【熱】生活小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的生活小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活小學(xué)作文1
暑假期間,發(fā)生了很多事,但印象最深的還是那一件。
那天,我和奶奶在掃地。她手里拿著一把掃帚,掃了回去。掃帚上有許多樹葉。那些廢紙爛葉穿過(guò)她的掃帚,即使是淘氣的也會(huì)變得聽話。突然,她蹲下來(lái),把掃帚放在一邊,靠在一棵樹上。她的動(dòng)作非;N铱匆娝氖直墼谟昧σ苿(dòng)。布滿皺紋的臉頰突然變得嚴(yán)肅起來(lái),額頭上的青筋暴露出來(lái),幾顆豆汗順著她灰色的臉頰淌下來(lái)。我走過(guò)去問(wèn)她關(guān)心怎么了,說(shuō)我還是掃地吧。
她笑了,臉上的皺紋突然展開了。她慢慢站起來(lái),用一只手輕輕捶著腰,說(shuō)沒(méi)事,然后拿起掃帚在樹洞里挖了出來(lái)。不一會(huì)兒,她拿出了很多爛皮的廢紙。她拿著簸箕,把臟東西都收了起來(lái),然后蒼白的臉有點(diǎn)發(fā)紅。
這只是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一件事。
奶奶家在銅川市黃堡鎮(zhèn)。別人想來(lái)的時(shí)候可能只是一個(gè)普通的小鎮(zhèn)。是的,每五天,鎮(zhèn)上會(huì)開一次會(huì),也叫集市。到時(shí)候會(huì)有很多交易者來(lái)這里。從東到西,街上到處都是賣食物、水果、衣服和日用品的小販……讓你眼花繚亂。
全鎮(zhèn)也被銅川市劃分為工業(yè)區(qū),包括鋼廠、燈泡廠、水泥廠、紡織廠、染織廠、電磁廠、陶瓷廠……還有很多小工廠。小鎮(zhèn)雖小,麻雀雖小而全。不僅有這么多的工業(yè)工廠,還有著名的陜西十大考古發(fā)現(xiàn)之一的耀州窯博物館,以及國(guó)家AAA級(jí)旅游景區(qū),綜合展示唐、五代、北宋、金、元、明、清各代瓷器1000多件。
這個(gè)平凡的小鎮(zhèn)是否有不平凡的一面。
生活小學(xué)作文2
姥姥70多歲了,已是滿頭白發(fā)。雖然歲數(shù)有些大,但她可不是個(gè)“老古董”,思想可先進(jìn)了!她的生活也“時(shí)尚”著呢!
前些天,我家買了一臺(tái)按摩床,本來(lái)是給媽媽治頸椎病的,可是因?yàn)樗恢倍紱](méi)有時(shí)間,所以就閑置在客廳里。姥姥看見后,也想親身體驗(yàn)一番。她躺在按摩床上后便讓我打開開關(guān),就悠哉悠哉地享受起來(lái)。一邊享受,還一邊哼著小曲。瞧姥姥那悠閑自得的樣子,真是賽過(guò)了活神仙了!從此以后,姥姥經(jīng)常躺在床上享受按摩。真是令人羨慕啊!
“丁零零……”出國(guó)在外的爸爸來(lái)電話了,說(shuō)要和我上網(wǎng)聊天。姥姥也跟了過(guò)來(lái)。我和爸爸正在聊著,姥姥發(fā)問(wèn)了:“你說(shuō)從這里頭就能看見你爸爸,能聽見他的聲音?”我說(shuō):“嗯!”姥姥滿肚子疑問(wèn),又說(shuō):“嗯?俺可不相信!你說(shuō)這大老遠(yuǎn)的,找什么弄得?”我又向姥姥解釋道:“他們那里有攝像頭,能把人的一舉一動(dòng)錄下來(lái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸過(guò)來(lái),清清楚楚地在顯示屏幕上播放出來(lái)!崩牙阉贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我又繼續(xù)說(shuō):“現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了。互聯(lián)網(wǎng)上無(wú)所不能,無(wú)奇不有。在互聯(lián)網(wǎng)上還可以聽歌,看動(dòng)畫片和京劇呢!”說(shuō)話間,我已經(jīng)調(diào)出京劇,姥姥驚訝地說(shuō):“真是不看不知道,一看嚇一跳!你說(shuō)就這么點(diǎn)一個(gè)小箱子,里面竟有這么多東西,這……這也太厲害了!”說(shuō)著,還伸出了大拇指。
自從認(rèn)識(shí)了電腦,姥姥再也不用坐在電視機(jī)前干著急了,她時(shí)不時(shí)的讓我給她找京劇看。有一次,我正在寫作業(yè),姥姥就自己打開電腦顯示屏,胡亂按鍵盤。原來(lái)姥姥是想看京劇,可是卻不會(huì)操作電腦。我一瞧,連主機(jī)都還沒(méi)開呢!姥姥還在納悶:怎么我弄它就不出影?
