蔬菜小學(xué)作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的蔬菜小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
蔬菜小學(xué)作文 篇1
在日常生活中,我們都有這樣的體會:如果一連幾天不吃蔬菜的話,就會感到不舒服,甚至?xí)霈F(xiàn)一些病癥。這是因為蔬菜在保證人體健康方面,起著重要的作用。
蔬菜在這方面的作用大致有:
1、提供人體所需的一些維生素和礦物質(zhì)。如維生素C、維生素B2,胡蘿卜素、鐵、鈣等。
2、維持體內(nèi)正常的酸堿平衡。正常人的體液是接近中性而略偏堿性的。食物中糧食、豆類、魚、肉等屬于酸性食物,而屬于堿性食物的蔬菜、水果等,可以補償酸性食物對體液造成的不良影響,保證細胞正常生理功能的實施。
3、蔬菜中的粗纖維,不僅能促進腸蠕動,加快體內(nèi)廢物的排出,還可以減少腸道對膽固醇的吸收,所以在預(yù)防便秘、腸癌和動脈粥樣硬化方面有特殊功效。
4、蔬菜中還有一些能促進消化的酶,可以減輕消化道的負擔(dān),比如蘿卜中含有的淀粉酶。
5、有些蔬菜還具有特殊的生理作用,比如苦瓜可以降低血糖,洋蔥能降低血液中膽固醇的濃度等。這些,對于維持機體健康、預(yù)防疾病的發(fā)生,都是極其有利的。
為了您的健康,請多吃新鮮蔬菜。
蔬菜小學(xué)作文 篇2
小蔬菜們最喜歡自己的玩具了。青菜的玩具是毛絨娃娃;西紅柿是它最心愛的電子火車,還可以坐在上面開呢;卷心菜最喜歡的.玩具是話筒,它愛每天照著鏡子唱歌,還經(jīng)常給它的好朋友們唱歌聽。
一天,它們歡快地玩著自己的玩具,后來,西紅柿提出要到外面去玩。西紅柿就用自己的電子火車帶著它們一起來到田地邊。青菜說道:“這田地好熟悉呀,哦,是我們原來的家啊,現(xiàn)在我們已經(jīng)成熟了,不能再回到田地里了,只能把我們的種子再埋在地里!彼鼈冏哌^去問農(nóng)民伯伯:“農(nóng)民伯伯,請問可以把我們的種子埋到地里嗎?我們想看看自己小時候的樣子!鞭r(nóng)民伯伯笑著說:“對不起,今天我的種子都用完了,明天我去買點回來再種吧!
第二天,青菜、西紅柿、卷心菜它們又來到了田地里。農(nóng)民伯伯看見了就告訴它們說:“我已經(jīng)把你們的種子都埋到地里了!
又過一天,蔬菜們迫不及待地又跑到田地里看看種子有沒有發(fā)芽。農(nóng)民伯伯笑笑說:“蔬菜們,你們別著急,種子可要過幾天才會長出芽芽哦,你們過幾天再來看吧!
沒過幾天,它們又來到農(nóng)民伯伯田邊看看種子到底有沒有發(fā)芽。小青菜第一個看到,它馬上喊道:“你們快來看呀,種子已經(jīng)發(fā)芽了!
“就是,就是,已經(jīng)發(fā)芽了”
小青菜又問道:“你們說我們種子的芽像什么呀?”
“哦,我看出來了,它像蝴蝶結(jié)”西紅柿說。
“對了,卷心菜你說小芽芽像什么呀?”小青菜又問道。
“我覺得像……嗯,我還沒想好呢。你覺得像什么呀,小青菜?”
“好嘞,我覺得像竹蜻蜓!
“哇,竹蜻蜓!”
“是呀”,小青菜說:“你看,小芽的下面有根棒子,竹蜻蜓下面也有根棒子;小芽上面有兩片葉子,竹蜻蜓上面也有兩片葉子!
“哦,對呀,我們怎么沒想到呢!”卷心菜和西紅柿說。
“好了,卷心菜,你想出來了沒有。俊蔽骷t柿又問道。
“嗯……我想出來了!本硇牟寺掏痰卣f。
“你想出來它像什么了?”西紅柿追問道。
“我想出來小芽兩片葉子像水滴!
“哇,真棒!”
