【熱】春小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的春小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春小學(xué)作文1
每到寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，我望著白雪皚皚的世界，不禁想起了溫暖舒適的春日，我情不自禁地喊出：“春天啊，快快來到人間吧，讓我們好好享受這春暖花開的季節(jié)�！�
花兒想要呼喊春天，因?yàn)樗齻兘?jīng)過了一個(gè)冬天的沉睡，睜開了眼睛，希望能趕快享受春日的暖陽，再下一場春雨，讓她們盡情地吸收甘甜的雨露，長得更茂盛更嬌艷。
樹兒草兒想要呼喊春天，他們脫去雪白的衣裳，等候春姑娘的到來。春雨撒過，綠油油的小草探出小腦袋，尋找春姑娘的身影。強(qiáng)壯的樹苗挺直了腰板，一個(gè)勁兒地向上鉆，想要成為一棵參天大樹。風(fēng)兒吹過，他們隨著春風(fēng)的旋律，打著風(fēng)的節(jié)拍，跟著風(fēng)兒一起舞動(dòng)。
河水里的小魚小蝦也要呼喊春天。冬天漸漸遠(yuǎn)去，小河的窗戶緩緩打開了，水底的魚兒蝦兒都快樂地跳出水面，慶祝春天的到來。流淌的河水說笑著，向著大海跑去。水滋潤著河邊的小草，讓它們更加茁壯。
我們更要呼喊春天。春天是一個(gè)百花盛開萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們多想脫去厚厚的外衣，在春光的照耀下奔跑哇！
我們向春天呼喊：“春天，請(qǐng)快來到我們的身邊吧！”
春小學(xué)作文2
物轉(zhuǎn)星移，春臨故地，攜友踏青，此樂何極？
東風(fēng)輕拂兮，楊柳之依依；湖波之微漾兮，游魚其歷歷。岸上倩男，舟中淑女，談天地以娛情，覽古今而擷趣。日和煦之普照，林幽深而靜謐。賞古木之萌動(dòng)，悅飛鳥之歡啼。老幼其參差兮，粗細(xì)其有致，苔痕之滿地兮，嫩芽之繁翳。
小橋蜿蜒，河水澄碧，金光下泄，銀鱗簇起，臨清流以賦詩，對(duì)紅粉而成詞。農(nóng)婦三五，相邀浣衣，聲朗朗而時(shí)笑，鴨無懼而閑怡，童天真而戲水，波盡碎而驚魚。
華夏窈遼，荒徑草長，暢野外之空曠兮，知宇宙之無際。紅衣馳騁兮，紙鳶疾飛，仙女翩翩兮，如萬花之?dāng)�聚，袍袖并舉兮，似纏綿而悱惻。
離城三二里，群芳爛漫，異香撲鼻，登巔峰而吟嘯，看春色之到人家。千葩競艷兮，蜂蝶亂舞，香風(fēng)陣陣兮，片片之落紅。牡丹之妖嬈兮，翠荷其娉婷，待明月之上中庭兮，設(shè)酒宴而歡慶，享天倫之樂兮，話世間之瘡痍。
風(fēng)悠雨細(xì)，朱傘初撐。雙燕弄險(xiǎn)，孤鵲繞桐。千街行者盡匆匆，萬戶家人皆融融。老屋破壁，藏書為之起色；華堂凈幾，彩燈因而生輝。
愿得殘生三之一，遍賞神州萬里春。
春小學(xué)作文3
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相使，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
春小學(xué)作文4
春回大地，萬物復(fù)蘇，在陣陣春風(fēng)的催促下，我不禁跑出家門去追逐春的腳步。
我看見過潔白如雪的梨花，觀察過凌風(fēng)獨(dú)立的菊花，卻從沒注意過江邊的迎春。這迎春可真細(xì)呀，枝條長長的、細(xì)細(xì)的，好像輕輕一碰就會(huì)斷掉似的；這迎春可真嫩呀，片片葉子蒼翠欲滴；這迎春可真多呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片綠色的海洋，讓人看了不禁贊嘆：“�。≌婷�！”
