初中初一作文650字：我崇敬他
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的初中初一作文650字：我崇敬他，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有的人崇拜歌星，有的人崇拜舞星，有的人崇拜球星。而我不是，我崇拜一個(gè)平凡而又偉大的9歲小男孩-----林浩。
2008年5月12日，是一個(gè)沉痛的日子---四川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。
那一刻，大地在搖晃，地震無(wú)時(shí)不刻地在摧毀人們的生命，家園。
小林浩反映很快，立刻意識(shí)到那是地震，于是邊往外跑邊叫“地震拉，大家快跑！
”但小林浩還沒(méi)來(lái)得及跑出教學(xué)樓，教學(xué)樓便倒塌了。
轟！
教學(xué)樓倒塌了，小林浩連同一個(gè)妹妹和一個(gè)哥哥，一起被壓在了廢墟下，小妹妹和大哥哥都哭了，而小林浩卻沒(méi)有，他表現(xiàn)出了與年齡不相符的成熟，他想到了哭是解決不了問(wèn)題的，便和小妹妹，大哥哥說(shuō)“我們一起唱老師教我們的歌把”他們點(diǎn)點(diǎn)頭，和小林浩唱了起來(lái)，唱完后渺小妹妹和大哥哥不哭了，小林浩便想辦法往出鉆，小林浩整整用了2個(gè)小時(shí)，才從廢墟下爬出來(lái)，但他沒(méi)有去找姐姐，而是把小妹妹拽了出來(lái)，交給校長(zhǎng)，后來(lái)，他又回去救那為大哥哥，可余震來(lái)了，小林浩不僅沒(méi)救出大哥哥，反而自己又重新被埋在了廢墟里，最后還是老師把他救出來(lái)的。
之后，小林浩找到了自己的姐姐，又從自己的'家鄉(xiāng)趕往都江堰，由于路面被摧毀了，只能靠步行走過(guò)去，小林浩和餓他姐姐整整走了一天一夜啊，可他沒(méi)叫一聲苦，一聲累，只是默默地承受著。
后來(lái)，小林浩到了北京的一所小學(xué)，但由于教材的不同，小林浩的學(xué)習(xí)很差，但小林浩沒(méi)有放棄，他不愿讓爸爸媽媽失望，也不想吹滅心中只剩一點(diǎn)光芒的“希望蠟燭”。經(jīng)過(guò)不屑的努力，小林浩的學(xué)習(xí)終于名列前茅。
小林浩-----是我永遠(yuǎn)崇敬的1！
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