描寫元旦的小學(xué)生作文（通用41篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫元旦的小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇1
今天開始放假了。元旦到了，但是元旦要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺�！痹谶@個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經(jīng)驗，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇2
今天是2020年1月1日，我們今天盼望以久的元旦節(jié)到了，同學(xué)們都早早的來到了教室。大伙的身上早已穿好了節(jié)日的盛裝。只見我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球，就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。后面的黑板報上更新了新的黑板報專門來慶祝元旦用的，前面的黑板上寫著“慶元旦”三個大大的字�？瓷先ズ茱@眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節(jié)日氣氛了！
當(dāng)支持人李龍宣布元旦聯(lián)歡會開始時，同學(xué)們異口同聲的喊道：“哦！過年了，過年了！”這聲音氣壯山河。大家都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。然后就開始表演了。有兩個節(jié)目很好看。第一個節(jié)目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他們動作熟練，許多高難度的動作都做得爐火純青。連臺下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個節(jié)目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽。臺下的觀眾拍手為她們伴奏。
不知不覺聯(lián)歡會告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了！
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇3
星期三的上午，學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動，我們班在羅老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們兩人一組，手拉手排著整齊的隊伍來到位于西部的體育館 慶祝大會開始后，校長講了話，然名表演就開始了，第一個節(jié)目是動物大聯(lián)歡典，四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有很多扮演動物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。等演出快結(jié)束時，發(fā)獎開始，首先優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎，我們的羅老師也上臺領(lǐng)了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴(yán)格又親切，像爸媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們，我們都很喜歡羅老師，然后，同學(xué)們領(lǐng)獎，這次我得的是“好學(xué)之星”獎，當(dāng)臺上報道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎時，我當(dāng)時心情很激動，但還是大膽的上臺去領(lǐng)獎，發(fā)完獎后，由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈，協(xié)調(diào)又歡快，表現(xiàn)出老師像爸媽，學(xué)生像孩子，親密的在一起，使我很受感動。
慶元旦 演出結(jié)束后，我們又回到了學(xué)校，下午羅老師又發(fā)吧“書寫達(dá)人”的獎，這次我得了一個二等獎，我要努力學(xué)習(xí)，得更多的獎，做個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇4
今天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會，我們玩得特別開心。
第一個環(huán)節(jié)是演課本劇，老師在早上我們剛來學(xué)校的時候?qū)ξ覀冋f：“誰準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手�！苯Y(jié)果下面沒有幾個人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時候，王老師問：“誰上來表演課本劇�！钡紫轮挥幸粋�小組舉起了手，老師讓他們表演完以后對我們說：“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河�！�
第二個環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目，我們班一大半的同學(xué)都舉手了，我也不約而同的把手舉了起來，我準(zhǔn)備給大家講一個笑話，可惜王老師沒有叫我，我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目，有好多同學(xué)都表演的是笑話，非常好笑，把我們的肚子都笑疼了。
第三個環(huán)節(jié)是小游戲，第一個游戲的規(guī)則是四個人站在報紙上，如果你站上去了，就再把報紙折一下，過了第二關(guān)還有獎品呢。第二個游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字，是七的倍數(shù)就要拍一下手，如果你不小心說成數(shù)字了的話，就要表演一個節(jié)目，玩得非常開心。到了中午，我們就放學(xué)了。
我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇5
元旦那天，我學(xué)鋼琴的學(xué)校舉行了演奏會，每年的元旦都會舉行喲！海藝鋼琴學(xué)校的校長也去了，校長很瘦，很漂亮也很溫柔，我知道她姓于。
主持人是海藝鋼琴學(xué)校的幾位老師，其中一位就是我的陪練老師楊晶晶。她去年就是主持人，她長得也很漂亮，穿著大約十厘米高的高跟鞋，黑色的裙子，所有的老師都統(tǒng)一穿著黑色的裙子，非常整齊。
這次演奏會一共有五場。我是第一場的第四個演奏，我的好朋友閆芝銘和盧冠宇是晚上演奏。我彈的曲子是《兩只老虎》，閆芝銘彈的是《千與千尋》，那歌很慢，可好聽了！輪到我上臺的時候，我可緊張了，生怕彈錯，怕別人笑話。不過，上了臺感到了一陣輕松，不緊張了。彈完的時候我向大家鞠了一躬，掌聲一下子響了起來，我感到非常自豪。
第一場演出到了九點(diǎn)多就結(jié)束了，我們立馬合了一張影，時間很緊張，因為后面還有四場。在門口的時候，老師給我們發(fā)了很香很香的香皂，我當(dāng)天就用上了，還不錯。
這次演奏會我很開心。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇6
元旦這天，有幾個家長早早的來到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學(xué)們的名字，如果家長來了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們布置得像大舞臺。
這時家長們也陸陸續(xù)續(xù)來到教室，手里捧著香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。
活動開始了，我們四個小主持人上臺念主持詞，下臺后我們把包著的飯菜打開，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現(xiàn)在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點(diǎn)。
要說好吃好看就數(shù)許金銘的媽媽和田？子的媽媽帶來的美食，許金銘帶來的是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當(dāng)田？子的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時，教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時光總是過得很快。
活動快結(jié)束的時候，我們幾個孩子都表達(dá)了自己的想法，我們很感謝家長們?yōu)榱诉@次的活動付出的辛苦，謝謝所有的家長為我們做的這一切。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇7
上年12月31日，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會。
教室里布置的煥然一新，呈現(xiàn)出濃厚的元旦氣氛，讓我十分高興。