我姥姥的時(shí)尚生活可不只這些,等以后我再跟你慢慢道來(lái)吧!
生活小學(xué)作文3
親愛的李老師:
收到您的來(lái)信我真是感到興奮,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代已經(jīng)很少有人會(huì)寫信關(guān)心問(wèn)候,而且還透過(guò)郵差來(lái)遞送了。
暑假期間因?yàn)閶寢尡仨毠ぷ鳎晕揖蛽u身一變成了一位超級(jí)「宅小孩」,趁著這個(gè)機(jī)會(huì)也讓我學(xué)會(huì)了如何操作家事,例如:掃地、拖地、洗碗、晾衣服、倒垃圾更不用說(shuō),我還會(huì)在媽媽下班回來(lái)前把飯煮好、菜洗干凈,像我這樣的小孩乖嗎?
當(dāng)然我的生活也不只有這樣,在這段時(shí)間里我用一臺(tái)別人不要的破爛鐵馬學(xué)會(huì)了騎腳踏車,雖然它銹蝕斑駁又沒(méi)有煞車、頭也歪了,但我仍好好愛惜利用它,將它最后的剩余價(jià)值發(fā)揮到淋漓盡致,我想能駕馭這臺(tái)腳踏車技術(shù)應(yīng)該很不錯(cuò)了。
在暑假里我也看了幾本書,有感人的、有羅曼蒂克的、也有使人感到血脈噴張的,例如:小婦人、羅密歐與茱莉葉,我還看了北大荒、大地、野性的呼喚……,在寫信的同時(shí)我還正努力把滿清十三王朝看完。有時(shí)候我也和鄰居下棋,例如:,西洋棋、象棋、五子棋等,因此我的棋藝有明顯的進(jìn)步,希望能幫助我提升思考的能力。
理所當(dāng)然的,在這漫長(zhǎng)的日子里我也去了些地方,例如:去坪林山里的小溪玩水,而且我還巧遇陳幼云,嗯,有玩伴真的比較有趣。還參觀了科博館的達(dá)文西特展和歷史博物館的兵馬俑特展,另外我也參加了郵政博物館所舉辦的集郵研習(xí)營(yíng),學(xué)了一些集郵的皮毛。
今年外婆剛?cè)ナ,暑假媽媽不用在家照顧外婆,卻要上班,若大的房子使我感到特別孤單、寂寞…,但也因?yàn)檫@樣使我更加獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。跟老師報(bào)告這么多,不知道這一樣算不算是暑假的收獲呢?
祝:身體健康、萬(wàn)事如意
允正敬上
20xx年8月19日
生活小學(xué)作文4
生活給予了我們愛與力量,但更多的卻是挫折與磨難。無(wú)論是愛還是挫折,都會(huì)讓我們懂得一些做人的道理。
我在生活中也遇到了不少困難,但讓我感觸最深的卻是那一次“學(xué)車事件”。
三年級(jí)時(shí),我看到好多同學(xué)都會(huì)騎自行車便也想試試,就懇求爸爸教我騎自行車,爸爸一口就答應(yīng)了。來(lái)到樓下,我望著嶄新的自行車,心里充滿了好奇,迫不及待的騎了上去。我在前面小心翼翼的騎著,爸爸在后面扶著后座,保持住我的平衡,可即使是這樣,我還是膽戰(zhàn)心驚,生怕自己從車子上掉下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說(shuō)“我要松手了”說(shuō)著,就把手松開了。沒(méi)有爸爸在保持平衡,我慌了起來(lái)。自行車也不聽指揮了,左晃右晃眼看就要撞上墻了,我嚇得把眼睛閉起來(lái)。只聽“哐”的一聲,我因?yàn)闆](méi)有保持住平衡,連車帶人倒在了地上。
爸爸見狀連忙跑過(guò)來(lái)扶我,我氣呼呼的站起來(lái),拍了拍身上的灰塵,大聲嚷道“真氣人練了這么久還不會(huì),我再也不騎自行車了!”說(shuō)完,就撇下爸爸和自行車上了樓。爸爸只好幫我收拾殘局。
過(guò)了幾天,我的大腦又不由自主的想學(xué)自行車,只好再次懇求爸爸,沒(méi)想到爸爸竟然爽快的答應(yīng)了,只是對(duì)我說(shuō)了句“半途而廢是永遠(yuǎn)都不會(huì)有結(jié)果的!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭
這一次,我堅(jiān)持了下來(lái),學(xué)會(huì)了騎自行車我騎著車子在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,高興地不得了。
