【精品】小學生作文600字匯總六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學生作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文600字 篇1
師生之情，無可比擬；酸甜苦辣，哭笑不得——是我初次見到“巨人”老師時，蕩漾在心底的那種說不清的，互相摻雜著的雜亂滋味。
初次見到“巨人”老師是在一個火辣辣的夏天，熾熱的太陽像個蒸籠似地籠罩著大地，汗流浹背，嘴角忽然間，在絲絲縷縷中品嘗到——汗，不僅咸，更加苦澀。炎熱之余，隱約之間，無聊遮蓋了我的內心，朦朧中，眼前出現了一個身強體壯的身影。
“大家好，我是你們的新任體育老師�！贝肢E洪亮的聲音給人以強勁有力的感覺，身材魁梧，四肢發達、健壯，再加上那黝黑典型的皮膚，沒有一處不具有男體育老師應有的風格。
他說話是那么的沉穩莊重卻又不失風度，當一陣陣聲音從他那喉嚨中發出來時，豪邁，激情源源不斷地出現并升華于每個同學的心中。
高鼻梁，兩彎眉毛下鑲嵌著一對嚴肅中又帶有溫柔的眼睛，就像一把利刃，韌性十足，鋒利無比；中等厚的嘴唇教育起來井井有條，他的頭發短而密。
我初次見到他，他就在我心中屹立起了一個“巨人”的形象。
日復一日，轉眼已快一年，我開始慢慢地了解他，這位“巨人”老師也開始漸漸地熟悉了我。
我總是看見巨人老師穿一身運動衣、運動褲，每節課都是如此。
他的抵抗力特好。記得有一次，天“嘩啦啦”地下著大雨，凜冽的寒風咆哮而來。我蜷縮在位置上，無聊地聽著課，望向門外。突然，我碰巧捕捉到了一個鏡頭，一個超勁爆的鏡頭：“巨人”老師身著短袖、短褲，悠閑地走過走廊，毫無畏縮之意。敬佩之情剎那間油然而生，不論是寒風還是暴雨都阻擋不住他前進的腳步。
他真是老師中的“巨人”，“巨人”老師，老師“巨人”。
風雨中依舊看到了那位“巨人”老師。
小學生作文600字 篇2
春暖花又開，盛開又凋零，不知過了多少個春夏秋冬，不知有多少個晝夜更替，童年已遠遠的逝去了。
如今我已升入初二了，學習上頗有些緊張，玩耍就越來越遙不可及了。這使我不禁想起了無憂無慮的童年時光。
當時年少懵懂的我看見穿著校服，系著紅領巾的哥哥姐姐們攜手奔跑在校園中，我投去羨慕的目光。如今我身臨其境，卻再也沒有當時的羨慕了，滿滿的都是學習的沉重壓力。
當時稚嫩純真的我看見一幢幢高大挺拔的教學樓，一間間寬敞明亮的教室，心中多么羨慕呀!如今自己坐在教室里，心頭的愉悅不知何時已飛到了九霄云外去了。
我聽見校園里回蕩著朗朗書聲，多么渴望有朝一日我也可以讀得這么好�，F在，我捧著五花八門的書，只覺得枯燥無味。這時我才知道成功的背后有不懈的努力，羨慕背后有無限的煩惱與憂愁。
我站在操場上不禁回憶起童年的美好時光。一起嬉鬧追逐露出天真無邪的笑;一起嬉水，水面濺起水花記錄了童年的碎片;一起奔跑，總有一些跌倒起伏，再勇敢的站起，綻放勝利的`笑。
不知不覺，又到了雪花飄落，銀裝素裹的冬季，想起了雪花下我們做雪人，打雪仗。想起了小溪旁厚厚的冰層和那只潮濕的靴子。我又想起童年的新年，鞭炮聲響起，三五成群一起去撿炮。通紅的小手揉著一個又一個圓圓的雪球，盡管雪花肆無忌憚落在發絲間，還不亦樂乎的。
如果時光可以倒流，我愿永遠將時間定格在童年。我懷念童年，懷念童年的水，懷念童年的雪，懷念那永恒的笑容，更懷念童年里無論風雨多大一直陪伴我的你。
