榜樣小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的榜樣小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
榜樣小學(xué)作文1
三人行，必有我?guī)�。在班上，我覺得陳俊雄值得讓我學(xué)習(xí)。
俊雄他雖然成績(jī)?cè)诎嗌线�不夠好，但是作為班長(zhǎng)的他很有能力，如果上課時(shí)紀(jì)律不夠好，他會(huì)主動(dòng)地維持好秩序，讓老師有心情去講課，這樣既給了老師一定正能量，又讓別的同學(xué)有良好的環(huán)境去學(xué)習(xí)。即使是平時(shí)的好朋友，他也會(huì)毫不客氣地叫住他，讓他別吵。
在平常生活，班長(zhǎng)他擁有另一面，很活潑，很外向，他能夠和同學(xué)們維持好關(guān)系，即使有了點(diǎn)小摩擦他也能小事化無。
我認(rèn)為他這種能力值得學(xué)習(xí)。
榜樣小學(xué)作文2
一滴水，滋潤(rùn)了一寸土地；一縷陽(yáng)光，照亮了黑暗；一粒糧食，哺育了生命；一顆螺絲永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位。--題記
“雷鋒”一個(gè)耳熟能詳?shù)拿�，他樂于助人、無私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)，他的精神令人們敬仰，崇拜，成為人們所學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊也有這樣的人，記得那是很久以前的事情了，我在前一天晚上做作業(yè)的時(shí)候沒有把東西收拾好，不經(jīng)意間一支筆丟在了家里，第二天到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)筆不見了，情急之下，把書包里的東西都倒了出來，還是不見蹤影，我急的像熱鍋上的螞蟻，就在絕望的邊緣，她說：“是不是你的筆丟了，來我借你一支筆。”我下示意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她便把手中的筆給了我，我向她投去了感謝的目光。
學(xué)習(xí)雷鋒，我們要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)那種無私奉獻(xiàn)的精神，在平時(shí)的生活中，勤儉節(jié)約，用自己的一份力創(chuàng)造美好的生活。
榜樣小學(xué)作文3
我們班有很多榜樣，比如負(fù)責(zé)任的曹楚翔，“飛毛腿”鮑志安等等。但是令我最敬佩的是關(guān)心同學(xué)而且愛看書的李佩妍。
她的眼睛水靈靈的，有一張櫻桃小嘴。她有一個(gè)馬尾辮，馬尾辮的下面還有一條辮子。
記得有一次，我看見李佩妍和華子謙去廁所。走到半路，有一個(gè)男生飛快地跑過去，把華子謙一下子撞到了。李佩妍急忙扶起華子謙說：“你沒事吧？這時(shí)我想李佩妍真是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。
還有一次，下課的時(shí)候，我看見李佩妍正在如饑似渴得看一本書。有幾次她看書看的連上課都不知道了，每當(dāng)她看到好詞好句就會(huì)用鉛筆在書上做標(biāo)記。
李佩妍不但愛看書而且關(guān)心同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣小學(xué)作文4
雷鋒做的是比讓何人做的都要多。
雷鋒一次外出，從沈陽(yáng)到山東。為了趕早車冒著大雨到火車站。突然看到一位大娘背著一位小男孩，手里遷著一位小女孩，正冒著大雨趕去火車站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脫下來，披在大娘身上，把自己打貼身毛線披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火車站，雷鋒趕緊找了一個(gè)座位給著位大娘，自己卻站著。雷鋒對(duì)大娘說：“您去哪。”“我去吉林，找丈夫和兒子�！崩卒h看了地址，自己也不知道，就把自己的錢給大娘�！靶』镒幽阕≡谀模惺裁疵�？”“我是解放軍，住在中國(guó)�！�
