小學(xué)生環(huán)保作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生環(huán)保作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生環(huán)保作文1
又是一節(jié)作文課!老師輕輕地走進(jìn)教室,神秘地一笑,從包里拿出三樣?xùn)|西:火柴、蠟燭和杯子,對同學(xué)們說:“今天,我和大家一起做個(gè)實(shí)驗(yàn):如果火缺少了空氣,還能燃燒嗎?”同學(xué)們驚奇了:作文課怎么成了實(shí)驗(yàn)課?這也是作文內(nèi)容?
再看老師,只見她取出火柴,“嚓”的一聲擦燃,然后,點(diǎn)燃了用左手扶住的蠟燭,再把蠟油滴在桌上,固定住了蠟燭,讓我們觀察火苗。火苗的內(nèi)焰是藍(lán)色,外焰是金黃色。老師用手扇了扇風(fēng)、火苗立即笑嘻嘻地跳起了舞。忽然,老師拿起杯子往蠟燭上一罩。我們一愣,不禁大叫一聲:“喂,干什么?”“喂喂,別說話!”一個(gè)同學(xué)提醒我們。同學(xué)們很擔(dān)心,但蠟燭毫不在意,好像在說:別擔(dān)心,沒什么了不起的,我不是安然無恙嘛!但過了一會(huì)兒,它不再那么神氣了,光慢慢地暗了下來,好似生了一場大病,顯得那么微弱。眼看就奄奄一息了,突然,老師發(fā)了慈悲,把杯子拿開。蠟燭立即恢復(fù)了生氣,火焰又一躥一躥的。隨著火苗一閃一閃的,蠟燭悄悄地掉下了“眼淚”,它似乎感到了生命的危機(jī)。果然,老師又一次拿起杯子,往蠟燭上一扣,火苗一驚,不再那么歡快了。蠟燭則眼睜睜地呆立在那里。
慢慢地,燭光暗了下來;漸漸地,火苗好似被施了什么法術(shù),變小了許多;終于,蠟燭完全熄滅了。透過杯子,尺看見一絲清淡的輕煙,好似神話中的靈魂在升天。
有趣的實(shí)驗(yàn)做完了,通過這一節(jié)課,我們不僅寫出了一篇好文章,還明白了:火和人一樣,不能沒有空氣。不然。生命之火將熄滅。
我不禁呼喚:人類!攜手行動(dòng)起來吧!共同保持空氣的清潔,維持環(huán)境的優(yōu)美,使世界更加姜麗吧!
小學(xué)生環(huán)保作文2
手帕被打入了“冷宮”,而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”,在現(xiàn)代一直都是這樣。而《有一棵樹會(huì)感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹會(huì)感謝我》這篇文章寫了現(xiàn)代人們都追求簡約快捷,把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時(shí)尚。而作者并不提倡用面紙,因?yàn)槟菢訕淠緦?huì)生存時(shí)間長一些。如果我們每個(gè)人都用面紙的話,那么我們家庭、省市、國家將會(huì)用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐?所以,作者提倡用手帕,因?yàn)橐粡埵峙聊芏啻蔚睦,只要洗干凈就可以了?/p>
看了這篇文章,我感受至深。我們應(yīng)該想向作者學(xué)習(xí),多用手帕,少用面紙,讓更多的樹健康成長。雖然我們的力量微不足道,但是我們只要這樣做,一年下來,總會(huì)節(jié)省幾棵樹做的面值吧?這樣也能讓更多的樹健康成長,不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人,他就不愿意浪費(fèi)每一棵樹資源。所以的話,用手帕,不用面紙,這才應(yīng)該是我們現(xiàn)在真正的時(shí)尚!
面對浪費(fèi)與享受,環(huán)保與創(chuàng)造,我們到底應(yīng)該選擇什么?
答案是肯定的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該環(huán)保,用手帕,不用面紙,節(jié)約每一棵樹資源,讓樹們健康成長!
用手帕,不用面紙,這才是我們的新時(shí)尚!愿時(shí)尚找對行進(jìn)的方向!
