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      2. 描寫的小學(xué)生作文

        時間:2021-06-30 18:01:02 小學(xué)生作文 我要投稿

        精選描寫的小學(xué)生作文八篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選描寫的小學(xué)生作文八篇

        描寫的小學(xué)生作文 篇1

          小叮當(dāng)是一只蝴蝶犬,它有一雙機(jī)靈的大眼睛,漆黑的小鼻子,最明顯的是它那又尖又長的耳朵,像蝴蝶的翅膀一樣搖動著,所以叫做蝴蝶犬。

          它剛剛到我家時還不到滿月,可是已經(jīng)學(xué)會了淘氣,小小的它在地上滾來滾去,有時還時不時地在地上跳一跳、跑一跑,好像在說:“這里可真舒服!”一不小心,它撞翻了垃圾筒,但此時你并不會責(zé)打它,因為它的淘氣也是那么可愛。

          你若是把它放到陽臺上,它絕對會找一個暖和的地方趴在那里睡大覺,舒服得很,睡著睡著就到了天黑了,即使你進(jìn)來叫它,它也會裝作沒聽見,除非你把它拉起來,它才肯醒過來。

          狗是很機(jī)靈的一種動物,若是你帶它出門玩,它會東瞅瞅、西望望,一路觀察,有時,有人從旁邊走過,它也會回過頭來看一看,遇到別的狗打架大聲地叫,它也會回過頭來看看熱鬧。

          機(jī)靈的它可會安慰人了,每當(dāng)你不高興的時候,它總會跑過來,用舌頭舔舔你的手,這時,你會感到它是多么的親切,多么的善解人意。

          它要是挑食的時候就沒有那么可愛了,若是你給它紅燒肉吃,它絕對不會吃的,可是如果你給它的是雞肉,它就會美美的吃起來。

          看門是狗的天職,若是你有事出去的時候,把它留在家里,等你回來,它會興奮的亂跑亂叫,如果有人敲門,它就會大叫,把家人叫起,警惕性特高。

          小叮當(dāng)就是這樣的討人喜歡呀!

        描寫的小學(xué)生作文 篇2

          我們向往著那美麗的長城,我們向往著那奔流不息的長江,但我們更愛家鄉(xiāng)的田野。我們家鄉(xiāng)的田野景色美麗無比。

          春天,生機(jī)勃勃。春姑娘踏著輕盈的腳步出來啦!給大地媽媽穿上了美麗的衣裳。才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶著黃色嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來為春天增添了許多生機(jī)。這是美麗的春天!

          夏天,綠樹成蔭。楊樹林讓人們乘涼,荷花供人們觀賞。這是分享的夏天!

          秋天,鮮果飄香。蘋果、西瓜都熟了,人們在地里忙得不可開交。這是豐收的秋天!

          冬天,大雪紛飛。雪妹妹為麥子姐姐蓋上了一層厚厚的棉被。孩子們在外面堆雪人、打雪仗。這是快樂的冬天!

          這就是景色迷人的田野,很美吧?有空別忘了來看看!

        描寫的小學(xué)生作文 篇3

          小貓是人們喜歡的寵物。

          貓的顏色各種各樣,多得很。我見過的毛大部分是黑白相間的。它的頭上長著一對直豎著的三角形耳朵,和兔子相似的三瓣嘴,但嘴角的胡須長長的,是它捕老鼠不可缺少的武器。還有一個嗅覺敏感的'鼻子,特別對魚腥味最感興趣。它的爪鋒利,眼睛敏銳。是老鼠的天敵。

          貓性格很活潑。白天的時候,他喜歡在外面玩耍。一會兒跑,一會兒跳,有時趁你不注意的時候猛地跳到樹上發(fā)出“喵喵”的叫聲,好想跟你在捉迷藏。

          貓是捉老鼠的能手。有一次,在我家樓下的院子里,我看到了小貓捉老鼠的情景。小貓正在院子里曬太陽,一直倒霉的老鼠從墻角賊頭賊腦的路過。說時遲、 那時快,小貓像餓虎撲食一樣竄過去,用爪一下就把老鼠死死地按在地上。用牙齒咬住老鼠的脖子,老鼠就成了貓的“戰(zhàn)利品”。貓把老鼠咬得快奄奄一息的時候, 才放心的把老鼠放在地上。一會兒用爪子撓撓,一會兒用鼻子聞聞,好像在逗老鼠玩。又過了一會兒,它咬著“戰(zhàn)利品”大搖大擺的在院子里來回的走動,好像向人 們炫耀它的本領(lǐng)。

          小貓真可愛,我喜歡小貓,我要和它交朋友。

        描寫的小學(xué)生作文 篇4

          迎向風(fēng)掃落葉的秋天,挽手告別夏,早秋以一種枯黃凋零的形式降臨。

          盡管看著凋敗滿地的落葉有幾分傷感,但秋風(fēng)掃葉,逆風(fēng)傲然而立,更多的還是那種如同風(fēng)把自己托在天空的豪氣,如君臨天下,如一將功成。我一直很喜歡風(fēng),小時候一刮起風(fēng)來,我就會敞開懷,讓衣角隨風(fēng)飄動,F(xiàn)在的自己當(dāng)然不會這樣做了,不是成熟了,而是現(xiàn)在的秋風(fēng)與那時的風(fēng)情調(diào)不同了,那時的風(fēng)豪放清爽,現(xiàn)在的風(fēng)滄桑空寂。但現(xiàn)在的風(fēng)富有靈感,在殘葉卷地中還帶著浪漫。

