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      2. 游戲小學作文

        時間:2021-07-13 09:58:32 小學生作文 我要投稿

        【推薦】游戲小學作文合集8篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的游戲小學作文8篇,歡迎大家分享。

        【推薦】游戲小學作文合集8篇

        游戲小學作文 篇1

          窗外燦爛的陽光灑向教室,早早來到教室的我心情愉悅。這兒的環(huán)境真好呀!有像機器人一樣的書架,有在墻上嘀嗒嘀嗒的壁鐘,還有干凈整潔的學習場所。在這里,我們將要玩一個小游戲。

          聞老師一開始就向我們提了個簡單的問題:“同學們,你們知道‘高級班’是什么意思嗎?”我們異口同聲地回答:“當然是最聰明的班級啰!” “那我要考考大家一個最難最難的問題,”聞老師故弄玄虛地拖慢了語速,“你們會寫自己的名字嗎?”話音未落,大家都笑翻了:“這算什么難題呀,我在幼兒園就會寫了,太幼稚了吧!闭f著,同學們拿起筆,在紙上端端正正地寫下了自己的名字。

          老師開始加難度了。只見她飛快地在黑板上寫:用右手寫字,同時用右腳在地上不停地畫圓圈。大家紛紛議論著,并嘗試著在紙上寫名字。之后,老師邀請我們到黑板上試試。

          同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試。終于輪到我上場了,我慢慢地走向黑板,一個勁地思考著怎么把自己的名字寫得漂亮些。當我緊張地舉起粉筆,粉筆一觸到黑板,我就迫不及待地開動馬達,右腳畫起圓圈來。此刻,當我的心思用到腳上,我的手就不聽使喚,真是顧了腳就忘了手,字寫得歪歪扭扭,亂成了一鍋粥。我再次嘗試:我把心思用在手上,右腳畫圈就成問題了。只聽見旁邊的同學竊竊私語道:“腳在畫什么圓圈呀,明明是一條電話線呀!蔽矣幸庾R地低頭一看,羞羞地感覺到真是這樣的情況呀!我有點焦急,迅速地寫完名字,放下粉筆站在一旁。接下來上臺的幾位同學也半斤八兩,對自己的表現(xiàn)都哭笑不得:這是我自己寫的字嗎?什么時候寫過這么不堪入目的字了?比自己一年級時候寫得還要差勁呀!我再仔細瞧瞧自己的“杰作”:“捺”寫成了“點”,“橫”都成了爬山坡的“提”,字都好像活生生得被打成骨折了。

          同學們都在感嘆自己的字得了怪病的時候,有位同學提議:“聞老師,您也來試試吧!”聞老師故意賣關子:“你們覺得我寫得字會好看嗎?”有的同學說老師一定是有備而來的,保證寫得很好。有的深信不疑地說老師就是老師,肯定能寫好!還有一部分質疑老師也不能保證寫得漂亮。耳聽為虛,眼見為實。輪到聞老師登場了。只見她屏息凝視,故作鎮(zhèn)靜。答案馬上揭曉:老師雖然是老師,但是要手腳并用,還是沒能寫出期待中的好字。我們再欣賞一下黑板上的作品,真是忍俊不禁:有的像碎了的藝術品,有的好似亂掉的積木,還有的像焉了的花兒。

          聞老師長出一口氣,一本正經地說:“你們不要盲目崇拜權威,不要想當然地以為我一定比你們寫得好。而且,從這個小游戲中,我們可以悟出一個大道理:做任何事情,我們都要一心一意,千萬不要三心二意。否則將會一事無成呀!”

        游戲小學作文 篇2

          今天,我和媽媽一起去鄉(xiāng)下,和一個我最好的朋友玩,因為太無聊了,我們就想出一個好游戲——捉雞。

          說到做到,我們就開始捉雞了我們看到了一群雞,它們與別的雞沒什么不同,只不過特別肥。于是我們開始捉雞了,我們指定一只雞,合作把它抓住,這只雞一見,就飛一樣地撲打翅膀,眼看這只雞要被捉到了。突然,小雞躲進了草叢中,我們進不去了,就只能讓小雞自己出來,于是我們開始左思右想,終于我看到身旁的木棒,想出了辦法,用木棒把小雞趕出來,小雞一出來,我朋友準備好了用手來捉,把小雞按住,這時,一只公雞從草叢里沖了出來,我正想去捉它,這只公雞一下子飛了起來,向我們撲過來,使勁拍打翅膀,我們也被它嚇了一跳,小雞也跑走了。我心想好一個公雞,膽子還不小,就連人也不怕了,看本少爺把你打得落花流水。我拿起地上的木棒,就左右亂打,這只公雞看到我這架式,知道我也不好惹就跑進了草叢中躲了起來。

          不知哪里有人說話,別再捉雞了,不然雞不會下蛋了,我們這才不去捉雞了!

        游戲小學作文 篇3

          班級里時而一片歡騰,時而緊張得讓人透不過氣,那是我們在玩“雷區(qū)送貨”的游戲呢!