通過(guò)學(xué)習(xí)騎自行車,我明白了一個(gè)道理:人們成功需要的是堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神相反,如果三心二意、半途而廢,就永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
生活小學(xué)作文5
還沒(méi)來(lái)得及抱怨寒假太短,我們已經(jīng)開始感嘆這個(gè)寒假太長(zhǎng)了。曾經(jīng)上學(xué)期間的我們多么盼望假期,而現(xiàn)在宅家的我們多么盼望開學(xué),卻遲遲收不到開學(xué)的通知,我們只得待在家學(xué)習(xí)。
早晨八點(diǎn)鐘我就要準(zhǔn)時(shí)坐在書桌前開始晨讀,雖然還沒(méi)有課本,但是我準(zhǔn)備了同步的學(xué)習(xí)資料,想著在學(xué)校里上早讀的要求,挺直了腰板大聲地朗誦起課文并嘗試背誦,感覺(jué)似乎自己正坐在六(9)班教室與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)呢。
九點(diǎn)鐘開始對(duì)照課程表聽網(wǎng)課,看見屏幕里陌生的老師,聽著他們溫和的聲音,倒也覺(jué)得親切。老師們教的都是這學(xué)期的新課,活潑有趣的課堂立刻吸引了求知若渴的我的注意力,因?yàn)閷W(xué)到了新知識(shí),不禁有點(diǎn)沾沾自喜。除了文化課還有體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課等等,感覺(jué)在家學(xué)習(xí)也是收獲滿滿。
面對(duì)電腦,當(dāng)然也有控制不住自己的時(shí)候。眼看下課的時(shí)間到了,爸媽又不在身邊,趕緊悄悄點(diǎn)開爸爸下載在電腦里的電影,聲音調(diào)到最小,為了以防萬(wàn)一,食指放在鼠標(biāo)上隨時(shí)做好準(zhǔn)備。剛有滋有味地看了一個(gè)開頭,一轉(zhuǎn)頭,才發(fā)現(xiàn)老媽不知什么時(shí)候就神不知鬼不覺(jué)地站在我身后了,嚇得我羞紅了臉立刻道歉。
隨著時(shí)間的推移,松散的假期逐漸消失了,一切變得井井有條起來(lái),讓我整天被囚禁的生活過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)!俗話說(shuō)不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸也放假!在這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的假期里,那些勤奮刻苦的同學(xué)一定在抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),為新學(xué)期做好充足的準(zhǔn)備,而我,會(huì)努力成為這樣的學(xué)霸。
生活小學(xué)作文6
不用問(wèn),在學(xué)習(xí)生涯中我們?cè)谀睦锒冗^(guò)的時(shí)間最長(zhǎng)?想必都會(huì)異口同聲的回答說(shuō):學(xué)校。不錯(cuò)我們除了在夢(mèng)鄉(xiāng)里,其余時(shí)間幾乎都是在學(xué)校里度過(guò)。每個(gè)學(xué)校在校時(shí)間不同,這我承認(rèn),但在學(xué)校里的時(shí)間最長(zhǎng),這也是不爭(zhēng)的事實(shí)。
在學(xué)校里和同學(xué)玩耍,時(shí)間過(guò)得很快,可做考卷的時(shí)候,時(shí)間猶如烏龜般慢慢地爬著。作業(yè)繁多,這我認(rèn)了,可是一到考試前夕,這個(gè)作業(yè)量和做試卷的頻率及所攀升,實(shí)在讓人受不了。
