關(guān)于蝸牛小學(xué)生作文七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的蝸牛小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
蝸牛小學(xué)生作文 篇1
今天，我去看了部電影。名叫《極速蝸�！贰＿@部電影主要講了一只小蝸牛有個瘋狂的夢想：它想當(dāng)個賽車手。為了這個夢想，它一直堅持練習(xí)，雖然其它的蝸牛認(rèn)為這很危險，幾乎是個遙不可及的夢想。有一天，它被卷到了儀器里，從此，它成了世界上跑得最快的蝸牛。在賽車比賽中獲得了第一名。
這個故事告訴了我們一個道理：堅持就是勝利。我要向這只小蝸牛學(xué)習(xí)。做個堅持不懈的好孩子。不管有多少阻礙，不管別人認(rèn)為這事是多么難辦，多么荒唐可笑，我都要堅持自己的夢想，完成不可能做到的事。
蝸牛小學(xué)生作文 篇2
10月6號晚上，我和爸爸媽媽一起看了電影《極速蝸�！�。電影很好看，我一動也不動，一直到電影結(jié)束。
電影講了一只有了魔力的小蝸牛，在好朋友的幫助下參加了方程式賽車大賽，經(jīng)過自己的努力和堅持，最終戰(zhàn)勝了強大的對手，取得了比賽的勝利。
通過這部電影，我從小蝸牛身上明白了做任何事情都要堅持，不到終點決不放棄，最終一定會到達(dá)終點，取得勝利；從賽車手身上明白了，不能驕傲，輕視任何人，任何事情都是有可能發(fā)生的。
蝸牛小學(xué)生作文 篇3
我很喜歡蝸牛這種軟體動物.
因為他很有趣,走過的地方會留下一道長長的、黏乎乎的、晶晶亮的黏液。
有一次我出去玩，正好是下雨后。跟伙伴們在草叢邊的墻壁上發(fā)現(xiàn)了幾只乒乓球大小的蝸牛。剛好我們有放大鏡，于是我蹲下來，用放大鏡仔細(xì)觀察了蝸牛的外形與五官，結(jié)果只發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛和鼻子。我的腦海里閃過了一串的問題。
“蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢？”“蝸牛走過的地方為什么會有黏液呢？”“蝸牛的嘴巴到底在哪里呢？”“蝸牛的腳是一粒粒的比芝麻還小的顆粒，能用來走路嗎？”
回到家，我就上網(wǎng)查了一下資料。才明白蝸牛對農(nóng)民來說有害，因為它吃莊稼；對藥物學(xué)家來說，蝸牛全身都是寶。蝸牛走過的地方留下的黏液其實是它的分泌物，可以幫助它行走時更輕松。它的黏液作用可大了。它可以分泌兩種黏液,淡黃色的黏液有毒，面對敵人的時候才分泌；另一種無毒的白色的黏液,走路的時候隨時分泌幫助行走，寒冷的時候，蝸牛會縮進(jìn)殼里冬眠，并用白色的黏液把殼封閉，保護(hù)不受寒冷的傷害。蝸牛的腳雖然小，但對它全身而言，是發(fā)育最強壯的部位。還有蝸牛的嘴巴，在蝸牛的小觸角中間往下一點兒，就是它的小嘴巴。很小，只有針尖這么大，可以卻是世界上牙齒最多的動物，有25600顆牙齒。世界真是太奇妙了。
我們平時看到行動非常遲緩的東西都會把它比喻成蝸牛。比如說大塞車時車行緩慢，我們就會把它形容成象蝸牛一樣爬行�？吹揭粋�行動非常慢的人，也經(jīng)常會給他取個代號為“蝸�！�。
所以蝸牛在我們身邊是無處不在的。老人老了就成為老蝸牛，小朋友動作慢就是小蝸牛，蝸牛真有趣啊！你們說呢？
蝸牛小學(xué)生作文 篇4
今天我看了電影《極速蝸�！房捎幸馑剂耍_始就是一只普通的蝸牛，慢騰騰的，他不小心跑到了賽車場，進(jìn)入了賽車的里面，然后他不小心喝了賽車的一種極速燃料，它變成了一種速度非常超級快的蝸牛，他有一個夢想就是參加賽車比賽，他真的參加比賽了，比賽過程很刺激也很曲折，但最后一個小小的蝸牛贏得了那些超級賽車，那個蝸牛太厲害了。
里面有一句話我非常喜歡-----夢想再大也不怕大，夢想在小也不怕小，在小的夢想也是大的。人只要有夢想在小也可以成為一個偉大的夢想。
蝸牛小學(xué)生作文 篇5
昨天晚上，爸爸媽媽帶我去看電影。名字叫《極速蝸�！贰�
影片講了一只蝸牛，一直想當(dāng)一名賽車手，不管多危險都不放棄理想。一天晚上，它掉進(jìn)了一輛正在比賽的賽車?yán)�，之后就變成了一只擁有超級速度的蝸牛，在“印�?00”賽車比賽中，它通過重重困難戰(zhàn)勝了世界知名賽車手“蓋”，成了冠軍的故事。
電影很好看，我真替它擔(dān)心，我太喜歡這只蝸牛了，我也要做一個不怕困難，堅持理想的人。
蝸牛小學(xué)生作文 篇6
今天下過一場大雨后，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一只蝸牛，我連忙把蝸牛抓回家去觀察。到家里我把蝸牛放在桌子上發(fā)現(xiàn)它的身體像一個小逗號，頭上長著一對觸角，觸角的尖端有兩個黑黑的小點兒，這大概是它的眼睛吧；它的身子輕綿綿的，上面馱著一棟大大的房子，房子上還有一圈圈花紋，看上去簡直美麗極了！蝸牛是益蟲還是害蟲呢？于是我找來了白菜.饅頭。還捉了一只小蟲放在它的面前看見它吃什么？蝸牛好像知道自己的前面有美食了，慢慢向白菜爬去，別的聞都不聞，過了好長時間，我看見白菜上有它爬的長長的線，在線上的葉子都吃光了，哦，我可以判斷蝸牛是害蟲。為什么爬行的時候會留下一條長長的線呢？帶著這個問題，我先用一片葉子把蝸牛放在上面看著它是怎么回事，我用手輕輕地頭上面一摸，沒有想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我都看不見它的腳，怎么能知道那條細(xì)心地線是怎么回事我有點灰心了。這時爸爸說：你怎么了？
一點小事你都灰心了是嗎？你想想要它的'房子'拿掉你才能看見它的腳，到底在哪�。∥乙宦犣s緊拿一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的.身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個顆粒狀的東西，通過上網(wǎng)我才知道了那是蝸牛的腳，那一條條的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。通過觀察蝸牛，我知道了蝸牛是害蟲，還知道了不管是什么事都要認(rèn)真觀察，必須學(xué)著怎么解決問題。
蝸牛小學(xué)生作文 篇7
星期天，我想觀察蝸牛怎么吃東西。
我捉來一只蝸牛，那只蝸牛殼是棕色的，上面還有一道深一道淺的紋路，有著油亮的光澤，和它的殼肉白白的肉形成明顯的對比。蝸牛長得還有點像田螺，有兩雙觸角，一雙長，一雙短，每個觸角的頂部還有圓形的凸起，圓溜溜的，真是惹人喜愛。
我把它放在盒子里，扔進(jìn)一小角菜葉，一小塊面包，還倒了點可口可樂。蝸牛一開始來到陌生的環(huán)境，很警惕，不敢動。過了一會兒，它似乎覺得這里不是很危險，自己可以出來了，就伸出它的觸角，左探一下，右點一下，哈哈，它終于發(fā)現(xiàn)了我放進(jìn)去的3種食物了。它經(jīng)過一番探索，似乎做了決定，它選擇了面包。蝸牛慢慢向面包進(jìn)發(fā)，然后開始用餐。它很快吃完這一小塊面包。我猜，吃完面包的蝸牛覺得口干了，所以我看到它向可口可樂那邊爬過去。但是，蝸牛似乎有點不喜歡這種帶氣體的水，它走到可樂邊上，又停下來，然后又靠近一點，如此反復(fù)幾次，蝸�？偹愫攘艘稽c可樂，但是我覺得可能也沒有喝。最后，蝸牛還是把多汁的菜葉吃了。
我出去玩了，回來以后，發(fā)現(xiàn)桌上的一張紙有點不對勁，那張紙的一角被蝸牛壓著。我拿起來一看，呀，是蝸牛把紙吃掉了一點!我很驚訝，回想起科學(xué)課上老師說過，蝸牛有時候是會吃紙的。哈哈，原來蝸牛是真的能吃紙的，太有趣了。另外，我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛吃東西的時候，腦袋里有點東西在慢慢移動，其實這是蝸牛吃進(jìn)去的食物，因為食物到胃里面要經(jīng)過它的腦袋。
蝸牛真有趣。
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