上完兩節(jié)課，元旦聯(lián)歡正式開始，我激動得差點(diǎn)跳起來，去迎接元旦聯(lián)歡會，首先，在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學(xué)所彈地古箏，聽到那清脆的古箏聲，使全班人頓時靜了下來，他們揮動著手，而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上，給人的感覺是那樣文靜，古箏的聲音有高有低，時而高昂，時而低沉，讓我們聽著聽著就沉浸在音樂的世界，而美好的時間總是那樣短暫，不過一會，古箏的曲目結(jié)束了，我們的靈魂卻久久不能回到人間，竟陶醉的忘記了鼓掌。
時間飛快，第三個表演項目是“男生大PK”比賽閉著眼睛踩氣球，我們一小組男生上去踩氣球，開始了，我便閉上眼睛使勁亂踩，我的腳下傳來氣球的爆炸聲——哈哈，踩爆炸一個，我的更起勁，一下子踩爆好幾個，獲得了獎勵。
伴隨著《新年好》歌曲，元旦聯(lián)歡會漸漸進(jìn)入尾聲，而我們卻永遠(yuǎn)不會忘記畢業(yè)前這最后一次元旦聯(lián)歡會……
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇8
一年一度的元旦終于來到了。
今天奶奶對我和姐姐、弟弟說：“今天是元旦，你們要是表現(xiàn)得好，我給你們買很多零食，讓你們吃個夠�！蔽覀儦g呼起來，那歡呼聲震耳欲聾。
吃過午飯，奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務(wù)：
“孔紫佳，包餃子�。 睕]等奶奶分配任務(wù)，弟弟先開口了。弟弟的嗓門那真是一等的高。奶奶補(bǔ)充道：“錯，孔紫佳搟面；孔紫茵按面；我包餃子，至于最后一個人嘛？看電視�。。 蔽液徒憬懵牶竽樕系臓N爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時我們拉下臉來，但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了，但也無能為力。
我搟的很快，不一會兒就大功告成了。我偷偷的笑了，姐姐見了說：“看你那得瑟樣，得瑟，得瑟，繼續(xù)得瑟�！蔽也桓以傩α�，低著頭說：“連笑都不可以嗎？偷笑又不犯法！”
餃子很快就包好了，這時，暮色已悄悄地降落。
我們吃完餃子后拿起煙花，鞭炮……我和姐姐拿起了煙花，在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。
我們只有３根煙花，不一會兒就放完了。
這個元旦是我有生以來最快樂，最有意思的元旦。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇9
今天，是元旦，媽媽帶我去超市大采購，超市里人山人海，真是熱鬧，特別是超市抽獎的地方，隊伍排的很長，每個人都期待能夠抽到大獎。
從超市回家的路上，我就一直琢磨，我也要讓媽媽來抽獎。我呢，共設(shè)四個獎。一等獎是給媽媽捶背100下，二等獎是掃地，三等獎是洗衣服，四等獎是給媽媽講一個好聽的故事。
我把寫好的獎項紙放到一個紙巾空盒里，然后，我對媽媽抽獎，我對媽媽說：“我這個抽獎，可是百分之百中獎，機(jī)會難得哦，千萬別錯過。”
媽媽半信半疑伸手去抽獎，小紙條抽出來了，媽媽中的是大獎，一等獎，我要為媽媽捶100下背。
我馬上湊上去，立刻行動起來，開始給媽媽捶背，嘴里還說著：“陽陽為您捶背，媽媽滿意嗎？”媽媽開心地笑了起來，說：“我十二分的滿意，謝謝陽陽哦！”
哈哈，為媽媽捶背我很開心，媽媽也十分高興，我的元旦過得太有意義了！
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇10
今天，我們班舉行了一場盛況空前的慶元旦活動。
首先，四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場，他們異口同聲﹑抑揚(yáng)頓綽的說：實驗小學(xué)六年級慶元旦活動現(xiàn)在開始
第一個節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：張同學(xué)，工具：鋼琴。張同學(xué)演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，讓我覺得自己是一位地地道道的斗牛士，在西班牙斗牛場上，身穿紅色的戰(zhàn)袍，正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏斗。
第二個節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻，上身穿著清一色的﹑潔白無瑕的毛衣，下身穿著碧藍(lán)色的長褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動中熠熠生輝，使別的節(jié)目變的遜色。
慶元旦活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了
我覺得這次慶元旦活動真是舉辦的太好了，我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動，既可以讓我們得到多方面的發(fā)展，又可以點(diǎn)燃我們心中的激情，讓我們茁壯。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇11
離元旦還有5天的時候，我就充滿了期待，因為元旦這天是我最喜歡的阿姨和叔叔結(jié)婚的日子。
中午，我和媽媽一起坐上去阿姨家的路上，一到阿姨家，我就立馬感受到了喜慶的氛圍。一邊，是樂隊專注的演奏著美妙的音樂，雖然我不知道他們在演奏什么歌曲，但是我能感覺到音樂的美妙。另一邊，遠(yuǎn)處的汽車也慢慢的開過來了，我急切的想去看阿姨，但是人太多，我擠不出，只能在邊上聽音樂。
慢慢的鞭炮放完了，我終于在爸爸的幫助之下看到了美麗的阿姨，今天阿姨可真漂亮啊，看著她臉上幸福的笑容，我覺得很開心，旁邊的人放了禮炮，禮炮里面噴出五顏六色的彩紙，灑在新娘新郎身上，他們在地毯上面優(yōu)雅的走到房間，歡樂的音樂聲音又傳過來。我看看酒桌上的菜，香噴噴的直流口水了，我馬上找好位子，坐下來狼吞虎咽的吃起來，我吃了一會。去找新娘要糖吃，我拿著糖，說了祝福的話，我走到飯桌上，繼續(xù)吃飯，吃的肚子都撐了，我吃的很飽了。
我今天非常高興，參加了叔叔阿姨的婚禮，和豐盛的晚餐，我心里默默祝福他們。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇12
12月31日，我校舉行了一年一度隆重的元旦慶�；顒樱譃閷W(xué)校級活動和班級活動。
我們首先參加了學(xué)校的新生入隊儀式，雖然天下著蒙蒙細(xì)雨，可是一年級的小同學(xué)依然精神抖擻，毫不受干擾，臉上洋溢這光榮和自豪的微笑。
大概15.6分鐘新生入隊儀式結(jié)束了，到了班上各種布置令人心曠神怡，窗戶上噴著“元旦快樂”、“happy new year”和“慶祝元旦”等字樣。電燈上包這皺紋紙，一打開電源宛如一個個彩燈，電燈上懸掛著五彩繽紛的拉花和燈籠，讓我們仿佛走進(jìn)了一個童話王國，好不漂亮，十分美麗 活動更是豐富多彩、妙趣橫生，有“圈內(nèi)站人”、“搶板凳”、“pk畫臉”和“vs春聯(lián)”。其中我最喜歡“圈內(nèi)站人”了，他要求我們必須要：配合默契、互相謙讓。一組同學(xué)有2人站出圈外，二組只有1人，三組有3人，而到我們組的時候，我們卻像在“爭工”的大公雞，互相誰也不讓誰，各個都不愿意作出小小的一點(diǎn)犧牲，我們站在外圈，他們這么一擁擠，我們無奈，只好退出，沒辦法，我們只想讓剩下的5名同學(xué)“平安無事”，可“天不隨人愿”，硬是把一位同學(xué)拉了出來。5秒之后，圈外已經(jīng)有6人了。哎！就怪我們不謙讓。
這次元旦活動真令人難忘。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇13
2020年實“鼠”不易，2021年“�！鞭D(zhuǎn)乾坤。2020年12月31日下午我們終于考完了最后一科的試題，便急匆匆的趕回宿舍收拾行李了。
我們早在半個月前就計劃好了，在考試結(jié)束當(dāng)天就去市區(qū)里面租一間民宿，第二天剛好的元旦，不僅可以一起跨年還可以在元旦節(jié)當(dāng)天回家，與家人在一起，別提有多高興了。在我們收拾好行李出校門時，已經(jīng)下午六點(diǎn)鐘了，我們還在趕著公交車去市區(qū)的路上，經(jīng)過了漫長的兩個小時，饑腸轆轆的我們，趕緊找到民宿，迅速在手機(jī)上點(diǎn)了外面，一起坐在電視機(jī)面前，等待著2021年的到來。
其中一個室友早早的買好了仙女棒，打算在凌晨的時候放，為2021年開一個好頭，我們坐在一起聊天、看劇、放煙火，別提有多高興了，不知不覺的我們已經(jīng)認(rèn)識一年半了，從互不相似的陌生人到親如家人的好閨蜜，真的是緣分讓我們相遇呀！
元旦當(dāng)天，我們互相道別，坐上了回家的車，滿懷激動的心，帶著滿滿的愛意回到了溫暖的家里，吃上了熱乎乎的晚飯，與家人們聊著家常，看著電視劇……
元旦是新的一年的開始，愿我們都能遇到自己喜歡的人，做著自己喜歡的事情，無所畏懼，勇往直前。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇14
2021年12月31日，我們班舉行了一個慶祝元旦的聚會。因為我很開心，下午我來到學(xué)校，買了一大包零食。走進(jìn)教室，我被眼前的景象震驚了。電視和燈管上掛著彩色絲帶，窗戶上掛著彩色氣球。黑板上寫著幾個慶祝元旦的大字。教室呈現(xiàn)出新的面貌。叮，叮，叮，鈴響了。學(xué)生們高興地來到教室，教室里充滿了笑聲。這時，我們敬愛的語文老師來到教室，向每個人宣布，新年聯(lián)盟即將開始。
啪，啪，啪像打雷一樣爆發(fā)出一陣掌聲。這時，主持人說:“親愛的老師，親愛的同學(xué)，下午你們講完臺詞后，教室里沸騰了。”首先，讓我們說:孔表演街舞。每個人都鼓掌歡迎爸爸，爸爸，爸爸，然后又是一輪掌聲。我優(yōu)雅地走上舞臺，跳起了動感的舞蹈，仿佛全班都被我的舞蹈陶醉了。廖一昂來為我們彈古箏。廖亦昂微笑著走上臺，演奏了優(yōu)美的音樂。廖義昂打完了，主人扔了點(diǎn)心，大家都彎腰去撿。一包零食毫無偏差地落在了我的桌子上。