別以為考試剛過(guò),作業(yè)少。那你就想錯(cuò)了。一旦你寫錯(cuò)了什么題,又沒(méi)表?yè)P(yáng)卡,那么瑪雅預(yù)言的20xx已經(jīng)悄然降臨在了你的身上。這時(shí)你的筆芯會(huì)用的非?欤訉懙绞殖榻钜膊皇遣豢赡艿氖。萬(wàn)事皆有可能!在學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)有老師來(lái)教導(dǎo)你,但不一定是長(zhǎng)輩級(jí)的,也有可能是平輩,甚至有可能是晚輩?鬃釉唬骸叭诵,必有我?guī)熝!边@種事情經(jīng)常在我們班發(fā)生。
在一次上課,我們上每周一詩(shī)。我們請(qǐng)“小老師”給我們上課。他們也會(huì)學(xué)著老師的樣子走上講臺(tái),打開演示文稿,然后有模有樣的領(lǐng)著我們讀書。有時(shí)候,他們自己也準(zhǔn)備的不夠充分,連他們也會(huì)讀錯(cuò)個(gè)別字詞,最后便會(huì)惹得我們哄堂大笑。他們?cè)谏险n時(shí),都有著自己的獨(dú)特的風(fēng)格。有的.先讓我們讀詩(shī),有的先問(wèn)我們誰(shuí)了解作者,還有得先問(wèn)我們那些較生疏的字詞的意思。看來(lái)他們對(duì)古詩(shī)的注重點(diǎn)各不相同。我想:這樣不同的方式會(huì)造就在某方面的強(qiáng)項(xiàng)。我得學(xué)習(xí)我不擅長(zhǎng)的那個(gè)方面。最后“小老師”也會(huì)不約而同地讓我們?cè)囍x或背。這樣一來(lái),對(duì)我們記住這篇古詩(shī)非常有幫助。并且上課也非常生動(dòng),相信再多給他們一些機(jī)會(huì),他們一定會(huì)做得更好。
這就是我的學(xué)習(xí)生活!是不是非常新穎,獨(dú)特呢?
生活小學(xué)作文7
其實(shí)所謂的什么是生活,生活倒底是個(gè)啥樣子,每個(gè)人的心里都有不一樣的感觸想法和答案。生活生活,生下來(lái)就是為了活。而我認(rèn)為生活并不是為了簡(jiǎn)單的生存和活著。而是要活得新鮮光鮮,活得有價(jià)值有意義。
人所謂的生活就應(yīng)該是光彩奪目的,就應(yīng)該是五彩繽紛,七彩斑斕的。所謂的生活絕對(duì)不會(huì)是你想像的那種一日三餐 ,柴米油鹽醬醋茶,每一天都是枯燥乏味的,都是沒(méi)有激情和斗志的,都是循規(guī)蹈矩的。而我認(rèn)為所謂的生活,其實(shí)就是踏實(shí)的充實(shí)過(guò)好每一天。把一天都認(rèn)認(rèn)真真明明白白的過(guò)好,把每一天都過(guò)得有價(jià)值有意義。而不是得過(guò)且過(guò),隨波逐流。我認(rèn)為所謂的生活,不光是有物質(zhì)基礎(chǔ)做保障,更關(guān)鍵的是有精神和靈魂做支撐。
如果只有物質(zhì),而沒(méi)有精神做支撐,那這種生活不要也罷。其實(shí)所謂的生活很簡(jiǎn)單很容易理解,就是在你每天忙碌的日子里抽出些業(yè)余時(shí)間,做一些自己喜歡做的事,自己所擅長(zhǎng)的業(yè)余愛好,如寫作,練習(xí)書法畫畫等。其實(shí)所謂的生活,就是你看看我,我看著你,相互的比較之下,看誰(shuí)發(fā)展的更快更好。
比如,今年誰(shuí)買房了誰(shuí)買車?yán)!誰(shuí)誰(shuí)又高升了,誰(shuí)誰(shuí)又發(fā)財(cái)了,總之都是一些東家長(zhǎng),西家短和事情。閑言碎語(yǔ)在耳邊經(jīng)常嗡嗡作響,還經(jīng)常的搞一些新聞或花邊新聞,明星娛樂(lè)和八卦,難道這也算所謂的生活。
生活小學(xué)作文8
世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那就是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開放。越是發(fā)自高潔的心靈,微笑之花越美。
我愛微笑,并深深迷戀這種美的表情。因?yàn),永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!
