生活小學(xué)作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的生活小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
生活小學(xué)作文1
生活好像咖啡，為你煲的心靈雞湯，喜歡請收藏。
一群校友，在各自的事業(yè)上都有所建樹，相約來看望他們敬重的老教授。輕松的談話很快變成了抱怨。他們都談及工作上的壓力和生活上的煩惱。老教授從廚房拿出各式各樣的杯子，有瓷杯、塑料杯，還有水晶杯。還搬來了一只大咖啡壺，他請學(xué)生們自斟自飲。
當每一個人都有一杯子在手時，老教授說道：“請你們注意一下，所有昂貴和精美的杯子都被你們拿起來了，桌子上剩下的是那些廉價和粗糙的杯子。其實，你們真正想要的是咖啡，不是杯子，但是你們會選擇好杯子，也會留意人別人手中是怎樣的杯子�！�
“生活就像咖啡，工作、金錢和社會地位就如杯子。后者只是裝盛生活的容器，不會改變生活的質(zhì)量。當然，不同的杯子可能會稍稍影響一點我們飲用咖啡時的興致。但是，如果過多重視杯子，而忽視咖啡的品質(zhì)，那我們就不能很好一享受到咖啡的美味，甚至?xí)ズ瓤Х鹊奈缚凇Ｋ�，請讓你的視線從杯子移到咖啡本身，盡情享受吧�！�
生活小學(xué)作文2
童年生活，像一條小河，歡快地流過。有許多童年的趣事，就像金色的小魚，在我記憶的小河里，游來游去………。。每當我坐在電腦前，聽做羅大佑唱的《童年》，就總會想起我的童年生活。在童年生活里，只有我那些充滿稚質(zhì)，卻十分有趣的事情，沒有紛爭，沒有恐懼，只有無窮無盡的快樂。
在我的腦海中還十分清楚的記得我小時候去動物園的一件事。那時候，我跟著媽媽去動物園。那里有河馬、大象、金絲猴、獅子、老虎……。記得我走到猴子鐵籠的護欄前，拿著一根香蕉，伸到一只小猴子前，那小猴子十分調(diào)皮，一只手抓住我遞過去的香蕉，另一只手卻抓住了我的小手。當我想把我的手收回來時，那調(diào)皮的小猴子就像拔河一樣，把我的手使勁往里拽，把我的手抓痛了，我便哭著叫媽媽，媽媽用手虛打了一下，小猴子才放開手爬回里面玩去了。
每個人都有自己的童年，從每個人出生到死去，都有一段十分快樂的生活。我們應(yīng)該珍惜自己的童年生活。我還得重復(fù)那句話，童年生活，像一條小河，歡快地游過。有許多童年的趣事，就像金色的小魚，在我記憶的小河里，游來游去………。。
生活小學(xué)作文3
我眼中的暑假是快樂的、是愉快的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè)，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個小書蟲，平時只忙于學(xué)習(xí)，沒有更多空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真愉快！
生活小學(xué)作文4
其實所謂的什么是生活，生活倒底是個啥樣子，每個人的心里都有不一樣的感觸想法和答案。生活生活，生下來就是為了活。而我認為生活并不是為了簡單的生存和活著。而是要活得新鮮光鮮，活得有價值有意義。
人所謂的生活就應(yīng)該是光彩奪目的，就應(yīng)該是五彩繽紛，七彩斑斕的。所謂的生活絕對不會是你想像的那種一日三餐 ，柴米油鹽醬醋茶，每一天都是枯燥乏味的，都是沒有激情和斗志的，都是循規(guī)蹈矩的。而我認為所謂的生活，其實就是踏實的充實過好每一天。把一天都認認真真明明白白的過好，把每一天都過得有價值有意義。而不是得過且過，隨波逐流。我認為所謂的生活，不光是有物質(zhì)基礎(chǔ)做保障，更關(guān)鍵的是有精神和靈魂做支撐。
如果只有物質(zhì)，而沒有精神做支撐，那這種生活不要也罷。其實所謂的生活很簡單很容易理解，就是在你每天忙碌的日子里抽出些業(yè)余時間，做一些自己喜歡做的事，自己所擅長的業(yè)余愛好，如寫作，練習(xí)書法畫畫等。其實所謂的生活，就是你看看我，我看著你，相互的比較之下，看誰發(fā)展的更快更好。
