我的學(xué)校小學(xué)作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的學(xué)校小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的學(xué)校小學(xué)作文1
我的學(xué)校是東北師范大學(xué)第二附屬小學(xué)。在我心中，它是最好的學(xué)校。我用四個字來形容：吃、喝、玩、樂�？吹竭@四個字，大家都驚訝了吧。那就聽我細細道來：一說“吃”，在學(xué)校，我們不僅可以吃到搭配均衡的營養(yǎng)餐，而且每天第一節(jié)下課都有補充能量的間餐，讓我們精力充沛、能量無限。二說“喝”，我們喝的是中國博大精深的優(yōu)秀文化墨，上至天文，下至地理；大到紅色經(jīng)典，小至笑話幽默，都讓我們“喝”得痛快，“喝”得盡興。我們還“喝”洋墨水，那就是每天都有老外陪我們練口語。
現(xiàn)在把我扔到一群外國人堆里，我也能自信、流利地和他們對話。這可是我們學(xué)校的一大特色。三說“玩兒”，愛玩兒是孩子們的天性，學(xué)校讓我們充分發(fā)揮潛能，玩兒出花樣。我們搖大繩、抖空竹、跳自由舞吧、轉(zhuǎn)qq炫……盡情玩耍，盡情開心。四說“樂”，我們每天都很快樂。老師不用“填鴨式”教學(xué)，而是用直觀有趣的教具、生動活潑的話語教我們知識和道理。
老師陪我們一起學(xué)、一起玩兒、一起笑、一起樂！這就是我“吃喝玩樂”的學(xué)校；這就是讓我茁壯成長的學(xué)校；這也是讓我們驕傲的學(xué)校！我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校小學(xué)作文2
我們學(xué)校走廊的旁邊有一個高大的葡萄架。現(xiàn)在葡萄架的每一個地方都是棕黃色的。粗粗的葡萄藤上零散地掛著幾片干枯的葉子。藤上的皮也都干裂的開了，用手一碰，有時就會掉下來一塊。猛地看上去葡萄藤就像一個歪七扭八的大麻花。
可是，你們不要小看它現(xiàn)在枯萎的樣子。到了春天，那粗粗的藤上就會長出許多的小芽苞。慢慢的小芽苞長開了，變成了嫩綠嫩綠的葡萄葉。
夏天，一片片葡萄葉都變成了深綠色，茂密的枝葉給我們搭起了一個綠色的大涼棚。更神奇的是，不知從哪天起，葡萄藤上竟然長出了許許多多的小青葡萄，像一顆顆綠色的小玉石。
到了秋天，綠色的小葡萄都成熟了，一串串紫紅的葡萄掛在那里，別提多誘人、多可愛了。
��！美麗的葡萄架，我愛你！
我的學(xué)校小學(xué)作文3
20xx年，中國的PM2.5越來越高了。原因是人們亂扔垃圾、放煙花等引起的。如果再這么下去，中國肯定會變成無邊無際的沙漠。
我長大想當環(huán)境保護局局長。讓中國人立刻行動起來，“保護環(huán)境，人人有責”。我們不能亂扔垃圾，要把垃圾分類后放入垃圾桶，還要少放煙花。我們不光要在植樹節(jié)要植樹，在平常的日子里也要多多植樹。這樣，我們再也不怕中國變成沙漠，也不怕臺風來襲了。
我還要發(fā)明一種機器。這個機器是微型的感應(yīng)器，它別在人們的肩膀上。如果有人亂扔垃圾，它會發(fā)出巨大的響聲，讓大家都知道他在亂扔垃圾，直到這個人不好意思了把垃圾撿起來為止。
這就是我的中國夢。如果這個中國夢真能實現(xiàn)，我想我們中國就有可能被評為文明國家了。
我的學(xué)校小學(xué)作文4
學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)的家園，我心目中的理想學(xué)校是：
校長就像我的爺爺、奶奶，老師就像我的爸爸、媽媽；他們是我可信、可親的親人，溫馨幫助，嚴格教育，使我在充滿愛心的陽光校園健康成長。
校園是綠色校園，像公園一樣四季充滿綠色。有一個綠色的長廊，春天，開滿了五顏六色的報春花；夏天，給我們遮蔭；秋天，能拾起美麗的落葉；冬天，給我們遮風擋雨；課間，我們在那里嬉戲。
教室與餐廳是分開的，我不再擔心油污會污染了教室的空氣和干凈的課桌、書、書包和衣服，有一個寬敞明亮的大飯廳。
快樂勞動做清潔，今天我值日我作主，把教室打掃得干干凈凈、把桌椅排得整整齊齊、充分發(fā)揮我的能力把教室裝扮得漂漂亮亮是我的職責，是一次難得的快樂勞動。
同桌我不再只有唯一，全班許多同學(xué)都曾是我的同桌，每個同桌都給我留下了難忘的記憶。甚至我還可以與我要好的伙伴一起向老師提出同桌。
校服很有特色，突出三國文化內(nèi)涵，穿著別人就知道我是錦里小學(xué)的學(xué)生，且耐磨好洗，穿脫方便。