讓我們行動(dòng)起來吧!用手帕,不用面紙,讓更多的樹逃過斧頭的魔掌,因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。
小學(xué)生環(huán)保作文3
我們每個(gè)人都要環(huán)保,這樣才能讓我們的生活更加美好,環(huán)境更優(yōu)美。
我們天天看到街道上有許許多多的汽車,這樣一來,城市里似乎每天晚上都看不見閃爍、猶如鉆石的小星星了。我們應(yīng)該盡量少開汽車,多騎自行車、開太陽能汽車,可以減少廢氣。比如我們每個(gè)學(xué)期下來,有一些本子用過一些,沒用完,我們可以把它們當(dāng)草稿紙用,這樣不會(huì)太浪費(fèi)紙張。如果長時(shí)間不用電器,我們要把電源關(guān)掉,既不會(huì)浪費(fèi)電,也會(huì)減少火災(zāi)發(fā)生。夏天非常非常炎熱,在空調(diào)房里,要出去的時(shí)候,我們要隨手把門關(guān)上,不要讓冷氣流失。我們要對一切的動(dòng)物皮毛衣服說不。也要拒絕用動(dòng)物做成的制品,比如:象牙筷子、動(dòng)物標(biāo)本之類。要盡量少用紙巾,多用毛巾。要少用塑料袋,用環(huán)保袋。吃飯的時(shí)候不要浪費(fèi)糧食,盡量能吃多少吃多少。橡皮擦有點(diǎn)裂痕沒關(guān)系,接著用,也很耐用呢!畫國畫或者水粉畫的時(shí)候,顏料不應(yīng)該擠太多,這樣的話,有可能幾個(gè)星期就會(huì)把顏料用光光。我們不應(yīng)該飛花摘葉,這樣植物們會(huì)感到疼痛,如果一直摘下去,美麗的草原會(huì)造成草原沙漠化,可怕不??如果一件衣服,你覺得它有點(diǎn)窄,就扔進(jìn)垃圾桶里,就不僅僅浪費(fèi)棉花,還浪費(fèi)了編織工人的勞動(dòng)!我們的書本,原本多么潔凈,多么漂亮呀,如果在上面亂涂亂畫甚至把書本撕爛,這是多么可惡的行為呀!如果一些空的鐵盒子,也許可以做個(gè)儲(chǔ)物箱,既不浪費(fèi),也可以增加一個(gè)儲(chǔ)物小空間。如果要換新書包,可不要放棄舊書包,舊書包可以上課外班上用,去旅游的時(shí)候使用。我們不可以把垃圾隨地亂扔或者扔進(jìn)江河,小溪里,也不要隨地吐痰,破壞環(huán)境衛(wèi)生。
讓我們行動(dòng)起來,我相信,根據(jù)我們的實(shí)際行動(dòng),會(huì)讓世界上山更美,水更綠。環(huán)保從我做起,OK?
小學(xué)生環(huán)保作文4
聰明的人類,發(fā)明了機(jī)器人,利用了壓縮空氣,的確,還登上了月球,在月球上,探索到了很多的資源,可是,我的心在顫動(dòng)……
我家門前左、右邊本來是一大片橘林,豐富的果實(shí)吸引著川流不息的客人,我和親戚不時(shí)地會(huì)在橘林里捉迷藏,玩耍著,嬉戲著。門前是農(nóng)民伯伯的田,一年四季都有不同的、美麗的變化,可是,現(xiàn)在……
人們剝奪了地球美麗的衣裳——樹,它無私無畏的工作將受到的是被人們的砍伐,做木凳,做筷子……這一片橘林變成了高樓大廈,在也不能捉迷藏,不能玩耍,不能嬉戲……
再也看不到那景色了,懷念,因?yàn)樗脖皇^“淹沒”了,人們會(huì)利用資源,可是我倒覺得這是可怕的一件事,人們充分地利用資源,只會(huì)讓生命走到盡頭,看不見的枯竭,慢慢地垂下了頭……
人們利用資源,污染了空氣。我們和資源是缺一不可,但是生命在誕生,資源在減少。
地球逐漸地沙漠化,因?yàn)槭裁矗且驗(yàn)槲覀儎儕Z了地球的衣裳。
地球缺水,因?yàn)槭裁,是因(yàn)槲覀兒攘说厍虻难?/p>
……
我在這里提醒叔叔阿姨們,金錢在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)微不足道了。我們大家也到過一些姹紫嫣紅的花園,本來叫人賞心悅目的地方卻突然鉆出一塊扎眼的牌子:“踐踏綠地,后果自負(fù)”、“摘花一朵,罰款5元”,這些字寫得老大,禁令卻形同虛設(shè)。
千萬別被金錢迷惑,綠色地球是我們共同的心愿。
小學(xué)生環(huán)保作文5
人類只有一個(gè)地球,它就是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福完美的生活,就務(wù)必自覺地保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。
然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都就是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,此時(shí)呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。
前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝!昂撸婧眯!庇行┤丝赡軙(huì)這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅就是幅好笑的漫畫嗎?它不正就是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自我。
當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎樣做呢?此時(shí)如果你選取了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自我嗎?一口痰內(nèi)含超多的病菌,當(dāng)太陽著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這就是在破壞環(huán)境,“傷害”自我嗎?
俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的就是什么?就是光禿禿的荒漠,還就是茂密的樹林,你肯定選取的就是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一齊自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,此時(shí)自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造完美的未來!
小學(xué)生環(huán)保作文6
啊!真累!這一天我一直都在寫作業(yè),突然肚子“咕咕”做響,看看掛在墻上的表,已經(jīng)到了中午吃飯的時(shí)間了,我拿起媽媽給我的飯錢便去離家很近的飯館,走在路上,看到馬路上因?yàn)楣物L(fēng)到處都是垃圾和廢報(bào)紙,這時(shí)我突然想起了老師所說的環(huán)保,一個(gè)十分好的想法浮現(xiàn)在我的腦海里,何不將這些廢紙利用起來呢!
吃過午飯后,我沿路撿了一些可以用得上的紙,回到家即刻動(dòng)手做起我腦海所想象中的小蜜蜂,我把家里能用得上的廢報(bào)紙、撿的紙和一些家里不用的物品全都放在一起,又準(zhǔn)備了一個(gè)小盆子裝了一點(diǎn)水,我先把紙一一的撕好泡在水里捏干,再把所準(zhǔn)備的一個(gè)氣球吹起,用蘸上乳膠的.毛筆在氣球上刷上白紙,接著用廢報(bào)紙做好小蜜蜂的眼睛、鼻子嘴腿和腳放在一邊晾干,貼到氣球上最后涂上顏色,不一會(huì)一個(gè)精美逼真的小蜜蜂做好了,胖乎乎的身體,黑黃相間的外衣更是顯得亮麗多彩,兩個(gè)黑眼球好像要看穿這個(gè)世界,還有那又粗又長的腿更是靈巧。
我把這個(gè)經(jīng)我手做好的小蜜蜂小心翼翼地放在陽臺(tái)上,窗外透進(jìn)的一縷陽光照在小蜜蜂的身上,它仿佛活了正在向我打著招呼呢!還對我說著:主人,謝謝你賜于了我生命::::
我看著親手做的小蜜蜂又想到了老師所說的環(huán)保,我們只有一個(gè)地球,每天清潔工叔叔阿姨天不亮就起床清掃馬路,多辛苦啊!我覺得大家都應(yīng)該把有些吃過的東西或用過的一些廢品不要隨地亂扔,應(yīng)隨手扔進(jìn)垃圾箱里,能利用的就利用起來,做一些藝術(shù)品,該多好啊,即鍛煉了我們的思考能力又減輕了城市清潔工的負(fù)擔(dān),同學(xué)們記住哦!千萬再不能亂扔垃圾,珍惜自然資源,共迎生命綠色!
