我崇敬的人_小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我崇敬的人_小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
你有崇敬的人嗎？如我猜得不錯(cuò)的話，你一定會(huì)說出一大堆有名的人物：愛因斯坦、愛迪生、華佗、喬丹、羅納爾多……我卻不一樣，我最崇敬的人是我的媽媽。
啊？女兒崇敬母親？沒準(zhǔn)兒你會(huì)這樣大叫。沒錯(cuò)，我就是很崇敬我媽媽。媽媽雖然平凡，但她是個(gè)“教女有方”的媽媽，還是個(gè)幽默開朗的媽媽。想知道原因嗎？聽下面的故事就明白啦！
教女有方
一次過圣誕節(jié)，我送給媽媽一張自己用彩色紙親手做的精美的賀卡。寫好祝福話語上后，用自己做的信封裝好，在信封正面上寫了：媽媽（收）侃侃（送），然后輕輕地放進(jìn)了媽媽的包里，心里想：哈，媽媽看了后一定會(huì)高興，表揚(yáng)我的！然后背著書包上學(xué)去了。
回家的路上，我越來越興奮，加快了腳步希望快點(diǎn)回家去“接受表揚(yáng)”。打開家門，我鞋子也沒有脫就跑到書房去抱著媽媽，媽媽抱著我微笑著對(duì)我說：“你送媽媽賀卡，媽媽很高興。但是，你信封格式卻不對(duì)，來，媽媽叫你寫信封格式�！闭f著便拿起紙，在上面寫上了正確的寫法，我牢牢地記在了腦袋瓜兒里。
星期六，我到少年宮去補(bǔ)習(xí)語文，老師讓我們寫«；給遠(yuǎn)方貧困山區(qū)小朋友的一封信»；，我不但寫得好，而且信封格式也正確了，全班只有我和我的同桌寫對(duì)了，老師表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的，心里想：這是媽媽教我的，原來媽媽知道我們要學(xué)寫信了，所以就借這次送圣誕卡的機(jī)會(huì)來教我正確的寫法，使我輕易就記住了信封的格式，看來我的.媽媽還真是教女有方呢！
幽默風(fēng)趣
我媽媽不但教女有方，而且還很幽默，那天我的考試成績讓媽媽很滿意，便答應(yīng)星期天帶我去渝高公園玩，還說請(qǐng)我吃肯德基呢！
我們到了公園，看見先去公園的爸爸在湖邊釣魚，我和媽媽就在湖邊玩，當(dāng)我們玩得正開心的時(shí)候，只聽見爸爸大叫：“侃侃，周筠，快過來看！我釣了一條大魚精，我和媽媽連忙跑過去看，嘿，還真大呢！媽媽笑著說：“魚精不算大嘛，把鯨魚釣上來了才算大呢！”逗得我和爸爸都哈哈大笑。中午，我們一家人在草坪上野餐，我從包了拿出面包給爸爸、媽媽一人一個(gè)，媽媽用小西紅柿和瓜子做了個(gè)小丑，然后拿著那個(gè)小丑唱道：“我的那個(gè)小丑哇，長得叫那個(gè)搞笑喲！得兒那個(gè)得兒喲……”媽媽唱的歌和神態(tài)都很有趣呢。晚上，我們?nèi)胰コ钥系禄�，媽媽要了個(gè)冰淇淋，吃得滿嘴都是冰淇淋，像個(gè)白胡子老爺爺。媽媽說：“我是八十八歲的……老爺爺……誰來扶我？”哈哈！媽媽這個(gè)“老爺爺”裝得還真像哩！媽媽就是這樣，她操持著我們這個(gè)家，把我們這個(gè)家管理得井井有條，讓我和爸爸都感到這個(gè)家特別溫暖，媽媽也樂此不彼。
這就是我的媽媽，我最崇敬的媽媽。
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