難忘的一次包餃子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的一次包餃子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一次包餃子作文1
“太好了!太好了!”教室里一下子就像沸騰的開水一樣熱鬧了起來?發(fā)生了什么事?走進(jìn)教室一看,原來我們正在舉行包餃子接力賽呢!
哈哈,包餃子太容易了,對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),我被分到和小雷、小馬、小陽一組。唉,我們組都是男孩子,小馬和小陽包餃子的速度太慢了,而且包出來的餃子又是干癟癟的,不怎么美觀呢!你看,另外一組就不同了,他們組有小軒,小宜,小磊和小葉子。小軒和小宜是女孩子,她們的手可巧了,包出來的餃子個(gè)個(gè)都有模有樣的。哼,老師太不公平了,怎么可以這樣分配?我暗自埋怨老師。
比賽開始了,小馬負(fù)責(zé)包餡,小陽負(fù)責(zé)沾水,我負(fù)責(zé)把餃子皮對折,小雷負(fù)責(zé)捏花邊。哎呀,小馬放太多餡了,小陽又把水抹得不均勻,等我對折后,餃子就像一個(gè)咧開了嘴的娃娃,里面的餡都快要掉下來了。你看,小雷搖了搖頭,一臉無奈,不知如何下手。唉,時(shí)間緊迫,恐怕神仙來了也沒用。
“時(shí)間到!”老師一聲令下,大家都停了下來。不出我所料,成績是5比7,我們隊(duì)輸了。“毛毛,你總結(jié)一下你們輸?shù)脑?”老師問道!半p方隊(duì)員能力懸殊是最主要的原因!蔽腋呗暬卮稹@蠋熉犃,意味深長地說:“團(tuán)結(jié)起來,合理分工,或許有不一樣的結(jié)果!
聽了老師的話,我頓時(shí)恍然大悟,原來這才是老師組織我們包餃子接力賽的目的啊。
難忘的一次包餃子作文2
今天,媽媽帶我去餃子館里吃餃子,吃完以后我還是意猶未盡;氐郊依,我央求媽媽再包一次餃子,好讓我吃個(gè)夠,順便學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)怎么包餃子,媽媽爽快的答應(yīng)了。
我們先準(zhǔn)備好了材料,媽媽做餃子餡,爸爸去購買餃子皮。"萬事俱備,只欠東風(fēng)。"終于輪到我大顯身手的時(shí)刻了,我先把餃子皮攤在手心里,再用右手拿著勺子舀了一勺餃子餡,放在餃子皮中間。嗯?餃子餡少了?來一勺餃子餡,嗯?又少了?再來一勺!我心中一邊念,一邊手忙腳亂的往餃子皮里放餃子餡。好了,接下來該捏一捏了,我先把餃子皮對折,再用兩個(gè)手指捏住餃子皮的邊緣,可是,無論我怎么捏,餃子皮卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣,就是不肯貼在一起,這下我像泄了氣的皮球一樣。
這時(shí)媽媽走過來,遞給我一碗水說:"你用手指在水里沾一下,然后用手指蘸在餃子皮邊緣,再把餃子皮捏一捏就能合在一起了!"我半信半疑的接過來,照著媽媽說的做了。我一試,真靈!餃子皮神奇地合上了。不大不小像一個(gè)月牙似的。我突發(fā)奇想,可不可以讓我的巧手把餃子的'兩個(gè)角捏在一起,餃子就立了起來。就這樣,按照這種方法包了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……的餃子。
終于等到煮餃子的時(shí)刻了,只見一會功夫,熱氣騰騰的餃子就出鍋了。吃著自己包的餃子,我心里美滋滋的。
今天我學(xué)會了一項(xiàng)新的技能包餃子。家人都吃到我包得香噴噴的餃子,連豎大拇指。我長大的夢想是開許多家餃子館,方便大家隨時(shí)都可以吃到我包的美味餃子。