把微笑帶給生活,猶如陽(yáng)光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹林的溫暖,夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱,浪花沖刷礁石的激情……
留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛便會(huì)悄然溜走。因?yàn),在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓它駐足;留一份微笑給邪惡,你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)椋皭鹤羁謶值恼敲鎸?duì)真理的笑容;留一個(gè)微笑給善良,它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。留一個(gè)微笑給弱者,他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
懷著一顆赤誠(chéng)的心,毫不掩飾地,將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個(gè)角落,散布到生活的每一個(gè)空間,你的生命,會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么高尚的美德。
跌倒時(shí),它給人們陽(yáng)光般的援助;
迷茫時(shí),它給人們波濤般的勇氣;
失落時(shí),它給人們清風(fēng)般的慰藉;
沖動(dòng)時(shí),它給人們天空般的胸襟……
它總像寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng),酷熱時(shí)的一陣清風(fēng),饑餓時(shí)的一頓佳肴,干渴時(shí)的一場(chǎng)甘霖……在人們需要的時(shí)候翩翩降臨。
人生的樂(lè)趣莫過(guò)于微笑著面對(duì)一切,它緣自于佛祖拈花微笑的智慧。于是佛教便有了無(wú)語(yǔ)的禪宗;于是微笑變成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行。只要你可以自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,蒼老而不僵化,青春而不華麗……
把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè),乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過(guò)四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。
生活小學(xué)作文9
暑假中快樂(lè)的事情很多:看了世博,逛了蘇迪糖果樂(lè)園,去了蘇州樂(lè)園啤酒節(jié)狂歡,能自由的打電腦玩游戲。但其中我覺(jué)得最快樂(lè)最有意義的,是學(xué)習(xí)拉二胡。
之前,每當(dāng)我看見妹妹在彈鋼琴時(shí),我都很羨慕;每當(dāng)看見電視電影里的演奏家在彈奏著自己的樂(lè)器時(shí)那種自信與陶醉,我就想學(xué)樂(lè)器!學(xué)什么呢?薩克斯?小提琴?小號(hào)?二胡?唉!都想學(xué),呵呵哪有那功夫啊,要是我有三頭六臂就好啦!只能挑一樣咯!暑假了,媽媽叫我挑一個(gè)想學(xué)的培訓(xùn)班。于是我便說(shuō):“我想學(xué)樂(lè)器”。“好啊”媽媽高興地說(shuō)。第二天,我就讓媽媽幫我報(bào)了二胡培訓(xùn)班。還特意帶著我到樂(lè)器行挑了一把好看的二胡。
剛開始我非常努力的學(xué)。第一次,我學(xué)了推弓和拉弓。第二次,我學(xué)了一指的指法,都很簡(jiǎn)單,很快就掌握了。到后來(lái),第三次,我學(xué)了三指的指法,我覺(jué)得比較難,手指一直放不對(duì)地方。一堂課下來(lái),腰酸背痛,手都發(fā)麻了!于是,我對(duì)二胡一點(diǎn)興趣都沒(méi)有了,好累!想放棄,不學(xué)了!于是,媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)每一樣事情都有不盡如人意的時(shí)候,不可能第一次學(xué)就學(xué)得很好,所以你不要放棄,一定要堅(jiān)持,我相信你一定行!”最后,在媽媽的鼓勵(lì)下,我便又開始努力的學(xué)起來(lái),再把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。漸漸地我掌握了二胡的基本要領(lǐng)。一分耕耘一分收獲!通過(guò)一階段的學(xué)習(xí)與練習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練的拉一些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲和小曲子吶!我好開心。∵@真是一個(gè)有意義的暑假!
