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        時(shí)間:2021-07-12 12:24:13 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精華】我會(huì)小學(xué)生作文四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我會(huì)小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精華】我會(huì)小學(xué)生作文四篇

        我會(huì)小學(xué)生作文 篇1

          假如我會(huì)變,我會(huì)變成魔法師,讓世界變得更加美好;讓盲人看見(jiàn)光明,殘疾人變成和正常人一樣五官端正;把治不好的病全治好,不讓他們失去親人,為災(zāi)區(qū)的人們變房子,讓窮人變富有……

          那天中午,我夢(mèng)見(jiàn)我真的變成了魔法師,我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了。我首先調(diào)制了一鍋藥水,帶著我的“靈丹妙藥”就騎上了我的魔力掃把出發(fā)了!捌痫w!”掃把飛了起來(lái)。我看見(jiàn)小鳥(niǎo)們成群結(jié)隊(duì)的在天空自由自在的飛翔,我看見(jiàn)了潔白如雪的白云,一片片白云有各式各樣的形狀,真有趣!

          飛行了一陣子,我降落在一個(gè)小鎮(zhèn)上,這里有許多的病人。我趕緊去到醫(yī)院給他們治病,我治好了許多人的病。離開(kāi)之前,我拿出我的“靈丹妙藥”,送給了醫(yī)院的院長(zhǎng),并告訴他:“這是我的寶貝,可以治療各種疾病。”醫(yī)院一再的'挽留我,我一直搖頭,“我還有別的事情要做,不能留在這里!蔽腋麄兊懒藙e,繼續(xù)上路。

          接著,我飛到了災(zāi)區(qū),人們紛紛問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”“是來(lái)幫助我們的嗎?”我說(shuō):“我是魔法師”“那你能變什么?”一個(gè)聲音問(wèn)。我變出了一片草地,草地上迅速長(zhǎng)出了鮮花,人們紛紛叫好!澳隳懿荒茏兂龇孔?”“能!”我變出一棟房子,接著一棟棟房子一眨眼的功夫出現(xiàn)在人們的面前。災(zāi)區(qū)的人們緊緊的圍著我,向我道謝。

          后來(lái),我又飛去了孤兒院,我資助了一百萬(wàn)元給孤兒們,為他們變出了許多玩具。孤兒院的院長(zhǎng)十分感謝,非得請(qǐng)我吃飯,我拒絕了。院里的孩子們也十分感謝,謝過(guò)他們,我又上路了。

          我去了盲人學(xué)校,那里有許多盲人孩子在認(rèn)真地讀書(shū),他們以前也像我一樣,可以看見(jiàn)豐富多彩的世界,可是被病痛折磨,失去了雙眼。我用魔法照亮了所有學(xué)生的眼睛,現(xiàn)在他們看起來(lái)是那么的快樂(lè)。我還趕到了聾啞學(xué)校,給他們變出了靈活的耳朵,動(dòng)聽(tīng)的聲音。

          我的夢(mèng)想終于全部實(shí)現(xiàn)了!

          然而,這時(shí),“起床了!”媽媽把我從夢(mèng)中叫醒。!我多么希望自己就是一名魔法師。

        我會(huì)小學(xué)生作文 篇2

          假如我會(huì)讀心術(shù),我就可以提前知道老師要留什么作業(yè)。這樣我就可以提前寫(xiě)完,有更多的時(shí)間去玩了。

          假如我會(huì)讀心術(shù),我就可以一眼識(shí)破壞人的陰謀,把他們的壞事消滅在萌芽狀態(tài),拯救大家。

          假如我會(huì)讀心術(shù),我還可以看穿弟弟又在想什么壞點(diǎn)子。是要往我身上潑水?還是要拿玩具砸我?或是藏起來(lái)讓我找不到?