小學(xué)生環(huán)保作文7
前不久,開通巷小學(xué)在六(3)班組織啟動(dòng)式作文研討課,組織學(xué)生以“我與周圍環(huán)境”為內(nèi)容,通過“操作啟動(dòng)”的方式開展社會(huì)調(diào)查。在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)行了1個(gè)多月的調(diào)查活動(dòng),獲取了大量鮮活的第一手資料,小學(xué)生們用天真無邪的目光觀察到的眾多事物、用稚嫩平實(shí)的語言寫就一篇篇環(huán)保調(diào)查報(bào)告,這些發(fā)自內(nèi)心的呼喊讓人的心靈受到震撼。
塑料袋成“白色污染”
張癑同學(xué)從自己所在小區(qū)的510戶人家中選取了10戶,對每家每天使用塑料袋的情況利用課余時(shí)間連續(xù)10多天進(jìn)行了細(xì)致的觀察了解。同時(shí)對街頭幾家小餐館使用一次性筷子的情況也進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)查,并作了合乎邏輯的推算分析。她在調(diào)查報(bào)告《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》中寫到:拿我家所住的百盛小區(qū)來說,一戶人家平均每天至少要用兩個(gè)塑料袋,小區(qū)510戶就要用1020個(gè),如此算下來,一年約用去367200個(gè),那整個(gè)西安、全中國、全世界,后果不堪設(shè)想;街上一個(gè)小餐館一天消耗的一次性筷子好幾百雙,一個(gè)這樣的餐館每天的消耗量合起來相當(dāng)于一棵直徑10厘米高約3米的小樹。張癑同學(xué)還分析到,塑料袋是用氯化物制成的化學(xué)物品,難以分解,對人體、土壤、樹木都有嚴(yán)重危害,被稱為“白色污染”,是城市十大公害之一,也是人類的“無形殺手”。
小學(xué)生環(huán)保作文8
水是透明的,然而卻被污染,使人們看不見水之本色:天是湛藍(lán)的,然而被工業(yè)的廢氣所遮蔽,使世界籠上了一層陰動(dòng)物們是無憂慮的,然而因?yàn)槿祟悓Νh(huán)境的破壞,使它們平靜的生活被擾亂。人類做了許多破壞自然的事情。
可卻不自知,隨便哪里,不論國家,不論地區(qū),幾乎是隨處可見環(huán)保標(biāo)語。什么“社區(qū)是我家,環(huán)?看蠹摇崩玻裁础氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”啦。試問,真正做到的,又有幾人?真正意識(shí)到環(huán)境變化的,又有幾人?環(huán)保問題在日常生活中想必大多是被忽視的,在大多數(shù)人的腦海中環(huán)保又能排到什么位置?
相比之下早就被金錢、權(quán)利給沖昏頭了罷。再放眼我們的世界,宇宙中那藍(lán)色的有生命的星球,多么美好的存在。有一個(gè)故事給我了很大的啟發(fā):講的是一個(gè)人,在2116年時(shí)有一個(gè)機(jī)會(huì),能夠讓他穿越時(shí)空,回到某個(gè)時(shí)間,他回到了5億年前,地球上有著蔚藍(lán)的海洋,茂密的森林,成群的鳥獸,堪比天堂一般的存在,在那時(shí),人類還沒有誕生,可為什么,他想自從科技發(fā)達(dá)了之后,海洋被石油污染,森林被大量砍伐,就連動(dòng)物們也免不了被殘殺我們何不盡其所能,還給后代們個(gè)沒有任何污染的世界呢?當(dāng)他回到正常的時(shí)間后,就從小人小事做起,不斷說服身邊的人,終于,在2176年時(shí),這個(gè)人又看到了70年前穿越時(shí)空所看到的景象,最后他欣慰地笑了。
故事結(jié)束了,可是我的內(nèi)心卻受到了莫大的啟發(fā),是啊,在童話中一個(gè)人可以花費(fèi)一生改變這個(gè)世界的環(huán)境,那么我相信,即使是在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中,我們也可以團(tuán)結(jié)起眾人的力量,創(chuàng)造奇跡。希望在許多年后,可以看見一個(gè)自然、本真的世界。
小學(xué)生環(huán)保作文9
這次期末考試,我考得不錯(cuò),坐穩(wěn)了班級(jí)第一名的寶座,爸爸媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我,要帶我去南京旅游。爸爸媽媽決定帶我去鐘山風(fēng)景區(qū)玩,等了幾天,終于出發(fā)了。
到了火車站,我就發(fā)現(xiàn)火車站的廣場上、候車廳里、過道上都橫七豎八地躺了一些塑料袋、煙頭等垃圾,我看到了很不舒服,這多么影響美觀和環(huán)境啊。
于是,我主動(dòng)把身邊的一些塑料袋和煙頭果殼等撿起來,扔到垃圾桶里,爸爸媽媽看到了,表揚(yáng)我懂事,旁邊的叔叔阿姨們見了,也投來了表揚(yáng)的目光。受到了爸爸媽媽的鼓勵(lì),心里美滋滋的。
上了火車,情況比火車站那里好多了,火車既寬敞又明亮,椅子也很寬,像家里的沙發(fā)一樣,坐得很舒服。不過在過道上,還能看見一些塑料袋之類的垃圾,影響了整個(gè)美觀的環(huán)境。我又跑過去,把垃圾通通處理掉。