生活小學(xué)作文10
在我10歲暑假那一年,媽媽突然告訴我,給我報(bào)了軍訓(xùn)夏令營(yíng),我聽了,非常高興,一蹦三尺高,激動(dòng)得問(wèn)媽媽什么時(shí)候去呢?三天后,媽媽回答道。這三天中我日思夜想,想著終于可以離開爸爸媽媽自由生活了,想著部隊(duì)各個(gè)美好環(huán)節(jié)。
三天終于盼來(lái)了,我早早的起床準(zhǔn)備好了我所有的行李,飯后我和爸爸說(shuō)了再見!和媽媽一起去了軍訓(xùn)基地,承載著媽媽對(duì)我的厚望,開啟了我人生第一次遠(yuǎn)航,到了基地媽媽對(duì)我有萬(wàn)般不舍,但她還是狠心的拋下我頭也不回的走了,留我在這兒接受14天的軍事洗禮,體驗(yàn)軍隊(duì)生活,磨煉我的堅(jiān)強(qiáng)毅力。
第一天我就感覺(jué)很累很苦,又在40度的高溫下訓(xùn)練,使我非常懊惱,心里百思不得其解,心想媽媽肯定知道這種苦,為什么還把我送到這鬼地方來(lái)?我的心情非常糾結(jié),使我想家了,想媽媽了。
但過(guò)了一會(huì)兒教練讓我們休息,我就和我的小戰(zhàn)友打成一片,就不怎么想家想媽媽了。很快午餐時(shí)間到了,雖然這兒的飯菜還可以,但沒(méi)有媽媽的味道,我就想到毛爺爺說(shuō)的吃飽飯,干革命。呵呵休息片刻,訓(xùn)練開始了,我們個(gè)個(gè)像打了雞血一樣,喊著口號(hào),流血流汗不流淚。掉皮掉肉不掉隊(duì)。我們訓(xùn)練了扎馬步,站軍姿,唱軍歌,和疊軍被等等,其中讓我最難忘的就是打cs紅外線激光戰(zhàn),我拿了一把狙擊槍,跑進(jìn)草叢中對(duì)準(zhǔn)敵人,砰第一個(gè)被我干掉,接著第二個(gè),第三個(gè)陸陸續(xù)續(xù)的敵人全部倒在我的槍口下,最后我獲得了勝利。團(tuán)長(zhǎng)給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀同時(shí)任命我做兒童排長(zhǎng),我突然感覺(jué)很激動(dòng)。心想如媽媽這會(huì)在我身邊陪我一起領(lǐng)獎(jiǎng)多好啊!
這次軍營(yíng)生活讓我的到了許多啟發(fā),我就把它當(dāng)作一次愉快的旅途。
生活小學(xué)作文11
五月二日,我在外婆家做客,玩得是瘋瘋顛顛的。
吃完晚飯,由于是春天,所以總是晝長(zhǎng)夜短。五點(diǎn)半,天空仍舊明亮,只是攜帶著一抹余霞罷了。我站在后院門口,看著雞的生活。忽然,我的腦海里閃出了這么一行字:雞已經(jīng)餓了。我轉(zhuǎn)了個(gè)身,向廚房走去,拿出一只瓷碗,舀了一些煮熟的米飯,給雞準(zhǔn)備著豐盛的晚餐。哎,雞又在覓食了。你看,它們的肚皮空癟癟的。它們?cè)诳盏乩秕鈦?lái)踱去,有規(guī)律地走,又像是在散步!皣\嘰嘰”,我發(fā)出了暗號(hào)。它們以為我是壞蛋,所以東奔西竄,好似偷了糧食的小老鼠,想溜之大吉。它們各自躲在草叢中偷偷地窺視我。我的心不由得一緊,我想它們是誤會(huì)了。我抓了一小把米飯,扔在地上。它們發(fā)瘋般得從草中竄出來(lái),戰(zhàn)斗開始了。
它們聚成一團(tuán),大口大口地咽著,不顧一切。很快,空空如也了,雞們和善地看著我,我明白它們的意思,便又灑了一團(tuán)。這次,它們開始了廝殺。瞧,一只體型稍大的母雞朝一只稍小的雞狠狠地咬了一口,又狠狠地瞪了它一眼,仿佛提醒它:“你再搶我的食物,我可要對(duì)你不客氣了!”“被害者”垂頭喪氣地走了。
我愛打抱不平,繞著遠(yuǎn)路躡手躡腳地來(lái)到“被害者”身邊,把米飯放在它身邊,它顯得高興極了,那只‘欺負(fù)弱小“的雞看見了我的行蹤,立刻跑到我身邊,搶著食物。它仿佛也在警告我:“不能偏心!要公平!”我簡(jiǎn)直恨透了那只自以為了不起的雞,自私自利。但它卻顯得如此可愛。
雞的生活是那么富有樂(lè)趣!它們的生活像人一樣,隨時(shí)都有可能爆發(fā),可能戰(zhàn)斗!但我希望人間處處美好,處處和諧!