“呷呷�！睅茁書喗幸鹆宋业淖⒁�，我扭頭一看，原來是一群小鴨子在南門江里拍打著浪花，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而張開翅膀浮在水面上飛跑，為了表達(dá)心中的快樂，還不時(shí)扯開喉嚨大喊幾聲。古代詩人所說的“春江水暖鴨先知�！惫灰稽c(diǎn)不虛。
春天的空氣可真清新啊，我不禁來了一次深呼吸。忽然，一對(duì)小燕子從遠(yuǎn)處飛來，他們貼著水面，越飛越近。這么早就來啦 ？我想，也許它們也在找春的足跡吧！
春天來到了，的確來到了。
也許，春天美的不僅僅是景色，還有人們一顆顆火熱的愛心。
春小學(xué)作文5
冬，是寒冷的，是殘酷的，是無情的，是可怕的，冬，有時(shí)又是可愛的，美麗的，讓人喜歡的，復(fù)雜的冬天就這樣悄悄地過去了！
天空變得更藍(lán)了，冬婆婆走后，披著綠紗衣的春姑娘，來到了人間，人間處處可以看到春的氣象，聞到春的氣息，聽到春的聲音！
在路邊的樹木上可以看到一個(gè)個(gè)可愛的小嫩芽，已經(jīng)偷偷地把頭鉆了出來，有些已經(jīng)長出了一些嫩葉，有些則象一個(gè)害羞的小姑娘一樣沒有開開，美麗的花兒，有些已盛開，有些正含苞欲放，十分美麗，誘人；森林里，許多正在冬眠的動(dòng)物都已醒來！整個(gè)世界簡直是煥然一新！一場春雨過后，草地上，花上，樹上都以撒滿了露珠，清晨的陽光照在露珠上，那小小的，本不起眼的露珠，猶如變成了一顆價(jià)值連城的珍珠！一場春雨不僅洗刷了大自然，也洗刷了我們，春的到來，代表著新的一年的開始，春雨洗刷了我們以前的錯(cuò)誤，現(xiàn)在的我們就猶如一張干凈的白紙，在以后的生活里等著我們?nèi)ネ慨嫞?/p>
春天已經(jīng)到來，讓我們以嶄新的自己迎接今后的喜，怒，哀，樂吧！讓我們以開心面對(duì)每一天吧！
春天是一個(gè)萬物蘇醒的季節(jié)，是如此的讓人喜歡，讓人念念不忘啊！
春小學(xué)作文6
春姑娘帶著暖的氣息來到大地上。她宛如一位披著綠裝的少女，用自己婉轉(zhuǎn)的聲音喚醒了大地，以自己美麗的雙手，把萬物打扮成一個(gè)個(gè)“綠仙子”。
春姑娘踏著輕盈的步伐來以了野地，樹伯伯展出了一片綠葉，春姑娘用自己的微笑引出了鮮紅可愛、只有拇指頭大的小草莓。
春姑娘的美麗容貌引出了一種又一種的花兒。看�。∷苫ù┲t衣昭顯得自己亭亭玉立，水仙的妹妹月季花也不甘示弱，雖不及水仙的枝枝秀，但嬌艷嬌媚與之不想伯仲。
桃樹像戴著粉色頭巾的新娘，羞羞答答地開出了媲美的桃花。梨樹姑娘見鄰居都這么開放，大展風(fēng)姿，自己也開始打扮，一夜之間頭上戴滿了雪白的花環(huán)，多么美呀！
春姑娘將自己的最后一份美麗獻(xiàn)給了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂從桃叢中采了桃蜜又去和月季花聊聊天。蝴蝶在迎春花的頭上歡樂跳舞歌唱。
��！置身于這美景中，我不禁對(duì)春姑娘充滿敬佩!她叫醒了沉睡的大地，將大地變的多么美好。可謂：“春入大地，萬物復(fù)蘇。”春天，如果沒有你，就沒有多姿多彩的大地。
春天！我贊美你！
春小學(xué)作文7
今年的春天又特別又普通。說它特別，就特別在今年的春天特別的熱；說它普通，就普通在今年的春天和往年一樣，有著美麗的景色。
為了欣賞這如詩如畫的美景，我上了山，因?yàn)橹挥猩缴鲜谴禾鞖庀⒆顫庥舻牡胤健７叛劭慈ィ且黄G色白色交織的景色。綠色的是綠油油的嫩草和樹葉：柳 樹嫩綠的葉子，顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)；嫩草才長到一寸左右，卻綠得發(fā)光，綠得鮮亮；在嫩草叢里也許能找到幾朵小野花，仿佛在綠色的地毯上涂上了幾撇鮮艷的彩色。 白色的`是一朵朵白里透紅的梨花：梨花一開，香味異常濃郁，引來了許多蜜蜂，這使我想把“桂子花開，十里飄香”這句話改成“梨花一開，春天到來，山上山下， 十里飄香”。人們脫去了那厚厚的冬裝，顯得輕松極了，紛紛領(lǐng)著家人、朋友到山上游玩。我呼吸著山上清新的、帶著春天氣息的空氣，觀賞著美景，心里無比的舒 暢。