媽媽說,你真是一路行,一路做小小清潔工,真是與環(huán)保同行啊。
到了南京,爸爸先訂好了酒店,我們在酒店休息一會(huì),整理好行李,就打的向鐘山風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā)了。到了那里,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景真是美極了,藍(lán)天、白云、高山、流水、青草,真是山好水好景色更好。很快我們就陶醉在這美麗的風(fēng)景中。
不過偶爾可以在路邊,樹下和草叢中看到煙頭和塑料袋。我停老師說,塑料袋是很大的污染,會(huì)對環(huán)境造成很大的影響。于是,我和爸爸媽媽一起,把那些垃圾清理干凈。
在接下來的幾天里,我們在游玩的同時(shí),不忘記清除一些看到的垃圾,做一些力所能及的事,在回家的路上,我心想,這不僅是一次旅游,還是一次環(huán)保之旅,我們一路與環(huán)保同行。
小學(xué)生環(huán)保作文10
作為一名小學(xué)生,我們都應(yīng)該保護(hù)周圍的環(huán)境。要是看見一張廢紙片、一些水果皮、一個(gè)廢塑料袋……我們要主動(dòng)撿起來。要是我們都視若無睹的話,那么,我們生活的環(huán)境就會(huì)是一個(gè)“大垃圾場”了。若遇到刮風(fēng),那情況可想而知了。我知道大家都喜歡干凈、整潔的環(huán)境吧!說到著我想起一件事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午,我興高采烈的和媽媽一起去逛街。走到一個(gè)路燈旁,媽媽把她拎在手里的塑料袋隨手一扔就走了。我看見了連忙彎下腰拾起它。此時(shí),眼前浮現(xiàn)出媽媽曾經(jīng)耐心教育我的情景。
有一次,媽媽給我買香蕉吃,再三叮囑我不要隨地丟香蕉皮,這樣既破壞了環(huán)境,又給行人帶來危害;還有在春節(jié)期間,我吃巧克力叫我別亂扔糖果紙,還說:“要愛護(hù)……”我對媽媽的話佩服的五體投地。而且下定決心以后不亂扔垃圾,還要做一名環(huán)保小使者呢。
可是今天我不假思索,就把那袋垃圾撿起來,扔到旁邊的垃圾箱里,然后追上媽媽說:“媽媽,您以后不要再亂扔垃圾了,好嗎?”媽媽不以為然地說:“這有什么大不了的!你看人人都不在亂扔垃圾嗎?”我說:“媽媽,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這不是您經(jīng)常教育我的嗎?”媽媽有點(diǎn)不好意思地說:“對,對!今天你做的很好,媽媽今天錯(cuò)了,以后一定改!”從那以后,媽媽再也沒有亂扔過垃圾。
我想:我們每一個(gè)人都來保護(hù)身邊的環(huán)境,那么,我們就會(huì)有一個(gè)山清水秀、綠樹成蔭、鳥語花香的生活空間。
小學(xué)生環(huán)保作文11
地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
我們的地球怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難?經(jīng)過科學(xué)家的研究,這些都是人們對大自然的污染和破壞而造成的嚴(yán)重后果,人類對地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng),大量的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費(fèi)等等,直接破壞著人類的生存環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會(huì)變成什么樣!
我們經(jīng)常在商場購物時(shí),人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣,填埋不容易分解,還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。中國人這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理?在飯店吃飯時(shí),人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會(huì)消耗大量的樹木,據(jù)說,中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況,使人觸目驚心啊!
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢?我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來,進(jìn)行一定的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節(jié)約了能源,有污染不到環(huán)境。
節(jié)能、環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開私家車,少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓祖國大地遍是綠水青山!