生活小學(xué)作文12
終于盼來(lái)了一年一度的祖國(guó)媽媽的生日——國(guó)慶節(jié)。在這舉國(guó)歡慶的日子里,處處是張燈結(jié)彩,人們以不同的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛。這一天,媽媽帶我到老家去體驗(yàn)農(nóng)家生活。
在火車上,我看見遠(yuǎn)處的田野里幾個(gè)孩子圍在一起,裊裊炊煙緩緩地升上天空。媽媽告訴我他們?cè)诳炯t薯?炯t薯?那一定很好玩!我想:到老家我一定也要親自體驗(yàn)一次。 第二天一早,燦爛的陽(yáng)光灑滿大地,藍(lán)藍(lán)的天空中掛著幾絲白云,迎面吹來(lái)的涼風(fēng)讓人感到十分愜意。一路歡聲笑語(yǔ),我們從縣城開車到了奶奶家。剛一下車,我便迫不及待地拿著農(nóng)具和三個(gè)堂姐一起到地里挖紅薯。不一會(huì)兒,我們就拎著一籃子紅薯滿載而歸。
開始烤紅薯了,我們?cè)诘厣贤诹藗(gè)長(zhǎng)方形的土坑,上面整整齊齊地?cái)[滿了手指一樣粗的木棍。接著,我們把紅薯放在上面,用打火機(jī)點(diǎn)燃幾片玉米葉,等火燃燒起來(lái)后,再把旁邊的小木棒一根一根地放進(jìn)火坑里。一陣風(fēng)吹來(lái),我被煙熏得眼淚直流。堂姐告訴我,一旦遇到這種情況,要快速跑到一邊去。就在我樂(lè)此不疲地烤紅薯時(shí),忽然,許多火苗向我們撲過(guò)來(lái),堂姐眼疾手快,把我拖到了安全的地方。等土坑里的火燒盡了,我們用土把紅薯嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地埋在火坑里。
過(guò)了大約二十分鐘,我小心翼翼地扒開滾燙的土,這時(shí),一個(gè)個(gè)黑糊糊的紅薯呈現(xiàn)在我的眼前。我急不可待地剝開皮,金黃色的果肉散發(fā)出淡淡的香味,讓人垂涎三尺!輕輕地咬上一口,真的好甜!
這一天,我玩得真高興!
生活小學(xué)作文13
農(nóng)場(chǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常的陌生,因?yàn)槲覀兂D晟钤诔鞘。?duì)于農(nóng)場(chǎng)的生活從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。
一次偶然的機(jī)會(huì),我來(lái)到了農(nóng)場(chǎng),并且在這里生活了幾天。
今年暑假我和媽媽來(lái)外婆家去玩,我興奮極了,這是我第一次去鄉(xiāng)下。夏天的太陽(yáng),總是炎熱的,帶給人絲絲悶熱。在行走在鄉(xiāng)間的小路上,我拿著飲料、食品,戴上太陽(yáng)帽,跟著媽媽在“九曲盤折”的道路上,悠閑地行走著。
江堤兩邊樹木蔥籠青綠,小草小花爭(zhēng)齊斗艷,牧童在草地上放牧,兩對(duì)新人正在婀娜多姿的柳樹林中拍照攝影。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像鑲嵌在綠色地毯上的油畫,宛如一道美麗的風(fēng)景線。
突然間我們不知覺(jué)地停下了自己的腳步,我們被眼前的風(fēng)景吸引住了眼球。布谷鳥從天空上下落,棲息在樹枝上“布谷、布谷、布谷地叫著。”好似在歡快的唱著歌。田野間,草叢間無(wú)數(shù)只小白蝴蝶天空飛舞,它們有的鉆進(jìn)麥桿叢中,有的飛到草叢中的鮮花中。在烈日下,鮮花在一陣陣的微風(fēng),搖擺著,感覺(jué)就像一幅“蝶戀花”!
走過(guò)草叢之間,進(jìn)入眼簾的就是連綿不絕的綠油油的油田。我看見農(nóng)民伯伯們都正在忙綠的勞作著,看著他們有的在收割著金黃的麥桿,還看著他們有的在水田里面插著秧,有的正在用農(nóng)機(jī)耕地,有的正栽種棉花幼苗……。田野上面到處都是農(nóng)民忙碌的身影。
走過(guò)了一塊塊綠油油的油田,我們來(lái)到了外婆家,傍晚的夕陽(yáng)映照在門前的荷塘里,水光粼粼的。荷塘里面一群小孩子,在荷塘里面嬉戲,荷塘里長(zhǎng)滿了荷葉,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘。
我們來(lái)到外婆屋后,看見果樹非常茂盛,有桃子、有柿子、有李子掛滿了枝頭,看得我嘴饞極了。外婆總是笑著對(duì)我說(shuō):“以后成熟了,讓我吃個(gè)飽!