比如，今年誰買房了誰買車啦！誰誰又高升了，誰誰又發(fā)財了，總之都是一些東家長，西家短和事情。閑言碎語在耳邊經(jīng)常嗡嗡作響，還經(jīng)常的搞一些新聞或花邊新聞，明星娛樂和八卦，難道這也算所謂的生活。
生活小學(xué)作文5
盼望著，盼望著，我終于迎來了兩個月的暑假。老師宣讀了成績，我考得很好，真是雙喜臨門��！回到家，我向媽媽匯報喜訊。媽媽說：“假期很長，而你又把作業(yè)寫完了，所以我要給你報個籃球班，豐富你的生活�！本瓦@樣，我的假期生活開始了。
上午七點半至九點半，是我練籃球的時間段；下午兩點至四點，我去練習(xí)寫字；每周五晚上我還要練二胡。唉，這日子真苦，比上學(xué)都還累！
七月一號的早上六點半，媽媽按時叫我起床吃飯，然后我抱著籃球高高興興地去了。由于不經(jīng)常打籃球，再加上我身子本來就弱，兩個小時練下來，我就已經(jīng)氣喘如牛了。打籃球真是比我想象的累啊，我真想放棄！可媽媽說：“你不堅持怎么會有收獲呢？吃得苦中苦，方為人上人�！甭犃藡寢尩脑挘覜Q心堅持！打了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)我不但技術(shù)好了，而且身體也棒了，我也享受練習(xí)過程中的樂趣。練字讓我變得有耐心，我的字也更加端莊秀美了。二胡陶冶了我的情操，豐富了我的生活。感謝它們，是它們讓我變得多才多藝！
雖然我的假期生活很忙，但我很開心，因為我學(xué)會了很多：我學(xué)會了堅持，學(xué)會了耐心，學(xué)會了欣賞藝術(shù)……
生活小學(xué)作文6
未來的農(nóng)民，還是汗流浹背地在田地里勞作嗎？當然不是。未來的家還是人力清掃嗎？當然也不是。未來的……
我想不久的將來，農(nóng)民伯伯不必親自到地里播種，只需自己在家中看著顯示屏操控機器就可以了。播種之前，農(nóng)民伯伯在操控器上設(shè)定好播種距離，一個機器人按規(guī)定的距離挖好坑，這時無人機按設(shè)定好的距離懸空撒種，另一個機器人在田里填土，澆水，整個種植過程就這樣完成了。
若干年后，農(nóng)民伯伯也不必親自到地里收獲果實。那時會有計算機自動算出田地種植的總面積、總產(chǎn)量和所需的機器人個數(shù)，算出后會向農(nóng)民伯伯匯報。如果機器人的數(shù)量不夠，計算機也可以計算出所需的人力，讓你靈活配置勞動資源。
如果家里亂了需要收拾，而你工作很忙無暇顧及的時候，你就可以請一個全自動衛(wèi)生機器人幫你清掃，你的家立刻就變得干凈、漂亮、整潔。
冬天，地上常常有厚厚的積雪，被人踩踏后，容易結(jié)成很硬的冰，路人常常被滑倒。這時自動鏟雪車就會登場，馬路上立刻積雪全無，交通順暢。
未來的生活是全自動的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來。
生活小學(xué)作文7
可真快，小學(xué)生涯中的第一個暑假轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快過了一半了。從剛剛開始放暑假的那天起，我就有許多開心的事。
暑假 ，我不是第一次經(jīng)歷，但是作為一名小學(xué)生，今年的暑假可是第一次，不能再像幼兒園的小朋友那樣，暑假就等于玩耍了。
暑假一開始，媽媽就讓我要好好的計劃和安排好我的假期生活。每天的學(xué)習(xí)和玩耍，一樣都不能少。今年的暑假，我參加了小記者工作室組織的夏令營，這是我第一次參加夏令營，我離開家獨立生活了3天2夜。今年的暑假，我參加了蕪湖市文化館的公益培訓(xùn)課程，有樂理知識和主持表演兩門課程，當然課程目前還沒有結(jié)束，但是我大有收獲，老師糾正了我的樂譜發(fā)音，還教了我們好多繞口令規(guī)范了發(fā)音。今年的暑假，我還參加了鏡湖區(qū)文化館組織的漢字聽寫大賽，很可惜，我沒有獲獎，但是這是我第一次參加這樣的比賽，我知道了我和小朋友的差距，知道了我努力的方向。
當然 ，快樂的事情還有很多很多。這就是我的快樂的暑假生活，充實而又愉快，我喜歡這樣的生活。
生活小學(xué)作文8
在小學(xué)生活中，我深深地體會到知識是重要的。但教授知識的老師更讓我忘不了！
我們是花骨朵，老師是無私奉獻的園丁。
