【精品】我會小學(xué)生作文七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我會小學(xué)生作文7篇，歡迎大家分享。
我會小學(xué)生作文 篇1
我想變成一只小鳥，無憂無慮、自由自在，飛翔在祖國藍(lán)寶石似的藍(lán)天。朵朵飄浮的白云陪我飛，燦爛的陽光伴我成長，還有許多好朋友同我玩耍、嬉戲。
我要飛遍祖國的大好河山，看看祖國的景色有多美，發(fā)展有多快。我要到風(fēng)景秀麗的廬山去逛逛，去看看唐代大詩人李白筆下所描寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布的壯觀美景；我要去物產(chǎn)豐富，風(fēng)景秀麗、優(yōu)美的南沙群島看一看，我一定會被那美麗的景色深深吸引；我還要到波濤滾滾的長江上空飛翔，我一定會被洶涌澎湃的江水卷起的層層浪花所迷住??
我要用我特有的嗓音練出一個好聲音，成為一個鳥中歌王，在美麗、茂密的大森林里，處處都能聽到我洪亮的歌聲。我要為全世界所有有生命的動物、植物以及人類獻(xiàn)上最優(yōu)美、最動聽的歌曲。
我要去結(jié)交許多朋友，讓它們和我一起游戲，一起生活，一起成長，一起歡笑。讓森林里全是我們的歡聲笑語，哪怕是一條小小的縫隙，也會讓動物們的笑聲填滿，使森林成為一個“笑”的世界，從來不知道煩惱、憂傷和悲哀。
我要變成一只無憂無慮、自由自在的小鳥，生活在茂密的大森林里，唱著歌，有許多動物朋友作伴，生活得十分高興、快樂、開心，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有煩惱。
如果我會變的話，我想變成云。
現(xiàn)在有好多地方年年鬧旱災(zāi)。我會去那里給正在缺水的植物下一場雨，好讓樹苗們茁壯成長;莊稼們變成嫩綠嫩嫩綠。
我還可以在風(fēng)弟弟的幫助下，去各國旅游。我可以欣賞各國的風(fēng)景。我可以去杭州西湖，我還可以去黃山，參加云的聚會，我還可以去法國巴黎'日本東京'花園城市新加坡或者去欣賞北歐峽灣的風(fēng)光。這是多么美好的。
我還可以在天空中變魔術(shù)，在風(fēng)弟弟的幫助下，我一會兒變成奔騰的快馬;一會兒變成溫順的綿羊;一會兒又變成調(diào)皮的小花貓;一會兒變成......
在夕陽的照耀下，我穿上橘紅色的衣服。又過了一會兒，夕陽公公為我換上了粉紅色的運動服。我在夕陽下微笑著，向麥田里的麥子們揮手告別。
慢慢地太陽落山了，月亮婆婆望著我。我一連打了好幾個哈欠，眼皮重的抬不起來。于是我向月亮婆婆道別，回家睡覺去了。
我會小學(xué)生作文 篇2
一天，我被小精靈施了魔法，會讀心術(shù)。
開始，我也什么都不知道，但有一天，突然發(fā)現(xiàn)我會讀心術(shù)。那天，我一個東西不見了我問了所有人，沒人回答我。這時，我聽見一個聲音在說“那小子肯定不知道是我藏的”我好奇的`問是不是媽媽藏了，媽媽說“我藏的又怎么了？”這時，我又聽見那聲音說“你一定不知道我藏在衣柜里。”我立刻去找，還真的給我找到了。我開始猜測那個聲音不是巧合了。但還是半信半疑。我拿到媽媽的手機(jī)正想玩，卻發(fā)現(xiàn)媽媽改了密碼，那聲音又出現(xiàn)了，說“我那個兒子肯定不會想到密碼是****”這回我徹底相信我有這個奇異功能了，這個結(jié)論讓我欣喜若狂，現(xiàn)在，我要去保護(hù)人民了！
我在路上，遇上了一個猜拳王，我說：“你敢不敢跟我比一比？”他大聲同意了，引來好多人圍觀。我又說“如果我輸了，我就給你1億元，你輸了，就給我2億元，成交不？”他也同意了，三局兩勝。開始了，我聽到他說，三局都得出布。我立馬三局出剪刀。我當(dāng)然贏了。
“叮叮叮，叮叮�！痹趺从质且粓鰤舭。嫦Ｍ麎粝氤烧�！
我會小學(xué)生作文 篇3
如果讓我變，我有很多想變的東西，但是我最想變的是一條小魚。
我變成小魚后，就可以自由自在地在水里游泳了。
春天，萬物蘇醒，百花齊放，我就在清清的溪水里游來游去。有時突然躍出水面，看看小溪旁邊茂盛的樹木。我還可以游到瀑布旁邊，去欣賞瀑布旁泉水演奏的動聽歌曲。夏天，我在溪水里洗澡。涼涼的溪水，讓我和其他小魚玩的更高興，更快樂，我還可以和其他小魚去捕食小蝦米，品嘗一下鮮鮮的小蝦的味道。
秋天，是一個果實累累的季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時，一片片紅色的樹葉紛紛向大樹媽媽告別，然后就離開樹媽媽的懷抱。我可以躍出水面，將一片樹葉壓到小溪底下，讓小溪也感覺一下樹林的味道。
冬天到了，小溪結(jié)了冰。我和其他小伙伴把收集的小蝦米拿來吃，我們吃飽了后，就躲在水草下玩捉迷藏的游戲，耐心的等待春天的到來。