我似乎非常喜歡我，并且羨慕我說的話:哇！孔旭，你的舞跳得真好。我是你的忠實粉絲。叮，叮，叮，鈴響了。聚會結(jié)束了。雖然我不愿意離開這個快樂的新年派對，但我還是離開了。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇15
“難忘今宵，難忘今宵……”每當(dāng)聽起這首歌時，我總會想到前幾天剛過的元旦晚會，雖然場面不大，擺設(shè)不是那么好，人不是太多，但那卻是一個令人難忘的晚會。
在元旦來臨之前，我們就聽說這個消息了，聽到這個消息后，同學(xué)們都非常高興，都盼望這天晚上的來臨。終于，時間如水，這天下午，同學(xué)們放學(xué)后都怕回家吃晚飯再返校會耽誤晚會，于是下午放學(xué)后都在學(xué)校里吃。
終于，激動的時刻來到了，我們大家都來到四樓會議室做好，臉上掛滿了笑容，都在下邊小聲的議論。隨著音樂響起，同學(xué)們說話的聲音停止，不約而同的都看向了舞臺，只見舞臺上燈火通明，兩個主持人開始致辭，節(jié)目從這里拉開了帷幕。
第一個節(jié)目是一群女生跳的舞蹈，只聽音樂響起，她們便開始舞蹈，那樣子漂亮極了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺，偶爾有幾個人竊竊私語，隨著掌聲的響起，那幾個節(jié)目又再次迎來了掌聲，只見幾個帥氣的小伙子在邊舞蹈邊唱歌，不時得到尖叫和掌聲。一曲未完一曲又至，節(jié)目到了高潮。尖叫聲和掌聲接連不斷。
到了教師表演節(jié)目了，只是一個穿著一身漂亮的白衣服的老師，跳起了美麗的舞蹈，白色的衣服在舞臺上來回飄起，漂亮極了，像一位天使一樣，接下來又有人彈古箏，彈鋼琴，高潮接二連三。
終于，時間飛快，表演也接近了尾聲，隨著主持人的最后致詞，在一曲《難忘今宵》中晚會成功的拉下了帷幕，我們依依不舍的離開了這個讓大家高興的地方。
“難忘今宵，難忘今宵……”每當(dāng)這個熟悉的旋律在我耳邊飄蕩時，我就會想起那晚給我?guī)淼目鞓窌r光。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇16
元旦那天我過得很開心，我與父母一起去逛了商場。
等到我們到了這個大商場的時候，商場前的廣場上燈火通明，人潮如涌。熱鬧的氛圍隨處可見，我們穿過人潮，接著進(jìn)了商場里。商場里的溫度溫暖了很多，里面的商品琳瑯滿目，媽媽牽著我的手，我的目光在這些包裝精美的商品上不停的掃視著。不少商店的門面前都掛上了彩燈，一閃一閃的，五顏六色的燈也一眨一眨亮得像是一顆顆小星星。
在路過一個服裝店時，媽媽牽著我進(jìn)去逛了小會。里面的衣服款式多樣，媽媽挑選著衣服，然后一件一件的往我身上比劃著，我知道媽媽這是在為我準(zhǔn)備元旦禮物呢。爸爸去了隔壁商店里閑逛著，今天的媽媽也很高興，不多久就為我選中了一件合身的衣服，接著就去了爸爸那兒。
令我意外的是，爸爸居然也為我挑選了一件禮物。這是一個小雪球，雪球里是一家三口開心的坐在搖籃椅上的場景，很溫馨。尤其是在元旦這個歡樂的日子里，爸爸送給我的這個禮物我很喜歡。
元旦那天，我一家三口在大商場里逛了好一會，后來，我的爸爸媽媽又帶著我去了商場的電影院里看電影。爸爸坐在我左邊，媽媽坐在我右邊，自然的幸福的我坐在他們的中間。電影很精彩，我的雙手上捧著一桶滿滿的爆米花，電影開始之間，我吃得很起勁，但是隨著電影開始，劇情展開之后。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕，就連我手中我最愛吃的爆米花都忘了吃了。最后電影結(jié)束，我才回過神來，我手上的爆米花還剩了半桶呢。
從電影院里走出來后，商場里的人依舊不少，不過，爸爸媽媽帶著我回家了。元旦那天，我過得很充實，也很快樂。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇17
又一天的美好時光過去了，充實的生活給我心靈與腦海的滿足。元旦短訓(xùn)結(jié)束了，經(jīng)過兩天的訓(xùn)練與提高，明顯使我的數(shù)學(xué)、英語大有長進(jìn)。
這都讓我學(xué)到了新知識，并且鞏固了我學(xué)過的舊知識。因為不進(jìn)則退，我要永不放棄，超越了自己才是真正的勝利！鏡頭一：速轉(zhuǎn)頭腦妙招現(xiàn)在數(shù)學(xué)課堂上，我們津津有味地學(xué)習(xí)著。在做題的時候，腦子飛快地轉(zhuǎn)著，抓耳撓腮，皺眉，絞盡腦汁地想題�！皩�，運(yùn)用老師剛剛教過的方法，尋找不變量，男生是不變的。”
我暗暗地想著，運(yùn)用老師的巧妙方法，我便能很快的掌握知識，并且能夠操縱自如，熟能生巧，這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。鏡頭二：撥開云霧奇跡見繼續(xù)，行程問題我也不甘落后。數(shù)學(xué)中重要的行程問題成了我目前需要攻克的關(guān)卡，懷著必勝的信念，我立刻出發(fā)，奮勇的前進(jìn)。突然，一道題讓我總是理解不了是什么意思。相遇點(diǎn)的第三次與第四次相差100千米，求全程？我百思不得其解，于是就在演草紙上畫了一個線段圖。哦，原來是這樣的，我應(yīng)該以速度和來分配全程了！
我恍然大悟，哈哈，我終于勝利了！鏡頭三：獲得獎品綻笑顏在英語的課堂上，牛老師曾許諾過我們一個約定。誰得的分?jǐn)?shù)是前三名，誰就可以獲得最后一天的“終極大獎”，我們都想知道大獎是什么，就爭先恐后的回答問題。我更是踴躍發(fā)言，躍躍欲試。終于，勞動就有收獲，在最后一天，我獲得了“終極大獎”，原來是一個帶有眾享教育標(biāo)志的粉色富光杯。
我準(zhǔn)備把它送給親愛的媽媽，因為媽媽太辛苦了！想著想著，我開心地笑了。哇！元旦的兩天短訓(xùn)讓我收獲了一大籮筐的知識與快樂，不僅于此，同時帶給我的還有的眾享教育、那些好老師、好博友們的眷念與留戀……
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇18
今年的元旦去哪里玩呢?這是一個讓人無比興奮的事情。我想來想去想到了這個元旦最好的行程。
今年的元旦，爺爺奶奶陪我到南京公園玩。一進(jìn)南京公園，呵，人好多啊，真是人山人海，公園里充滿了節(jié)日的喜慶氣氛。南京公園玩的項目可真多。有飛椅、小飛馬、大象滑梯、海盜船等好多好多好玩的項目。我玩了滑滑梯、走迷宮、西部探險、踩水車等許多項目。其中我最喜歡玩的就數(shù)踩水車了。
剛開始，奶奶給我買了票讓我進(jìn)去探險，我還有點(diǎn)猶豫，因為只有我一個人去，害怕里面會有可怕的東西，爺爺奶奶鼓勵我要勇敢，我才顫顫驚驚地跟著其他人一起進(jìn)入了探險城。我剛剛走進(jìn)探險城堡就被嚇了一大跳，里面到處是可怕的幽靈和魔鬼，我嚇得直喊：“魔鬼來了，魔鬼來了，”我一路緊張地摸索著往前走，生怕會有哪個幽靈或魔鬼撲到我身上來，走著走著突然我感覺地板在不停的動，我還為是大魔鬼把地給推了起來，嚇得我趕緊往前跑，跑著跑著我看到一絲光明，“哇，終于出來了!”我心里松了一口氣，一出來我就大聲地喊奶奶，很興奮地對爺爺奶奶講述我在里面的驚險的探險情況。
接著我又玩了公園里的許多其它的游樂項目，我在公園里玩得不亦樂乎，爬上爬下，不知不覺都六點(diǎn)多了，爺爺奶奶又帶我去吃了肯德基，我在“肯德雞”吃了兩個大大的漢堡、一包薯條和一杯的咖啡，太好吃了，我吃得津津有味。今天真是開心極了，爺爺奶奶滿足了我所有的愿望，謝謝爺爺奶奶，我不僅開心地玩了而且還大吃了一頓“肯德雞�！�
這就是我的元旦行程。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇19
時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年�！八臍庑略�，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍，人們充分地享受著閑暇的時光。趁著這喜慶的節(jié)日，商店搞了各種促銷活動：買一送一，滿88元可以抽獎等。
有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價，小販們拼命地推辭，討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說：“便宜點(diǎn)，大過年的，求個好兆頭，算我16元，六六大順吧�！毙∝湴櫚櫭碱^，說：“不行啦，我也是靠這養(yǎng)家糊口，要不再添點(diǎn)，18元！幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)！怎么樣？”“好， 成交！”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里——也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。
小店上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪 天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的'糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人 們無可奈何地掏錢，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了！
廣場里更是張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃， 叫人看垂涎三尺，賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。