小學(xué)生環(huán)保作文12
環(huán)保,在每個(gè)人的心中,都是一件大事。只有環(huán)保低碳,我們的地球才會(huì)更美。對于我們現(xiàn)在的生活,我們應(yīng)該知足,節(jié)能環(huán)保才能保護(hù)我們的生活。讓我們遠(yuǎn)離地球污染,走進(jìn)綠色家園。
那是一個(gè)傍晚,爸爸媽媽回來的很晚,我吃過晚飯,有點(diǎn)困了,把碗放在水池里。媽媽回來啦,放下包,就去刷碗。嘩啦啦的聲音把我吵醒了。原來媽媽忘記關(guān)水龍頭了。我心想:如果水龍頭一直找那樣開著,那得浪費(fèi)多少水呀!于是我把水龍頭關(guān)掉,對媽媽說:媽媽,節(jié)約用水,每個(gè)人都要做到。也許人類的最后一滴水,將是人類破壞后悔恨得淚。
珍惜資源永續(xù)利用,這是地球人的愿望!合理利用資源,保護(hù)生態(tài)平衡,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。人人關(guān)心環(huán)保質(zhì)量,人人參與環(huán)保行動(dòng)。
草地上,請不要踐踏腳下的青草,因?yàn)樗湍阋粯,都有著綠化環(huán)境的神圣使命。自然不可改良,生活可以選擇,選擇綠色生活。健康適度消費(fèi)。只有一個(gè)地球,人們應(yīng)該同舟共濟(jì),地球能滿足人類的需要,但滿足不了人類的貪婪。達(dá)爾文說過:只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然。
環(huán)保低碳,只有一種態(tài)度,而不是能力。我們應(yīng)該從節(jié)電。節(jié)水。節(jié)氣。節(jié)油這種小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
同學(xué)們,為了讓天空更藍(lán),讓花兒更香,小草更綠,讓小鳥的歌聲更加遼遠(yuǎn),趕快加入環(huán)保低碳生活行動(dòng),做一個(gè)環(huán)保小達(dá)人吧!
小學(xué)生環(huán)保作文13
現(xiàn)在地球的環(huán)境越來越差了,可是很多人仍然不把他當(dāng)回事。垃圾漫天飄揚(yáng),飄到樹枝上、小河里,到處都是,污染了小河,曾經(jīng)在河里嬉戲的小魚小蝦都消失的無影無蹤,曾經(jīng)在樹枝上唱歌的小鳥也沒了蹤影。人們大量的砍伐樹木,中國目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子,相當(dāng)于兩千五百萬棵成年樹遭到砍伐!很多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解,期間還會(huì)不斷釋放溫室氣體!看到這里,你還會(huì)無動(dòng)于衷嗎?
我們應(yīng)該從小事做起,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,少開私家車,出門坐車最好做公共汽車,多種花草樹木,出門要隨身攜帶筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋等等。
有一次,我就沒有做到環(huán)保。那天晚上,我想把用完的作業(yè)被扔掉,母親看見了,對我說:“這些紙回收還可以再利用,浪費(fèi)了多可惜啊,紙的背面還可以用的,你就用它做草紙吧!蔽业拖骂^,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從今往后,我就沒有在浪費(fèi)了。
地球是我們偉大的母親,雖然她已經(jīng)有四十五億歲了,但地球的年輕與衰老并不是用年齡來衡量的,作為地球的孩子,我們應(yīng)該讓自己的母親永遠(yuǎn)年輕!來吧,讓我們一起努力,我相信,如果每個(gè)人都作出努力,微小的力量將匯聚成巨大的力量,讓我們的地球媽媽一定能恢復(fù)以前的健康和美麗!