夏天，烈日當空，大家到小賣部買了個冰棍，吮著冰棍向目的地跑去�？赡阍囋脒^老師卻在辦公室埋頭苦干，批改著一摞摞厚厚的作業(yè)，從沒怨言。我想到這里眼淚不停的掉落。我為什么不幫助老師呢？我還是一個不尊敬老師的壞孩子。
還有一次，老師舉報了我，說我太任性。爸爸一聽說這，火冒三丈，一跳就是幾丈高！我一回家老爸就拿出棍子，沖我就是一棒。我哪經(jīng)得起這，只好認錯。從此以后我和老師就沒好好的說過話，借網(wǎng)絡(luò)向年邁的老師問聲好。其實是我犯了錯，我經(jīng)常在學(xué)校打打鬧鬧，就沒有一個小學(xué)生的樣子{說的有些過了}。但我還是沒有悔改，自以為是自己做的對，小學(xué)生哪有不調(diào)皮的？但我放了假，靜靜的思索，認為我真真正正的錯了。老師，對不起！
要不是有您的傳授，我也不可能認識有著無窮奧秘的文字！寫出神采飛揚的文章！謝謝您，老師。我告別了有趣的小學(xué)，進入了緊張的初中。但我始終忘不了小學(xué)的事，更忘不了您。
生活小學(xué)作文9
終于盼來了一年一度的祖國媽媽的生日——國慶節(jié)。在這舉國歡慶的日子里，處處是張燈結(jié)彩，人們以不同的方式表達對祖國媽媽的愛。這一天，媽媽帶我到老家去體驗農(nóng)家生活。
在火車上，我看見遠處的田野里幾個孩子圍在一起，裊裊炊煙緩緩地升上天空。媽媽告訴我他們在烤紅薯。烤紅薯？那一定很好玩！我想：到老家我一定也要親自體驗一次。 第二天一早，燦爛的陽光灑滿大地，藍藍的天空中掛著幾絲白云，迎面吹來的涼風(fēng)讓人感到十分愜意。一路歡聲笑語，我們從縣城開車到了奶奶家。剛一下車，我便迫不及待地拿著農(nóng)具和三個堂姐一起到地里挖紅薯。不一會兒，我們就拎著一籃子紅薯滿載而歸。
開始烤紅薯了，我們在地上挖了個長方形的土坑，上面整整齊齊地擺滿了手指一樣粗的木棍。接著，我們把紅薯放在上面，用打火機點燃幾片玉米葉，等火燃燒起來后，再把旁邊的小木棒一根一根地放進火坑里。一陣風(fēng)吹來，我被煙熏得眼淚直流。堂姐告訴我，一旦遇到這種情況，要快速跑到一邊去。就在我樂此不疲地烤紅薯時，忽然，許多火苗向我們撲過來，堂姐眼疾手快，把我拖到了安全的地方。等土坑里的火燒盡了，我們用土把紅薯嚴嚴實實地埋在火坑里。
過了大約二十分鐘，我小心翼翼地扒開滾燙的土，這時，一個個黑糊糊的紅薯呈現(xiàn)在我的眼前。我急不可待地剝開皮，金黃色的果肉散發(fā)出淡淡的香味，讓人垂涎三尺！輕輕地咬上一口，真的好甜！
這一天，我玩得真高興！
生活小學(xué)作文10
我們總是在抱怨，抱怨學(xué)習(xí)太辛苦；抱怨沒人關(guān)心；抱怨今天自己考砸了。而當我捧起《 假如給我三天光明》這本書時，我就學(xué)會了感謝生活。 這本書的作者海倫-凱勒僅在生命之初擁有了十九個月的光明和聲音之后，因為一場大病讓她成為了一個五官三殘的盲、聾、啞人。因為這些，海倫變得暴躁起來，而沙莉文老師，則是海倫無邊黑暗中的光明。在安妮-沙莉文老師的溫情感召下，海倫用了整整五年的時間，在十九歲時，考上了哈佛大學(xué)，并在大學(xué)期間，寫出了自傳體處女作——《我的生活》。海倫能為常人所不為呀！
在我們所看來，海倫很不幸，她沒有消沉，對于生活的一切一切，海倫都用心去感謝，她對生活中的點點滴滴都覺得那么得可愛。而我們呢？上次因為我考試粗心做錯了題，就覺得好像是別人讓我做錯似的，心中悶悶不樂，好像別人都虧欠了我一樣，認為自己是天下最不幸的人。而現(xiàn)在，我讀了《假如給我三天光明》，我的心豁然開朗。其實，人和人之間都充滿了愛，就看你懂不懂去發(fā)現(xiàn)，如果你不能發(fā)現(xiàn)這種愛，那就是你的悲哀�；锇閭�，讓我們學(xué)會感謝生活吧！
生活中處處充滿愛！
生活小學(xué)作文11
生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著無限向往，無限美好，無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。