元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日��！
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇20
今天我們開了元旦聯(lián)歡會，非常成功，同學(xué)們表演的也不錯，堪稱十全十美。
星期一上午站路隊的時候，王老師說讓我和金博彥一起主持元旦聯(lián)歡會，我非常激動，當(dāng)天晚上，就把主持詞準(zhǔn)備好了，第二天早上就讓同學(xué)們報節(jié)目。
下午，我來到教室，教室里的桌椅已擺放好了，圍成了一個方方正正的圈，中間正好可以讓同學(xué)們表演節(jié)目。但是，教室的天花板、黑板、墻壁，空蕩蕩的，沒有一點(diǎn)裝飾品，只有玻璃上貼了稀稀落落的幾片雪花，門口貼了一副對聯(lián)，黑板上粘著一根氣球，其他什么都沒有。別的同學(xué)問王老師為什么，王老師說：“貼上去太亂了，還不方便同學(xué)們收拾�！�
聯(lián)歡會開始了，我和金博彥面對著大屏幕，聲情并茂的朗誦著開場白，把氣氛從低帶到高，等我們讀完了，就是第一個節(jié)目，歌曲《大中國》�！拔覀兌加幸粋�家，名字叫中國……”《大中國》的歌聲在我耳邊響起，我一看，兩位同學(xué)唱的娓娓動聽，歌聲悠揚(yáng)悅耳，深受大家的歡迎。第二個節(jié)目是“溜溜球”表演。張俊澤同學(xué)手拿“陽光”溜溜球，另一只手開始擺弄。我不會玩溜溜球，也不感興趣，但是同學(xué)的演技讓我看的很入迷。第三個節(jié)目是王佳婧的電子琴獨(dú)奏——《獻(xiàn)給愛麗絲》，這首曲子我在車載MP3上聽過，但是，現(xiàn)在的跟以前聽的不一樣，還是王佳靜同學(xué)彈得好。我已經(jīng)欣賞了好多節(jié)目了，我最喜歡的是翟新瑞的單口相聲，他背的滾瓜爛熟，但又不像背書一樣死板，模仿的惟妙惟肖，博得了一陣陣掌聲。
這次元旦聯(lián)歡會，同學(xué)們真是多才多藝，在班里大展風(fēng)采，我們班真是一個藏龍臥虎之地呀！
慶祝這次元旦聯(lián)歡會圓滿成功！
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇21
今天是元旦節(jié)，同學(xué)們都興高采烈的來到學(xué)校，因為下午要舉行慶元旦的活動。
下午的時候，同學(xué)們開始為慶元旦做準(zhǔn)備。有的同學(xué)吹氣球，將五顏六色的氣球貼在黑板上，每一個顏色各異的氣球，就像同學(xué)們的每一張笑臉。有的同學(xué)掛彩帶，將彩帶掛在教室的個個角落，教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。我們將桌椅搬到墻邊，中間留出一塊很大的表演空間，同學(xué)們坐在自己的位子上，品嘗著各自帶的零食，高興地等待著節(jié)目的開始。
同學(xué)們有的唱歌，幾個男同學(xué)唱了《逆戰(zhàn)》，唱得很好聽，就像是大明星唱的一樣。有幾個女同學(xué)唱的是TF—BOYS的歌，歌聲嘹亮悅耳，優(yōu)美的歌聲在教室回蕩。
終于輪到我了，我迫不及待地走上場。首先我為大家表演跆拳道，我打得強(qiáng)勁有力，同學(xué)們都為我高聲呼喊，我更有自信了。緊接著我為大家朗誦岳飛的《滿江紅》，我一開始有點(diǎn)緊張，在老師和同學(xué)的鼓勵下，我表演得越來越好，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲！正當(dāng)老師要給我錄像的時候，我朗誦結(jié)束了，希望老師下次可以給我錄上。
到了做游戲的環(huán)節(jié)，全班同學(xué)都開心地玩起了搶凳子的游戲，教室變成了歡樂的海洋。最后評選成績的時候，我得了第一名！我非常高興、開心！老師獎勵我一個又紅又大的蘋果。
快樂的時光總是短暫的。不知不覺的放學(xué)了，我們把桌椅又搬回原來的位置上，同學(xué)們戀戀不舍地走了。
這真是一次給我印象最深的活動！它讓我感到無比的快樂！
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇22
元旦活動，我期待已久，這次元旦的活動不需要家長來參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對我們說讓我們想出一些新穎的游戲，我跟楚天恩是一個小組的，他想出的游戲，跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)�？墒怯捎跁r間關(guān)系，他的游戲被放到了最后，游戲被延后了，好遺憾。
第一個游戲是數(shù)字黑洞，這個游戲的規(guī)則是，由主持人從1到50里取一個整數(shù)，第一個人說1，第二個人說50，第三個人的數(shù)大小必須在前兩個報數(shù)人說的數(shù)字大小之間，等到后面的人沒有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時，那個人就掉進(jìn)了黑洞，也就gameover了。這是我這次參與的一個游戲，幸虧我運(yùn)氣好，排到了很前面，否則我就gameover了。因為這個游戲有一點(diǎn)漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數(shù)字范圍說到0，后面的人就會一個個全死光光了。
接著是申宇飛的古詩文大擂臺，這個游戲本是我最拿手的，我每個問題都飛快的舉手了，可因為做的太靠門了，所以他沒有看見我，結(jié)果一個問題也沒回答。
下午，陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩，這個游戲規(guī)則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語，當(dāng)“臥底”的人口才必須非常好，否則就會很容易被大家猜中。結(jié)果當(dāng)臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了，因為他的口才不是很好�？墒沁@還是沒能把我從上一個游戲的不開心的心情中拉回來。
我回到家寫下了就篇文章，流露出了一時的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人參與才能辦好。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇23
元旦來了，這天教室里被同學(xué)們裝飾一番，將往日里莊嚴(yán)的教室一改風(fēng)格，改成了一處最溫馨的游樂園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶，教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處，留出來的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場地。
元旦這天，學(xué)校里最熱鬧的，每班里都有了一場班級的元旦晚會。校園里大型的元旦舞會是在白天，班級里的元旦晚會則是在晚上。當(dāng)我們經(jīng)過了白天精彩的校園舞會后，晚上班級里的集體活動更成為了我們期待的對象。
發(fā)生在元旦里的趣事不少，其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級晚會時那一場大合唱了。學(xué)校里的校規(guī)森嚴(yán)，我們也只有在這種特殊的時刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的，唱歌這件事更沒法說，幾乎五音不全的，好在班上的班長是一位唱歌達(dá)人。每當(dāng)校園里有什么大型活動的時候，我班的班長保準(zhǔn)榜上有名。
所以，當(dāng)元旦晚上，班主任提出要班級合唱一首歌的時候，班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲，不為別的，就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過，只是效果令人堪憂。
當(dāng)班長走上講臺，詢問我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時候，大家支支吾吾，最后選了一首大哥保準(zhǔn)會唱的歌曲，你能能猜到嗎？由班長起頭，接著“兩只老虎，兩只……”這一首人人會唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來。在唱的過程中，班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來，等感到一曲完畢后，班級里更是哄堂大笑，每個人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡單的兒歌都能唱跑調(diào)，我相信沒有哪個班級的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇24
今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的氣氛�？粗@熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。
突然，我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里�？蓻]想到，媽媽這段時間在“”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃!”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進(jìn)去的?”