小學(xué)生環(huán)保作文14
森林里,樹木長得郁郁蔥蔥,樹上住著啄木鳥和杜鵑,它們是一對好朋友。早晨,啄木鳥和杜鵑一起捉毛毛蟲,晚上一起入睡。
有一天晚上,森林靜悄悄的。忽然,一陣刺耳的伐木聲打破了森林的寧靜。杜鵑被驚醒了,它連忙搖醒旁邊睡得死死的啄木鳥,它揉揉眼睛問:“杜鵑,什么事呀?”“你聽聽,人類要把樹一顆一顆的砍掉。以后我們就沒有家了!”杜鵑急得在樹枝之間跳來跳去。啄木鳥仔細(xì)聽了聽,“吱—吱—吱!”果然是砍樹的聲音。
第二天,森林出現(xiàn)了一大片裸露的土地。世世代代生活在這里的動(dòng)物們,為了保護(hù)家園—大森林,與人們進(jìn)行了生死搏斗。
杜鵑和啄木鳥招來其他小鳥,叼走小石頭,向人們?nèi)尤。長尾猴雖然具有高超的智慧,敏捷的身體,可是,還是敵不過手握鋸和刀的人們。虎王帶著強(qiáng)壯的老虎們,向人們撲去。人們用投石器把老虎彈飛后,繼續(xù)砍著樹。動(dòng)物傷亡巨大,都向別的森林跑去。
當(dāng)動(dòng)物離開這片森林的時(shí)候,虎王凄厲而憤怒的喊道:“你們可以趕走我們,但你們卻趕不走‘復(fù)仇女神’。一百年后你們會(huì)遭到報(bào)復(fù)的!”
一百年太遙遠(yuǎn)了,人們才不信虎王的鬼話呢!人們艱苦創(chuàng)造,在很短的時(shí)間里就建立了工廠和樓房。工廠的上空因?yàn)闊焽杳俺龅暮跓煻罋獬脸,一吸空氣就咳嗽,難過極了。一百年后的今天,太陽被一片烏云遮住,“轟隆隆!”緊緊著大雨嘩啦啦地落了下來。大雨一連就下了五天五夜,到第六天黎明才停下來。終于人們辛苦創(chuàng)造的工廠和樓房卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
很多人在洪水中遇難了。面對著滾滾的洪水,光光的村莊,人們終于明白了是自己毀了一切。
小學(xué)生環(huán)保作文15
每天早晨我走在上學(xué)的路上,就聞到一股刺鼻的臭氣,這是因?yàn)槲覀兇鍠|沭河的水被污染得太嚴(yán)重了的緣故。唉!什么時(shí)候才能使沭河的水變得清澈見底呢?
聽爸爸說過去的沭河,每到春夏季節(jié),兩岸花紅柳綠,微風(fēng)拂過,絲絲垂柳狂舞,就像少女飄動(dòng)的頭發(fā);簇簇花兒含笑怒放,像兒童燦爛的笑臉;河水在陽光照耀下,波光閃爍,如群星燦爛,河水清可見底,水中的魚兒歡快地追逐著,戲鬧著,不時(shí)交頭接耳,竊竊私語,好像游進(jìn)了天堂。綠樹芳草間,鳥兒歡叫,兩岸的樹蔭下,人們結(jié)伴就坐,三五成群地欣賞著美麗的大自然的風(fēng)光。
可是,現(xiàn)在的沭河呢?兩岸樹木凋零,就像風(fēng)燭殘年的老婦人在呻吟;ú菀脖晃鬯么诡^喪氣。人們望著散發(fā)出一陣陣臭水氣的河水,唉聲嘆氣。兩岸的莊稼經(jīng)過這飄著泡沫的水澆灌后,也失去了它的生機(jī)。清澈見底的沭河現(xiàn)在徹底變成了臭水河。是什么原因使沭河受到如此的污染呢?
昨天和今天,我了解了村民,他們告訴我說:“這是我縣的印染廠,造紙廠和醫(yī)院等部門排放的污水全部流到了這條沭河造成的!蔽野崖牭降,看見的全部記了下來,了解清楚了沭河被污染的原因?粗@一切,我想:長期這樣下去,怎么不會(huì)給兩岸的人民帶來危害呢?
我決定向有關(guān)環(huán)保部門建議,建議他們要求把每個(gè)工廠的廢水,經(jīng)凈化達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)后,再排到河中;再在沿河兩岸多植一些樹木,讓樹木吸收廢氣,F(xiàn)在,經(jīng)過一系列治理,沭河河水已經(jīng)清澈了,魚兒、蝦兒又回來了,沭河兩岸也開滿了鮮花。
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