一到下課，教室門前就圍著好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說著話（當然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的'穿著打扮如何，說說誰的發(fā)型是最流行的，談?wù)劕F(xiàn)在流行的電視劇怎么樣，還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天，你說一句我說一句，可是不知咋搞的，面對面有這么多話好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話來。
除了聊天，我還有很多豐富多彩的課余生活，其中最與眾不同的就是交老朋友了。
我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢，已過了十個春秋，屬非常非常辛勞的小牛。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，唱歌呢，不比我爸差勁。但是，我雖然有這么多的優(yōu)點，但也有缺點哦！
你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你們覺得還可以的話，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”
生活小學(xué)作文12
美麗的春天過去了，炎熱的夏天來了！夏天可真熱呀！火辣辣的太陽高高的懸掛在天空中，而且連一絲風(fēng)也沒有。真是熱極了！我恨不得一口吃下十個冰淇淋！
這時人們都想著往游泳池里跳，因為只有游泳池里才是最涼快的。我呢，只是在大樹下乘涼，那是因為不僅可以不用空調(diào)光用扇子就行，還可以一邊玩一邊聽知了在樹上唱歌。那不是更好嗎？
地球媽媽給我們提供了一個美麗的家園，為了保護我們的家園，我們要節(jié)約用水、用電……要想創(chuàng)造我們的低碳生活，對我們來說，那應(yīng)該是一種習(xí)慣，而不是行為。
我們要積極提倡并去實踐低碳的生活！
低碳生活不僅僅關(guān)系到保護環(huán)境、節(jié)約資源之類的問題，即使在個人生活層面上，它也是好處多多的——既節(jié)省生活開支，又有利于身心健康。比如，少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水；又比如使用綠色購物袋，保護一些綠化植物等等。
其實我覺得“低碳”并不神秘！它就在我們身邊，它不但和我們息息相關(guān)而且只要我們平時稍微注意點，每個人都能做到“低碳”！
目前溫室氣體讓地球發(fā)高燒，氣候發(fā)生了巨大的變化，這已經(jīng)是不爭的事實。讓我們從一點一滴的小事做起，與低碳為伴，為了讓地球媽媽不再哭泣，讓我們的生活更美好！
生活小學(xué)作文13
放暑假了，我要在外婆家生活一段時間。外婆家的東邊就是一大片荷塘。
一天早晨，我剛剛睡醒，朦朦朧朧的，我還在睡意中，就有一股清香鉆入我的鼻子里，滲入我的腦袋，猶如提神的綠茶，使我不由自主的爬起來，尋著這個味道來到了荷塘邊。
真美的荷塘，讓我久久不肯離去。
遠看荷葉挨挨擠擠地，像一個個碧綠的大圓盤，碧綠的面，淡綠的底。荷葉的下面是長滿刺的莖，雖然沒有玫瑰刺扎人，如果不小心的話，也可以讓你的手留下一道劃痕。忽然，下起了毛毛細雨，我順手摘了一個岸邊的荷葉當雨傘，雨滴像坐滑滑梯一樣，從荷葉頂端快速滑到荷葉中心。漸漸地雨停了，太陽從云彩中露出了笑臉，在陽光的照耀下，荷葉中心的露珠，好像一顆一顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，無可挑剔。微風(fēng)中，荷葉搖擺著，荷葉上的珍珠手拉著手跳著舞。
在荷塘里，有幾個亭亭玉立的小姑娘(荷花)挺立在荷塘的四周。含苞欲放的荷花的花瓣的頭是粉紅粉紅，遠遠看去像個大桃子，如果有一位非常饑餓的路人正好經(jīng)過這里，恨不得咬一口。盛開的荷花的花瓣，猶如小姑娘花裙子，微風(fēng)中，花裙子翩翩起舞。荷花千姿百態(tài)，有的是花骨朵兒，有的含苞待放，有的已全部盛開了，露出了蓮蓬。遠遠望去遠遠望去，真是萬綠叢中一點紅啊! 這美麗的景色真讓人流連往返啊!
