作文擁抱冬日暖陽(yáng)六年級(jí)精選作文700字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的作文擁抱冬日暖陽(yáng)六年級(jí)精選作文700字，希望對(duì)大家有所幫助。
作文擁抱冬日暖陽(yáng)六年級(jí)精選作文700字1
有的人說：“冬日暖陽(yáng)，冬去春來人人盼，日月更替輪流轉(zhuǎn)，暖意長(zhǎng)是起心底，陽(yáng)光多是憑觀！”是啊！在我失魂落魄時(shí)，摯友伸出的援助之手，就如那冬日里的陽(yáng)光，那陽(yáng)光是溫暖人心，滲入心底的。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我迎著寒風(fēng)，走在上學(xué)的路上。遠(yuǎn)處一棵高大的樟樹，已失去了往日的風(fēng)姿，讓我莫名其妙的產(chǎn)生了一種失落、無(wú)助的感覺。
來到學(xué)校，我走進(jìn)教室，放下書包，打開了書包，一看，才發(fā)現(xiàn)我忘帶鉛筆盒了，那種失落而又無(wú)助的`感覺一下子又涌上心頭，仿佛一個(gè)在雪地里找不到回家的路的孩子一般，感到寒冷、無(wú)助。就在這時(shí)，我的好朋友走過來，見我失魂落魄的，便疑惑不解地問：“嘿，你怎么了？”這時(shí)，我才回過了神，語(yǔ)無(wú)倫次地說：“我……鉛筆盒……忘帶……怎么辦？”
她似乎明白了我的話，微笑著說：“哦，忘帶鉛筆盒了呀！沒事兒，我借你�！甭牭竭@句話，讓我感覺到好想在白茫茫的雪地中，無(wú)助、寒冷的我，突然被蓋上了一件大衣，被一只溫暖的大手拉著找回家的路。我激動(dòng)地說：“謝……謝謝！”她回了我一個(gè)微笑，一邊從她的鉛筆盒中拿出了一塊橡皮、一支筆、一把尺子遞給了我，雖然這些文具不是嶄新的，可也是朋友的一片真心吶！
一整天我用著好朋友給我的文具，我的淚水不禁流出了眼眶，濕潤(rùn)了我的臉頰，不知道為什么我感覺她對(duì)我的幫助，令我溫暖無(wú)比，甚至連早上那惆悵的心情都消失的煙消云散。
朋友對(duì)我的一點(diǎn)一滴的幫助，讓我銘記在心。在我無(wú)助時(shí)，她的幫助就如冬日里溫暖的陽(yáng)光，滲入我的心房，擴(kuò)散開來，溫暖我的全身。
作文擁抱冬日暖陽(yáng)六年級(jí)精選作文700字2
一個(gè)雪后的上午，我來到操場(chǎng)，眼前一片白茫茫。只見，學(xué)校的屋頂和圍墻上堆了一層層厚厚的積雪。那邊的松柏上的一個(gè)個(gè)蓬松松的雪球兒把松樹壓彎了腰；落光樹葉的柳樹變成了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒。面對(duì)大自然的恩賜，我們?cè)跄芊胚^？都像出籠的鳥兒飛出教室，打雪仗。那一個(gè)個(gè)碎雪好似銀花碎玉，一道道彩虹映在雪花上，五彩繽紛。我不甘寂寞，與同學(xué)們“戰(zhàn)斗”得酣暢淋漓；誰(shuí)知，這樣卻為下午埋下了禍根。
到了下午，我突然渾身發(fā)抖，額頭發(fā)燙，我病了。我有氣無(wú)力地趴在桌子上，看著窗外，同學(xué)們?cè)谕饷嫱嫠５那榫�，我不覺得羨慕。這時(shí)，老師來找作業(yè)錯(cuò)誤的同學(xué)來了。只見教師里只有我一個(gè)人，趴在桌子上。老師問我“怎么了？”我無(wú)力地?fù)u了搖頭。
老師用那溫暖的手，摸了一下我的額頭，“啊！病的還不輕��！”說完，便將上面映著一個(gè)太陽(yáng)的花棉襖脫下，并披在了我的身上。我頓時(shí)，感到溫暖無(wú)比，那里因?yàn)�，棉襖里帶著有老師的體溫，病情也似乎減輕了許多。老師又把我扶進(jìn)了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水，并對(duì)我說：“生病就要多喝些水……”使我感覺到是那么親切，是那么的慈祥，那么的熟悉。我當(dāng)時(shí)真想大聲喊老師一聲“媽媽，老師！”當(dāng)我接過水杯，發(fā)覺到老師的手是那么的冰涼。便對(duì)老師說：“我把棉襖還給您吧！”老師連說：“不要，不要脫下，老師不冷……那一剎那，我的眼眶濕潤(rùn)了。暖暖的感覺在心中激蕩。
這時(shí)，夕陽(yáng)的余暉照在辦公室，就像春天的陽(yáng)光那樣溫暖。��！冬日的暖陽(yáng)永遠(yuǎn)留在我的心中！
作文擁抱冬日暖陽(yáng)六年級(jí)精選作文700字3
冬日暖陽(yáng)，它就像枯地中的一眼泉水；冬日暖陽(yáng)，它就像沙漠中的一次降水；冬日暖陽(yáng)，它就像孤獨(dú)傷心時(shí)的一次關(guān)心。在生活中，人們會(huì)遭遇許多困難與挫折，但只要堅(jiān)信自己，總有戰(zhàn)勝它的時(shí)候。我們要相信，就算在寒冷的冬天里，不也有溫暖的太陽(yáng)嗎？
去年，我正在上初一。有一次晚上，我的車子后胎不知什么原因漏氣了，我只能推著回家了。那時(shí)候，天已經(jīng)黑了，我很害怕自己在黑天中行走，而當(dāng)時(shí)我又沒錢去修，只能推著走了。不過每天晚上都和我一起走的同班同學(xué)還和我在一起。他陪著我往回走，當(dāng)時(shí)我很高興，因?yàn)橛腥伺阒�，我就不再害怕了。他就像我冬天中的那輪暖�?yáng)。我很感謝他，也很為有這樣一個(gè)好朋友而高興。
小學(xué)時(shí)，我的膽子很小。有一次我去姥姥家玩，我的姨弟那時(shí)也在我家，于是他就和我一起去了，我們高興地走在路上。忽然有一只兇狗跑出來沖著我們只吠，我當(dāng)時(shí)很害怕，怕狗會(huì)用牙咬我，我恐懼地使勁跑，而狗不但沒走，而且吠得更厲害，并追著我。然后我姨弟說別跑，越跑狗越追，于是我就不跑了，而狗也不追了。然后我們繼續(xù)往前走，過了一個(gè)河壩，我們又遇到一只老母豬正帶著幾只小豬趴在廁所門口，我姨弟快速地沖了過去，然后轉(zhuǎn)頭喊我，讓我快跑，可我就是不敢。雖然我知道那只老母豬不會(huì)轉(zhuǎn)頭撞我，但我就是不敢過去，我有了恐懼感。過了大約兩分鐘，那只老母豬依然沒有轉(zhuǎn)頭，我終于戰(zhàn)勝恐懼，沖了過去。是我姨弟給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，他也是我冬日中的暖陽(yáng)。
在生活中，有了這些暖陽(yáng)，我不再孤獨(dú)，我的生活將更加美好。
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