精選小學(xué)生作文400字七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文400字 篇1
世界上，總有一個(gè)人，你會(huì)想對他說：“有你，真好”你，在我孤單時(shí)給我溫暖，在我害怕時(shí)給我勇氣。因?yàn)橛心悖业娜松鸥篮谩?/p>
在崎嶇不平的道路上，會(huì)有大大小小的挫折，但是，一定會(huì)有人，陪伴我走過困難。在一次次的挫折面前，我都相信，你一定會(huì)幫助我。幸好，我和你在同一個(gè)班，認(rèn)識了你這個(gè)好同學(xué)，才有今天的我。在我每次生氣時(shí)，容忍對你的怒罵；在我傷心時(shí)，當(dāng)我的垃圾桶，接收我的情緒垃圾。每當(dāng)我閉上眼，出現(xiàn)的一定會(huì)是你的手，總會(huì)在我墜入深淵時(shí)，拉我一把，這一路上，因?yàn)橛心愕姆龀�，我才能成長，才能大放異彩。我很幸運(yùn)，遇見了你，遇見了每個(gè)人都希望遇見的人——一個(gè)了解我，懂我心的知音。
你是光，為我照亮黑暗；你是風(fēng)，為我拭去眼中的的悲傷；你是我的靠山，永遠(yuǎn)不會(huì)倒的那座山；你是燈塔，為迷途的我指引方向。你對我的一個(gè)好，我會(huì)用十倍來回報(bào)你，我們相互相信對方，因此，你我之中，才沒有嫌隙。只要我一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，你一定知道我的想法。如果我是伯牙，那你就是子期，一場精彩的表演，是為了知音而演奏。你是我的天使，給我依賴，給我力量，給我光明、幸福、溫暖。
如果沒有你，是否我的生命只是單調(diào)無味？是否許多的快樂會(huì)消失？但世上沒有如果，有的是現(xiàn)在。我只知道，因?yàn)橛心�，我的生命才如一首交響樂，悅耳而激烈，有你，真好�?/p>
小學(xué)生作文400字 篇2
眾所周知，折星星都是用紙折的。但還有另外一種方法，是用吸管折的，一開始會(huì)覺得用吸管折可比用紙折的難多了，但會(huì)用吸管折了后，雖然還會(huì)覺得挺難的，但這種感覺不會(huì)很強(qiáng)烈了。
拿出一根吸管，軟硬的吸管都可以折，然后先對中折一下，這樣就有了上下兩根吸管，而且是這兩根吸管是連在一起的，按照很多人的順手，上面的吸管往下，這樣就差不多是一個(gè)“L”形了，橫著的那根吸管是在豎直的那一根吸管的上面，然后下面的那根豎著的吸管向前往下著，這樣成了一個(gè)“廠”形，再接著照之前的步驟做一次，攤開之后，依次這么做會(huì)成很多三角形的角，然后算出五個(gè)角，把第五個(gè)角套在第六個(gè)角的里面，依次套進(jìn)去。直到套完最后一個(gè)腳，然后把多出的吸管插入所在的三角星的縫隙里，插過去后，多出來的吸管，就用剪刀剪掉，這樣一個(gè)五角星就好了，用吸管做的時(shí)候碰到尖尖的角會(huì)痛，軟的吸管碰到的時(shí)候好一點(diǎn)，不比硬的吸管的痛。
還有一種用吸管折星星的方法，只不過不是用一根吸管折的，是用兩根吸管。是我琢磨出來的，我想應(yīng)該很多人也都想到了。開頭會(huì)難一點(diǎn)，后面的步驟跟之前的一樣。到最后折好的星星比較之前的那種會(huì)好看多了，當(dāng)然前提是折得好的.話。想學(xué)的朋友們一開始折的時(shí)候會(huì)很不順心，熟了就習(xí)慣了。想當(dāng)初我學(xué)用吸管折星星的時(shí)候，也只有星星陪著我，說起我，我可是無師自通的，是我自己琢磨出來的哦。這句話可不是我自夸，是確實(shí)的，當(dāng)然，我并不覺得無師自通能有值得驕傲的。
小學(xué)生作文400字 篇3
