(bào)名參加�？炜矗灰�(jiàn)他腳步均勻，雙臂一前一后地?cái)[動(dòng)著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下去似的，使盡全身力氣，像一陣風(fēng)似的沖向終點(diǎn)。他頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名的好成績(jī)，為班級(jí)增添榮譽(yù)。真是令我對(duì)他刮目相看！
這就是他，一個(gè)調(diào)皮又愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，你知道他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇14
我向大家介紹一下我的朋友，他有一雙水汪汪的眼睛，有一張圓圓的臉，中間有一個(gè)朝天鼻。
有一次，老師布置作業(yè)，有一題我不會(huì)問(wèn)他，他很認(rèn)真的給我講解了一下。于是講解完之后我回坐位上認(rèn)真的做完，交了上去，完全沒(méi)有錯(cuò)的。
還有一次老師叫人去搬東西，他說(shuō)我去搬東西。老師說(shuō)他是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，讓我們向他學(xué)習(xí)。
他非常喜歡下棋，而且還是圍棋，我和他下圍棋，他贏了，我敗了。
這就是我的朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇15
我有一個(gè)朋友，他有一雙水汪汪的眼睛，還有一個(gè)尖尖的鼻子，他的頭發(fā)摸上去軟軟的，還有一雙不大不小的耳朵，長(zhǎng)得高高瘦瘦的。
他的性格是比較自信，大膽地。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
他喜歡下棋，寫(xiě)字和跑步。跑步跑的非常地快。
這就是我的朋友，每天都跟我一起回家，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇16
他有一雙小小的眼睛，目光卻炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在我們班名列前茅。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，因?yàn)樗矚g看書(shū)，思維開(kāi)闊，發(fā)言積極。在我們不專(zhuān)心的時(shí)候，他還是認(rèn)真地聽(tīng)講，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他還有一點(diǎn)特別值得我們學(xué)習(xí)：那就是他的鋼筆字寫(xiě)得無(wú)人可比，他的作業(yè)既工整又干凈。
他是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。有一次，課間的時(shí)候，他手里還拿著一本《三國(guó)演義》津津有味地讀著，老師叫他，他也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)時(shí)老師還夸他：“大家要向他學(xué)習(xí)，一定要多讀書(shū)�！崩蠋熣f(shuō)完這一句話(huà)，他才轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，問(wèn)剛才老師都說(shuō)了什么。還有一次我下課去找他玩兒，可是我都說(shuō)了好幾遍了，他都沒(méi)有搭理我，我只好輕輕地拍了一下他的肩膀。這時(shí)他才轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我，拍他的肩膀干什么？當(dāng)時(shí)我哭笑不得，只好又說(shuō)了一遍，我是叫他出去玩的，他才答應(yīng)我說(shuō)：“好的。”
你們猜出他是誰(shuí)嗎？他就是鄭澤楷。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇17
說(shuō)起他，我想告訴你，他有一頭烏黑的短發(fā)，一個(gè)黑色的眼鏡下藏著一雙又大又黑的眼睛。他有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴。他不高也不矮，身子瘦瘦的。
他很愛(ài)干凈。每天穿著干凈的校服。課桌也被他整理得干干凈凈，有的時(shí)候沒(méi)事就整理課桌，明明已經(jīng)很整齊了，可還是讓他不滿(mǎn)意。搬出東西時(shí)都是整整齊齊，真讓人羨慕。
他很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，跳繩跳得很棒，一分鐘能跳兩百多個(gè)。體育老師很喜歡帶他出去比賽，上二年級(jí)時(shí)，出去比賽還拿了全年級(jí)第一名。