“原來我們小時候是這個樣子的啊!彼鼈儺惪谕暤恼f道。
最后,它們高高興興地又回到了現(xiàn)在的蔬菜寶寶家。
蔬菜小學(xué)作文 篇3
在妹妹家樓下的石縫里,不知什么時候冒出了一棵大白菜。遠遠望去,就像一波綠水,嵌在雪白的墻壁下。
近了,再看,哇,它水靈靈、綠油油的,就像一把小扇子。小巧玲瓏的,在微風(fēng)中輕輕地搖晃,就像在給我們扇扇子呢。
咦,這莖為什么又有黃色又有綠色呢?你瞧,這根主莖是嫩綠色的,稍稍彎曲,就像彎腰采蘑菇的少女,亭亭玉立。而偏上的莖,則是鵝黃色的,黃中還微微夾雜著一絲淡淡的綠。
在溫暖的陽光下,大白菜盡情地舒展著像小勺子一樣的嫩葉兒,吸收著暖暖的日光,和太陽擁抱。嫩葉兒向上昂起頭,老葉子對地垂著腿。薄薄的軟軟的葉子們,緊緊地依偎在一起,盡情地享受陽光的洗禮。
呃……繞了大半圈,好像把最主要的東西忽視了,那就是大白菜的——根。它的根毅力多么堅強。∷母潭,那么堅強,那么有力,連堅硬的水泥石板都被它生生抵開了一個口子,盡管土是那樣少,它仍然不屈向上,茁壯成長。也許它只能活短短的幾天。
我愛它——大白菜。我愛它的莖,它的葉,它的根,我最愛的還是它那股不屈向上的毅力。
蔬菜小學(xué)作文 篇4
我最喜歡吃的蔬菜是胡蘿卜和番茄,蘿卜的營養(yǎng)價值很高,是一種質(zhì)脆美味的家常蔬菜。
胡蘿卜含有豐富的胡蘿卜素,胡蘿卜素經(jīng)人體消化吸收反水解,變成雙倍的維生素A,能促進身體發(fā)育,骨骼構(gòu)成,脂肪分解等。胡蘿卜還含有大量的糖分和淀粉,為人們進行各種活動提供必要的能量。此外,胡蘿卜還含有一些維生素B,維生素C和氨基酸等物質(zhì),從而保證人體生長發(fā)育的正常進行。胡蘿卜營養(yǎng)價值如此高,人們稱之為"小人參'。
我還喜歡吃番茄,番茄的味道又酸又甜,很好吃。
番茄,習(xí)慣上稱為西紅柿,它的老家在秘魯,因為它的枝有股難聞的氣味,所以它曾在很長一段時間被誤認為有毒的植物。
其實,番茄營養(yǎng)豐富,維生素C的含量是西瓜的十倍,它的味道別具一格,既可作蔬菜,又可作水果,因此被譽為蔬菜中的水果,果中家肴,綠色世界的紅寶石。它不僅可食用,對治療壞血病,感冒,過敏性紫癜癥都有一定的療效,甚至對減肥也有一定的作用。
既然蔬菜對我們有那么大的作用,那我們一定要多多吃蔬菜,這樣不僅身體健康,還能提高免疫力,有很多一定的好處呦!
蔬菜小學(xué)作文 篇5
大家好,我叫“平底鍋”,剛才我在家聽主人說:“今天要做湯!”天啊!我好緊張,因為這是我第一次做湯呢!
主人走進了廚房,我趕快準備好我自己,我等了好長時間也沒有人來動我,我卻聽見“嘩嘩啦”“咚咚咚”的聲音,我松了一口氣,終于可以休息一會兒了!好不容易睡著了,又被吵醒了,哼!主人擰開開關(guān),呀!好燙,我差點蹦了起來,但又想:我是為主人服務(wù)的呀,怎么能逃走呢?于是,我乖乖地坐在那里。等我適應(yīng)溫度后,主人把油倒下來,差點倒在我的嘴里,我可不喜歡油味。接下來--好香!這是什么呢?主人馬上倒下了我最愛吃的大蔥、大蒜,我忍不住偷吃了一點。呀!好苦!原來主人放的是香菜呀,看來以后還是不要偷吃的好。之后廚房響起了“當當當、咚咚咚、乒乒乓乓“主人在切西紅柿哥哥,西蘭花爸爸。又燒了一鍋開水,那陣聲音過去了,又聽見開水叔叔來敲門,沒等我開門,他們就像洪水一樣涌進來,這時候懂湯已經(jīng)是香噴噴的了,主人都忍不住咽了咽口水,“嗯!好香啊!再多放些水就更好了吃,更誘人了!”主人似乎聽懂了我的心思,還真多放一些水,把它們燉熟,二十分鐘過去了,馬上出鍋了,主人放了一些鹽,嘗了一小口,他說:“嗯!好了!”盛出去后,我真高興,也很自豪我做出了這么好吃的湯!
悄悄告訴你們,文中的“主人”就是我,我很想當大廚師呢!