“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇25
又是一年一度的元旦的時節(jié)，到處都洋溢著元旦的氣息，而且街上也是張燈結(jié)彩的祥和的節(jié)日的景象，所以一切都是格外的美好的。
在元旦來臨的前幾天，我就開始纏著媽媽說想吃元宵，媽媽欣然同意了而且和我說今年的元旦的元宵是由我們自己包。一開始的時候，我們在一起和著元宵面，這種面是比較細(xì)膩的，感覺了面粉有著明顯的不同，而且和面的時候也不是很沾手，所以很快就和好了。包上媽媽早就準(zhǔn)備好的元宵的餡料，比如紅豆餡的還有芝麻餡的，用力搓成圓圓的小球，這時候湯圓就包好了。在包元宵的過程之中，媽媽拿出一枚硬幣說看我們家今年誰的運(yùn)氣是比較好的，那個人就會吃到這枚硬幣，所以我十分的興奮。我們將硬幣洗的干干靜靜的，還用開水燙了一下硬幣。就這樣，我們將元宵全部包好了，等水燒開了之后就把元宵下入鍋中，不一會兒元宵就好像已經(jīng)煮開了。白白胖胖的元宵在鍋中翻滾著，十分的誘人。媽媽拿起了一個碗舀了六個元宵給我，這寓意著“六六大順”�？粗肷习着峙值脑�，我的心里面是十分的高興，因為這是我和媽媽一起包的元宵。突然，我發(fā)現(xiàn)我碗里面有一個元宵比起其他的元宵要大很多，于是我趁媽媽不注意的時候就轉(zhuǎn)移到了媽媽的碗中，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了就又以吃不掉這么多的元宵為理由把那個大的元宵給了爸爸。結(jié)果，爸爸吃到了那個好運(yùn)的元宵，他十分的驚訝。我假裝十分的難過說到：“這個元宵原來是我的，但是卻給爸爸吃到了�！�
我喜歡這年的元旦，因為這闔家歡樂的美好的景象。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇26
星期五的下午，張老師忽然說：“明天是元旦節(jié)，可以帶零食，不過，不能帶有皮的東西，比如瓜子，花生，這兩樣不能帶，因為有皮�！�
星期五的晚上，我回來買了很多好吃的，我答應(yīng)給我同學(xué)的巧克力一塊草莓味的和兩塊抹茶味的巧克力，我又買了面包，棒棒糖。
上午，我們一直把零食放在我們的書包里面，都不敢拿出來，怕老師拿走，然后一個同學(xué)都沒有拿出來。
中午，我們不知道阿姨會給我們包大餃子，我們?nèi)バ★堊酪豢�，是香噴噴的大餃子，我們很喜歡吃阿姨包的餃子了，然后我們坐下來吃了一個，特別的好吃，吃完了，叔叔給我們每人發(fā)了一塊糖，說：“你們一定要去學(xué)校再吃。”可是，我看見已經(jīng)有人開始吃了，而且他們吃的非常的快，我們很開心，就睡覺了。
下午，醒來我們要去學(xué)校了，因為今天下午是元旦活動，我們飛快的跑到了學(xué)校門口，又飛快的跑到教室，我坐下的時候剛好張老師來了。
老師把家長們說的祝福話，我們看了一遍，看完了就開始看表演了，有的同學(xué)表演的是唱歌，有的同學(xué)表演的是跳舞，有的同學(xué)表演的是相聲《大與小》特別的棒。
我們看完了就吃自己帶的零食，我們覺得這是最棒的一次元旦。
我們吃完了，老師給我們男生和女生一人發(fā)了一個本子，還發(fā)了元旦禮物，男生的是我的世界-樂高玩具，女生的是用很多卡片做的一個小房子，放學(xué)了，我把沒有吃完的零食放在書包里，把禮物也放在書包里，在路上，我們把這件事告訴了媽媽，到家了，我拿出我的樂高玩具，我最喜歡這里面的末影人。
元旦就是不一樣，因為元旦又能帶吃的喝的又可以有禮物。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇27
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好�！彪S著歡快的歌聲，2020年悄然來到了我們身邊。
為了讓大家度過一個歡樂的元旦，前一天放學(xué)，黃老師就帶領(lǐng)我們幾位同學(xué)提前把教室裝飾一新，經(jīng)過大家的辛勤付出，新年的味道立馬就顯現(xiàn)出來了，我們滿懷期待2020年元旦的到來。
元旦當(dāng)天，學(xué)校首先組織了“迎新”長跑，全校師生排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，洋溢著開心的笑容，迎接新年的到來，迎接新的氣象，新的希望。隨后全校各班開始游園活動，不一會兒，整個教學(xué)樓就沸騰了，每個班級門口都十分熱鬧，等待游藝的學(xué)生隊伍排成長龍，同學(xué)們個個急切地盼望趕緊排到自己，整個教學(xué)樓像歡樂的海洋，更像一條熱鬧的街市。
瞧，我們班的“夾球跑”游戲非常受歡迎。只聽黃老師一聲令下“開始”，兩組隊員迅速夾住氣球繞著椅子一路小跑，他們小心翼翼，既要保證速度，又要保證球不掉下來，一旁的隊員不停地為他們加油鼓勁。不好，球掉下來了，其中一組隊員只好跑回原點(diǎn)重新夾球再跑，活動在活潑而又緊張的氣氛中進(jìn)行著……“耶，我們勝利了！”獲勝的隊員抱在一起，互相擊掌，開心極了！不知不覺，活動就要結(jié)束了，同學(xué)們還沉浸在歡樂中，老師拿出事先準(zhǔn)備好的糖果和精美禮物分發(fā)給同學(xué)們，大家嘴里吃著糖果，心里比吃了蜜還甜，個個臉上洋溢著幸福的笑容！
學(xué)校的廣播里不時響起迎新的歌曲，同學(xué)們的歡聲笑語回蕩在校園的每一個角落，這真是快樂的一天！
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇28
一年一度的元旦聯(lián)歡會即將開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室里一片歡騰。接著，同學(xué)們互贈禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂！”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍(lán)的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面��！
聯(lián)歡會還在繼續(xù)地進(jìn)行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學(xué)們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。
后來，同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節(jié)目，大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會不但有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇29
一年一度的元旦又來了，我們可沒有少忙活，但是我們也收獲到了一些東西，那就是快樂。有一些人會問，快樂怎么能收獲呢？哈，請我一一為你講。
我們中午在教室里面，我們在干什么呢？我們在“打扮”教室。我們在教室的風(fēng)扇上面掛上彩帶，在黑板上面粘上氣球。在墻上掛上一條又一條的彩色絲帶，把這一個教室裝扮得更加漂亮。但是我們一點(diǎn)都不覺得累，因為我們已經(jīng)收獲到了快樂的果實。
同學(xué)們終于來了，我們快樂的元旦開始了！一個又一個的節(jié)目從我們的視線中劃過，有許許多多的好看又有趣的節(jié)目，每一個節(jié)目里面人物的情感都不同。有很囧的，有非常悲傷的，有無比快樂的，還有像我們這樣的具有恐嚇性的。
終于到了我們大顯身手的時候了，我們以我們奇特的服裝和我們手上的武器已經(jīng)把大家笑得不行了，但是我們的節(jié)目還是要繼續(xù)演下去，我們搞怪的神情和慌張的腳步在教室里面展現(xiàn)出來。大家有說說笑笑的，還有捧腹大笑的，更有笑地前仰后合呢，著一些不能用語言來形容的功勞都應(yīng)該歸功于我們呀！我們的節(jié)目演完了，我們四個人各回各位，各找各媽的了。但是我們的下場并不代表元旦的結(jié)束，大家還是該笑的笑，該玩的玩，我們非常高興，因為我們已經(jīng)非常久沒有這么快樂的一起了！我們已經(jīng)不管幾點(diǎn)了，盡情的狂歡。