他也很愛(ài)看書(shū)、學(xué)習(xí)，一下課要么看書(shū)，要么復(fù)習(xí)和做題，有時(shí)也會(huì)做運(yùn)動(dòng)。他還是班干部，能替老師做事，做到先管好自己，再管別人。
現(xiàn)在，你應(yīng)該知道我說(shuō)得這個(gè)體能學(xué)習(xí)都行的小骨干了吧？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇18
他長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛。留著一頭烏黑的短發(fā)，皮膚非常白，非常光滑，鼻子尖尖的，眉毛濃濃的，下巴尖尖的。聲音很好聽(tīng)。
他很喜歡踢足球。不管什么時(shí)候，他都能想到足球。有一次他過(guò)生日，我去參加他的生日派對(duì)，切蛋糕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，那是一個(gè)足球主題的蛋糕。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，我在玩滑梯的時(shí)候，不小心摔倒了。他看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)。還有一次上美術(shù)課，我忘記帶畫(huà)本了。這時(shí)，他走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“凌書(shū)健，你是沒(méi)帶畫(huà)本嗎？”我回答道：“是啊�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他就已經(jīng)跑回自己的座位上，拿出一張紙出來(lái)，然后又跑回來(lái)把那張紙給了我。
你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇19
我們班里有一個(gè)男孩，同學(xué)們都叫他“閃電”。
他的膚色黝黑，可是跑完步之后，臉比五星紅旗還紅。眼睛水汪汪，眼仁像黑色的棋子一樣，又粗又黑的眉毛俊俏可愛(ài)，濃密的頭發(fā)看起來(lái)非常酷。
上數(shù)學(xué)課，老師讓我們抄計(jì)算題，我們已經(jīng)抄了兩頁(yè)題，只有他。第一頁(yè)才抄了一半，老師只好讓我、諾諾、浩浩來(lái)看著他，因?yàn)槲覀兪请x他最近的好同學(xué)，可是他握著筆，咬著筆頭，就是不動(dòng)筆。臉上還露出一臉疑惑。
下課了，在外面玩兒時(shí)，他跑的和獵豹一樣快，邁開(kāi)雙腿，就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺，獵豹跑八、九分鐘就得停下來(lái)休息。而他呢，跑八、九個(gè)小時(shí)都愿意。
就因?yàn)檫@些事情，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都叫他“閃電”。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇20
他有一點(diǎn)胖，臉圓圓的像一個(gè)大蘋(píng)果，彎彎的眉毛下面有一雙大大的珍珠般的眼睛，他最奇特的地方是，在眉毛和眼睛之間長(zhǎng)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的白色的毛。他特別愛(ài)笑，一個(gè)小笑話(huà)就能讓他哈哈大笑笑，每次笑起來(lái)的時(shí)候，都會(huì)看到他的小酒窩……
他還非常喜歡看書(shū)，是個(gè)書(shū)迷。春天的早晨，一起床，他就拿最喜歡的《豬小戒》讀了起來(lái)。下課在看，回家的路上也在看，就連睡覺(jué)前還在津津有味地看書(shū)呢！有一天晚上，他正在房間里看書(shū)，漫游在書(shū)的世界里，不知不覺(jué)，又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽讓他去睡覺(jué)，他無(wú)動(dòng)于衷，媽媽又叫了好幾次，他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽過(guò)來(lái)把書(shū)從他的手中抽走，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙睡覺(jué)去了。
你們快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧！
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇21
他長(zhǎng)著是一副標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉，嘴巴大大的，還有好幾顆，黑黑的蛀牙。他的頭發(fā)又粗又硬，像刺猬一樣。
上課時(shí)，他特別積極發(fā)言，只要題目一出開(kāi)來(lái)，他的腦子將像賽車(chē)輪子一樣，稍微一轉(zhuǎn)，馬上想出答案。
