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      2. 友情小學(xué)作文

        時間:2021-07-08 10:46:15 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精華】友情小學(xué)作文合集5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的友情小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】友情小學(xué)作文合集5篇

        友情小學(xué)作文 篇1

          一天,小白兔去河邊散步,咦,那不是小刺猬嗎?他大喊:“小刺猬!”小刺猬轉(zhuǎn)過身一看,原來是小兔子。∷麄儌z欣喜若狂,激動地想跳過河撲進(jìn)對方懷里。

          這么寬的河,怎么跳過去呢?他們的一舉一動被正在河邊喝水的大象看到了,大象走過去問:“你們怎么啦?”他們異口同聲的說:“我們想一起玩,但過不了河!”大象說:“我的鼻子也夠不著對岸,我去找我的好朋友長頸鹿,讓它來幫我搭座天然橋,稍等一會兒!”

          果然,一會兒功夫,他們就來了,大象拼命的伸長鼻子,長頸鹿伸長脖子,搭起一座橋。兩個好朋友爬上“橋”,擁抱在一起。

          小鳥、小魚和太陽公公微笑著說:“大象真聰明!”

        友情小學(xué)作文 篇2

          “我不和你好了!”剛剛還握著手的好朋友,已如風(fēng)一般的散去。還記得上次大考時,教室外寒風(fēng)刺骨,可班上的氣氛卻火辣辣的,只要一點火苗就會燃燒。大家完全投入到緊張的考試中,教室里安靜的可怕!鞍パ!”這一聲尖叫打破了教室里的寧靜。雙把杰絆倒了。兩個昔日的好友頓時吵得面耳赤紅,難道友情真這么脆弱?

          不,不是的。其實,友情破碎了,只需要一點調(diào)和劑。鬧變扭了,需要一點安慰。意見不同了,需要一點換位思考。我也不例外。

          我和許星星從小就是好朋友,可上二年級時,因為她的成績不錯,我有些嫉妒,就不理他了。哪怕她自己來找我,我也冷冰冰的',愛理不理。本來排好的節(jié)目也散了,友情一下子就飛了。過了一個學(xué)期,我已沒有了一個知己。每當(dāng)我看見同學(xué)們手拉手,一起說笑,我的心里就漾起一種說不出的感覺,有孤獨,無助,還有自責(zé)……這是,一張紙條放在了我桌上“不開心?”紙條上的字跡分明就是她呀!我我的心又漾起一種說不出的感激,是我太小心眼了!當(dāng)我再次和她手拉手時,我明白了,退一步,海闊天空!

          所以,面對友情,請寬容,寬容,再寬容。

        友情小學(xué)作文 篇3

          "常聽人說,人世間最純凈的友情只存在于孩童時代。這是一句極其悲涼的話,居然有那么多人贊成,人生之孤獨和艱難,可想而知。我并不贊成這句話。孩童時代的友情只是愉快的嘻戲,成年人靠著回憶追加給它的東西很不真實。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后,它不可能在尚未獲得意義之時便抵達(dá)最佳狀態(tài)。"

          童年,是一個如糖果般甜美的記憶,童年里最不可缺少小伙伴。也可以說 ,童年因為好伙伴而豐富,而多彩。

          第一自然段摘取的,是一段美文里的開頭,我自己覺得,人的一生,如果過得快樂,是完美的,但是誰給你創(chuàng)造的快樂呢?是親人,是朋友。是生活在一起很多年很多年的知心好友,這種朋友,像茶一樣(至少是我自己的覺得的),喝起來平平淡淡的,可是回味起來,無窮的香。

          朋友似茶,友誼,友情是什么?

          友情是一段記憶,像花兒一樣,散發(fā)著陣陣幽香,像茉莉,我們不是說”愛如茉莉“嗎?友情之間的確如花,這是一朵很簡單的花兒,只有那么幾瓣,或許不像牡丹一樣雍容華貴,不像玫瑰一樣典雅,只是簡簡單單的,跟剛剛煮好的米粥,風(fēng)干了很久的橙子,吃起來很臭的榴蓮,直爽的老虎,或許差不多,或許不一樣,但在我心里,這朵花兒就是這樣簡單,直率。

        友情小學(xué)作文 篇4

          QQ上的奇遇

          自從陳粉在課堂上出丑之后,她就開始沉默,開始自卑,也許你會覺得回答不出來一個問題沒什么要緊的,但是

          你不知道,陳粉其實是一個很好強(qiáng)的人,她想讓自己做到百分之百的完美,沒有任何不好的地方?墒沁@次的出

          丑卻讓她很自卑,一直在責(zé)怪自己的不足,從而變得非常沉默,別人和她說說話她也是一副愛理不理的樣子,根

          本沒看你一眼。這個周末,陳粉在家上網(wǎng),她打開電腦,上了自己最喜歡的QQ,看見一條驗證消息:是一位叫

          “夏夜”的朋友請求成為她的好友。陳粉愣了愣,猶豫不決,最后還是按下了“同意”按鍵。沒想到,剛剛同意

          就發(fā)來了一條消息,是那個網(wǎng)名叫做“夏夜”的人,下面是她們的聊天記錄。

          夏夜:你好。你還在為那天課堂上的事情傷心嗎?你會生我的氣嗎?

          哭泣的小雨:你是誰?你怎么會知道我的事?莫非你是?

          夏夜:其實,其實我就是夏可欣,我是來看你有沒有在生我的氣的。

          哭泣的小雨:夏可欣?是你?我生你的氣?沒有啊。

          夏夜:真的嗎?你沒有生我的氣啊?太好了!那我們以后還會是朋友嗎?

          哭泣的小雨:嗯,會的。但是我在課堂上出了丑,我我覺得我不配和你這個天才做朋友。。

          夏夜:天才?呵呵,天才也有犯錯的時候,天才也是要勤奮刻苦的呀!

          哭泣的小雨:(破泣為笑)是嗎?

          夏夜:嗯嗯,我先下了,星期一學(xué)校聊。

          接下來,陳粉也下了線?吹较目尚缹ψ约赫f的話,那是在鼓勵自己也要做一個天才嗎?不管怎么樣,我也不

          能辜負(fù)夏可欣對我的信心,我也相信自己,不會永遠(yuǎn)做個上課不會回答問題的笨孩子!我要聰明,我要智慧!

          陳粉就這樣暗暗地下了決心,她躺在床上翻來覆去地睡不著,在想著星期一怎么跟夏可欣說,自己該怎么面對

          她啊?

        友情小學(xué)作文 篇5

          我的朋友 你知道我的朋友是誰嗎?哈哈,不知道吧!等我講完這段故事,你就能猜出來了。 他胖乎乎的,不高也不矮,圓臉,高鼻子,眼睛非常迷人。對了,他還有一對大耳朵,你可不要說我的這位朋友是“豬八戒”哦!這大耳朵其實是一對“招財耳”。我這么一說,你是不是會問:“是張明還是李強(qiáng),好像也有點像楊剛!钡降资钦l呢?聽我進(jìn)一步描述他。

          他平時特別樂于助人,不僅是自己班上的同學(xué),對其他班的同學(xué)也會幫助。他經(jīng)常幫老師做事情,老師讓他和李宏去拿練習(xí)冊,“我去拿吧!”結(jié)果獨自將所有練習(xí)冊拿來。像這種事還有很多,好像張明和楊剛也都這樣,那么到底是誰呢?就耐心地聽我說完吧! 期末考試,誰考了全年級第一?猜出來了吧?是楊剛。他就是要向你們介紹我的朋友,我倆經(jīng)常一起上學(xué),互相幫助,討論學(xué)習(xí)上的問題。

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