假期不再有統(tǒng)一的作業(yè)，我有更多的時間做我自己想做的事，讀我喜歡的書，補習(xí)我最差的功課，參加更多的社會實踐活動。
學(xué)校是我家，我愛我溫暖的家。
我的學(xué)校小學(xué)作文5
清晨，校園是那么的寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么溫馨而美麗！
走進校園的大門，一眼就能看見綠茵茵的小草；茂密的大樹；白花花的小花襯在小草的懷抱里，顯得十分溫馨！
走進高大的教學(xué)樓，就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。再往教室里一看，看見同學(xué)們兩手拿著語文書，口齒清晰地讀著課文里的每一個字，每一句好句，每一篇美文津津有味地讀著。讀著讀著，好像就融入到了書里的美好畫面一樣，我也陶醉在其中了。
走出教學(xué)樓，筆直往前走，就能看見大紅色的跑道，綠油油而柔軟的大草坪，兩種顏色十分的搭配，給學(xué)校增添了幾分色彩。
中午，同學(xué)們的歡聲笑語打破了校園里的寧靜，而變得熱鬧了。你瞧，這位同學(xué)跳繩的姿勢真好，不但姿勢好，連跳繩的速度也很快�？�，連老師都在操場上散步休息，呼吸新鮮空氣。
雖然學(xué)校十分的熱鬧，可我的心還時不時有點兒涼，因為我已經(jīng)到最后一個學(xué)期了，意味著我們的小學(xué)生涯也即將要結(jié)束了。我還是不舍得星洲，我的母校，母校帶給了我許許多多的快樂，令我難以忘懷！
我的學(xué)校小學(xué)作文6
光陰似箭，不知不覺地到了9月1號開學(xué)的時間了，五年級正在向我招手。
記得剛進入小學(xué)時，我看著五年級的大哥哥、大姐姐高大的身材，就開始盼望哪天我也能像他們一樣�，F(xiàn)在，這個夢想不再遙遠了，因為我要升入五年級了。
回顧起以前那四年，我覺得自己長大了，不僅是身材高大了，更重要的是知識的不斷增長。在學(xué)校里，我遇到了幾位好老師。當我有不明白的時候，老師全心全意地為我講解，當我犯了錯誤的時候，老師不但沒有批評我，還鼓勵我勇敢地去改正錯誤，我對老師們充滿了感激。
四年中，我懂得了很多道理。我漸漸明白了團隊的意義，體會到了集體的力量，感受到了與他人和諧相處的美好。在新的一年里，我不但認識了幾位新老師和新同學(xué)，而且學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，該學(xué)的知識也多了，讓我真正感受到了學(xué)習(xí)的重要性。
在這一學(xué)期，我下定決心要更加努力學(xué)習(xí)，不要像以前那樣貪玩，要以全新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)，努力學(xué)好每一科的知識、要更上一層樓！
我的學(xué)校小學(xué)作文7
萊州市第二實驗小學(xué)是我可愛的學(xué)校。
走進學(xué)校的大門，可以看見幾個造型別致的花壇�；▔铮喑＞G，月季飄香，一片片，一簇簇，色彩繽紛，爭奇斗艷，美麗極了！
抬頭仰望，兩幢教學(xué)大樓在陽光的照耀下金碧輝煌。樓頂上，“五育并舉，全面發(fā)展”八個大字閃閃發(fā)光。走進教學(xué)大樓，里面有教室，有實驗室，有美術(shù)室，有音樂室，還有微機室……我們在這里學(xué)習(xí)生活，豐富多彩，生動活潑。
教學(xué)大樓北面，是一個非常漂亮的塑膠操場。跑道是紅色的。跑道中間有籃球場等活動場地。同學(xué)們有的跑步，有的打籃球，有的踢毽子，還有的跳繩……一片歡聲笑語。
走在校園里，到處可以看見老師們一張張和藹可親的笑臉。他們像爸爸媽媽一樣無微不至地呵護著我們。我們在這樣溫馨和諧的環(huán)境里學(xué)習(xí)，感到特別的幸福和自豪。
萊州市第二實驗小學(xué)，我們健康成長的搖籃。我永遠愛您。
我的學(xué)校小學(xué)作文8
我現(xiàn)在就讀德高小學(xué)二年級，學(xué)校位在車水馬龍的崇善路邊，只要走進寬大的校門，就能進入壯觀的校園。
校園里，有一排排高大、茂密的綠樹，樹下有一個個美麗的花圃，還有一片片綠油油的草地。在這些綠樹中，座落著一棟棟雄偉的教室，和各式各樣的游樂器材，那是我和同學(xué)流連忘返的地方。我最
喜歡的設(shè)施是“秋千”，因為當它擺蕩在半空中時，就像鳥兒在飛翔一樣，可以看見很遠的地方，真是好玩！