還有一次區(qū)里要捐款，被雷鋒聽到了趕緊把自己的存款200元捐給區(qū)里。同志不好意思收下，只要一半就行了。雷鋒就找借口說：“捐給遼陽(yáng)一半那里發(fā)生了洪水�！蓖緹o法拒絕雷鋒的一片情誼，就只好受下了。
讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧！
榜樣小學(xué)作文5
每個(gè)人心中都有一個(gè)榜樣，而我心中的榜樣卻是我們班的同學(xué)——陳柯羽。她古靈精怪，又是個(gè)熱心腸，她不僅聰明能干，還是個(gè)小組長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)。
她黑黑的皮膚，不大的眼睛卻給人一種很有精神的感覺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小腦袋仿佛是裝了許多知識(shí)似的，低低的個(gè)子更顯得可愛。
上課時(shí)，陳柯羽發(fā)言積極，小小的嘴巴發(fā)出了鏗鏘有力的聲音，流利而清脆的讀書聲更是讓人對(duì)她多了幾分敬佩。
她還是個(gè)熱心腸，每當(dāng)有同學(xué)遇到困難她總是會(huì)立刻跑上去幫助別人。記得我被一道題難住時(shí)，我萬分焦急，正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，他看到我這樣，走到我面前幫我一起解決問題，終于幫我把問題迎刃而解。
她在街上遇到不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)上前幫助別人，她就是這樣，一個(gè)熱心腸。
記得有一次班會(huì)上，她自告奮勇的表演節(jié)目，她的勇氣，令我們敬佩和學(xué)習(xí)，她尖細(xì)的聲音也變得動(dòng)聽起來。
這就是我的榜樣——陳柯羽。她的熱心，善良，多才多藝，勇氣，不都是值得我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
榜樣小學(xué)作文6
今年我五年級(jí)了，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。天天向上，我們班最近就出現(xiàn)了最努力的人莫過于張澤凡了。他戴著一副眼鏡，個(gè)子不高，以前學(xué)習(xí)落后，但現(xiàn)在突然“蹦”了上來，一下子到了前幾十名。
別看他平時(shí)不哼不哈，到了正經(jīng)時(shí)候，還真給力，上次體育課上，我和同學(xué)正在盡情的玩耍，盡情說笑。但他正戴著那副眼鏡，好似一位知識(shí)分子，在那里研究一些題。
他的好表現(xiàn)不僅是成績(jī)上升，還在于他學(xué)習(xí)的熱情度。他一晚上寫了十幾頁(yè)課外題，獎(jiǎng)券多的可怕，沒幾天就得一張表?yè)P(yáng)信，我們這些“平民”、“老百姓”也只能望塵莫及了。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊！他在這“一夜”里，長(zhǎng)大了、用個(gè)詞來比喻他，就好比一只有潛力的豹子，翻山越嶺，終于得到了快樂，終于如愿以償了！
張澤凡，加油，我支持你！
榜樣小學(xué)作文7
今天，我和我們的成員在上午8時(shí)30分來到了大關(guān)東四苑學(xué)習(xí)“雷鋒”叔叔做一個(gè)環(huán)保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套，我拿著一個(gè)垃圾袋，四處尋找那些離開媽媽的垃圾寶寶們。哈哈！我找到了。
于是，我拿起垃圾袋，用黃色的雙手將糖果送進(jìn)了自己的家�！坝终业揭粋�(gè)！我連忙把垃圾，紙片撿起，繼續(xù)用透亮靈活的眼四處尋找無家可歸的垃圾寶寶······我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓垃圾寶寶都有一個(gè)屬于擁有自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進(jìn)自己的家，把垃圾寶寶適當(dāng)?shù)姆诸�。如果不分類，將成為污染環(huán)境的，浪費(fèi)資源，危害人類的魔鬼;如果垃圾分類回收，垃圾就會(huì)變成造福人類和自然界的寶貝。讓我們一起行動(dòng)起來，因?yàn)槲覀兊牡厍蛴幸粋�(gè)。
榜樣小學(xué)作文8
