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      2. 調(diào)座位小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-13 18:44:46 小學(xué)生作文 我要投稿

        調(diào)座位小學(xué)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的調(diào)座位小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        調(diào)座位小學(xué)作文

        調(diào)座位小學(xué)作文1

          新學(xué)期開(kāi)始了,我們奧數(shù)班要重新排座位。我很擔(dān)心,上學(xué)期的同桌王哲明這次還能否繼續(xù)和我坐在一起?王哲明是我的好同桌。他人長(zhǎng)得很帥,圓圓的頭,圓圓的臉,鼻梁高高的,一頭烏黑的頭發(fā),嘴巴有棱有角。他不但人長(zhǎng)得很帥,而且品學(xué)兼優(yōu)。每次奧數(shù)考試,他的成績(jī)?cè)诎嗌隙际乔叭。這都是他平時(shí)刻苦努力的結(jié)果。他很關(guān)心同學(xué)。誰(shuí)有不懂的問(wèn)題,只要問(wèn)到他,他都會(huì)耐心的給你講解。下課的時(shí)候,別的同學(xué)都出去玩了,可他還坐在教室里翻閱奧數(shù)習(xí)題,或者幫差生補(bǔ)習(xí)功課。他的家里并不富裕,爸爸、媽媽都下崗了,開(kāi)著一個(gè)小賣(mài)店維持生活。他很同情爸爸、媽媽的辛苦。他要用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),來(lái)回報(bào)自己的'爸爸、媽媽。我時(shí)時(shí)都以他為榜樣,把他當(dāng)作我學(xué)習(xí)的楷模。這么好的同桌,我怎么能忍心和他分開(kāi)呢?于是,我在心中暗暗盤(pán)算,一定要和王哲明繼續(xù)作同桌。到了排座位的那一天,老師讓我們?cè)诮淌彝饷姘凑沾笮(gè)排成兩行隊(duì)。我發(fā)現(xiàn)王哲明站在第一列的第十一位。我很快就站到第二列的第十一位。我們倆相視一笑,友好的拉了拉手。我心里美滋滋的,就等著和王哲明一起走進(jìn)教室,再次成為同桌?墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了。王哲明的前面怎么少了一個(gè)人,他由第十一位進(jìn)到了第十位。這一變,好家伙,他的后面竟站著全班最有名的淘氣鬼白楊。我決不能和白楊坐在一起!

          怎么辦?就在這一瞬間,站在我前面的王國(guó)盛說(shuō)他憋尿。真是天助我也!

          我急忙說(shuō):“國(guó)盛,我給你占著位置,你趕快去上廁所,小心尿褲子!

          ”王國(guó)盛急急忙忙去上廁所了。接下來(lái)的事情,我不說(shuō)你也知道了——我和王哲明又成了同桌。

        調(diào)座位小學(xué)作文2

          我們班兩周就要換一次座位。換座位時(shí)都是幾家歡喜幾家愁啊!

          在我們班總是有幾個(gè)消息靈通人士可以提前獲得信息。這不,下課時(shí),其中一位同學(xué)跑進(jìn)教室大聲說(shuō):“下節(jié)課要換座位了!”這個(gè)消息像一枚炸 彈一樣在教室里炸天,教室里頓時(shí)變得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。大家七嘴八舌地議論著,我在心里默默祈禱,希望這次換座談能碰到和自己合得來(lái)的好同桌。

          第三節(jié)上課了,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,因?yàn)閾?dān)心老師不調(diào)座位了,我的心一下子提到了嗓子眼上。接著,老師先讓我們?nèi)嘁唤M一組地?fù)Q座位。然后又調(diào)整了個(gè)別同學(xué)的座位。我竟然又和李依田成為了同桌,雖然他的成績(jī)和原來(lái)的同桌比不怎么突出,但我的座位向前移了一排,陳品品就不太幸運(yùn)了。和學(xué)習(xí)有些困難的梁小毛成了同桌,有幾個(gè)同學(xué)尖叫道:“陳品品,你別去!”可陳品品并沒(méi)有推辭,而是整理好書(shū)包,不動(dòng)聲色地坐到新位止了,我心里對(duì)她有些暗暗的敬佩。

          有些同學(xué)換了新同桌心花怒放,臉上綻滿了笑容。有些同學(xué)面無(wú)表情,不知心里是喜是悲;還有的同學(xué)因?yàn)殡x開(kāi)了原來(lái)的好伙伴,顯然悶悶不樂(lè)。每個(gè)人都坐到了新位子上,我左顧右盼,并心幾個(gè)最要好的朋友的命運(yùn)如何,大都還好,就是趙楚童坐到了最后一排,李心利坐在第三排的左邊。我的舊同桌和王瀅詞坐在一起。我觀察了一下四周,調(diào)整后的座位,其實(shí)是按同學(xué)們的小組排座位的。不管滿意不滿意,木已成舟,大家只能隨遇而安。

          不管我的同桌是誰(shuí),我都要認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)做題。

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