元旦結(jié)束了，我品嘗到了快樂的味道�？鞓返奈兜朗翘鸬�，讓我們一起度過美好的時光；快樂的味道是苦的，讓我們一起向前，克服難關(guān)�？鞓返奈兜朗抢钡�，讓我們在酸甜苦辣之間找到真正快樂的自己！
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇30
媽媽說明天就是元旦了，我們一家要去四海山玩。我高興得整個晚上睡不著覺。
到了第二天，我早早地起了床，準(zhǔn)備去四海山玩。一路上我們有說有笑，心里非常開心。
到了四海山，時間已經(jīng)是中午了。我們?nèi)ニ暮Ｉ角f吃了午飯之后，媽媽說帶我去看瀑布。在路上，媽媽發(fā)現(xiàn)樹上和地上有許多冰，感到非常奇怪，于是叫了一聲：“停！”爸爸馬上把車停下了。大家下車玩冰。這些冰晶瑩剔透，奇形怪狀，有的像一把刀，有的像一根柱子，有的像一根蘿卜……我掰下一大塊冰，哎呀！手差一點(diǎn)兒就被凍僵了。我左手凍僵了換右手，右手凍僵了換左手。感覺太好玩了。
忽然，媽媽拿起了一塊尖尖的“冰刀”向吳歡阿姨刺去。吳歡阿姨的頭抬得高高的，大聲說：“不要啊！”就跑開了。看，大家玩得多開心啊！不久，我們走到了第一層瀑布。這里真是好玩！水清澈見底，兩旁青青的樹木倒映在水中，風(fēng)吹過來，蕩起層層水波。我撿起一根樹枝放在水里，樹枝順著水流下去，到了第二層瀑布，爸爸給我們拍了許多照片，我們擺了許多姿勢，比如千手觀音呀，布娃娃啊。我們要把這美好的景色永遠(yuǎn)保存下來。我們的目的是燒烤。我們找來了許多大石頭，在石頭中間鋪起了一層鐵網(wǎng)，在鐵網(wǎng)下面放了許多木炭，最后用打火機(jī)把木炭點(diǎn)燃，媽媽把雞腿啊，雞翅啊用竹簽串起來，刷了一層油，放在鐵網(wǎng)上慢慢烤�？炜臼斓臅r候，放了些調(diào)料，那些雞腿立刻變得香噴噴了，吃起來還很美味呢！
這真是一個快樂的一天呀！明年一月一日的元旦，我還想到這里玩！
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇31
今天是元旦，是新的一年的開始，我懷著喜悅的心情像一只活蹦亂跳的小兔子，準(zhǔn)備跟著爸爸媽媽一起去感受節(jié)日熱鬧的欺負(fù)
我跟著爸爸媽媽來到了舟山第一百貨大樓。一進(jìn)大門，我立刻被元旦熱鬧的氣氛吸引住了，我左看看右瞧瞧，興奮極了。商場里的顧客人山人海，擠得水泄不通，顧客們有的在試衣服，有的在說笑，有的在欣賞商品······讓售貨員們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。商場里物品各種各樣，應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂，目不暇接，有女士服裝，男士服裝，兒童服裝，家居飾品······個個商品形態(tài)奇特，色彩亮麗，還推出打折活動，引來許多顧客的圍觀。我們也買了一套制作精細(xì)，摸起來非常柔軟的床單。元旦真熱鬧，處處一片繁榮的景象。
接著，我們走出商場，來到新華書店。這里書真多呀！有科普書，童話書，作文書······真是書的世界，知識的海洋啊！小朋友們拿來愛看的書本，自由自在地遨游在知識的海洋中。我也選了一本喜愛的書，聚精會神地看著，細(xì)細(xì)地品味著。我看得入了迷，好像自己也在故事里，有一種身臨其境的感覺。我挑了幾本心愛的書，付了錢，走出書店。我看見不遠(yuǎn)處，圍著許多小朋友和大人，原來是在舉行為貧困兒童捐書活動。孩子們爭先恐后地將書籍放入捐書箱里，我也從我的一大堆書中挑了一本《水滸傳》捐上，希望貧困的小朋友們，能像我們一樣，有一個美好快樂的童年。
回家的路上，我看見路旁的小樹披上了‘燈’的衣裳，向我微笑，好像在說：小朋友，你真是一個有愛心的好孩子！真棒！
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇32
星期五，我和幾個小伙伴一起出去玩，其中一個小伙伴帶了一把紅外線機(jī)關(guān)槍。
當(dāng)他拿紅外線照我們時，我們不是閉上眼睛，就是拿滑板擋住眼睛。于是，我們發(fā)明了一種游戲：黑暗抓人。首先，我讓拿槍的人躲起來，我們倒數(shù)一百秒，然后我們?nèi)フ宜�，找到了還的抓到。第一關(guān)：一個人拿槍，其他人找。我們倒數(shù)一百秒后，一個人便想沖出去找拿槍的人。我們連忙拉住他，說先商量計劃。
我們覺的在空地商量計劃會被他聽到，于是我們決定去一個隱蔽的地方商量計劃。過去時，由我領(lǐng)隊。突然，一道強(qiáng)烈的紅光向我們射來，我們立刻閉上了眼睛。緊接著，我們以最快的速度躲進(jìn)了竹林秘密基地。然后從后門悄悄地向他逼近。就在這時，紅外線突然停止了，那個人掉頭就跑，我在后面緊追不舍，就在他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)一個大彎甩掉我時，我猛地沖上去，終于抓住了他。第二關(guān)：我還是讓他去躲，但他怎么也不肯，非要再選一個人跟他一起躲。我說要不重新選人，他說也可以。重新選的結(jié)果是我跟他一起躲。
我們躲藏時，發(fā)現(xiàn)有人偷看。另一個人說讓他重數(shù)。我想到了一個好辦法：聲東擊西。他在看我時，我們正往車庫跑，現(xiàn)在他沒看我們，我便帶著他往又高又密的草叢里跑。我跑到草叢時他也到了。我猜想他們會往車庫跑。果然，他們剛數(shù)完就往車庫涌�？吹竭@里我不禁哈哈大笑起來。突然我覺的這樣太沒意思了，想玩點(diǎn)刺激的。便問：想不想玩刺激的。他說想。我便帶著他跑了出來大聲喊：“我們在這兒！”看他們也跑了出來我便跑，但他沒反應(yīng)過來，就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。這個元旦我過的非�？鞓�。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇33
“難忘今宵，難忘今宵……”每當(dāng)聽起這首歌時，我總會想到前幾天剛過的元旦晚會，雖然場面不大，擺設(shè)不是那么好，人不是太多，但那卻是一個令人難忘的晚會。
在元旦來臨之前，我們就聽說這個消息了，聽到這個消息后，同學(xué)們都非常高興，都盼望這天晚上的來臨。終于，時間如水，這天下午，同學(xué)們放學(xué)后都怕回家吃晚飯再返校會耽誤晚會，于是下午放學(xué)后都在學(xué)校里吃。
終于，激動的時刻來到了，我們大家都來到四樓會議室做好，臉上掛滿了笑容，都在下邊小聲的議論。隨著音樂響起，同學(xué)們說話的聲音停止，不約而同的都看向了舞臺，只見舞臺上燈火通明，兩個主持人開始致辭，節(jié)目從這里拉開了帷幕。
第一個節(jié)目是一群女生跳的舞蹈，只聽音樂響起，她們便開始舞蹈，那樣子漂亮極了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺，偶爾有幾個人竊竊私語，隨著掌聲的響起，那幾個節(jié)目又再次迎來了掌聲，只見幾個帥氣的小伙子在邊舞蹈邊唱歌，不時得到尖叫和掌聲。一曲未完一曲又至，節(jié)目到了高潮。尖叫聲和掌聲接連不斷。
到了教師表演節(jié)目了，只是一個穿著一身漂亮的白衣服的老師，跳起了美麗的舞蹈，白色的衣服在舞臺上來回飄起，漂亮極了，像一位天使一樣，接下來又有人彈古箏，彈鋼琴，高潮接二連三。
終于，時間飛快，表演也接近了尾聲，隨著主持人的最后致詞，在一曲《難忘今宵》中晚會成功的拉下了帷幕，我們依依不舍的離開了這個讓大家高興的地方。
“難忘今宵，難忘今宵……”每當(dāng)這個熟悉的旋律在我耳邊飄蕩時，我就會想起那晚給我?guī)淼目鞓窌r光。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇34
盼望著，盼望著，元旦終于到了。