生活小學(xué)作文14
在我六歲時(shí),我開始喜歡上了音樂(lè)。理查德。克萊德曼彈湊的優(yōu)美的鋼琴曲,天天伴隨著我,就像親密無(wú)間的姐妹,不離不棄。直到有一天,我遇到了一個(gè)名字,他讓我徹底地愛上了音樂(lè)。他的作品,就像一縷陽(yáng)光,又像一窩清泉,滋潤(rùn)著我,撫養(yǎng)著我。
他,就是雅尼。
雅尼的音樂(lè),不象是用樂(lè)器在演湊,而是用心。他是唯一一個(gè)被獲繳在中國(guó)紫禁城開音樂(lè)會(huì)的外國(guó)音樂(lè)家。其中《夜鶯》一曲,是他專為中國(guó)的笛子所創(chuàng)作,也是我最喜歡的一首。鋼琴,笛子,提琴的完美配合,講述了一只擁有動(dòng)人嗓音的小夜鶯,被一個(gè)國(guó)王抓去,天天為他唱歌,故事講述了小夜鶯的一生,以及它的美妙歌喉對(duì)國(guó)王的影響,音樂(lè)所講述的是關(guān)于愛與自由的故事。笛子就像夜鶯一樣,婉的啼叫聲,帶著我進(jìn)入了森林,我看到了關(guān)在籠子里的小夜鶯,那讓我完全進(jìn)入了另一種境界。
我常常想:別人都或多或少有一些特長(zhǎng),那我的藝術(shù)特長(zhǎng)是什么呢?可是一次偶然,改變了我的命運(yùn),讓我也不再為沒(méi)有特長(zhǎng)而煩惱。從此以后,我便大搖大擺地走上了葫蘆絲的藝術(shù)之路。
這次偶然要追溯到7個(gè)月之前,我剛剛學(xué)葫蘆絲的時(shí)候。那時(shí)我和媽媽每周都去去頤和園,一次,我和媽媽去的時(shí)候,意外地在長(zhǎng)廊里發(fā)現(xiàn)了一群賣葫蘆絲的人?粗麄兇档眠@樣好,宛如高山流水,我很是羨慕,于是我們買了一個(gè),是C大調(diào)的,塑料的。沒(méi)想到,一玩就玩上癮了,從此一發(fā)不可收拾。
終于,有一天,我說(shuō)服了媽媽在國(guó)圖音樂(lè)廳爆了一個(gè) “葫蘆絲初級(jí)班”,徐寧老師教。那時(shí)候,我在那個(gè)六人小班里,那都是數(shù)一數(shù)二的呢,老師給我得單留作業(yè)。
生活小學(xué)作文15
當(dāng)――伴隨著新年鐘聲的響起,我們又迎來(lái)了22世紀(jì)一輪嶄新的朝陽(yáng),天際的祥云飄蕩著,向人間灑下和平與希望的光輝。
這時(shí)的我早已兒孫滿堂,生活有滋有味。
我吩咐“Mary”機(jī)器人去收拾一下,說(shuō)馬上就要出發(fā)了。孫子穿上一件新型保暖T恤,主動(dòng)擔(dān)任本次“太空”之行的駕駛員。他打開電腦,輸入“裝換”程序,又敏捷地按下了“回車”,我們的房屋立即更新成一架“糖果式”的宇宙飛船,電腦發(fā)出指示“準(zhǔn)備就緒”,就載著我們一家人緩緩升空了。
一小時(shí)后,我們登上了月球,飛船的門自動(dòng)打開,Mary扶著我在月球表面留下又一個(gè)新的足印。我驚奇地看著四周,雖然眼前只有幾座坑坑洼洼的環(huán)形山,可是覺(jué)得很滿足,很踏實(shí)。我問(wèn)孫子:“咦!我們?cè)趺礇](méi)穿宇航服啊?”孫子笑笑說(shuō)“咳!還用什么宇航服!這些技術(shù)早就落伍啦!月球、火星,包括其他星球都被人造臭氧層和厚厚的生態(tài)大氣所包圍,相信不久在這塊貧瘠的土地上還會(huì)出現(xiàn)新生命呢!”“哦――”我恍然大悟。
漫步在月球上,感覺(jué)輕飄飄的。我想,要是再遇見一兩個(gè)外星人,那該有多刺激!可遺憾的是,走了好一陣,連個(gè)外星人的影子都看不見,倒是見到了幾個(gè)地球同胞,都是閑著沒(méi)事兒,來(lái)月球轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,反而像我這種平日里大門不出幾回的人,都跟不上潮流了!
一不留神,四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,在孫子的催促下,我們踏上了回家的路。我的心情一直沒(méi)有平靜,歡樂(lè)與喜悅匯成一股暖流,在身體中蕩漾……
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