          游戲規(guī)則是:老師把我們分成甲、乙兩個組,再選出兩名隊員,一個當“盲人”,一個當“先知”!懊と恕敝荒軇硬荒苷f,“先知”只能說不能動!懊と恕痹凇跋戎钡闹笓]下,將貨物送過“雷區(qū)”,算獲勝。時間是兩分鐘。

          游戲開始了。由我來當“先知”——指揮官。我走到終點,心里很緊張,怕指揮錯了,那“盲人”豈不是要“小命不!绷税。±蠋熣f了聲:“開始!”我便進入了指揮官的角色。我緊張地盯著“盲人”的腳:“向前走兩步!薄懊と恕毙⌒囊硪淼靥认蚯霸囂叫缘剡~了一小步,接著又輕輕地邁了一小步?此切⌒臉樱抑浪欢ㄊ桥虏鹊健暗乩住。大家一起把目光向我投來,目光中充滿著鼓勵。我感到一陣溫暖?墒牵哌@么慢,什么時候才能走過“雷區(qū)”?我作出了一個決定——指揮他走左邊,也許是捷徑。“你往左走一點!蔽野l(fā)出指令。他還沒有完全向左,我便又著急地說:“你往前走啊,怕什么?”許是聽從我的命令,他毫不遲疑的向左前方跨了一步。不偏不倚,大腳踩在了“地雷”上。我不知有多么慚愧,我這么一個著急的決定,就導致了我們的失敗,如果剛才是真的場景,那我豈不是害死了一條人命!

          我們還有時間,他回到起點,我們重新開始。這次,我真的要小心了,我堅定地說:“向左走一小步,再向前走一小步!彼廊恍⌒囊硪淼貙⒆竽_抬起走了一小步,又向右前方走了一小步,我知道,我不能再著急了,我沉著鎮(zhèn)定地指揮著,眼看著他就要到終點了,我不免一陣得意,內心有點小驕傲起來。但隨即就提醒自己,不能驕傲,稍有疏忽,就前功盡棄了啊,我定下心:“向前,再向前一步!”我喊出了我最后一道指令。他跨了,他成功了!臺下掌聲雷動,同學們?yōu)槲覀儏群白YR。

          通過這個游戲,我深深地明白:作為一個指揮官,責任是何等的重大,如果指揮不正確,“盲人”就會踩到“地雷”。所以,指揮官要沉著、鎮(zhèn)定,要對事態(tài)的發(fā)展有一個正確的判斷,從而發(fā)出正確的指令。同時要把自己的指令清楚具體的表達出來,讓別人明白該如何去做,這樣才能取得成功。

        游戲小學作文 篇4

          “哈哈哈……”,是怎么回事?原來是我們在斗西瓜蟲呢!科學老師讓我們觀察土壤,大家在土壤里發(fā)現(xiàn)了幾只西瓜蟲,于是大家開始玩起斗西瓜蟲游戲。

          我們先拿來一個杯子,把西瓜蟲放進去,再拿來幾支鉛筆,這樣,斗西瓜蟲游戲就開始了。

          因為我們的土壤都是從校園里剛挖的,兩只西瓜蟲如朋友一樣,一開始都不愿意攻擊對方。這可急壞了急性子同學劉浚哲,他拿起一支鉛筆,捅了其中的一只西瓜蟲,我們稱它為一號西瓜蟲,這只西瓜蟲以為是另一只西瓜蟲打了他,非常生氣。于是,兩只西瓜蟲的“和平期”結束了,“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。

          只見一號西瓜蟲“變身”成一個小圓球,向二號西瓜蟲滾去,二號西瓜蟲見狀趕忙用“手”捉住那個“小圓球”。一號西瓜蟲見被擋住,把腦袋伸了出來,四處張望。這時,同學方明雨叫道:“一號西瓜蟲好樣的,趕緊推二號啊!”可是一號西瓜蟲聽不懂方明雨的話,反而把腦袋縮了回去,急得同學們不停地說“推二號,推二號。 薄耙惶柤佑,加油!”可一號西瓜蟲仍縮著腦袋,“唉……這一號太讓人失望了!”在同學們的紛紛惋惜中,一號西瓜蟲毫無懸念的被二號西瓜蟲推了回來,結果二號西瓜蟲贏了!

          “叮叮!,上課鈴響了,一場精彩的斗西瓜蟲游戲在我們的笑聲中結束了!

        游戲小學作文 篇5

          周二下午,我參加了小記者興趣班。

          我這是第二次去,去之前我已經很興奮了,因為崔老師說過這節(jié)課要玩幾個游戲,事實證明,這些游戲比我想象的還要好玩。

          我們玩了兩個關于團結協(xié)作的游戲。第一個游戲是這樣的:老師將我們分成兩組,每組人手拉著手,先在每組的第一個人身上套一個呼啦圈,大家不能用手,得設法將呼啦圈傳到最后一個人的腳下,看看哪組快。比賽非常緊張,但是在大家的共同努力下,我們組成功擊敗了對方。第二個游戲到現(xiàn)在還沒有結果,老師讓每組的6個人先站在一張鋪在地上的報紙上,看看能不能站下,大家試了試,都成功了。老師又將報紙折成一半,再讓我們試,大家想了許許多多的辦法還是沒有成功,于是崔老師讓我們回家后繼續(xù)找方案。

          這次興趣班活動讓我認識到,當好一名小記者,學會團結是非常重要的。不會知道下一次小記者興趣班,又會有怎樣有趣的活動呢?