          “指間沙”還是一首歌名,在那首歌的壯闊背景,蒼茫意境里,滲透著一些惆悵,還有人各天涯,但愛過就不負(fù)韶華的孤苦,剎那又感覺到了天涯淪落,隔萬水千山的蒼涼。我一定要邊散步邊聽歌這個習(xí)慣是無法改變的,在秋中的漫步,在落葉卷地中漫步,在清風(fēng)襯托中漫步,我認(rèn)為這很有靈感,它是多么的獨(dú)特啊!那種感覺只有秋天才擁有。音樂能觸發(fā)人的感情,與環(huán)境情景交融,靈感一觸即發(fā)。

          早秋并不是只有枯黃的,“秋畫”中的一句歌詞“夜色帶走了晚霞,灑落滿地的銀沙”,如果能把這一刻定格,那是一幅美好又獨(dú)特的畫!黃葉勾勒出秋風(fēng),漫步于秋葉中的我,戴著白色的隨身聽,手塞在兜里,意境美乍現(xiàn)。

          秋色藏在微微帶涼的空氣中,秋風(fēng)、秋葉,勾勒出這幅畫是多么浪漫啊!我心系秋。

        描寫的小學(xué)生作文 篇5

          每當(dāng)假日,我最喜歡去一地方游玩,那里風(fēng)景好、氣候涼爽,讓人流連忘返,就是我在山上的家。在公路旁,有一個站牌,上面寫著“草山”,我家就在那里。

          走進(jìn)草山,你會看到許多動物,例如山豬、山羊、野鴿子、溪蝦和溪魚等,有時也會看到長長的蛇。我家是傳統(tǒng)的三合院建筑,站在門前廣場就可以看到寬廣的水庫和綿亙的綠色山嶺。

          到了中午,我們沒有買菜,吃的是野菜,或是買回種子撒在田里就會自己發(fā)芽生長的“有機(jī)蔬菜”。下午,我們?nèi)タ持褡,?zhǔn)備晚上烤竹筒飯。這竹子可不能隨便砍哦!一定要當(dāng)年新長的桂竹才可以。爸爸生起火來,我們把裝好米的竹筒放在架子上烤,等20分鐘后把竹筒拿起來打開,就可以聞到一股香香的味道。米飯裹在半透明的竹膜里,長長圓圓的像條大香腸,我迫不及待的咬了一口,飯很Q,還帶著竹子的香味,非常好吃,大家有機(jī)會一定要嘗嘗看!

          我覺得山上非常好玩,可以捉魚、采野菜,也可以看星星,更可以騎腳踏車散步。所以一有空我就會回草山,也歡迎你們來草山玩一玩,可以讓心情變得更好哦!

        描寫的小學(xué)生作文 篇6

          我和媽媽合打了一把透明的雨傘。我們在雨中悠閑地漫步。小雨綿綿的下著,隨著陣陣清涼的風(fēng)吹來,小雨紛紛地灑在我們身旁。

          路邊那剛剛長出嫩綠新芽的銀杏樹,也在春雨中歡樂的舞蹈,仿佛在迎接這一場春雨的到來。經(jīng)過雨水的滋潤,花草樹木更顯得生機(jī)勃勃。

          好美的一場春雨!

        描寫的小學(xué)生作文 篇7

          從小我就特別喜愛植物,先后養(yǎng)過綠蘿,蟹爪蘭,蘆薈……

          一天,媽媽買回來一盆百合花,這盆百合花的顏色很特別,是橙色。漂亮急了!我于是精心照料它的每一天:“我每天給澆水,施肥!

          一次,我放學(xué)回到家,看到百合花的一片葉子枯黃了。我問媽媽怎么回事?媽媽說:”你常時間給百合花澆水,水澆的太多了,百合花受不了那么多水,只要停澆幾天水就好了!

          聽了媽媽的話,我心里如刀絞了一般。我對不起這盆百合花,不應(yīng)該澆那么多水。為了拯救它,我上學(xué)前會放在陽臺給他多曬曬太陽,晚上搬進(jìn)家里防止露水再傷害它。

          3天后,百合花的葉子終于不枯黃了,現(xiàn)在百合花每天早上都開一朵,有一天還開了兩朵呢!我不僅照顧好了我的百合,還學(xué)會了又一種養(yǎng)花技巧,真是很開心。

          我愛我家美麗的百合花,我也愛美麗的大自然。

        描寫的小學(xué)生作文 篇8

          春雨落在了大地上, 小草笑了,伸直了腰,吐出了嫩芽; 春雨沙沙,春雨沙沙, 春雨落在了花叢里, 花苞高興了,抬起頭,開放出五顏六色的花; 春雨沙沙,春雨沙沙, 春雨落在了大樹上, 大樹枝干挺拔,長出無數(shù)嫩綠的枝芽; 春雨沙沙,春雨沙沙, 春雨落在小朋友的雨傘上, 雨點唰唰地響,濺出幾朵漂亮的水花; 春雨沙沙,春雨沙沙,它給萬物帶來了生機(jī), 讓大地精神煥發(fā)。 春雨沙沙,春雨沙沙……

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