今天姐姐學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我讓媽媽帶我去參加，一到那就看到好大的操場(chǎng)和好多的人，姐姐正在準(zhǔn)備參加比賽，我在旁邊為姐姐加油。姐姐一共參加了三個(gè)項(xiàng)目：100米、200米和接力賽，最后姐姐三個(gè)項(xiàng)目都得了第二名，真為姐姐高興。
一會(huì)姐姐就把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品拿回來了，我看到高興的對(duì)姐姐說：“姐姐，你真棒！得了這么多獎(jiǎng)品�！苯憬銋s說：“得獎(jiǎng)品是次要的，最重要的是為班里爭(zhēng)光加分。”聽了姐姐的話我有點(diǎn)慚愧，因?yàn)榻衲晡覀儗W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒有能參加，但是我下定決心，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定要參加，而且還要爭(zhēng)取得到名次，也為我的班里爭(zhēng)光。
我相信我也是最棒的！
榜樣小學(xué)作文9
葉銘是我們班的語(yǔ)文課代表，她學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，對(duì)待工作盡職盡責(zé)。
平常上課她發(fā)言很積極，每次老師都表?yè)P(yáng)她。上課老師在黑板上寫字，她馬上低下頭去寫，等老師寫完她也就寫完了。老師提問問題，她立刻往書上看，每一次還沒等我們打開那一頁(yè)，葉銘已經(jīng)知道答案了，真是讓人佩服不已。她的課外知識(shí)比我們豐富得多，所以寫出來的文章總是被老師當(dāng)范文在全班讀。她特別愛看書，每次課外活動(dòng)，我們都出去玩了，只有葉銘還在教室里津津有味地看書。
葉銘有很多地方值得我們學(xué)習(xí)，她是我身邊的榜樣。
榜樣小學(xué)作文10
昨天下午，我們學(xué)校得到一個(gè)好消息。我們學(xué)校的軒云湘老師獲得山東省好人“每周一星”的光榮稱號(hào)。全校教職工都為軒老師感到高興。
學(xué)校專門召開會(huì)議，孫校長(zhǎng)親自為選老師頒發(fā)證書，并號(hào)召全體教職工向軒老師學(xué)習(xí)。當(dāng)軒老師接到證書的時(shí)候，全體教職工報(bào)以最熱烈的掌聲向軒老師祝賀。東古城鎮(zhèn)中學(xué)像過節(jié)一樣，每個(gè)人 的臉上都洋溢著笑容，紛紛向軒老師祝賀。
作為一名年輕的教師，我一定會(huì)以軒老師為榜樣，在以后的工作中，發(fā)奮努力，多做貢獻(xiàn)，為國(guó)家多培養(yǎng)有用人才。
榜樣小學(xué)作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，一位身穿制服、手拿掃把的環(huán)衛(wèi)工人，她正“沙沙”地掃著地。她的每一個(gè)舉動(dòng)，都像是在撫摸地球母親的面頰，為她抹去骯臟的落葉，擦去點(diǎn)點(diǎn)灰塵，讓地球母親光潔的臉頰，重新散發(fā)出圣潔的光輝。
車突然停下了，原來是紅燈亮了，炎炎烈日下，十字路口處立著一名交警，他皮膚黝黑，臉上滿是豆大的汗水，但他顧不上去揩拭一下。他一邊吹哨，一邊用手指示著車輛通行。車輛在他的指揮下井然有序地通行。他在用自己的汗水，換取城市的交通保障。
愛崗敬業(yè)，積極向上，熱愛生命……他們讓自己的生命發(fā)出了耀眼的.光芒，閃爍著燦爛的光輝。有了這些正能量，我們能夠驅(qū)趕霧霾和烏云，讓自己在陽(yáng)光下吸收精華，健康快樂地成長(zhǎng)。
“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的曠野，我想要怒放的生命……”耳邊又響起了熟悉的旋律。
榜樣小學(xué)作文12
今天早上上課的時(shí)候，班主任滑老師給我們念了幾篇優(yōu)秀日記，給我的印象非常深刻。
第一篇是定偉同學(xué)寫的，內(nèi)容是關(guān)于晨跑，他和我寫的一樣，我也寫的是晨跑，但定偉寫得比較詳細(xì)，我覺得他有好些地方值得我學(xué)習(xí)！
接下來，滑老師念的是雷鑫寫的一件“吃牛肉”的事，說她吃得太快，牙縫里塞進(jìn)了一點(diǎn)牛肉。我想：能通過一件小事，把它寫成文章記錄下來，也能是一篇好日記！