果樹是人種下的，卻是大自然賦予了它們生命，在這美麗的春天里，大自然顯得更富有生機(jī)。
春小學(xué)作文8
我們家陽臺(tái)上廢棄的花盆里長滿了狗尾草，我們也不知道它什么時(shí)候把家悄悄地安在了那里，并長成了一大片，生機(jī)勃勃的。
初生時(shí)是小小的細(xì)細(xì)的一到兩片的嫩葉，遠(yuǎn)望去幾乎不見。然而只需要一場微雨，便足以讓它蓬勃成燎原之勢。雖然根須淺淺地幾乎只是浮在土上，然而若是拔得不徹底或是拔完了仍然扔在地里，那么依舊是不能置它于死地的，只需要一夜的露水，便足以讓它生出新芽或者復(fù)活，其生命力之強(qiáng)，讓人驚嘆不已。待到稍長大一些，便拔節(jié)生出一根細(xì)長的穗來，結(jié)滿了千百顆籽粒，毛茸茸的搖曳在風(fēng)里，仿佛調(diào)皮的小狗在抖動(dòng)著尾巴。
我蹲在那兒，仔細(xì)端詳那一片狗尾草。它的葉子長長的、尖尖的，像一把寶劍。它的顏色綠綠的，兩邊鑲上了一道金邊，越細(xì)的地方就越黃，黃得發(fā)紅，我想這是秋天賜予它的神奇色彩。它的莖細(xì)細(xì)的，很有彈性，我可以把它彎成一個(gè)圈。莖的頂端是它的勝利果實(shí)，在微風(fēng)中傲然挺立。
它們隨著風(fēng)兒舒展著自己的姿態(tài)，全然不管置身于荒涼的廢廢棄的花盆，自顧自地生長，遵循著自己的節(jié)奏，開放，不顧影自憐。就這樣，靜靜地，于天地間，完成生命的過程，那深藏在拙樸之中的美便成了這個(gè)春天永恒的點(diǎn)綴。
春小學(xué)作文9
我是一顆小小的種子。陽春三月，雷公公轟隆隆地敲響了象腳鼓，春雨姑娘吟唱著清脆的歌，紡出絲絨似的雨點(diǎn)兒，滴滴地灑在我的身上。于是，我披上一件漂亮的“綠外套”，充滿期待地鉆出了地面。
不遠(yuǎn)處，滿樹的桃花正在舞蹈。粉紅色的花瓣猶如雪花似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在蜿蜒的小路上。不一會(huì)兒，這里就出現(xiàn)了一條美麗的“桃花徑”。
光陰似箭，煥然一新的四月如火如荼地到來了。我已經(jīng)長成了一顆臨風(fēng)飄動(dòng)著嫩葉的小樹苗。眼下正是牡丹花盛開的時(shí)候，到處都彌漫著迷人的香氣，正如“四月牡丹國色香”，完全一致。一朵朵艷麗的牡丹花展開花瓣，笑盈盈地看著我，仿佛在鼓勵(lì)我快點(diǎn)長大。
柳樹姑娘輕輕地甩動(dòng)著她的長發(fā)，微風(fēng)吹來，只見她婀娜地彎著腰，把長長的頭發(fā)浸入清澈見底的小溪中，就像一位正在梳妝打扮的姑娘…
明媚的陽光照在我的身上，我拼命地吸收著大自然賜予我的養(yǎng)分，迅速長大。不久便會(huì)長成一顆枝繁葉茂的大樹。那時(shí)，我會(huì)站在高高的山崗上，自豪地喊道：“我長大了！”
春小學(xué)作文10
冬去春來，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，也給我們傳遞了許多消息。
春的消息在森林公園里。瞧，一棵棵小草沖破泥土，舒展著腰肢，一朵朵花兒爭奇斗艷，露出了笑臉，就連幾只小蝸牛和小螞蟻都在大樹下賽跑呢。
春的消息在風(fēng)雨中。清晨，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來，好似一顆顆珍珠�；ú輼淠俱逶≈L(fēng)雨的滋潤，使我不由想起了孟浩然《春曉》中“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的詩句。
