【精華】小學(xué)生作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
“加油!加油!”星期二學(xué)校的操場(chǎng)上可熱鬧了,這是我們高銀巷小學(xué)舉辦的第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽項(xiàng)目可多了,有:趕小豬,綁腿跑,跳繩接力……,我和爸爸參加的是綁腿跑,比賽的前一天晚上,我和爸爸還進(jìn)行了綁腿跑練習(xí),我們喊著口號(hào)“一、二,一、二”,跑了很多次,直到配合默契。但是正式比賽開(kāi)始了,我非常緊張,我想我一定要和爸爸齊心協(xié)力,可是,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被爸爸一把拎起“拖”了出去,我感覺(jué)雙腳不聽(tīng)使喚,大腦一片混亂,自己就像一只“小雞”,被“老鷹”一把捉住叼走了,我緊緊地?fù)ё“职值难,還沒(méi)回過(guò)神,爸爸就到終點(diǎn)了,雖然最后我們班得了第三名,但大家還是很開(kāi)心,友誼第一,比賽第二么。
這真是一個(gè)難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),以后有機(jī)會(huì),我還愿意參加。
小學(xué)生作文 篇2
今年是大年三十,也叫“除夕”,從早上開(kāi)始外面就有人放鞭炮,噼里啪啦的響個(gè)不停,吵得我睡不成,只好起床了。
起床后媽媽已經(jīng)去上班了,我和爸爸洗臉?biāo)⒀,吃完飯,我們倆開(kāi)始貼春聯(lián)和窗花,這就是昨天晚上媽媽布置給我們的任務(wù)。爸爸負(fù)責(zé)把春聯(lián)和窗花放到合適的位置,我給爸爸當(dāng)助手,負(fù)責(zé)給他遞膠帶和剪刀。我們兩個(gè)人分工合作,一會(huì)兒就干完了。你說(shuō)奇怪不奇怪,一貼上這些東西,家里立刻變得不一樣了,紅彤彤的,讓人感覺(jué)新年真的到了!
中午,我和爸爸媽媽?zhuān)有伯伯一家都聚到奶奶家吃飯,爸爸說(shuō)除夕這天全家人要在一起吃團(tuán)圓飯,一起守歲,一起看春晚,迎接新年。我好高興呀,過(guò)年真熱鬧,電視上有好看的節(jié)目,家里準(zhǔn)備了各種各樣的零食,媽媽也不像平常那樣管著我不許這樣不許那樣,實(shí)在就是太開(kāi)心了!
現(xiàn)在外面的鞭炮聲還是響個(gè)不停,馬年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了,不能再跟大家聊了,我要看節(jié)目去啦!
哦,差點(diǎn)兒忘了今天最重要的一件事,就是要祝我的老師和好朋友們新年快樂(lè),希望大家明天都發(fā)財(cái)喲!
小學(xué)生作文 篇3
在我的眼里,天下的媽媽都很偏心……夜色,悄無(wú)聲息地吞食著湛藍(lán)的天。每當(dāng)這時(shí)候,我便想起和哥哥吵架的情景:寫(xiě)作業(yè)時(shí),哥哥就專(zhuān)挑我麻煩;難得空閑的時(shí)候,他就無(wú)理取鬧,惹得我萬(wàn)分惱怒。于是,我就跟他吵起來(lái)。但總在這時(shí),我耳邊就會(huì)響起一段話音:“你身為女孩子,怎么就不能讓一下男孩,總是要惹是生非。你也不看看隔壁的小玲,她多乖呀!沒(méi)有一個(gè)女孩子像你這樣!痹捯魟偮,一個(gè)氣沖沖的身影拿著竹鞭走了過(guò)來(lái),猛地向我身上打去……這一切,都會(huì)使我難受上大半天。是誰(shuí)?是誰(shuí)讓我成為一個(gè)女孩?為什么天下間會(huì)有這樣偏心的媽媽?為什么?我的內(nèi)心充滿(mǎn)怒氣,眼淚不由從眼眶里涌了出來(lái)。媽媽就是這樣偏心。每次她買(mǎi)東西,都分給哥哥好多好多,而我卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。好多次為了這個(gè)跟媽媽反目,而每一次媽媽都會(huì)說(shuō):“女孩子不必吃這么多,給你哥吃多一點(diǎn),對(duì)他,對(duì)我和你爸都有好處。