蔬菜小學(xué)作文 篇6
菜園里,站立著各種各樣的蔬菜。有高傲的黃瓜小姐、害羞的西紅柿姐姐、淘氣的豆角弟弟、沉默不語的卷心菜妹妹、強壯憨厚的土豆先生……真是應(yīng)有盡有,看來今年農(nóng)民伯伯有好收成了。
一天,農(nóng)民伯伯來幫蔬菜澆水了,他先走到黃瓜小姐跟前,邊澆水邊樂呵呵地說“長得可真好啊,又直又長。”黃瓜聽了,別提有多神氣了,把腰桿挺的更直了。接著他走到了西紅杭旁邊澆水,澆完水又說:“哈,你也不錯,長的很好!北緛砗π叩奈骷t柿臉色看起來更加紅潤了。最后他走到了豆角身旁,澆完水說:“瞧,這小家伙,長得多俊啊!弊詈缶碗x開了,他忘記了可憐的土豆先生和卷心菜妹妹。
農(nóng)民伯伯走了以后,蔬菜們就議論開了。黃瓜小姐說:“你們看到了吧,主人特別關(guān)心我,第一個給我澆水,澆完了水還稱贊我呢!”“哼,你以為就你一個人得到主人的稱贊嗎?”西紅柿姐姐不服氣地說。黃瓜這下可急了:“我,我可是第一個得到主人稱贊的!”西紅柿臉都氣紅了:“哼!就你得意,不理你了!薄安焕砭筒焕!”菜園里安靜下來了,沉默了一會了,黃瓜又張嘴說話了:“嗨!土豆先生,你好像也沒有得到主人的贊賞哦!”“沒得到就沒得到,這很重要嗎?”土豆先生慢吞吞地說。卷心菜沒說話,只是把自己一層一層包得更嚴。豆角弟弟再也忍不住了,大聲說:“都別吵了,煩不煩人啊!辈藞@里又恢復(fù)了安靜。
秋天到了,家民伯伯站在地頭,看著滿地的蔬菜,樂得都合不上嘴了。他摸摸黃瓜,親親西紅柿,又拉拉豆角,這時,他眼睛一下子睜大了,嘴里自言自語的念叨著:“今年的卷心菜長得真是太好了,又大又瓷實!還有這土豆,長得這么結(jié)實!”
蔬菜小學(xué)作文 篇7
中午,我迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。忽然,從廚房里傳來一陣奇怪的爭吵聲。頓時,我的瞌睡蟲被趕跑了,我一骨碌滑下凳子,躡手躡腳地趴在窗口向里張望。
原來,是廚房的蔬菜在哀訴呢!
只聽蘿卜說:“現(xiàn)在的小朋友,連看都不看我一眼。其實,不論做菜燒湯,還是熱炒涼拌,我都有豐富的營養(yǎng)價值。小朋友們不了解我,我真的很傷心。
這時,只聽盤子剩下的幾塊雞骨頭開始插嘴了:”現(xiàn)在的人最喜歡我們了,你們看,那么大的一只雞,一頓飯的功夫,就只剩下我們幾塊雞骨頭了!“說完,還洋洋得意地笑起來。
接著,老沉持重、最有主見的韭菜站出來說:”其實,只要大家了解我們,相信大家還是會喜歡吃蔬菜的。不如這樣,我們給小朋友寫封信吧!”韭菜的話剛說完,就得到了所有蔬菜的贊同。透過玻璃,我看見信的末尾是這樣的:“親愛的小朋友,請記住我們的勸告吧,為了你們的健康,少吃點肉,多吃點蔬菜吧!”
廚房的議論結(jié)束了。我一直屏息靜氣,不敢打擾,但我心里卻很不平靜。
第二天,我把這些蔬菜全請上了桌,而且吃得特別香。
小朋友,你們收到這封信了嗎?
蔬菜小學(xué)作文 篇8
在一個大菜園子里,有幾個調(diào)皮鬼,他們是青菜皮皮,胡羅卜可可,扁豆妮妮。
有一天,皮皮對可可和妮妮說:“每天都呆在菜園子里無聊死了,又沒有新朋友來,不如今天晚上我們溜出去玩吧!”可可和妮妮說:“好啊,我們相信一定很好玩!"
到了晚上,他們順著長長的扁豆妮妮的身體悄悄爬出了圍墻。它們在馬路上聊天,散步,玩得開心極了,突然,一個小男孩出現(xiàn)了,他眼睛直盯著蔬菜們,饞得直流口水。看到這兒,蔬菜們突然反應(yīng)過來,撒腿就跑。可是胡羅卜可可不慌不忙地說:“看我的鐵頭功!”他跳起來,一下子朝小男孩的腳砸去,小男孩抱著他的腳,“哎喲,哎喲”地叫了起來,等他回過神來,蔬菜早就已經(jīng)跑得遠遠的了。
它們來到森林里,遇到了一只山羊,那只山羊一直追著皮皮跑,皮皮一邊跑一邊喊:“救命啊!"皮皮的叫聲被長在森林里的一個辣椒聽見了,它馬上趕到那地方,發(fā)現(xiàn)了皮皮它們?吹窖矍暗那榫,辣椒笑著說:“我要讓你看做了壞事的下場!”說完,它擠了許多辣椒汁到山羊的眼睛里,山羊痛得無法忍受,一點也不想吃皮皮了,那些蔬菜們就趁機逃掉了,臨走時對辣椒說了一聲:“謝謝你!”說完高興地走了。
它們走啊走啊,路上碰見了一只大老虎,它們個個都嚇得心驚膽顫,妮妮是它們中最聰明的,她想了想馬上說:“你們不用怕啦,老虎只吃肉,老虎根本不吃蔬菜!我看老虎是熱了,看到像皮皮這樣好的菜葉子,一定是把你當成‘扇子’了,快點給它扇扇風(fēng)吧!”皮皮并不想讓老虎一直呆在它們的面前便馬上給老虎扇“扇子”,老虎滿足了,終于走了。
有了這次驚人的歷險,調(diào)皮鬼們在也不敢亂離開大菜園子跑出去玩了。
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