他也特別活潑可愛(ài)，一下課他就像兔子一樣，蹦蹦跳跳地去和同學(xué)玩。一會(huì)兒這跑跑，一會(huì)那跑跑，玩的真歡快。他還非常大膽，每次看遇到危險(xiǎn)時(shí)，他都是第一個(gè)站出來(lái)。
他還是個(gè)樂(lè)于助人的人，每次課間他只要看見(jiàn)有人摔跤了，他總是第一個(gè)沖上去扶起來(lái)。他還是個(gè)拾金不昧的人，只要他發(fā)現(xiàn)有東西掉在地上，他會(huì)問(wèn)問(wèn)周?chē)娜耸钦l(shuí)的，或直接放在講臺(tái)上。
他喜歡下棋，也喜歡閱讀，每次買(mǎi)書(shū)時(shí)，他都會(huì)買(mǎi)軍事，太空類(lèi)的書(shū)。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇22
他是我的好朋友，他有一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)彎彎的眉毛，還有一張黑黑的臉，一雙不大不小的耳朵，不高也不矮，不胖也不瘦，頭發(fā)有一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)。
他的性格是膽子大，又喜歡玩，活潑愛(ài)笑，有時(shí)一個(gè)人做鬼臉，有時(shí)他會(huì)笑個(gè)不停，他的脾氣不好也不壞，要是有人敢打他，他會(huì)馬上跟他發(fā)脾氣。
他人品也挺好的，他會(huì)樂(lè)于助人，敞亮，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有什么事情他也會(huì)在第一時(shí)間解決。
他的愛(ài)好也有很多，比如說(shuō)跑步下象棋，畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字，有時(shí)候會(huì)跟我比跑步，不過(guò)大部分都是我比他跑的慢，跟他比寫(xiě)字的話(huà)，有些時(shí)候他的好看一些，有時(shí)候我的更好看一些。有時(shí)候下期也會(huì)輸給他。
他就是我的好朋友，你來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇23
我有一個(gè)好朋友，他是我的同班同學(xué)。
他戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，下面有一雙水汪汪的大眼睛。他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他說(shuō)話(huà)的聲音很大，大得傳遍整個(gè)教室，笑起來(lái)發(fā)出怪怪的聲音。
他喜歡跑步和踢足球。他跑步時(shí)，像一陣風(fēng)，我怎么跑也追不上他。他踢足球時(shí)，飛快地帶球向?qū)Ψ降那蜷T(mén)沖過(guò)去。這時(shí)對(duì)方兩個(gè)人上來(lái)夾擊，也沒(méi)能阻擋他。守門(mén)員攔住他時(shí)，球在他的腳下靈活地滾動(dòng)著，他把守門(mén)員引到右邊，他站在右邊，使勁把球踢向球門(mén)左邊，守門(mén)員一不留神球進(jìn)了，我們歡呼著，相互擊掌。
哈哈！同學(xué)們，他就是我的朋友，你們猜到他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇24
他性格很友好，很樂(lè)意幫助別人，他人緣很好，在班里有很多朋友，二年級(jí)時(shí)還主動(dòng)和他的同桌分享筆記。他不僅性格友好，還有著一張精神的面孔：他有著一頭帥氣而短的黑發(fā)，兩只靈敏的大耳朵，在上課時(shí)，他炯炯有神的大眼睛里閃爍著想要獲取一切知識(shí)的渴望。
他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，可算是我們班“十全十美”的尖子生，在二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，他幾乎次次考試都能考到全班第一，三年級(jí)上學(xué)期培優(yōu)班考試，他考上了語(yǔ)文培優(yōu)，我猜他在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩個(gè)科目也肯定能考上培優(yōu)班吧！他上課時(shí)很積極舉手回答問(wèn)題，下課時(shí)總是要把知識(shí)梳理一遍，回顧這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。他還十分喜歡科學(xué)，下課時(shí)他看課外書(shū)不是《小學(xué)必背古詩(shī)三百首》，就是科學(xué)物理一類(lèi)的，他這種積極而勤奮努力的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的。