給你吃多了,頂什么用?你就別斤斤計(jì)較了!甭(tīng)完媽媽的話,我的心又一次刀絞般的痛:為什么只有男孩子會(huì)孝順爸媽?難道我就不會(huì)嗎?是不是每個(gè)男孩子都會(huì)孝順爸媽?家里的人,只有奶奶疼愛(ài)我。她常常跟我說(shuō):“你不要跟你哥計(jì)較了,這樣對(duì)你沒(méi)好處。雖然你所承受的委屈很多也很大,但……你更應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),就算是為了自己以后的新生活吧!”奶奶也許知道了,在我內(nèi)心深處,有著好多說(shuō)不出,道不來(lái)的委屈。然而我自己卻不清楚,為什么要承受這些不應(yīng)屬于我的東西——一次又一次。奶奶她知道嗎?漆黑的天空再?zèng)]有一絲絲“藍(lán)”了,因?yàn)椤股盍恕N要?dú)自坐在床邊,眼睛早已濕潤(rùn),透過(guò)晶瑩的淚花,我看到了媽媽的冷漠,也看到了自己的未來(lái):那兒有著媽媽對(duì)我的笑。
小學(xué)生作文 篇4
今天不知哪來(lái)的一股沖動(dòng),我突然想學(xué)騎自行車(chē)!于是就借好朋友樂(lè)子的車(chē)來(lái)騎。
因?yàn)槭浅鯇W(xué),我還掌握不住平衡,所以媽媽和阿姨都扶著后座給我當(dāng)“保鏢”。過(guò)了一會(huì),我漸漸能掌握平衡,獨(dú)立直線騎行,但因?yàn)轵T得太快,我摔倒了!雖然受了點(diǎn)小傷,但我想:學(xué)東西總是要吃點(diǎn)苦頭的!我要每天不間斷的堅(jiān)持練習(xí),就一定能成功!
小學(xué)生作文 篇5
今天是中秋節(jié),開(kāi)簾見(jiàn)新月,透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)月亮從樓角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到樓頂時(shí),似乎膽大了,一下子跳了出來(lái),頓時(shí),月光灑滿(mǎn)了大地。月光照在杜鵑花的葉子上,在地面就能看見(jiàn)影子。我呆呆的瞧著月亮,仿佛看見(jiàn)了正在砍桂花樹(shù)的吳剛,美麗動(dòng)人的嫦娥,活潑可愛(ài)的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢。
這個(gè)時(shí)候的小路,樹(shù)影婆娑,微風(fēng)輕拂,很是舒服。月亮還在緩緩上升,但并不吃力,很是輕盈,不急不躁的,我們也在小路上悠然地漫步。
不知不覺(jué)間,月亮又升高了不少。媽媽建議說(shuō):“我們還是回家,拿些吃的東西,到陽(yáng)臺(tái)上坐著舒舒服服地賞月,會(huì)更有意思的!蔽液桶职诌B忙舉手贊同,我還自告奮勇地請(qǐng)求由我來(lái)安排這美麗的“浪漫之宴”。
一回到家,我就忙著洗水果,拿飲料,搬椅子。待一切布置停當(dāng)后,我開(kāi)心地邀請(qǐng)書(shū)房里的爸爸媽媽來(lái)陽(yáng)臺(tái)享用這“月光下的盛宴”!看到爸爸媽媽坐下來(lái),我突然模仿古代跑堂的小二,點(diǎn)頭哈腰地說(shuō)道:“菜來(lái)了,請(qǐng)客官享用!”逗得媽媽和爸爸哈哈大笑?吹矫媲皵[放的東西,爸爸還夸張地大叫道:“你太客氣了。”哈,說(shuō)實(shí)話,我準(zhǔn)備的東西真地很豐盛哦:有葡萄、哈蜜瓜、飲料,還有一大塊月餅。
我們一邊品嘗著水果,一邊抬頭賞月?粗崴朴癖P(pán)的月亮,我不禁朗誦起那首有名的古詩(shī):“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!眿寢屧谝慌源认榈乜粗艺f(shuō):“寶貝,以后你讀大學(xué)了,我和爸爸肯定在這月圓之日思念你的。”
月亮不知不覺(jué)的已經(jīng)爬到了陽(yáng)臺(tái)對(duì)面那座高樓頂上,她比剛才更美、更亮、更圓了!于是我關(guān)掉屋子和走廊里所有的燈,讓皎潔的月光照在我們的臉上,照在我們的身上。吃著香甜的月餅,喝著可口的飲料,我們談起美麗的嫦娥,談起航天英雄楊利偉,談起我們平凡而美麗的生活……