生活小學(xué)作文14
八月二日，我來到了東陽市。東陽市位于中國的中部，占地面積達15平方千米。東陽市最繁華的地方就是橫店了。
我在橫店參觀了橫店影視城。橫店影視城分為五大部分：秦王宮、清明上河圖、明清公苑、香港街、廣州街。
我們先來到了那規(guī)模宏大的秦王宮。秦王宮的大門是由杉木做成的，杉木十分粗大。走進秦王宮內(nèi)，那莊嚴的氣息令人望而生畏，《英雄》和《尋秦記》這兩本電影就是在秦王宮內(nèi)拍攝的。城墻上有兩只龍嘴，從龍嘴中不時地吐出水，這水從上往下落，剛好落在了兩只用大理石做成的水池內(nèi)。
再往里走就是秦王宮的宮殿，在宮殿的前方有一排百家姓，我是姓陳的，我就飛快地找到“陳”字，看見媽媽的“朱”是按國名來定名的，我真想自己的姓也是按國名來定名的�！皡�，我也是按國名來定名的，我是舜的后裔。”我開心的叫道。我走進秦王宮的宮殿，大殿內(nèi)金碧輝煌，幾根金色的柱子支撐著大殿。殿內(nèi)有一座浮橋，這只有天子才可以走過去的橋，為了能圓自己的“天子夢”，我就走了過去，坐到龍椅上，擺了一個天子的樣子，讓媽媽給我照了張像。
我還參觀了清明上河圖、香港街和廣州街。在這次春假里，我來到了橫店影視城欣賞到了壯麗的景色、雄壯的宮殿、具有特色風(fēng)情的兩條街，這一天的時間果然沒有白來��！如果大家已經(jīng)去過了北京的故宮，那就不用去明清公苑了，因為明清公苑的樣子、布局和故宮完全一樣，所以去過故宮的游客，就不用去明清公苑了。
生活小學(xué)作文15
人生的路不好走,一路上長滿荊棘,但即使是再艱難的人生,都充滿著感動,有母愛、父愛、友愛······
——題記
生活,是美好的,卻又是艱難的,他給了我們很多無奈,很多淚水,在你傷心落魄的時候你是否會想到——感恩�；▋旱纳鼇碓从谝涣Ｐ⌒〉姆N子,有了雨水、陽光,他才能開出艷麗的鮮花,同時,他們是缺一不可的。我們的生命是母親給的,父親就像雨水和陽光,滋潤著我們成長。在我們成長的途中,他們同樣也是缺一不可的,從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在,他們手把手的把我們拉扯大,我們應(yīng)該懂得感恩。父愛、母愛,幸福的源泉。
生活對于熱愛他的人從來不會吝嗇,他在給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,困難,我們需要用堅強去面對。想要獲得生活的恩賜,就需要擁有一顆包容和感恩的心,這是最重要的。只有我們學(xué)會感恩,從生活中你才能體會出美好。
生活就是一面鏡子,你笑,他就也對你笑;你哭,他就也對你哭。困難、挫折、失敗是避免不了的,有一顆感恩的心,感恩為幸福之首,感恩,才會幸福。
感恩之心常在。
【生活小學(xué)作文集錦15篇】相關(guān)文章：
假期生活小學(xué)作文(集錦15篇)10-11
低碳生活小學(xué)作文(集錦15篇)02-24
難忘的小學(xué)生活小學(xué)作文(集錦15篇)09-28
生活感悟小學(xué)作文01-26
生活小學(xué)作文【薦】02-14
【熱】生活小學(xué)作文02-14
生活小學(xué)作文【精】02-14
生活小學(xué)作文【熱門】02-14
【精】生活小學(xué)作文01-28
生活小學(xué)作文【熱】01-28