說(shuō)了這么多，你知道他是誰(shuí)了么？他可是我們班每個(gè)人心目中的學(xué)神哦！快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧！
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇25
他有一對(duì)明亮的雙眼，一頭濃密的短發(fā)，有一張瓜子臉，人還高高的。
他有很多愛(ài)好，如看書(shū)、打籃球、彈吉他等等，但是最大愛(ài)好是閱讀。
每天他都是早早把該完成的作業(yè)做好。有一天的課間，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上玩了，他卻坐在座位上看課外書(shū)，還看得津津有味�？粗腥さ恼n外書(shū)，他仿佛在知識(shí)的海洋中遨游。
他很會(huì)自我反思。遇到事情會(huì)自我反思，是不是自己沒(méi)做好。這讓我想起了有一次做操的時(shí)候，玩了一個(gè)小游戲，游戲是第一個(gè)人坐在第二個(gè)人的腿上，第二個(gè)人坐在第三個(gè)人的腿上……直到這一系列動(dòng)作做完，突然吳晟凱腿一打開(kāi)，陳子睿重心不穩(wěn)，整排男生隊(duì)伍都倒了，他首先就反思是不是自己太重，原來(lái)是吳晟凱的問(wèn)題。
你們猜猜他是誰(shuí)吧？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇26
他有一頭烏黑的亮發(fā)，西瓜型。他的眼珠比星星還亮，非常有神。他最突出特點(diǎn)是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。
他非常愛(ài)笑，只要是一本講笑話(huà)的書(shū)，放他面前，看了一個(gè)笑話(huà)都能笑好久。如果讓他給大家講笑話(huà)，他自己不僅能笑好久，還能把別人給笑累趴下。
他酷愛(ài)籃球，每次一下課，他就跑到操場(chǎng)投籃球，每次一投就是500多個(gè)以上。個(gè)數(shù)不夠，他就不休息。暑假還報(bào)名了籃球課，他和我一個(gè)班，我發(fā)現(xiàn)他投球很準(zhǔn)，原來(lái)是他私底下每天練習(xí)，我被他的毅力深深感動(dòng)到了，我發(fā)誓也要向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，你們猜猜，他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇27
他的腦袋圓圓的，像一個(gè)大皮球，他的眼睛水汪汪的像星星一樣眨呀眨的。他的耳朵非常的靈敏，每次都能聽(tīng)見(jiàn)準(zhǔn)時(shí)的下課鈴聲。
他喜歡踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)。他有時(shí)候玩的開(kāi)心了，跑步的時(shí)候像無(wú)頭蒼蠅似的亂跑，但是他如果認(rèn)真起來(lái)，跑的比誰(shuí)都快。下課鈴只要一響，他每次都是第一個(gè)沖出去的，我們都叫他“飛毛腿。”
他非常的樂(lè)于助人。有一次班上有同學(xué)摔倒了，他馬上扶同學(xué)起來(lái)。如果有同學(xué)有不會(huì)做的題去問(wèn)他，他總是能耐心的講解。
但是他也有一個(gè)缺點(diǎn)，他寫(xiě)字的速度很慢。每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他總是最后一個(gè)交。只要一放假，他的作業(yè)總是寫(xiě)不完。
這就是我的好朋友，你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇28
他有一雙圓溜溜的大眼睛，每次只要他眼珠一轉(zhuǎn)，媽媽就會(huì)365度無(wú)死角地關(guān)注他，因?yàn)橹灰阋徊涣羯�，就�?huì)給我們來(lái)一個(gè)措手不及。
有一次過(guò)年，弟弟看到奶奶菜地里種了許多蘿卜和白菜，于是就大聲唱起了歌：“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿拔不動(dòng)�！背弥鴭寢尩顾臅r(shí)間，菜地禿了，蘿卜頭斷了一地，奶奶見(jiàn)狀連忙拍著大腿哭笑不得地說(shuō)：“我的菜地��！是哪個(gè)搗蛋鬼呀？”就這樣拜弟弟所賜，我們?nèi)页粤巳斓奶}卜，那滋味簡(jiǎn)直一言難盡。
他是誰(shuí)？他就是我們家的開(kāi)心果，我那獨(dú)一無(wú)二的弟弟。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇29
今天閑著沒(méi)事做，和大家玩?zhèn)�“猜猜他是誰(shuí)”的游戲吧！
他長(zhǎng)著比平常人大的耳朵，他的頭又大又圓像個(gè)大皮球。他的皮膚有些發(fā)黑，他還長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻梁，就像滑梯一樣。