今天上第一節(jié)課的時(shí)候，老師宣布有一項(xiàng)小比賽，就是扳手腕比賽。一聽到這個(gè)消息，全班立刻沸騰起來。有的人是急性子，等不及老師說完，已經(jīng)互相比了起來。老師說：“大家靜一靜，我來說一下比賽規(guī)則：第一，每組先選出一個(gè)代表來比賽……”
老師的話還沒有說完，有的同學(xué)就已經(jīng)喊道：“我，我，我來，”唯恐沒有被老師看見，收舉得老高�！按蠹蚁鹊纫幌拢任野言捳f完，”老師提高嗓門叫道：“第二，我們一局定勝負(fù)。好了，你們選誰上呢？”
這時(shí)，我們組的重量級選手袁天昊被我們推舉出來，只見他大步流星地走上去，這時(shí)，另一組的朱韻宇也上去了。他倆相互對視了一下，從他們的眼神中，似乎隨時(shí)都能爆發(fā)出火光似的。
他倆坐了下來，兩只手緊緊地握在了一起。只聽得老師一聲令下，他倆一下子突然發(fā)力，一會(huì)兒后，他們的力量可以說是旗鼓相當(dāng)，若哪一方稍微松懈一點(diǎn)點(diǎn)，就有可能輸?shù)簟?/p>
我們坐在下面的人為他們吶喊加油，兩方僵持了很久，一會(huì)兒向左傾，一會(huì)兒向右倒，力量上，互不相讓。最終，還是我方輸了。我們組當(dāng)然不服氣，要求再賽。然而，我方又輸了。真是好可惜呀。
接下來，是自由賽。隨便搭配伙伴進(jìn)行比賽。我找了我的同桌，比賽開始了，我們先用右手比賽，我經(jīng)常輸?shù)簟＝又覀儞Q成左手比賽，嘿嘿，我經(jīng)常贏了�？磥恚沂亲笫中�，右手不行啊。
今天的比賽好爽��！意猶未盡。
小學(xué)生作文400字 篇4
我們學(xué)習(xí)了葉圣陶老爺爺?shù)脑姡赡阒廊~圣陶老爺爺是干什么的嗎？
葉圣陶是我國著名的教育家，對新中國的教育事業(yè)做出過巨大的貢獻(xiàn)，人們都尊稱他為“葉老”。
新中國成立前的１９４８年１１月，葉老被中國共產(chǎn)黨邀請到解放區(qū)去編課本。五十多歲的葉老，一輩子就想編一套好教材，推動(dòng)中國的教育事業(yè)，現(xiàn)在機(jī)會(huì)終于來了，他心里多么興奮！
當(dāng)時(shí)的學(xué)制和現(xiàn)在一樣，中學(xué)、小學(xué)共有１２個(gè)年級，每年有兩個(gè)學(xué)期。小學(xué)有語文和數(shù)學(xué)，中學(xué)還要加上歷史、地理、化學(xué)和物理等學(xué)科。在短時(shí)間內(nèi)編寫出成套的中、小學(xué)課本，有多大困難呀！面對這艱巨的任務(wù)，葉老并不畏懼，他提出一個(gè)響亮的口號：解放軍打到哪里，教科書送到哪里！
葉老夜以繼日地干起來了，他親自挑選干部，制定提綱，組織人編寫審定。
葉老對語文教材特別重視，所以他親自編寫了中小學(xué)的語文教材。
葉老帶領(lǐng)大家辛勤地工作著，終于在新中國成立前，大、中、小學(xué)教科書都出版發(fā)行，和新中國同時(shí)誕生了。
新中國成立后，葉老任教育部部長，他還親自負(fù)責(zé)編寫語文課本。新中國成立后的十幾年間，人民教育出版社出版的語文課本，幾乎都是經(jīng)過葉老審閱、修改過的。
葉老的名字，永遠(yuǎn)在新中國的教育史上閃閃發(fā)光。
小學(xué)生作文400字 篇5
我在很小的時(shí)候，就特別喜歡鋼琴家郎郎彈鋼琴時(shí)那優(yōu)美而動(dòng)聽的樂曲，就下定決心要讓爸爸給我報(bào)鋼琴興趣班，但是爸爸每次都說：“你還小，等你長大了，爸爸一定給你報(bào)鋼琴興趣班。”我也只好露出可以的表情。
機(jī)會(huì)來了，在武漢藝術(shù)學(xué)院的叔叔回來了，那時(shí)姐姐家買了一臺電子琴，從沒彈過。我就鬧著讓叔叔教我彈鋼琴，叔叔起初教我彈的是do、ruai、mi，叔叔彈了一遍后，我也很熟練的彈了do、ruai、mi，叔叔聽了滿意地對爸爸說：“不錯(cuò)，你的孩子很有彈鋼琴的天賦�！卑职致犃烁吲d的說：“雨墨，我明天就帶你去報(bào)鋼琴興趣班�！薄芭叮职秩f歲！”我高興的說。