春暖花又開，盛開又凋零，童年再也回不去了。
小學生作文600字 篇3
將近兩個月的暑假過去了，我又踏進了校園。開始了新的學期，成為了六年級的學生，這是我在小學的最后一年。
作為六年級學生，與五年級的學生截然不同。上了六年級，大家的狀態都不一樣了。一個個專心致志地學習，為考上理想的初中而奮斗。老師對我們的要求也更加嚴格，但都是為了讓我們有更好的明天。所以在新的學期，一定要把自己最好的一面展現出來。
新學期，一定要好好學習，天天向上。要按時完成作業，上課認真聽講、積極舉手。還有不懂就問，子曰：”知之為知之，不知為不知，是知也�！耙挥龅絾栴}就要去請教，不能不懂裝懂。
一年后就是小升初考，雖然這才剛開學，但是也得打好堅實的基礎。在學習上，人人都想名列前茅。但這并不簡單，你需要不斷攀登，過程中要付出努力。多做練習，多看資料，讓自己的知識面更加的廣泛，了解更多的知識。一分耕耘， 一分收獲，只要努力，就會有收獲的。
在語文這方面，除了更好的掌握課內知識，還要提高我的作文水平。數學這方面，我一定要記熟公式，更加細心。英語這方面，我要掌握一些語法，多聽、多讀和多練。同時在課堂上也要遵守紀律。
在生活上面也要做好。首先要更孝順父母，百善孝為先。和媽媽一起做做家務，和爸爸聊聊天，跟爸爸媽媽出去散散步。跟同學要友好地相處，當別人有困難要去幫助別人等等這些都要做好。
新的一學期又開始了，在小學生活的最后一年，好好學習。人生是由一個個征程組成的，這是小學的最后一個征程。很快，下一個征程又會來臨。所以，請向著自己的目標，進發吧！
小學生作文600字 篇4
東南名川錢塘江的江口，極像一支巨大的喇叭，向內逐漸淺狹，致使潮波的傳播受到約束，引起海潮倒灌，這樣也就形成了蔚為壯觀的錢江潮。而每年農歷八月十八日的錢江秋潮，則更是譽為天下一大奇觀，蘇軾曾為此留下了“八月十八潮，天下壯觀無”的贊嘆。這一天，錢江潮涌襲來時，潮頭壁立，可達3。5米之高，波濤洶涌，猶如萬馬奔騰，雷聲滾動�！疤炫旁脐嚽Ю渍�，地卷銀山萬馬騰”，正是錢江秋潮的真實生動的寫照。
每逢農歷八月十八日，中外游客就會云集到海寧鹽官附近，觀賞錢江秋潮。中午時分，遠處猛然間傳來隆隆的響聲，恰似悶雷在滾動一般。大潮來了！向東眺望，只見那潮頭像一匹素練緩緩地向前涌動。轉眼間，轟鳴的潮聲更響了，大潮忽又化作無數擠擠挨挨的潔白如雪的天鵝，仿佛被什么驅趕著，急匆匆奔跑而過。潮聲的聲勢更加浩大了，好似春雷炸響轟鳴，不絕于耳。素練突然變成了高聳的城墻，天鵝陡然化作了壯偉的潮峰。
它好像兇猛的銀龍直撲海塘，咆哮的雄獅橫掃大堤；又恰似威勇的千軍凌波爭渡，奔騰的萬馬踏水而來。潮聲震耳欲聾，浪頭洶涌澎湃，雷霆萬鈞，氣勢磅礴。相隔幾分鐘后，便可看到一陣從南面呼嘯而來的回頭潮，撲向從東邊咆哮而來的浪頭，翻翻滾滾，形成疊起的巨浪。緊接著，先到的潮頭撞在北岸上，形成一股更為迅猛的回頭潮，于是三股快疾的潮頭在江中猛然相互撞擊在一起。剎時間，激起十幾米高的沖天水柱，發出崩云裂岸的轟然巨響�？窗�，水柱畫如山岳，巍然聳峙于源遠錢江；聽吧，轟鳴響似雷霆，沸騰灌響在寥廓晴空，真是雄渾之極，壯觀之極！
小學生作文600字 篇5
善是精神世界的陽光，至善方能至美�！}記