學(xué)校里，還有許多疼愛我的師長。校長是個和藹可親的長者，每當小朋友考第一名時，他就會請我們吃早餐。還有管理秩序的訓(xùn)導(dǎo)主任，在校內(nèi)常常可以聽到他洪亮的聲音。而每天都陪在我身邊的，就是我的班主任老師。她天天教我做人做事的道理，還有各種課內(nèi)、課外的知識，讓我不斷的成長，真得很謝謝您們！
雖然，我只是個小學(xué)生，沒辦法做很多事。但是，我會努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)我的夢想，讓學(xué)校和師長以我為榮！
我的學(xué)校小學(xué)作文9
在學(xué)校的六年里，我學(xué)到了很多。在這艷陽高照的，槐花飄香的日子里，我們最后一次聚在母校的操場，歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個人都舍不得這校園、同學(xué)。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪，每一個年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲；我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面，那是五年級的一次運動會，盡管那時候是熱火朝天，可是同學(xué)似乎一點兒也沒有感覺到熱，他們在為賽場上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油，加油�！边@個時候有一位同學(xué)在將要離終點還有一點點距離的時候，腳滑了一下，他失去了知覺，倒在了地上，那時所有在場的同學(xué)都很緊張，他們十分的擔心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步，他們也擔心他會出事，就算贏了也是贏的不光彩，因為這個第一名本來是別人的，因為原來的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯，但是用這個獎杯換來的是同學(xué)之間的友誼，收獲了寶貴的真情。
我的學(xué)校小學(xué)作文10
我心目中的學(xué)校是五彩繽紛，漂漂亮亮的。
春天，太陽暖暖的照著大地，校園里，樹木吐出新的枝條，花兒笑開了臉，草兒笑彎了腰，像是向校園鞠鞠躬，招招手呢。
夏天，太陽火辣辣的照在臉上，大樹長大了，茂盛了許多，給我們小學(xué)生帶來了一片陰涼。讓我們在校園里感到?jīng)隹臁?/p>
秋天，一陣陣風吹過，秋風姑娘把葉子們都吹在空中翩翩飛舞起來，校園里美麗極了，遠遠就能看見我們小學(xué)生在那操場上快樂的玩耍。
冬天，太陽躲起來了，花兒草兒都在甜蜜的睡覺呢。我們多么希望太陽出來溫暖一下大地啊，把我們身體給照的暖暖的。讓我們在校園歡快的學(xué)習(xí)。
我想校園中變得像這樣美麗，當然，我們?nèi)魏稳硕枷Ｍ@變得更漂亮，這樣我們才能在學(xué)校愉快的學(xué)習(xí)。讓我們行動起來吧，不要再去摘花草樹木，破壞校園，這樣我們才能讓校園變得更加美麗！
我的學(xué)校小學(xué)作文11
我們的學(xué)校是坐落在奇章小區(qū)的第六小學(xué)。在校門兩邊種著兩行數(shù)它就像是忠誠的護衛(wèi)一樣在守護著我們。
我們的校門是一個平移門，只要保安一按按鈕它就能打開、關(guān)上。進去校門以后你就能看見大花壇，花壇一年四季常青，在它的里面經(jīng)常會開滿黃色、粉色、紅色……等各種顏色的小花。走過花壇以后，你抬頭一看就會看見六個大字：求真、向善、唯美，這就是我們的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓是一棟一、二、三年級同步的教學(xué)樓。我的教室在三樓，那是一間明亮的教室。教室的前面有一個電子白板，這是老師教授我們知識的工具，教室的后面是一個學(xué)習(xí)單元，老師說如果我們考了好成績就可以把照片貼在墻上。在教學(xué)樓的西邊有一個大操場，它是橢圓形的，每當下課的時候，我們就會在草地上打鬧、玩耍、游戲。
這就是我們的學(xué)�！诹W(xué)。
我的學(xué)校小學(xué)作文12
在漂亮的九峰公園旁，有一所美麗的校園――黃巖實驗小學(xué)。它是一所示范性的小學(xué)。
黃巖實驗小學(xué)是黃巖所有的小學(xué)中規(guī)模最大的學(xué)校。它分成兩個校區(qū)，共有61個教學(xué)班，學(xué)生3080人，校園占地面積61畝。
