【精選】長城小學(xué)生作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的長城小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
長城小學(xué)生作文 篇1
今天天氣晴朗，陽光明媚，也是我最開心的一天，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校一年一度的秋游。此次我們的目的地是臨海古長城。我們帶著愉快的心情走進(jìn)教室，在老師的帶領(lǐng)下，排著長長的隊(duì)伍，向長城出發(fā)了。
來到了長城腳下，我們看著高大的樓梯，心里開始感到害怕了，這時候老師好像看出了我們的心思，鼓勵我們對自己要有信心。在老師的鼓勵下，我們鼓起勇氣，開始向上爬，我數(shù)著階梯，一共有一百九十八級，爬到一半的時候就已經(jīng)累的氣喘吁吁了�？墒俏覀儾]有放棄，還是奮力的往上爬去。終于，我們爬到了最高處，接著往下看去，所有的景物一覽無余。再向前便是景色獨(dú)好的顧景樓。在顧景樓上看風(fēng)景，遠(yuǎn)處的巾山群塔，東湖的浩淼如煙，全部都成為眼中的一副畫，慢慢描繪而成。
老師讓我們在原地休息，我們拿出了零食，然后跟同學(xué)們一起分享，一起看風(fēng)景，哇，突然我看到不遠(yuǎn)處工地上有個挖土機(jī)，“頭”不停的在轉(zhuǎn)動，原來他們正在挖土呢。我一轉(zhuǎn)身，嚇了一大跳，一只蜈蚣快爬到我腳上，幸好我眼疾手快，立馬就近撿了一根樹枝把它撥掉，才逃過一截。
不一會老師讓我們繼續(xù)前行，看其他的景物風(fēng)景，時間過得真快啊，當(dāng)我還沒玩地盡興的時候老師就讓我們集合回校了，在老師的帶領(lǐng)下我們從紫陽街一路走回家。今天雖然時間短暫但是我還是玩的很開心，如果有機(jī)會我會再次來領(lǐng)略長城的美景。
長城小學(xué)生作文 篇2
這次暑假，我和媽媽、表妹、姑姑一起來到了我們向往已久的偉大祖國的首都——北京游玩。
來到北京的第三天，一大早我們興致勃勃地乘車到達(dá)了八達(dá)嶺長城，長城位于北京西北60公里處的延慶縣境內(nèi)，是萬里長城最杰出的代表。長城腳下，人聲鼎沸，車水馬龍，看來“不到長城非好漢”的號召力果真強(qiáng)大。這天煙雨濛濛，云霧繚繞，“輕紗”籠罩之中的長城呈現(xiàn)的是另一種景致，宏偉剛毅卻不失柔美……
開始爬長城時，我決定要爬到長城最高的.堡壘！一座堡壘、兩座堡壘、三座堡壘……爬到第八座堡壘時，我的體力明顯下降。我想：風(fēng)雨之后才有彩虹，我一定要爬到第十座，而這也是最高的一座。
我一步又一步艱難地向前行進(jìn)，往后一瞧，哇！身后的路好陡；再往上一看，呀！前面的路卻越來越高，幾乎是豎起來的，可真要“爬行”啦！這時，我往四周一瞧，有很多人紛紛往回走，打了退堂鼓。我心想：很多人都不爬了，那我也不爬了吧？但我又轉(zhuǎn)念：好不容易來一次北京，已經(jīng)定下了的目標(biāo)，就這樣輕易放棄了，怎么行呢？于是，我忍住勞累，暗自鼓勁，繼續(xù)邁步向前……半小時之后，我終于到達(dá)長城之巔!��！我站在長城的最高頂，鳥瞰綿延萬里的群山，眺望古木參天的森林，撫摸見證歷史風(fēng)雨的城磚，心情無比激動，真有一種前所未有的喜悅與自豪！
萬里長城是我們中華民族的象征，萬里長城是中國古代勞動人民的心血結(jié)晶，我們一定要好好保護(hù)長城，讓這個偉大的建筑可以永遠(yuǎn)留在中國，留在我們心中！
長城小學(xué)生作文 篇3
很多人都向往去北京旅游，我也不例外。去年國慶節(jié)我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了—爸爸帶著我們一家來到北京旅游。
我游覽了雄偉莊嚴(yán)的天安門，游覽了聞名中外的故宮……但令我最難忘的還是長城。
那天我們來到長城的腳下，仰望長城，長城就像一條巨龍盤踞在大山上，巍峨蜿蜒，非常壯觀。長城上游人如織，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只螞蟻向山頭爬去，我們也趕緊加入到了這個隊(duì)伍里。
長城的臺階很陡，它是用一塊塊古磚砌成的，不知走過了多少游客，古磚磚面上都形成了坑。我們艱難地向上爬，每爬一層，都累得氣喘吁吁，我和媽媽爬了大概三百六十多個臺階，實(shí)在爬不動就停了下來。我們原地休息，哥哥和爸爸繼續(xù)向上爬……
回身俯望長城，我倒吸了一口涼氣，下面是萬丈懸崖，我們好像被懸在了半空中。媽媽說長城是為了防御敵人入侵建造的，真不知道古代人是怎樣把這一塊塊大磚運(yùn)到山上的，這里凝結(jié)著多少勞動人民的心血呀！
難忘北京，難忘萬里長城。
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