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      2. 寫同桌的小學作文600字

        時間:2021-10-09 17:08:45 小學生作文 我要投稿

        寫同桌的小學作文600字3篇

          在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的寫同桌的小學作文600字3篇,歡迎大家分享。

        寫同桌的小學作文600字3篇

        寫同桌的小學作文600字3篇1

          她,是誰?她是我的同桌,可是我一聽到她的名字就會“毛骨悚然”,可她看起來也沒什么可怕呀?雖說有“珠穆朗瑪峰”一般的個子,可人卻很瘦,無論是近處看,還是遠處看,都恍如一根豎立在小草叢中的大樹,仿佛一陣風就會把她吹走,可她的學習卻出奇的好,這一點讓我無法想通,“大概是原本要讓她變胖的能量都轉(zhuǎn)移到腦子里去了吧!蔽页3_@樣安慰自己。她由于學習好,戴上了眼鏡,我常常嘲笑她“四只眼”,可“鐵齒銅牙”的她也會掀我的短,叫我“鋼牙鯊”,你看她那副每次打贏我勝利的表情,我就會懊惱:“哎,她怎么連的牙也變得不銹鋼的了!”我們兩個幾乎每天都在上演“世界大戰(zhàn)”,可我卻常常當“常敗”我就猶如一只在現(xiàn)實生活中戴著牙套的灰太狼,一次次以:“我一定會回來的!”失敗告終,我每天都絞盡腦汁想著對策,可在我手里的“高科技產(chǎn)品”到了她那兒,全變成了“廢銅爛鐵”一毛不值,人人都說公平競爭,可她這樣學習成績好的像東方朔,說話像紀曉嵐的人也太“賴皮”了吧!,不過,我也不會放棄,我要做一只在現(xiàn)實生活中充滿毅力戴著牙套的灰太狼!

          記得那天,外面天氣晴朗,可我的心卻烏云密布,因為,快要下課了。隨著一陣輕快的音樂,和老師的離去,呵呵,對于同學們來說,這是娛樂的開頭,可對于我么,哼哼,就是戰(zhàn)爭爆發(fā)的`開始。嘻嘻,我昨晚精心研制的“連環(huán)三計”這下可夠你好受的了,我一邊想,一邊得意的笑著。照例,我先去點燃導火線。我用我新為她取的“尊稱”:哎,冬瓜老太,今天上課拿了幾顆星呀?”她也沒好氣的說:“南瓜老頭,一點比你多!”“什么,竟敢瞧不起我,我一定要給你點顏色看看!”我猛地拿起語文書,一陣狂翻:“看看,我的和你一樣。”“什么跟什么呀,我只不過開了個玩笑,你看看,小肚雞腸!”她一邊說,一邊鄙視的看著我。哎呀,我吃了一驚,一不小心竟然中了她的計了,真是百密一疏呀,為了挽回我的面子,我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),使用第二計,可你中不中,我大聲說:“竹竿呀,我聽說有一個電線桿上結(jié)出水蜜桃了,你結(jié)的出么?”她先是一驚,看來我的計謀有效了,我暗自得意,我沒想到,她只是一愣,就又不緊不慢的說:“鋼牙鯊呀,我聽說有個人和你一樣,戴上牙套,摘下來就變成齙牙了,很難想象你的樣子,摘下來,會變成什么樣呀你自己不擔心?”我氣得眼睛瞪得大大的,七孔都要冒煙了,她又拋出一句:“別這樣看人,會讓人認為你是比目魚的!”我一句話也說不出來了,但為了掙回最后一點面子,還是拋出第三計,“你以為你是誰呀,長那么高,上面空氣很新鮮吧?”這下她也生氣了,可我卻被勝利沖昏了頭腦,不知道自己捅了馬峰窩,還放聲大笑,她把拳頭捏緊,一步步向我走來,可我卻全然不知,直到走到我跟前,我才發(fā)覺不對勁,不過不要緊,我呼救:“擋箭牌徐佳倫,快過來救我!”我往四周一看,這可惡的家伙,又去哪里瘋玩了,見死不救,扣工資!可眼看大難當頭,只有使出祖?zhèn)鞯谋貧⒓肌友?

          有這個“野蠻同桌”,實在是倒霉,不過正有了她,我才能夠不斷激勵自己進步,再進步!

        寫同桌的小學作文600字3篇2

          一提起我的同桌,我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,胖嘟嘟的臉蛋,黑黝黝的頭發(fā)和大大的耳朵。他是誰呢?他就是我們班的——王浩楠。

          他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。因為他的這個優(yōu)點我還特地給他起了個外號叫“開心果”。

          我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學習好,每次成績都是全班的前十名。

          我的同桌最大的優(yōu)點就是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧。

          有一次考試,我只帶了一支鉛筆?荚囬_始了,他認真地答了起來。當考試快結(jié)束時,坐在他身邊的我小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問:“什么事?”我說:“我的鉛筆斷了,還沒帶轉(zhuǎn)筆刀,真急人!甭牭竭@話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的鉛筆借給了我。

          我連忙說:“太謝謝你了,還好你在我旁邊”

          他說:“別說那么多了,你快寫,否則答不完了……”

          時間到了,卷子被收走了,最后,我們兩個人完美的答完了所有題。我看到他異常開心,便問他為什么那么開心?他說:"在關(guān)鍵時刻幫助了同學,覺得很開心。"

          類似這樣的事,在他的身上不知有多少,他那樂于助人的精神給我留下了深深的印象。

          王浩楠,你是最棒的,希望在四年級我們還可以坐同桌,共同進步!

        寫同桌的小學作文600字3篇3

          新學期已經(jīng)開學了,一個暑假沒有和同學們打打鬧鬧,我還真挺想念他們呢!今天,我突然想起了以前的同桌,想起了我們在學校度過的每一天。

          我的同桌大大的眼睛,個頭高高的,我們倆的身材很相似,所以我常說,我們倆是名副其實的同桌,是“黃金搭檔”。我們倆的關(guān)系一直都很好,可是也有鬧矛盾的時候。記得有一次,因為爭論一道數(shù)學題的解題方法,我倆意見不一致,就吵了起來,最后還動起了“武”,有同學報告給了老師,老師讓那位同學把我們“請”到辦公室,在去辦公室的路上,同桌給我使了個眼色,哈哈,我便“心領(lǐng)神會”了。于是,我們倆手拉著手,笑嘻嘻地走到老師跟前對老師說:“我們倆是鬧著玩呢!”老師看著我們倆便無可奈何的說:“這兩個小鬼,真拿你們沒有辦法!焙髞,同桌很興奮的說,我們這是“心有靈犀一點通!

          對待考試成績,他總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過后,老師發(fā)卷子時,他總是閉著眼睛在胸前比劃著“十”字,嘴里念叨著:“100分、100分”。如果這次考的真的很棒,他就會“耶”的一聲,喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績不好,他就會捂住眼睛,從手指縫里望著這糟糕的成績長噓短嘆,過一會兒,又皺著眉頭,咬著牙齒把卷子折好幾下,甩在桌子上,然后又心不在焉的擺弄著其他東西。

          他很喜歡打籃球,簡直是個“球迷”,一看到籃球,他都恨不得抱著親兩口,每次籃球比賽,準少不了他。搶球、帶球、投籃,好輕捷的一串動作。我想,如果他把這打籃球的勁頭用在學習上,那他的成績肯定是“頂呱呱”。

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