“人之初，性本善；性相近，習相遠�！备嬖V我，善是人類的天性。我們每個人剛來到這個世界時，內心都是純凈的，善良的，感受到的一切東西，都是無邪的，這就是善。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！苯逃遥撇⒉贿b遠，它就在你我的心中，它就在你我的身邊，行善很簡單，一個微笑可以驅散寒意，一聲問候可以靠近距離，一句對不起可以消除誤會，一杯熱茶可以溫暖人心。
“贈人玫瑰，手有余香�！苯虒�，要日行一善，積善成德，當我們伸出雙手幫助他人，是讓愛的種子在你我心中傳遞，幫助他人又快樂自己，何樂而不為呢？其實行善并非難事，很多時候，只是一句真誠的話，一個溫暖的眼神，一個簡單的動作。善良創造美麗，善良營造和諧，用平凡的步點創造愛，以普通的臂膀傳遞善。
“教惟以愛，學惟以篤，愛讓我們在一起�！边@是夏丏尊小學的校訓，是的，夏小是向善的。瞧，陳君老師讓教室永遠整潔優美，謝燕菁老師總能彎腰撿垃圾，隨手關個燈，錢波校長正循循善誘的對攀爬單雙杠的學生進行教育，郭建軍老師又在苦口婆心勸說飯后亂跑的學生，老師們太多的善良讓我們感動，老師們事必躬親、言傳身教的行為教誨了我，事不在大小，在于那顆向善的心。
“哎呀，小心！”有人在后面拉了我一把，也把我從沉思中拉了回來，一個疾跑的大哥哥和我擦身而過，我驚魂未定，感激地朝身旁的小姐姐笑了一下，靦腆地說：“謝謝你，姐姐！”小姐姐倒不好意思了，回答到：“不用，這是我應該做的�！彼郎睾偷男θ菁儍舻南穸浒装俸�，我明白了我們其實都挺善良的。
有句歌詞寫得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！鄙屏际且环N美德，作為21世紀的青少年，我們一定要從現在做起，努力追求和諧發展，共同創建文明和諧校園 ，共同創造美好未來。讓我們高呼：向真向善向美，使我們的校園更加多姿多彩。
小學生作文600字 篇6
今天，我讀了綠野仙蹤，我非常喜歡其中的主人公多蘿西，那是因為他又善良又可愛。
小女孩多蘿西、愛姆嬸嬸、亨利叔叔和小狗托托住在堪薩斯大草原上。一天，多蘿西 和她的小狗被旋風吹到一個陌生的地方——芒奇金國，她家的房子壓死了東方女巫，遇見了三個芒奇金人和北方的女巫。為了回家，多蘿西在女巫的指點下，前往翡翠城去尋找偉大的奧茨的幫助。在途中，多蘿西遇到了要去找腦子的稻草人，找心的鐵皮人和找勇氣的獅子，她們成為了好朋友，結伴而行，經歷了許多艱險，終于到了翡翠城。但奧茨要他們殺死西方的女巫后才肯滿足她們的愿望。
他們離開翡翠城去尋找女巫，卻被女巫先發現，囚禁她們在溫基國里。惡女巫發現多蘿西穿的銀色的鞋有魔法，企圖搶奪。但她只奪走了一只，反而被多蘿西潑了一桶水把她溶化了。多蘿西就出囚禁的獅子，釋放了被惡女巫奴虐的溫基國，又與同伴們回到翡翠城。但奧茨不能完全滿足她們的愿望，他并不是法力無邊的，并不能把多蘿西的愿望也實現。多蘿西打聽到南方的善良的女巫格琳達，能夠實現她的愿望便又與她的朋友一道向南方進發，找到了格琳達。格琳達告訴她，只要把腳上的銀鞋后跟互相碰三下，并念到“請把我帶回堪薩斯大草原”就行了。多蘿西抱上小狗托托，照著格琳達的吩咐去做。結果他騰身而去，回到了堪薩斯草原愛姆嬸嬸的身邊。
綠野仙蹤整本書都充滿了幻想，雖然他對我們的學習考試沒什么關系，但它卻是一本可以把孩子書桌前一句一句的讀下去的好書。
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