小學(xué)生作文 篇6
我們剛上三年級(jí)新?lián)Q了一位班主任,這位老師姓鄭,我們都叫她鄭老師。鄭老師對(duì)我們可好了,在我們的學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻都能夠感受到來(lái)自鄭老師的關(guān)愛(ài)。
每天,鄭老師總是從早忙到晚。早晨她來(lái)的特別早,先指導(dǎo)我們進(jìn)行早讀,然后把收上來(lái)的學(xué)生作業(yè)認(rèn)真地進(jìn)行批改。上午、下午給我們上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課。中午還要照顧我們吃飯,她總是先給每一位學(xué)生盛好飯,如果有一個(gè)學(xué)生沒(méi)吃飯,她絕對(duì)不自己先吃。對(duì)于學(xué)習(xí)有問(wèn)題的學(xué)生更是要抽出時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。
我們每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都非常緊,可是我們?cè)谏相嵗蠋熤v的`語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課時(shí)都非常快樂(lè)。那是因?yàn)猷嵗蠋熤v的課很有生趣,她通過(guò)講笑話、開(kāi)玩笑、結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行比喻和豐富的表情使我們的課堂充滿(mǎn)了歡笑,也使我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了興趣。都說(shuō)春雨潤(rùn)物無(wú)聲,我們鄭老師講的課也如春雨潤(rùn)物無(wú)聲。
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光健康成長(zhǎng),深深的感謝您鄭老師!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
小學(xué)生作文 篇7
星期二,上完體育課回到教室,汗流浹背的我們紛紛擰開(kāi)水杯一同暢飲。
就在這時(shí)候,我習(xí)慣性地把手伸進(jìn)抽屜里,摸了摸,總覺(jué)得少了一點(diǎn)什么什么東西,我努力地腦袋中回憶……。∥蚁肫饋(lái)了!體育課前,我把鑰匙放在抽屜里,可現(xiàn)在不見(jiàn)了!
我同火燒的眉毛一樣,心里暗暗叫急!
“這可怎么辦,怎么辦啊?”我低聲叫道。
但我很快地冷靜下來(lái),腦子里像放電影一樣,拼命回想著上課前的幾分鐘。
想著想著,線索又回到了那一刻——我摘下鑰匙,放進(jìn)了抽屜,我使勁往好處想……也許,掉在了地上或者放進(jìn)了書(shū)包。細(xì)細(xì)搜索后,連鑰匙的影子也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在就只有最壞的可能了——那就是,我的鑰匙被別人拿走了!這是誰(shuí)?開(kāi)什么玩笑!我像沒(méi)了腦袋的蒼蠅一樣滿(mǎn)教室地亂竄,眼睛都急紅了。
可這一切都是徒勞的。
一連兩節(jié)課,我都在想后路,無(wú)心聽(tīng)課。
最后,我決定先回家等爸媽開(kāi)門(mén),再聽(tīng)候發(fā)落。
下課鈴響了,我有氣無(wú)力地站了起來(lái),突然一只手拉住了我,一個(gè)東西伸到了我的眼前。我定睛一看,那不正是我丟了的鑰匙!“你在哪里找到的?”“在垃圾桶里,我看到一串東西亮閃閃的,撿起來(lái)一看是你的鑰匙。”“謝謝你!”我緊緊地抱住了他。
謝天謝地,鑰匙失而復(fù)得!我苦苦思索:垃圾桶!我的鑰匙怎么可能在垃圾桶?……我笑了,原來(lái),我把鑰匙放進(jìn)抽屜以后,離開(kāi)教室前我扯了一大張紙擦鼻涕,不小心把鑰匙帶著一起丟進(jìn)了垃圾桶!
哎,下次一定要放好自己的東西!
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