再下來就是王潤(rùn)華的日記，他通過自己的講述來告訴我們，要節(jié)約用水，珍惜水！避免世界上的淡水全部用完，我記住了這句話。
滑老師最后還念了幾篇優(yōu)秀日記，其中也有我的。我覺得他們每個(gè)人都寫得很不錯(cuò)，大家都是我學(xué)習(xí)的榜樣！
榜樣小學(xué)作文13
我們班的班長(zhǎng)叫張開瑞，他長(zhǎng)的不高，比較瘦，鼻梁上架著一副眼鏡。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還樂于助人。
在我們班上，他的作文寫得一級(jí)棒，總是能拿高分。下課的時(shí)候，他坐在位置上靜靜地看著書。到了上課的時(shí)間，他還一邊戀戀不舍地看著書，一邊慢慢地轉(zhuǎn)過身把書放回書包。
他的語(yǔ)數(shù)英三門學(xué)科不分上下，都很好。每次上課，他都全神貫注地聽著老師說的每一句話。
在每次競(jìng)賽的名單中，總是能看到他的名字，他一點(diǎn)兒也不驕傲。聽到別人羨慕的話語(yǔ)，他只是看著別人笑幾下。
他還是一個(gè)大方的孩子。別人向他借東西，他總是大大方方的把東西放到別人面前說：“你拿去用吧�！痹谒磿臅r(shí)候就會(huì)點(diǎn)頭默認(rèn)。
他在男生里人緣極好，男生們總會(huì)跑過去找他玩。另外，他還是老師學(xué)習(xí)方面的小助手，因?yàn)樗某煽?jī)總是第一。如果有人題目不會(huì)向他請(qǐng)教的話，他會(huì)很有耐心地講給別人聽。
張開瑞，這樣的一個(gè)熱心班長(zhǎng)，他能不是我的榜樣嗎？
榜樣小學(xué)作文14
小時(shí)候，我就一直在期盼，期盼自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，做自己想做的事。
長(zhǎng)大后也許我會(huì)是一名醫(yī)生，給病人看病很出色，由于醫(yī)術(shù)高明，來找我看病的人越來越多。雖然我很累，但我還是會(huì)盡心盡力，爭(zhēng)取做到最好。
長(zhǎng)大后也許我會(huì)是一位出色的教師。同學(xué)們都喜歡和我在一起上課，下課也喜歡和我一起玩耍。我上課的時(shí)候會(huì)采用編故事的方式，非常有趣，即使不愛發(fā)言的同學(xué)也會(huì)積極發(fā)言。下課的時(shí)候，我們一邊玩一邊提問，這種玩中
學(xué)習(xí)的方式，同學(xué)們不僅不會(huì)感到疲勞，反而還會(huì)很開心。放學(xué)留作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)給知識(shí)掌握得很好的同學(xué)留很少的作業(yè)，學(xué)得不好的同學(xué)留多一點(diǎn)的作業(yè)。因材施教，讓大家都得到更好的進(jìn)步和發(fā)展。
長(zhǎng)大后也許我會(huì)是一位出色的歌手。不僅能夠?yàn)榇蠹規(guī)ッ烂顒?dòng)聽的歌聲，還會(huì)給大家?guī)須g樂。站在舞臺(tái)上，我一定要努力做到最后，給世界上所有人帶來美妙的音樂。
不管我所期盼的事能否實(shí)現(xiàn)，我都要努力，爭(zhēng)取做最好的自己！
榜樣小學(xué)作文15
俞景則是一個(gè)胖嘟嘟說話有點(diǎn)結(jié)巴的小男孩，他一直是我的“死對(duì)頭”，不過大家可千萬別小看他，他懂得很多科學(xué)知識(shí)，還有一些火車、軍艦和軍事的知識(shí)，這些對(duì)他來說，簡(jiǎn)直是小菜一碟。
俞景則在上課時(shí)發(fā)言次數(shù)都非常多，特別是在語(yǔ)言課上，他的每次發(fā)言都使我們“目瞪口呆”。有一次，在語(yǔ)文課上，我們上了一篇關(guān)于火車的課文，因?yàn)橛峋皠t對(duì)這方面太了解了，所以幾乎這節(jié)語(yǔ)文課都是他在說，連老師也只能在旁邊洗耳恭聽了。
我還特地去問了語(yǔ)文老師說：“俞景則為什么懂得這么多知識(shí)呢？”老師說：“因?yàn)樗麗劭磿�。”原來是愛看書啊，我一定要學(xué)習(xí)俞景則愛看書的優(yōu)點(diǎn)。怪不得媽媽經(jīng)常跟我說，書中自有黃金屋。
我有時(shí)真的很佩服他，但有時(shí)也和他斗嘴，我們倆真的很奇怪呀！
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