實(shí)用的小學(xué)生作文【集合4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
星期天上午，我想玩一會(huì)電腦然后再寫(xiě)作業(yè)。
我發(fā)現(xiàn)媽媽正在洗澡，我就偷偷的去書(shū)房，剛打開(kāi)電腦，我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，原來(lái)是媽媽洗好了，我想去書(shū)房把電源拔掉，可是來(lái)不及了，我想:這下可慘了，又要挨P了。想著想著，音箱發(fā)出了聲音。結(jié)果，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，先把我臭罵了一頓，又罰我干家務(wù)活。唉！
中午，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在看電視，我躡手躡腳的`走進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦，這次我可記住了上次的教訓(xùn)，于是，我就把音箱調(diào)到了最低。我正準(zhǔn)備玩游戲的時(shí)候，媽媽去陽(yáng)臺(tái)晾衣服，又被媽媽發(fā)現(xiàn)了，罰我一下午不可以出去。
下午，媽媽要出去買(mǎi)衣服，我高興極了，媽媽走后，我就把電腦打開(kāi)了。我正玩得高興，媽媽忘帶鑰匙回來(lái)了拿鑰匙來(lái)了，我又被發(fā)現(xiàn)了，罰我掃地。
你說(shuō)玩一會(huì)兒電腦怎么那么難呢？
小學(xué)生作文 篇2
哥哥上興趣班了，奶奶忙家務(wù)，我一個(gè)人想玩一回玩過(guò)家家。
在爺爺房間的木地板上，我拿起一個(gè)枕頭，上面搭一件我的'小睡衣，又在睡衣上壘了個(gè)枕頭，再搭上一條大浴巾，桌子就做好了。
拿起一塊四方海綿，在上面放個(gè)靠墊，再放一個(gè)靠墊，凳子就做好了。
凳子和桌子的旁邊有一個(gè)枕頭，枕頭前是一塊小席子，這個(gè)地方就是小床，可以睡在上面噢。
我還建造了一個(gè)小廚房，里面有一把小小的椅子，我把它當(dāng)爐灶。滑旱冰的頭盔當(dāng)鍋，護(hù)膝當(dāng)?shù)樱o(hù)手當(dāng)鏟子，護(hù)肘當(dāng)食物。沒(méi)有碗了，就用書(shū)當(dāng)碗。我還拿來(lái)大花蛋和小白蛋，一個(gè)當(dāng)鴨蛋，一個(gè)當(dāng)雞蛋。
我又拿了個(gè)吸鐵石，當(dāng)柴火。
我的自行車(chē)鑰匙，就是我的小家家房門(mén)的鑰匙。
小學(xué)生作文 篇3
星期五早上，嘹亮的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲奏響了，跑道旁擠滿了拉拉隊(duì)的同學(xué)。
100米比賽馬上就要開(kāi)始啦，我趕緊做好起跑的姿勢(shì)，等著發(fā)令。只聽(tīng)啪地一聲，我像一支離弦的箭一樣飛向終點(diǎn)。我第一個(gè)跑到終點(diǎn)線，拉拉隊(duì)的同學(xué)為我擊掌歡呼，陳老師的笑臉無(wú)比燦爛，她高興地地說(shuō)：林默涵，下午的800米，你也可以得冠軍。
下午1點(diǎn)，緊張激烈的`800米比賽即將開(kāi)始，我的同伴有蔡弈涵，站在起點(diǎn)線，我一看，居然有12個(gè)人一起跑，心里有點(diǎn)慌亂，想起陳老師的囑咐：手要使勁擺動(dòng)，跟蹤第一個(gè)人，超過(guò)他!心慢慢地平靜下來(lái)了。
只聽(tīng)又是一聲：啪的槍響，我沖出去，不好!有人超過(guò)我了，我加快腳步，跟蹤目標(biāo)，咬住不放，憋足勁一沖，哈!超了!我一直遙遙領(lǐng)先。
跑到第二圈的時(shí)候，又有人超過(guò)我了，我跟蹤目標(biāo)，咬住不放，憋足勁一追，哈!又超了。林默涵，蔡弈涵你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲，加油!啦啦的聲音在耳邊吹過(guò)，我的腳步越來(lái)越快。
啪，最后一圈了，我還是跑在最前面，但我不敢松懈。
小學(xué)生作文 篇4
蝴蝶扇動(dòng)著迷人的翅膀，因?yàn)檎钩犸w翔是它的希望；星星眨動(dòng)著明亮的眼睛，因?yàn)辄c(diǎn)綴夜空是它的希望；小溪不停地向前奔跑，因?yàn)楸枷虼蠛Ｊ撬南Ｍ覅s有著一個(gè)與眾不同的希望。我時(shí)常希望自己手中的那支筆能變成馬良的神筆，造福人類(lèi)
我希望自己擁有一支神筆，我要為無(wú)家可歸的人畫(huà)一棟房子。我在墻上輕輕、沙沙地?fù)]動(dòng)著手中的那支神筆，便畫(huà)出了有著大門(mén)、窗戶(hù)和煙囪的房子�！斑辍蓖崎_(kāi)門(mén)，這是一幢多么漂亮、多么溫馨的房子呀！亮堂堂的房間里擺著一張舒適的大床，飄香四溢的廚房里有著許許多多的食物那些因家庭變故而流離失所的人們，就能住進(jìn)這舒適的大房子了。這是一件多么令人高興的事！
我希望自己擁有一支神筆，我要為饑寒交迫的孩子們畫(huà)一個(gè)暖和的大火爐和許多食物。我在桌子上輕輕、沙沙地?fù)]動(dòng)著手中的那支神筆，便畫(huà)出了一個(gè)燃著
明亮火焰的火爐，還有許多令人眼花繚亂的食物。如果那位賣(mài)火柴的小姐姐在我的身邊，我一定要把噴香的烤鵝送給她，我還要畫(huà)一件軟綿綿的大襖送給她，畫(huà)一棵漂亮的圣誕樹(shù)送給她，讓她在真正的幸福與歡樂(lè)中度過(guò)。
我希望自己擁有一支神筆，我要為汶川地震中喪失家園的人們畫(huà)一座座美麗的花園。我在紙上輕輕、沙沙地?fù)]動(dòng)著手中的那支神筆，便畫(huà)出了一座座花香撲鼻，蝴蝶飛舞的`花園。人們?cè)诰G茵茵的草地上進(jìn)餐，在微波蕩漾的湖面上劃船，在灰色的石凳上思考有了這一座座彌漫著溫馨氣氛的花園，又有誰(shuí)不能忘記在地震中所遭受的痛苦？又有誰(shuí)不能變得開(kāi)朗樂(lè)觀？
蝴蝶希望展翅飛翔，星星希望點(diǎn)綴夜空，小溪希望奔向大海小小的我心里頭有個(gè)小小的希望，我希望擁有一支馬良的神筆，我希望用這支神筆為人類(lèi)造福！
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