做一條小魚也不錯吧！
我會小學(xué)生作文 篇4
我拼的是一只蝴蝶，我是這樣拼成的：先剪三個橢圓形做蝴蝶的身體，再剪兩個半圓形做蝴蝶的翅膀，然后剪一對彎彎的觸角，就這樣一只漂亮的蝴蝶完成了。我喜歡自己親手做的蝴蝶。
我拼了一只兔子，它是這樣做的：第一步，用個大大的半圓做身體；第二步，用圓拼了個頭；第三步，用一個半圓做一個耳朵；第四步，用二個半圓做腳，用一個小圓做了一條尾巴，最后，用一個黑點做它的眼睛。好了，一只可愛的兔子就跳出來了，怎么樣，很可愛吧。
我拼了一只肥肥胖胖的小豬，給它取了個名字叫貝貝小豬，我覺得這堂課真有意思，我很開心。
我拼了一只可愛的小熊，首先拿出一張很大的圓片當(dāng)頭，再把一張很大的半圓當(dāng)身子，然后把兩張小小的圓形當(dāng)眼睛，再把兩張很小的半圓當(dāng)耳朵，接著拼小熊的尾巴，最后，拼小熊的腳，你看這樣，一只可愛的小熊拼好了。
我拼了一個雪人。我先用一個大圓做雪人的肚子，再用一個小圓做雪人的頭，還要用更小的圓來做雪人的鈕扣和眼睛。這節(jié)課非常有趣，可以想拼什么就拼什么。
我會小學(xué)生作文 篇5
假如我會變，我想變成神筆馬良，為需要幫助的人們提供幫助。
黃土高原上的人們世世代代過著面朝黃土背朝天全靠人力耕種、收割，靠天吃飯的生活。我要為他們畫出寬闊平坦的土地，讓他們實現(xiàn)全部機(jī)械化耕種、收割。讓他們不要像以前那么辛苦了。我還要為他們充足的水源，寬寬的灌溉水渠，讓他們隨時都可以灌溉田地，不要再過那靠天吃飯的生活了。
韓國的歲月號沉沒，使穿上三百多條鮮活的生命葬身海底，使多少家庭陷入失去親人的悲傷和痛苦之中。為了解除這些家庭的悲傷和痛苦，我要為他們畫一艘永不沉沒的歲月號，船上依舊乘坐著原來的乘客。讓這些乘客安全回家，和家人團(tuán)聚。
世界各地都不太平，不是國內(nèi)內(nèi)戰(zhàn)，就是恐怖襲擊事件，使許多人失去親人，失去家園，甚至生命，使人們陷入恐怖和不安中。我要為世界各地的人們畫一個和平安寧的世界。沒有戰(zhàn)爭，也沒有恐怖襲擊事件，人們過著平靜而安寧的生活。
假如我會變，我一定要變成神筆馬良，為人們畫出他們所需的一切，為人們提供更多的幫助。
我會小學(xué)生作文 篇6
假如我會飛，我會做些什么呢？我想起……
星期天早上，我在公園里游玩，我看到了美麗的花園，情不自禁地欣賞起來。突然，一個問題從我的腦海里閃過，我仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，心里想：假如我會飛，我可以為這個世界做些什么呢？
我會飛到天空中，那時我會看見各種各樣的小鳥和我打招呼；火紅的太陽對我微笑；雪白的云朵像一朵朵棉花糖，在天空中飄來飄去。我在天上發(fā)現(xiàn)空氣清新甜潤，吸一口氣感覺很舒服，我希望人們可以搬到天空中居住，這樣就不會感冒了。我又發(fā)現(xiàn)森林里有人在砍伐樹木，這樣會遭遇洪水的侵襲，我希望人們不要亂砍樹，美麗的家園就不會被洪水沖走了。于是，我便飛到砍樹人身邊，告訴他們不能亂砍樹，工人們有的說：“我們要用木材造一間很大的房子�！庇械恼f：“去去去，大人的事小孩子別管，去干別的事�！边�有的說：“我們就是要砍樹，管你什么事！”我回答：“你們這樣會削弱了森林的防洪能力。”他們一聽，愣了一下，說：“有這么嚴(yán)重嗎？”“當(dāng)然�！蔽掖鸬健Ｋ麄兂了剂艘粫䞍�，齊聲說：“謝謝你，小朋友，我們再也不亂砍樹了。”
過了一段時間，我又飛回到那片森林，那些砍伐工人果然都成了保護(hù)樹木的工作人員。我驚喜萬分，飛下去和他們打招呼，“你們真棒！”他們說：“是你幫助了我們�！睅讉�月過去了，我飛翔在天空中，看著森林樹木茂盛，花兒遍地，我很自豪能為保護(hù)環(huán)境做了件好事！
我會小學(xué)生作文 篇7
昨天晚上，我睡覺的時候做了一個夢，我夢見我長出了一堆潔白漂亮的翅膀，在空中展翅飛翔。
假如我會飛，我要飛到沙漠在那里種上成千上萬棵樹木，讓這里的環(huán)境更加美麗，讓所有的地球人來參觀，讓他們看看沙漠變綠洲的樣子。
假如我會飛，我要飛到蔚藍(lán)的大�？丈稀Ｎ铱匆娨凰疑暇谷徊逯r艷的五星紅旗，我又激動，有又自豪。我看得正入神，突然，我聽見有東西在叫我，原來是幾只海鷗在翱翔。它們好像在說：“歡迎你到我們家來做客�！�
假如我會飛，我想飛到宇宙，看看它是怎么樣的，哪里有沒有水星，木星，我還帶所有的人去看一下，讓他們也了解宇宙的奧秘。
突然，“叮叮�！钡穆曇舭盐覇拘蚜恕＝裉煳姨貏e不喜歡這個鬧鐘，因為它打斷了我的奇異旅程。
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