春的消息在泥土里。春姑娘走過的地方，腳下的土地就變得更肥沃了，農(nóng)民老伯伯的皺紋里都笑開了花，看到了收獲的希望。公園里、田野里都飄著泥土的芳香，飄著綠色的味道。
春的消息在小孩子的心里。周末，春光明媚，我和小伙伴在公園里歡樂的玩耍，仿佛春姑娘也在和我們一起做游戲似的。一會(huì)兒突然下起了雨，我們急忙跑到大樹下躲雨，一會(huì)兒，雨又停了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹……
春姑娘的消息傳達(dá)給你沒有？如果沒有，趕快去找一找吧！
春小學(xué)作文11
我一愛一春，因?yàn)榇鹤屛页砷L；
我一愛一春，因?yàn)榇鹤屛易院馈?/p>
我是個(gè)一愛一春的小姑一娘一，
我愿與它一起成長，一起飛翔。
那枝頭的迎春花，
和我一起捉迷藏；
那飄香的玉蘭花，
給我?guī)肀挤牛?/p>
那大樹下的柳樹，
邀請(qǐng)我蕩秋千；
那草地上的蒲公英，
飄到了我的身旁。
那輕柔的春風(fēng)，
撫一摸一著我的臉龐。
又巧，
春姑一娘一又把那甜蜜的微笑，
裝進(jìn)了我的心房。
從遠(yuǎn)處，
慢慢飄來了桃花的清香。
走進(jìn)聞，
又沖來了一陣山茶花的芬芳。
春的模樣，
并非那樣繁忙。
加了燕子的鼓掌，
鳥兒的飛翔，
花兒的激昂，
小溪的歌唱，
比原先更加熱鬧！
我一愛一春，我一愛一我的春！
春小學(xué)作文12
冬走了，一年過去了。春來了，新的一年又來了。一切都是新的開始。
春喚醒了大地，她讓大自然的精靈展現(xiàn)出了它們原本的美。
春喚醒了油菜花，她讓油菜花頂著它的黃色小帽子爬起來，并給予它那芬芳的香味，招來了一波又一波的昆蟲，為它起舞，讓她的芳香飄向四方。
春喚醒了桃花，她讓桃花結(jié)出了花苞，并開花，讓那股清香，香飄十里。春等的就是這一刻，讓準(zhǔn)備了一個(gè)冬天的花放出光彩，給游人欣賞。春開花也是為了秋，一年之計(jì)在于春��！
春是一個(gè)不冷也不熱的季節(jié)，大多數(shù)的人都喜歡春，因?yàn)榇航o人一種溫暖，不信你去山間，山間的水是溫的，水庫的水是溫的，觸摸春天，你會(huì)有種說不出來的奇妙，“吹面不寒楊柳風(fēng)”春天的風(fēng)也是暖暖的。
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，你可以去看春、觸春、聞春，來感受春的美。
春小學(xué)作文13
當(dāng)春天要來臨，冬天悄悄的離去，朋友們，你是否察覺到了呢？在天使的神話中，只有懷著一顆像孩子一般純真的心，就能感受到春天的來臨，感受到春的氣息。
什么是感受春天，是看到冬天的積雪融化，冰慢慢變成一條小河。是燕子帶著已經(jīng)學(xué)會(huì)飛的小燕子，飛回冬天天寒地凍的北方。是金色的陽光不再像冬天的那么刺眼而不會(huì)帶來一絲溫暖。
什么是感受春天，是春雨綿綿的下，滋潤著大地。是小草探出了腦袋，好奇的看著外面美麗的世界。是堅(jiān)強(qiáng)的春筍熬過了一冬天的黑暗，鉆破泥土，重見天日。是花兒開滿遍地，一片花的海洋。
什么是感受春天，是春風(fēng)吹過，桃花穿上了粉紅的長裙，羞澀的張開了美麗的笑臉。是春雨下過，喚醒了沉睡的梨花，披上雪白的披風(fēng)。花香飄十里。
什么是感受春天，是冬眠的小動(dòng)物們，鉆出泥土，走出洞穴，爬出河床，跑出山洞，感受春天的氣息。
這就是春天，這就是感受一個(gè)春天，其實(shí)就這么簡單。朋友們，用心去感受，一個(gè)美好，獨(dú)特的春天吧！