期待已久的精彩元旦聯(lián)歡晚會就要來了，同學(xué)們臉上洋溢著興奮的笑容，有節(jié)目表演的同學(xué)更是激動不已……再加上這天是我們學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)開幕的一天，這時，我們這些孩子簡直就是世界的主人。
不知道是不是天氣的原因，這一天，我覺著心情格外的好。暖暖的陽光照在身上，感覺舒服極了！整個校園洋溢著歡樂的氣氛！側(cè)耳傾聽，古箏聲、歌聲、鋼琴聲，縈繞在耳旁……
聯(lián)歡會就在“啪、啪、啪”的掌聲海洋里拉開了序幕！首先，校長致辭：“親愛的同學(xué)們，大家好！首先……”估計大家都沒心思聽校長說些什么，都在迫不及待地期待著節(jié)目的開始，所以當(dāng)校長致辭完畢，臺下掌聲如雷！
首先上場的是我們學(xué)校有名的帥哥歌手——趙鵬飛。他給我們帶來的是《快樂你懂的》，也因為我們都喜歡看“快樂大本營”，所以我們都會唱這首歌。伴隨著趙鵬飛精彩的獨(dú)唱，臺下的我們也被這快樂的旋律感染了，也跟著他一起唱起來了！頓時，一片“跟著我一起出發(fā)，你就是superstar……好心情開滿鮮花……”的歌聲響徹校園。
接下來的是舞蹈表演，隨著音樂的響起，空氣頓時凝結(jié)了，剩下的只有跳動的身影、起落的雙手、陶醉的眼神……
最后一個壓軸節(jié)目是我們學(xué)校合唱隊帶給我們的《感恩的心》，只見每個小演員把這首歌演繹得淋漓盡致，臺下的我們也互動著，全體師生應(yīng)著歌聲做起了《感恩的心》的手語。我們都無比投入，是的，“感恩的心，感謝有你！”
總之，這次的元旦聯(lián)歡晚會節(jié)目多多，精彩不斷。有舞蹈，有武術(shù)操表演，有快板，還有歌曲聯(lián)唱。我們唱啊，跳啊，舞啊，唱出了心聲，跳出了快樂……
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇35
元旦節(jié)是每年的第一天，我最難忘的元旦節(jié)發(fā)生在我上初一的時候，那一次的元旦節(jié)，是我懂事以來過得最為難忘的元旦節(jié)。
記得那天是周五，學(xué)校要求上課，老師在我們強(qiáng)烈的要求下，給我們班舉行活動，同學(xué)們都非常的興奮和高興，一早就買好了東西準(zhǔn)備慶祝元旦的到來。很早的時候，同學(xué)們就買好了氣球，彩花等東西準(zhǔn)備來裝扮我們的教室。大家一起動手，這兒忙忙，那兒看看，不一會兒，教室就被我們打扮得漂漂亮亮的。老師進(jìn)來時，不由的贊美了一句。然后，老師就讓我們每個人來表演節(jié)目。大家在老師的帶領(lǐng)下，玩得不亦樂乎。有的同學(xué)會彈吉他的，就把吉他都拿來了，準(zhǔn)備露一小手；有的同學(xué)唱歌比較好聽的，就給我們高歌一曲，引得同學(xué)們陣陣的掌聲；還有的女同學(xué)會跳舞的，就給我們同學(xué)帶來一段段精彩的舞蹈，讓我們看得如癡如醉。等到我表演時，我有點(diǎn)發(fā)蒙了，因為我什么才能也沒有，唱歌又不好聽，更加不會跳舞了，也沒有什么特長。但是，同學(xué)們集體的起哄，要求我表演一個節(jié)目，當(dāng)時一下子我的臉就紅了，真想不到要表演什么節(jié)目。平時，我說話就比較膽小，這次當(dāng)著全班同學(xué)和老師的面，我更加的害羞了。這個時候，老師對我說，沒事，不要怕，你可以給我們朗誦一首詩歌，或者講一段笑話都可以的。其實，在家我是個活潑的小伙子，只是在別人面前有點(diǎn)放不開，聽到老師這么鼓勵我，我就豁出去了，給同學(xué)們朗誦了一首我最喜歡最熟悉的詩歌。朗誦完之后，同學(xué)們和老師給了我響亮的掌聲。
那個元旦節(jié)是我最難忘的元旦節(jié)，從那以后，我變得更加的開朗了。
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇36
這年的元旦我校展開了一個活動，讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的實力。
這一天，我終于看到了比我大的大哥哥和大姐姐，比我小的小弟弟和小妹妹的實力了。先是琵琶演奏，在是古箏彈琴，讓我知道了世上無難事，只怕有心人�。〗酉聛頌槲覀儽硌莸氖牵骸叭昙壍男∨笥训奈湫g(shù)。”聽了，我嚇一跳，一個三年級的小朋友都懂武術(shù)，真是太驚訝了。表演開始了，那小朋友一個個跟斗都直翻過去了，手一拳拳的打過去，真是太厲害了！接下來是跆拳道表演，出來的大都數(shù)系黃帶的，還有藍(lán)帶的，他們的表演真是太精彩了……
表演結(jié)束，接下來舉行的是義賣活動，這我可挺高興了，我拿著我的小制作向同學(xué)們、老師們推銷，我們班大聲喊叫：“快來買呀，跳樓價，五元降二元啊，快來買呀！”就這樣，我們喊了差不多兩分鐘了，有很多同學(xué)都來買我們的小制作。連我的一同賣了出去。義賣的活動結(jié)束了，老師告訴了我們這次賣的錢的總和，我們?nèi)喽嫉拖铝祟^，因為我們只買到了九元多，并不多，但是我們努力了，可能我們的作品不是很好，但是我們一定會努力的，為班級爭光，剩下的時間，老師布置完作業(yè)就讓我們回家了。
晚上，媽媽告訴我：“新的一年來了，就等于你大了一歲，可不再是兩三歲時被媽媽抱在懷里的你了，大了一歲，可要更懂事哦。不能再像以前那樣調(diào)皮了，總是要長大的鳥兒也早晚會飛出媽媽的懷抱里的。我不指望你能有多好，只要不做虧心事，就不怕鬼敲門。孩子，尺有所短，寸有所長，每個人都不是十全十美的，要試著把別人的長處來改進(jìn)自己的短處哦。但是，我永遠(yuǎn)支持你的做法�！�
這一天，我真是受益無窮呀，我祝世界上的每一個人都快快樂樂，健健康康，幸幸福福，永遠(yuǎn)開心！
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇37
在元旦的前一天，媽媽就安排好了一切，就連行李也都收拾好了，把我和弟弟安排的明明白白。
元旦是一個好節(jié)日，少不了許許多多的好消息。家里一個很好的親戚叫我們在元旦那天回家喝喜酒，原因是他們家生了一個小男孩。我媽還沒聽完便答應(yīng)了，還調(diào)侃的說了一句：我那么年輕就當(dāng)姑奶了？！也不知是不是老天眷顧媽媽，在那的前一天下午學(xué)校通知提前放學(xué)，這可給我高興壞了，那天下午就上了兩節(jié)課。一放學(xué)便背著書包回了家，一回到家就看到密密麻麻的行李，收拾的整整齊齊。我真佩服我媽。等弟弟一放學(xué)我們便每人都拿著自己的行李，去尋找車。
回到我的老家--馬店，把家里的東西全部擦了一遍，一直收拾到了凌晨，就當(dāng)我們跨了年。第二天早上我們早早的起了床，便又找了車去那個親戚家里，一到那里便熱熱鬧鬧的，可喜慶了呢。小孩也長的很好看，那個親戚看到我們來了，便也開玩笑的對媽媽說：快來幫干活，不要閑著沒事在那嗑瓜子。等到了中午，我們許多人都圍在桌子一起吃飯，吃著噓著，好不熱鬧。吃完媽媽上了賬，我們便回了家。到了晚上奶奶便帶我們一大家子去吃了飯，身上吃的都是飯的味道，然后我們一大家子散步回的家。那晚的月亮也特別的圓。
等到了星期日的時候，早上停了水，我們也不知道也沒有提前接水，所以媽媽就說回霍邱，不然我們沒有水怎么燒飯。所以最后的時候把行李又收拾收拾，準(zhǔn)備回霍邱。這次的行李比較少因為大部分的東西都放在了家里面，我們又開始尋找車了，看到好幾輛公交車都坐滿了人，最后我們跑著去車站看有沒有車，跑的過程中我把我的手機(jī)放在了我的口袋里，到了車站我才發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)不見了，我又回頭尋找，還是沒有找到，最后也只能確定我的手機(jī)掉了。我的情緒瞬間低落了，心想好不容易回了家，手機(jī)還沒了。
哎！這個元旦過的又開心又糟糕！
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇38
1月1日是元旦，這本是一個令人開心，感到幸福的日子，但一個令人討厭的一個熊孩子，卻影響了我一下午的心情。這到底是怎么回事呢？