從此以后我每天都去彈鋼琴，考試得了好成績，我會(huì)自言自語地說：“不要驕傲，保持好這個(gè)成績�！睕]彈好，我會(huì)說，“失敗乃成功之母，加油哦！”經(jīng)過了這么多次成功和失敗，我都沒有放棄，現(xiàn)在彈得還算可以了，我打算今年去考第五級呢！
經(jīng)過彈鋼琴這件事，我明白了：只要堅(jiān)持不懈，做什么事都可以成功。
小學(xué)生作文400字 篇6
在我四年級的是時(shí)候，一次課間，我和朋友們在走廊上飛奔而過。
忽然，“惡魔”張老師突然出現(xiàn)在我們面前，暴喝一聲：“站�。∪ソ淌依锩媪P站！”我們一個(gè)個(gè)乘興而來，敗興而去，我們只好垂頭喪氣地站在講臺之上。沒想到上課時(shí)，老師進(jìn)來又說：“你們是不是精神太好了，沒處發(fā)揮吧？都下去跑五圈！”我的心本來是一塊干柴，這句話是就像一根火柴，我一下就被點(diǎn)著了。我心想：我為啥聽你的？大家都走出了教室，而我卻站在原地絲毫不動(dòng)，老師嘁了一聲，我掃了一眼張老師，漫不經(jīng)心地回到了座位上。一招立地太歲，便不動(dòng)了。但我怎么也沒有想到的是，此事竟然就此了結(jié)了，老師再也沒找過我的麻煩，讓我意外。第二天放學(xué)的時(shí)候，張老師把我叫到了辦公室，我這才理解到他的良苦用心。
六年級時(shí)，還有朋友小王和小吳。每到課間，我都會(huì)放棄那寶貴的玩耍時(shí)間，和他們一起奮筆疾書、討論問題，這樣使我知道了學(xué)習(xí)是快樂的，而不是我以前那樣認(rèn)為的痛苦，我漸漸改掉了以前對學(xué)習(xí)深惡痛絕的態(tài)度。
記得五年級時(shí)，班級還組織去熊貓基地。當(dāng)時(shí)我們看著大熊貓就忍不住想要逗他，行為有點(diǎn)過分，這時(shí)候老師趕快來制止我們說：“如果你們自己是熊貓的話，你們愿意這樣被對待嗎？”我們?nèi)缤稽c(diǎn)醒了一般，瞬間意識到自己的錯(cuò)誤，我感到無比羞愧。
我們即將分別，登上自己的人生船，感受自己的人生路。臨別之時(shí)，我只想說：“再見了，朋友們！”
小學(xué)生作文400字 篇7
許多人都說美好家園就是未來美好的環(huán)境，可我卻不這么認(rèn)為，我覺得美好家園就是自已現(xiàn)在家園的無比溫馨！
就在前一段日子里，我像往常一樣和我的同學(xué)---陳嬌莉一起去上學(xué)，在上學(xué)的路上，我們看見學(xué)校門口坐著一個(gè)乞丐。她是一位年邁的老奶奶，手里捧著一個(gè)小小的鐵碗，許多同學(xué)都圍擁著她，她的臉臟兮兮的，大家似乎在嘲笑著那位老奶奶！不知是誰在旁邊拿著一枚五毛錢的硬幣放進(jìn)了那個(gè)小小的鐵碗里，我頓時(shí)感到極度的高興，終于有一位心地善良的好人愿意幫助這位可憐的老奶奶了！咦！我靈機(jī)一動(dòng)，想到：上次我去買東西時(shí)不是還有一角的零錢嗎？況且我已經(jīng)“身無分文”，只有這一個(gè)小硬幣了！我這時(shí)就好像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不是還有嬌莉嗎？我一急就把她給忘了！
“嬌莉，你有零錢嗎？我們給老奶奶一點(diǎn)錢吧！你看她多可憐�。 蔽矣每释难凵駥λf。“好好好，我這有兩角錢，給！”看吧，嬌莉還是被我“制服”了。嬌莉膽子真小，她讓我去把這三角錢給老奶奶。于是，我不顧一切從人群里沖了進(jìn)去，把錢給了老奶奶。老奶奶對著我笑了！我覺得這笑容是慈祥的、是無比溫馨的!這一瞬間的笑容使我感到了家園有多么美好、溫暖……
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