黃巖實驗小學(xué)不僅規(guī)模最大，而且設(shè)施非常完善。
學(xué)校有6道300米塑膠跑道的田徑場和體育錧。操場的正中間有一個主席臺，邊上有個升旗臺。每周一，莊嚴的五星紅旗在這里冉冉升起。單杠、雙杠等運動器材應(yīng)有盡有。它是同學(xué)們鍛煉身體、休息玩耍的好去處。
學(xué)校也有650平方米的大型圖書閱覽室。橙色的'墻壁、褐色的書柜，橙褐相間，十分美麗。一排排的書柜里井然有序地擺放著很多書，琳瑯滿目。這兒是知識的海洋，是學(xué)習(xí)的天堂，常常使同學(xué)們學(xué)得不亦樂乎。
學(xué)校教室的教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的。講臺上有個投影儀。老師上課時打開投影儀，插上電腦，屏幕上就放出許多資料，使我們更容易理解老師上課的內(nèi)容。
學(xué)校還有兩個多媒體教室，三個計算機教室，一個中心機房，紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng) ……
美麗的校園，完善的設(shè)施，使黃巖實驗小學(xué)成為黃巖區(qū)窗口學(xué)校，起著“實驗加示范”的作用。
我的學(xué)校小學(xué)作文13
在我的校園里，有許多梧桐樹，他們陪我度過了無數(shù)個春、夏、秋、冬，當我遇到傷心事第一時間看到的就是梧桐樹。
春天，梧桐樹長出新芽。那芽嫩得那么幼小，那么翠綠，哪么可愛，他就好像剛剛出生來探望世界的小嬰兒一樣。在春雨的保護下，芽就漸漸長成了嫩綠的小葉子，葉子綠得像一個個無瑕的翡翠。這時，一陣春風吹過，滿樹的葉子動起來，非常好看，就像個小姑娘在和我打招呼，說：春天來了，春天來了。
夏天，梧桐樹的葉子長成了比大人手掌還大的葉子，密密的枝葉如同一把巨大的傘，擋住了似火的陽光，我們在樹下玩耍，一點兒也感覺不到夏天的炎熱。
秋天，黃中帶綠的葉子漸變成了沒有綠色的黃色葉子。幾場秋雨過后，葉子被清涼的雨水洗過，就變得更黃了。一陣風吹過，滿樹的葉子紛紛揚揚地落下來，那樣子像極了一個個小傘兵。
冬天，滿樹的葉子落盡了，沒過多久，梧桐樹就變成了沒有葉子的枝干了，那樣子就像個老人在說：冬天來了，小朋友們要多穿些衣服呀！
多么可愛的梧桐樹��！多么高大的梧桐樹��！多么翠綠的梧桐樹��！你就像朋友一樣陪著我們，我們好喜歡你啊！
我的學(xué)校小學(xué)作文14
每天早上出門向東走，有一條種滿梧桐樹的大道。我的學(xué)校就坐落在大道上。
我很喜歡這個學(xué)校，因為它是——一個溫暖的家，而我就是這個家的一員。
早上，從每間教室里傳出朗朗書聲。聽!那聲音多美妙啊！多像首歌呀。唱歌的小鳥停下來靜靜地聽著。過了一會，鳥唱了一首伴奏，把這個美妙的歌聲襯托得更加美妙了。下課了，學(xué)校里飄蕩著歡快的笑聲。同學(xué)們有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹抓小雞，別提多開心了。
我們的校園很美。東樓前的綠化帶上種著一排桂花樹。八月桂花的香氣就會飄滿學(xué)校，在高大的教學(xué)樓上都能聞到。學(xué)校的后操場上有一片葫蘆地，那里每年都會長出許多大大小小的葫蘆，掛在藤上望著你，好像在說：“看我胖胖的，可愛嗎”？......
學(xué)校的操場被分成兩半，一半是橡膠地，一半是綠色的足球場，很多人都喜歡躺在足球場上曬太陽。
這就是我的學(xué)校，我的美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校小學(xué)作文15
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進大門，一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園。操場的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
接著往前走，你就會發(fā)現(xiàn)，旁邊有一個小花園。這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里的樹都不見黃；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園。
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