今天下午，媽媽帶著我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上，有賣包包的，有賣衣服的，也有賣南京特色小吃的。一路吃著玩著，突然一條長龍堵在了我們的面前，哦！原來是大名鼎鼎的貴哥鹵肉卷又在排隊呢！雖然寒風(fēng)呼呼的向我們吹來，但我肚子里的饞蟲卻禁不住誘惑直往上爬。于是我大義凜然站在了龍尾。等啊等，等啊等，終于快到我們了，前面只有兩三個人了，可一伙厚臉皮的熊孩子徑直朝窗口走去，也許是外地人沒見過，想看一看是怎么做成的，可沒想到，這伙人竟站在這不準(zhǔn)備走了，這不是明目張膽的插隊嗎？許多人都用謹(jǐn)慎的目光盯著他們，其中的女孩臉上有點(diǎn)掛不住了，小聲的對前面的男生講：你站在這算什么？咱們排隊去吧！不然，一會兒人會更多的�？赡悴履悄械闹v什么？那男的居然說：干嘛？老子有錢！那態(tài)度的蠻勁，真然人恨不得一巴掌揍上去。過了一會，那男的見我們前面的女孩好欺負(fù)，不由分說的往她前面一站，還回頭狠狠地瞪了女孩一眼，好像在說：怎么，找打呀？這時候，我媽看不下去了，壓著心中的不滿，對那個小伙說：這位帥哥，你插一個女孩子的隊，你好意思嗎？那人正準(zhǔn)備狡辯，后面排隊的人也紛紛議論起來，小伙見自己寡不敵眾，只好自己給自己打圓場。只見他用著標(biāo)準(zhǔn)的老南京話說：外地人，外地人不知道規(guī)矩哈。然后趁人們不注意灰溜溜的逃走了。
你說說看，這種不文明的插隊行為，不是給南京人丟臉嗎？
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇39
1月1日是元旦，這本是一個令人開心，感到幸福的日子，但一個令人討厭的一個熊孩子，卻影響了我一下午的心情。這到底是怎么回事呢？
今天下午，媽媽帶著我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上，有賣包包的，有賣衣服的，也有賣南京特色小吃的。一路吃著玩著，突然一條長龍堵在了我們的面前，哦！原來是大名鼎鼎的“貴哥鹵肉卷”又在排隊呢！雖然寒風(fēng)呼呼的向我們吹來，但我肚子里的饞蟲卻禁不住誘惑直往上爬。于是我“大義凜然”站在了龍尾。等啊等，等啊等，終于快到我們了，前面只有兩三個人了，可一伙厚臉皮的熊孩子徑直朝窗口走去，也許是外地人沒見過，想看一看是怎么做成的，可沒想到，這伙人竟站在這不準(zhǔn)備走了，這不是明目張膽的插隊嗎？
許多人都用謹(jǐn)慎的目光盯著他們，其中的女孩臉上有點(diǎn)掛不住了，小聲的對前面的男生講：“你站在這算什么？咱們排隊去吧！不然，一會兒人會更多的�！笨赡悴履悄械闹v什么？那男的居然說：“干嘛？老子有錢！”那態(tài)度的蠻勁，真讓人恨不得想一巴掌拍上去。過了一會，那男的見我們前面的女孩好欺負(fù)，不由分說的往她前面一站，還回頭狠狠地瞪了女孩一眼，好像在說：“怎么，找打呀？”這時候，我媽看不下去了，壓著心中的不滿，對那個小伙說：“這位帥哥，你插一個女孩子的隊，你好意思嗎？”那人正準(zhǔn)備狡辯，后面排隊的人也紛紛議論起來，小伙見自己寡不敵眾，只好自己給自己打圓場。只見他用著標(biāo)準(zhǔn)的老南京話說：“外地人，外地人不知道規(guī)矩哈�！比缓蟪萌藗儾蛔⒁饣伊锪锏奶幼吡恕�
你說說看，南京舉辦了青奧會，使我們這大有名氣，這種不文明的插隊行為，不是給南京人丟臉嗎？
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇40
今天天氣晴朗，我的心里格外高興，因為我們一家來到了紅山森林動物園游玩。首先，我們參觀了熊貓館，那憨態(tài)可掬的熊貓在草地上一邊吃竹子一邊曬太陽，我覺得它們好可愛哦！接著我們又來到了虎館，那里游人如織，都圍在柵欄外看老虎呢！這里有白虎和東北虎，它們有的在閉目養(yǎng)神，有的在不停地走動，還有的四腳朝天睡大覺呢！我最喜歡的就是那只白虎——辛塔，它一共生了27只小虎，而且全都活下來了，所以被稱為"英雄母虎"。但是它很膽小，見到這么多游人就趴在地上一動不動。后來，我們又去看了頑皮的猴子，驚險的球幕電影，玩了太空飛車、旋轉(zhuǎn)飛椅等，今天過得可真開心呀！
周五我沒有上課，想著從周六開始爸爸媽媽就和我一樣可以休息三天，過元旦，我高興壞了，爸爸媽媽可以帶我出去玩了，真期待啊.....上午我和姥姥在家，姥姥帶我去了超市，回家后我就感覺自己頭好痛，就睡覺，迷迷糊糊中姥姥把我喊醒，了一會我又睡了。聽到姥姥給媽媽打電話，媽媽和爸爸一會就回來了，媽媽給我量體溫：39度5，媽媽給我喂藥，帶著我去醫(yī)院，嘿，我生病了。媽媽說生病了就要老老實實的呆在家里，出去了感冒不容易好，還會把病菌傳給別的小朋友，嘿，我真是倒霉啊......
老師留的作業(yè)，元旦見聞，媽媽講：見是看見的意思，聞是聽到的意思，就是講講元旦假期看到的聽到的有意思的事，看來我是沒什么可寫了的。
不過這三天媽媽一直在家陪我，爸爸帶我去醫(yī)院時還去德克士玩了一會，我也挺開心的......
描寫元旦的小學(xué)生作文 篇41
在我的記憶長河之中，有許許多多的故事。有傷心的，有慚愧的，有難忘的，有幸運(yùn)的。但是元旦的快樂讓我十分快樂——因為這是一個快樂的元旦，這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過的。
早上，我拿著一大包零食來到教室。走進(jìn)教室，只見打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來到教室，有的同學(xué)給氣球打氣，有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶，還有的同學(xué)打掃地面衛(wèi)生……時間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，不一會兒，同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會做準(zhǔn)備。教室里十分熱鬧，有同學(xué)們的掃地聲，有同學(xué)們的談話聲……
七點(diǎn)五十分，大家都在忙碌呢，徐老師走進(jìn)教室，走上講臺。大聲宣布：“元旦聯(lián)歡會正式開始！請四位主持人上臺！”徐老師剛說完，教室里想起了雷鳴般的掌聲。
同學(xué)們真是多才多藝！姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好，女孩好》贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車隊演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時沸騰起來……
最精彩的還在后頭呢！最后一個節(jié)目，也就是最精彩的節(jié)目——由暴風(fēng)雨車隊帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》，只聽見教室里響起了鳥叔聲音：oppa江南style江南style……同學(xué)們隨著音樂開始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時熱鬧起來。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……過了一會兒，老師說：“聯(lián)歡會結(jié)束！開始布置作業(yè)！”同學(xué)們就像泄氣了的皮球，把臉拉得像大苦瓜。
今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊！我一定會記住這美好的時間，和同學(xué)們一起開元旦聯(lián)歡會，我真高興。
【描寫元旦的小學(xué)生作文（通用41篇）】相關(guān)文章：
小學(xué)描寫元旦作文（通用33篇）12-21
描寫元旦作文12-15
描寫元旦的作文范文12-15
小學(xué)生元旦的作文12-20
描寫元旦聯(lián)合會的作文12-15
小學(xué)生快樂的元旦作文200字（通用30篇）12-14
小學(xué)生慶祝元旦的作文600字（通用27篇）12-14
描寫人物的小學(xué)生作文08-06