春小學(xué)作文14
當(dāng)春燕銜著一片綠葉，在我的窗前輕輕呢喃的時(shí)候，當(dāng)春雨悄悄引出鵝黃的柳芽在枝頭搖曳的時(shí)候，當(dāng)春風(fēng)偷娜給大地?fù)Q上新裝的時(shí)候，我再也按捺不住激動(dòng)的心情，迫不及待地?fù)湎蛄舜旱膽驯�，去尋找春的活力。在陽光和煦的春天里，‘彌望的是布滿勃勃的生機(jī)—叢叢芳草之芽，簇簇百花新蕾，潺潺解凍溪流……我凝望著柔嫩的春芽，心里微微地顫抖。它們是那樣的弱小、那樣的稚嫩，怎能經(jīng)受得住料峭的春寒?怎能經(jīng)得起自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨?哦!春芽，是，你方興未艾，你的名字雖然嬌嫩，可具有無限的生命力。我聽說:一粒種子，能沖破厚厚的巖層萌發(fā)新芽，它以頑強(qiáng)的姿態(tài)與山花媲美，它以昂揚(yáng)的斗志抖擻在懸崖深谷之中。
春寒終于過去，風(fēng)雨何足畏懼。哪一朵春花，不經(jīng)受霜凍寒流的考驗(yàn);哪一顆秋實(shí)，不頂住風(fēng)風(fēng)雨雨的摧殘。堅(jiān)強(qiáng)地抗?fàn)帯?zhí)著地追求，催發(fā)著春芽茁壯地成長，成長!長成參天大樹，成為大廈棟梁。.、年輕人，是祖國的春芽，要自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上，用火一般的熱情去擁抱社會(huì)主義的春天，用鋼鐵般的意志去追求共產(chǎn)主義的理想!
春小學(xué)作文15
光陰如流水，日復(fù)一日，年復(fù)一年，四季輪回。當(dāng)我們漸漸地脫掉身上的棉衣，邁著輕松的腳步，踏著柔柔的草地，聞著淡淡的花香，驀然發(fā)覺，春來了，春悄悄地來到了我們身邊。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，”一場綿長細(xì)雨滋潤著大地，使大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｋ鼡舸蛑暮�，喚醒冬眠的生靈，使自然生機(jī)勃勃。春雨洗刷著房頂?shù)幕覊m。順著房柱像斷線的珍珠落下滴滴的雨珠，發(fā)出“嗒嗒”的響聲，像是春的奏章。院里頑皮的孩童，在雨中張開手掌，接著空中飄落的雨點(diǎn)，笑臉綻放著。雨點(diǎn)在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，宛如一顆顆璀璨的寶石，被孩童小心翼翼地接在手心中。
清早，伴著枝頭鳥兒的叫聲，放眼望去，是何時(shí)，窗前的柳樹發(fā)芽了？又是何時(shí)窗下的小草伸展著腰身隨風(fēng)舞動(dòng)？推開窗，一股春風(fēng)迎面撲來，涼涼的帶著暖意。是春風(fēng)，吹綠了小草，使它舒展一冬的疲憊身軀；是春風(fēng)，喚醒了沉醒的知了，使它一展千年不變的歌喉；又是誰在空中與春風(fēng)為舞？是彩蝶婀娜的舞步，羞澀的面容，像位少女，讓人愛憐。春，天才的畫家。它妙筆生花，繪畫出姹紫嫣紅的畫卷，粉的桃花，黃的迎春花，白的海棠花……
悄悄地，春來到了我的身邊，我們靜靜地感受著……
【【熱】春小學(xué)作文】相關(guān)文章：
【熱】春夜喜雨作文02-14
【熱】家鄉(xiāng)的春作文01-10
春娃娃小學(xué)作文11-18
春來了小學(xué)作文14篇01-22
【熱】讓座小學(xué)作文02-15
【熱】畢業(yè)小學(xué)作文02-11
【熱】落葉小學(xué)作文01-26
【熱】游泳小學(xué)作文01-23
【熱】變化小學(xué)作文01-13
幫助小學(xué)作文【熱】01-04