        游戲小學作文 篇6

          “哈哈哈……”我高興地笑了起來。原來,我和爸爸在做一個好玩的游戲,游戲的名字叫“畫嘴巴”。

          游戲的玩法是:先畫一個俊美可愛的小女孩頭像,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,烏黑的長發(fā),唯一的缺點是沒有一張能說會道的嘴巴,然后蒙上參加游戲者的眼睛,去畫嘴巴,比一比誰畫的嘴巴位置正確,又美觀。

          我和爸爸經常玩這個游戲,第一位上場的總是爸爸,我便用紅領巾蒙住爸爸的眼睛,爸爸像盲人一樣讓我領到畫板跟前,爸爸左摸摸右摸摸,顯然是在找畫嘴巴的位置,終于他找到了自己認為正確的位置畫了起來,爸爸這么一畫可把我給逗笑了,因為他把嘴巴畫的一邊高一邊矮,一邊左一邊右,這不爸爸連忙解下紅領巾一看也笑了。下一位上場的就是我了,當爸爸用紅領巾蒙上我的眼睛時,我的眼前頓時一片漆黑,我想一定要幫小女孩畫一張漂漂亮亮的嘴巴,可是,怎么確定嘴巴的位置呢?我突然心中一亮,想到爸爸畫的時候雖然畫的不好看,可位置找得非常正確,我就學著爸爸的'樣子畫了起來,可沒想到,還是把嘴巴畫到了腮幫子上。雖然我和爸爸畫得都不是很好,但是我們玩得都很開心。

          我喜歡這個有趣的畫嘴巴游戲,你呢?

        游戲小學作文 篇7

          星期六的早上;我和韋又少覃雯棋約好在文化廣場玩?zhèn)丟沙包的游戲、 我們分好組以后,就開始玩了/先是韋又少在中間。我們開始進攻了:我拿起沙包’一揚手就往韋又少身上扔去'但是機靈的韋又少卻左躲右閃’上跳下蹲”根本打不中她;玩了一會兒”我們發(fā)現(xiàn)了她的弱點,原來/她雖然動作敏捷”但體力卻不足‘我便對覃雯棋喊!瘜9ロf又少’把她打垮/“我專攻上面、覃雯棋專攻下面"我們本想,她可能很快累垮:沒想到的是/她竟一次又一次敏捷地躲開了,韋又少還沒累,倒是我的手先酸了在我一次丟出沙包的時候'由于力度不夠’韋又少揚手一抓’就抓到了沙包’啊!她得了一分“笑得雙眼都彎了”我們生氣得只跺腳” 我們又重新扔起來"韋又少還是前俯后仰還是沒扔中她“覃雯棋不由叫起來"、我要打敗你!!。接著連做了幾個假動作”一會兒上"一會兒下一會兒左,一會兒右'就是只晃手,不扔包‘韋又少連閃了幾次不見包便放松了警惕’覃雯棋不由暗暗高興”趁韋又少轉身未定的時候‘猛一出手。韋又少躲閃不急,終于被打中了。我們不由得歡呼起來, 因為韋又少接的一分,所以她還有一次生命:我們屏住氣快速地丟著沙包‘想乘勝追擊‘韋又少又是騰空一跳;有是金雞獨立的,真是厲害’漸漸的:她累了/動作不再那么敏捷了‘后來’韋又少稍一遲疑“就被我擊中了終于輪到我們玩了:我們有開始玩第二輪的游戲了: 廣場上的笑聲一陣接著一陣/我們玩得多快樂啊,都忘回家了/ /丟沙包真是個好玩又有意義的游戲!它讓我得到了快樂也懂得了配合的重要;

        游戲小學作文 篇8

          賽爾號是個充滿智慧的網頁游戲,它聚集了兒童所喜歡的東西,讓孩子玩得開心,家長管得放心,賽爾號,智慧童年。

          賽爾號里的賽爾是個卡通機器人,非常瘦,大大的腦袋。但是它很勇敢。賽爾就是每個小朋友的代表,小朋友可以給賽爾們起名字。我的賽爾就叫灰太狼,因為我太喜歡灰太狼了。在游戲里,還有的小朋友叫美羊羊、喜羊羊……我都和他們交朋友呢。我總是說:“我來抓你們啦!”

          賽爾號和摩爾莊園非常象,它們都是上海的“淘米公司”出品的!

          小朋友們可以通過玩游戲,掙到賽爾豆(就是賽爾用來買東西的貨幣)還可以通過玩挖金礦、吸蒸汽機,掙到賽爾豆。有時,打敗精靈,獲得光和能量、水之精華、火焰元素……再換成賽爾豆。有了足夠的賽爾豆,就可以買漂亮的衣服了。

          假如你也有賽爾的話,請加我為好友吧,我會在21服務器上的海洋星上等著你們。

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