幫助老人過(guò)馬路_小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的幫助老人過(guò)馬路_小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
幫助老人過(guò)馬路_小學(xué)生作文1
今天我上英語(yǔ)課的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在過(guò)馬路。然后我過(guò)去跟那個(gè)老人說(shuō)：我扶您過(guò)馬路吧！老爺爺說(shuō)：好��！
然后我扶著老爺爺過(guò)馬路，我們走啊走就走過(guò)去了。到了對(duì)面我就說(shuō)：好了爺爺，過(guò)來(lái)了。老爺爺說(shuō)：謝謝你啊，小朋友，你們真是有善心！我說(shuō)：這是我們應(yīng)該做的，我們要爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒。最后我們都說(shuō)拜拜。
我們一定要弘揚(yáng)雷鋒精神！只有我們能幫助的一定要幫助。
幫助老人過(guò)馬路_小學(xué)生作文2
今天我要去新華書(shū)店，走在斑馬線上綠燈剛好亮了。
我迫不及待的要過(guò)對(duì)面，可是正在我走在馬路中間時(shí)，綠燈只剩下短短10秒的時(shí)間，我看到旁邊的老奶奶正在費(fèi)勁的.走著，我心里想：只剩下短短幾秒了，我是能過(guò)去，可是老奶奶不一定能過(guò)去。
我急忙跑過(guò)去，扶著老奶奶的胳膊。眼看就要紅燈了，老奶奶用最快的速度過(guò)去了。
過(guò)了對(duì)面，人們都說(shuō)；“有驚無(wú)險(xiǎn)，太好了�！蹦棠炭湮遥骸岸铝耍闶莻�(gè)好孩子！如果沒(méi)有你我就過(guò)不去這里了，謝謝你！”
幫助老人過(guò)馬路_小學(xué)生作文3
星期天的早上，一位年過(guò)花甲的老奶奶要過(guò)馬路。但她看見(jiàn)車(chē)子一輛接一輛川流不息，嚇得不敢過(guò)馬路。
這些情況正巧被剛路過(guò)的瑩瑩和芳芳看見(jiàn)了，她們連忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您是不是要過(guò)馬路？”老奶奶說(shuō)：“是啊�！爆摤撜f(shuō)：“那么，我們來(lái)幫您過(guò)馬路吧！”說(shuō)完，她們小心翼翼地扶老奶奶走到馬路對(duì)面。老奶奶對(duì)瑩瑩和芳芳說(shuō)：“謝謝你們，小朋友�！彼齻凖R聲說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我們應(yīng)該做的�！�
幫助老人過(guò)馬路_小學(xué)生作文4
一天，我放學(xué)回家的時(shí)候，看見(jiàn)一位老爺爺正準(zhǔn)備過(guò)馬路，我心里想：“我得幫幫老爺爺�！庇谑牵蚁窦粯优苓^(guò)去，扶著他的手說(shuō)：“老爺爺我扶你過(guò)馬路吧！”老爺爺說(shuō)：“好�。 �，于是，我扶著老爺爺慢慢地走過(guò)馬路，還跟老爺爺聊得很開(kāi)心呢！
過(guò)了馬路，我叮囑老爺爺說(shuō)：“要小心�！�，老爺爺說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子�！蔽艺f(shuō)：“敬老愛(ài)幼是我們應(yīng)該做的�！�
同學(xué)們，我們一起行動(dòng)起來(lái)，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)將會(huì)更美好！
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