他是一個(gè)比較溫柔的男孩。同時(shí)他很樂(lè)于助人。有一次，我的橡皮忘帶了，正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候，他毫不猶豫地把他的橡皮借給我用。
他特別喜歡畫(huà)畫(huà)，在美術(shù)課繪畫(huà)的時(shí)候，無(wú)論畫(huà)的是什么，他都畫(huà)得栩栩如生。
你們已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇30
他，圓圓的臉，大大的眼睛，戴著眼鏡，他非常愛(ài)笑，他的笑很有感染力！他一笑，我們大家也會(huì)跟著開(kāi)心的笑。
他有一雙充魔力的手。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗刻炷闷鸱酃P后，就會(huì)在黑板上給我們寫(xiě)生字。
他也有嚴(yán)厲的時(shí)候，比如有人沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講、違反課堂紀(jì)律，都會(huì)雷霆震怒！我和他認(rèn)識(shí)了快三年了，但是我覺(jué)得像是認(rèn)識(shí)了好多年一樣，我們大家都喜歡他！你猜出他是誰(shuí)了么？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇31
今天我要介紹一個(gè)好朋友，請(qǐng)大家猜猜他是誰(shuí)？他有一個(gè)大大的鼻子，方形似的腦袋，扇子似的大耳朵，瘦瘦的身體。
他最?lèi)?ài)玩玩?zhèn)�不停，有一次，上完體育課他還在操場(chǎng)上玩，直到上課了，他急急忙忙地跑回了教室，被老師訓(xùn)的面紅耳赤。
他有一個(gè)習(xí)慣：老是把胸卡摘掉，還愛(ài)在上課做小動(dòng)作。不過(guò)，他有一個(gè)巨大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)運(yùn)動(dòng)，他一聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有運(yùn)動(dòng)會(huì)就一下子樂(lè)了，趕快去報(bào)名。所以為我們班獲得了很大的榮譽(yù)。有一次我問(wèn)他：“你體育怎么這么好？”他說(shuō)“因?yàn)槲叶嗑毩?xí)”。這就是我的好朋友，請(qǐng)你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇32
我的同桌有一些小聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)令我刮目相看。但他卻是我在班里最痛恨的人，也是我最喜歡的人。
剛上二年級(jí)的時(shí)候，我倆就成了同桌。那時(shí)候，我很不開(kāi)心，因?yàn)樗前嗌献钫{(diào)皮搗蛋的同學(xué)�？墒�，調(diào)皮歸調(diào)皮，還不至于那么壞吧。
記得有一次上課，我站起來(lái)發(fā)言。就在這個(gè)時(shí)候，他把手伸向了我桌子這邊，也不知道他要干什么。當(dāng)我坐下時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)本上多了些亂七八糟的怪物，我氣得火冒三丈，真想好好罵他一頓，可這是在上課時(shí)間，我不得不壓住怒火。下課了，等我準(zhǔn)備找他理論時(shí)，他卻一直面帶壞笑，然后沖我做了一個(gè)鬼臉，笑嘻嘻地跑出教室玩去了。唉，真是拿他沒(méi)辦法啊！
他還有點(diǎn)膽大包天。一次語(yǔ)文課堂上，他在座位上講話(huà)，老師提醒了他兩次，他還不收斂。這時(shí)，老師板下臉來(lái)讓他去墻角罰站。他面露難色，好像被椅子粘住似的，在座位上掙扎了好一會(huì)兒，就是不去，換作其他人早就乖乖地去罰站了。老師生氣了，只好采取強(qiáng)硬手段，用尺子打了他幾下，他才灰溜溜地跑去墻角罰站。你看，他的膽子可不是一般的大��！
不過(guò)在學(xué)習(xí)方面，他還是有很多小聰明的。有一次考試，有一道非常難的題目，他居然“蒙”對(duì)了，作為班干部的我，竟然沒(méi)有答出來(lái)，可見(jiàn)他那天的運(yùn)氣該有多好�。∵�有一次語(yǔ)文課寫(xiě)作，他竟然能寫(xiě)出很多的形容詞，令人刮目相看。另一次數(shù)學(xué)測(cè)試，他還全部答對(duì)了題目，考了100分，實(shí)力不容小覷�？此綍r(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱鋵?shí)還是有兩把刷子的。