          假如我會(huì)讀心術(shù),我會(huì)在我做錯(cuò)事要被媽媽批評(píng)時(shí),洞悉媽媽用什么詞罵我。在她開(kāi)口前,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,句句說(shuō)到媽媽的心坎里,讓她沒(méi)有話(huà)再訓(xùn)我。

          假如我會(huì)讀心術(shù),我最想做的就是知道考試時(shí)老師打算出什么題,這樣我就可以提前復(fù)習(xí)好,考試就能得100分啦。但是,我知道這樣做不好,只有好好學(xué)習(xí),才能有好成績(jī)。

          假如我會(huì)讀心術(shù)……

        我會(huì)小學(xué)生作文 篇3

          《西游記》中的孫悟空能七十二變,變化莫測(cè),多么神奇呀!令我羨慕,讓我神往,我多么希望我也會(huì)變!

          假如我會(huì)變,我想變成一朵云,隨風(fēng)飄蕩在廣闊無(wú)際的藍(lán)天,去周游世界,俯瞰世界各地美麗的風(fēng)光。在春天,我化作綿綿春雨,滋潤(rùn)著田野,滋潤(rùn)著大地;在冬季,我又化作片片晶瑩雪花,飄向大地,讓大地披上銀裝。

          假如我會(huì)變,我想變成一棵大樹(shù),在干旱的沙漠中,點(diǎn)綴一片綠色。我希望地球森林遍布,我們生活的城市綠樹(shù)成蔭。

          假如我會(huì)變,我想變成一枝彩筆,我想畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà),寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章,讓人們欣賞我們美麗的家園,看到我們精彩的生活和一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

          假如我會(huì)變,我想變成五彩繽紛的鮮花,裝點(diǎn)我們的城市,裝點(diǎn)我們的大地,讓我們的家園,讓我們的祖國(guó)大地繁花似錦,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓我們的地球永遠(yuǎn)是姹紫嫣紅的春天!

          假如我會(huì)變,我想變成許多美好的東西,去幫助那些需要幫助的人們,去讓我們生活的世界變得更加美好!

        我會(huì)小學(xué)生作文 篇4

          媽媽做的雞蛋很好吃,我想跟媽媽學(xué),媽媽答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。

          首先,媽媽先教我怎么打雞蛋,我把雞蛋往墻上一摔,蛋寶寶立刻頭破血流了。我又把雞蛋清和蛋黃一股腦兒全倒進(jìn)碗里,然后用筷子攪拌均勻,可是,我看見(jiàn)雞蛋里有一些蛋殼,馬上用勺子把蛋殼挑出來(lái)。

          接下來(lái)該煎了,我把火調(diào)好,把油燒開(kāi),就把雞蛋倒了進(jìn)去,開(kāi)始我還有點(diǎn)害怕,后來(lái)慢慢不害怕了,我把鹽撒在雞蛋上,可是有點(diǎn)不順利,一滴淘氣的小油星跳到我的手上,啊,好燙。我忙用冷水沖洗手,沖了很多次,還是有點(diǎn)燙,于是,我又沖洗了很多次,終于 不燙了,我原以為已經(jīng)結(jié)束了,可是當(dāng)我聽(tīng)到油炸的聲音時(shí),我才猛然想起了鍋里的雞蛋,又馬上跑過(guò)去,媽媽開(kāi)了口:把雞蛋翻一下,要不然,蛋糊了,不好吃。我馬上把雞蛋翻過(guò)去,嘿,雞蛋露出了黃燦燦的笑臉,就好像一個(gè)太陽(yáng),過(guò)了一會(huì)兒后,媽媽又說(shuō):在雞蛋里加熱水,不翻了。我又打了一點(diǎn)水,潑在雞蛋上,又把火關(guān)小了。

          最后一道工程上桌,我把蛋盛在碗里,然后馬上吃了一口,啊,真好吃。

          閃亮話(huà)匣子:雖然是第一次煎雞蛋,但在他*的指導(dǎo)下,小作者還順利的哦!特別是成功之后的喜悅心情從文字中我們就能感受到哦!

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