一位讓我敬佩的人_小學寫人記事作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的一位讓我敬佩的人_小學寫人記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
每當我去為民超市買東西時,都會看到一個熟悉的面孔――那位讓我敬佩的店員。
記得有一天,那天晴空萬里,萬里無云。我拿著100元錢去為民超市買東西,我挑了好半天才挑了好多好東西。我拿著挑完的東西去收費臺,我共挑50多元錢的東西,我交完錢拿著東西就走,到了家里才發(fā)現(xiàn)她還沒找我錢呢。于是我便又回到了超市讓他找我錢。我到了超市,問收費臺的人:“你還沒找我錢呢?”誰知那人說已經(jīng)找給我了。這時那位店員走到我的身旁對收費臺的人說:“你確實沒找給這位小朋友的錢!边@時那收費臺的人才肯給我。
記得還有一天,我又去為民超市買東西。我買完了東西,因為太急了,所以摔了一跤。我頓時覺得很疼。突然有一雙手把我扶了起來,我轉(zhuǎn)身一看,又是那個店員。
。∵@個店員的品德可真好呀!她的這種樂于助人的.思想品質(zhì)不正是我門所要學習的嗎?
每當我去為民超市買東西時,都會看到一個熟悉的面孔――那位讓我敬佩的店員。
記得有一天,那天晴空萬里,萬里無云。我拿著100元錢去為民超市買東西,我挑了好半天才挑了好多好東西。我拿著挑完的東西去收費臺,我共挑50多元錢的東西,我交完錢拿著東西就走,到了家里才發(fā)現(xiàn)她還沒找我錢呢。于是我便又回到了超市讓他找我錢。我到了超市,問收費臺的人:“你還沒找我錢呢?”誰知那人說已經(jīng)找給我了。這時那位店員走到我的身旁對收費臺的人說:“你確實沒找給這位小朋友的錢。”這時那收費臺的人才肯給我。
記得還有一天,我又去為民超市買東西。我買完了東西,因為太急了,所以摔了一跤。我頓時覺得很疼。突然有一雙手把我扶了起來,我轉(zhuǎn)身一看,又是那個店員。
!這個店員的品德可真好呀!她的這種樂于助人的思想品質(zhì)不正是我門所要學習的嗎?
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