對(duì)了，他還是一個(gè)熱心腸的人。有一次，我去交班上的作業(yè)本，他看見(jiàn)我抱著一大疊的作業(yè)本，就主動(dòng)跑過(guò)來(lái)，熱情地說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍惚б恍┌��！薄罢妗媸翘x謝了！”我沒(méi)想到他竟會(huì)主動(dòng)幫我。還有一次我摔倒了，膝蓋流了不少血，他看到后，立即扶我起來(lái)，然后用濕紙巾清理了一下傷口，又找來(lái)了創(chuàng)可貼小心翼翼地幫我貼上，生怕弄疼我。結(jié)束之后，他又關(guān)心地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧，還疼嗎？”我看著他，心里暖暖的，搖搖頭說(shuō)：“不疼了，謝謝你，我的好同桌�！�
瞧，這就是令我又恨又愛(ài)的同桌。忘了告訴你們，他的名字叫陳梓炫！
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇33
一個(gè)矮個(gè)子，是雙胞胎中一個(gè)，他是哥哥，瘦瘦的身材，重28千克，一雙小小的。眼睛，只要轉(zhuǎn)幾圈，就想出好幾個(gè)歪主意，小巧的嘴巴，總把一些怪話(huà)掛在嘴邊，是個(gè)小頑皮鬼。
他熱心助人，記得有一次，上美術(shù)課我忘了帶彩筆，他連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)我和你一起用好嗎？我說(shuō)：“謝謝”。我把彩筆用得快沒(méi)水了，我拿去還給他，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。他真大方。他將來(lái)的理想是當(dāng)一位科學(xué)家，像愛(ài)迪生發(fā)明許多東西，為人們?cè)旄！?/p>
打電腦、玩游戲、看作文書(shū)都是他的愛(ài)好，愛(ài)好還挺多的，可沒(méi)有一樣拿手。
寫(xiě)字糊涂上課不認(rèn)真聽(tīng)都是他的缺點(diǎn)，記得有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，老師在寫(xiě)單詞，他不認(rèn)真看卻在和同學(xué)說(shuō)話(huà)，老師看見(jiàn)了，把他留下來(lái)讀單詞，他臉紅了說(shuō)，“我不會(huì)”。
你知道他是誰(shuí)了嗎？請(qǐng)你猜一猜？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇34
今天我給大家介紹一位咱們班的同學(xué)，大家來(lái)猜猜他是誰(shuí)？
他是一個(gè)調(diào)皮又聰明伶俐的小男生。長(zhǎng)得虎頭虎腦的，中等個(gè)兒，不胖也不瘦，留著一頭烏黑濃密的短發(fā)，頭簾比較整齊，圓圓的臉蛋上常常掛著燦爛的笑容，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，透出一股機(jī)靈而淘氣的勁兒。他長(zhǎng)著一個(gè)高挺的小鼻子，因?yàn)樘貏e愛(ài)笑，一張薄薄的小嘴經(jīng)常因?yàn)橐粋�(gè)小笑話(huà)而笑得合不攏嘴。
他不但是我們小組的成員，而且是我們班的小淘氣包。記得有一次在圍棋課上，他違反了課堂紀(jì)律，被老師請(qǐng)到墻角罰站，可他卻不以為然，不但沒(méi)有反省自己的錯(cuò)誤，還嘻皮笑臉地對(duì)著老師偷偷做鬼臉，頓時(shí)引得全班同學(xué)一陣哄堂大笑，就算老師批評(píng)他，他還是改不了這個(gè)毛病。
他雖然很調(diào)皮，但是有時(shí)也會(huì)讓人刮目相看。比如每次月考時(shí)，試卷一發(fā)下來(lái)，他就會(huì)全神貫注地答題，很快速很輕松地就“攻克”了所有難題，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考試基本上每次都能拿滿(mǎn)分。全班同學(xué)都向他投去羨慕和贊賞的目光。
這就是他，一個(gè)既調(diào)皮又機(jī)靈的“小淘氣包”，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文 篇35
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。他彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，閃著智慧的光芒。他小小的嘴巴旁邊有兩個(gè)大酒窩。他很愛(ài)笑，當(dāng)同學(xué)講笑話(huà)時(shí)，他的眼睛笑成了一條線(xiàn)。
他很樂(lè)于助人。有一次，他看見(jiàn)有一位同學(xué)愁眉苦臉的，并且咬著鉛筆，于是，他二話(huà)不說(shuō)的走到那同學(xué)面前，耐心地講解題目，那同學(xué)很快就明白了。
他還是我們班里的笑話(huà)大王呢！一下課，他就開(kāi)始講笑話(huà)，同學(xué)們聽(tīng)完他講的笑話(huà)，各個(gè)都捧腹大笑。
現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了么？
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